Le blog

Du 16 avril au 5 mai 2007, la MJC Boby Lapointe de Villebon-sur-Yvette (Ile-de-France, France) et son Espace Public Numérique, le Cyberbistrot, organisent le Festival Espaces Visuels Numériques sur le thème des nouveaux visages de l'image... Toute une thématique autour de l'image, qu'elle soit au salon, sur un ordinateur, ou sur internet !!!

Le jeudi 3 mai 2007, de 9h à 16h, aura lieu une Rencontre professionnelle d'acteurs de l'accès public à l'internet. Au programme, développement avec les intérêts, projets, outils, échanges et manipulations (vidéo, traitement de l'image, internet... et une part d'imprévu). Ce rendez-vous est ouvert à tous les acteurs, au-delà des labels et autres frontières qui pourraient virtuellement gêner. Inscription par courriel auprès de Hervé Fournier (avec en sujet "rencontre pro") : epne@mjcvillebon.org .

Le programme grand public du Festival est consultable en ligne :

• Les TIC et nous : Tous reporters ? (mercredi 25 avril 2007 à 20h30) - 3 intervenants (blogueur, photographe, journaliste)

Les évènements récents, que ce soit le tsunami en Asie du sud-est ou la guerre du Liban, nous ont largement fait prendre conscience de la possibilité qui est désormais offerte à tout témoin direct d'un événement de se transformer en "véritable" reporter. Un simple téléphone portable permet désormais de diffuser directement des images sur son blog, consultable par toute la planète et éventuellement reprises ensuite par les grands médias traditionnels. Quelles conséquences pour les professionnels de la photographie ? Y-a-t-il plus de risques de manipulation de l'information qu'avant ? Quels rôles jouent les blogs dans l'information citoyenne ?

• Papa, maman, vous allez voir c'est facile ! Le partage d'images et le droit à l'image (samedi 5 mai 2007 de 14h30 à 16h30)

Nos enfants surfent sur le net et vous, parents, vous vous sentez déconnectés... ?? Venez en famille comprendre l'utilisation d'internet. Le thème proposé, l'usage des images sur internet. On peut désormais partager ses meilleurs clichés en un simple clic avec ses copains. Comment fonctionnent ces sites collaboratifs, quelles sont les règles qui s'appliquent, y-a-t-il un risque particulier pour les mineurs ?

Avis aux Espaces Publics Numériques de Wallonie :

Hervé Fournier, animateur multimédia et jeunesse de l'Espace Public Numérique Essonnien de la MJC Boby Lapointe recherche des EPN afin de pouvoir mettre en place des plages horaires d'échanges par voix de webcam..

Il propose aussi la création d"une webfresque c'est-à-dire des documents photo - artistique en L-140 x H-220 et 72dpi taillé pour le web. "Des paysages uniquement ! Puis simplement on les met en ligne comme des perles !!"

Si vous souhaitez participer à ces deux initiatives, une seule adresse : epne@mjcvillebon.org avec en sujet "webcam" ou "webfresque".

La violence peut malheureusement se manifester dans un Espace Public Numérique. Comment résoudre les conflits ? Emilie Gagnon permet d'anticiper avec des enfants et des adolescents d'éventuels conflits et de les résoudre via le tableau de résolution de conflits dont elle est l'auteur (via Enseignons.be) ; un poster que l'on peut afficher pour s'y référer le cas échéant.

Toujours sur le même thème, on s'intéressera à la fiche pour enfants Résolution de conflits proposée par l'UNESCO, dans le cadre de son programme d'Education pour la non violence, qui aborde la question par la pratique.

L'UNESCO met également à disposition un guide pratique (79 pages, téléchargeable ici en pdf) : "Meilleures pratiques de résolution des conflits à l'école. Quelques exemples" dont les techniques de communication peuvent s'appliquer dans un Espace Public Numérique pour résoudre des conflits entre les jeunes, entre apprenants et animateurs ou encore entre des jeunes et des adultes, en prêtant une attention particulière aux questions de discrimination raciale et de xénophobie.

Dans le cadre des Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (REWICS 2007), la station de radio Vivacité Charleroi s'est rendu à l'EPN Momi Clic (Momignies) pour réaliser un reportage diffusé le 19 mars 2007 sur l'antenne.

Parce que Valérie (responsable de Momi Clic) est modeste : écoutez ici ce reportage qui donne la parole aux usagers de l'Espace Public Numérique, montre l'utilité de ce lieu d'accès public sur le territoire et présente les différentes activités de l'espace multimédia. Très intéressant!

Fabien Lambert (CRIJ Picardie, France) a participé en qualité d'intervenant au débat "Ancrer son Espace Public Numérique dans la cité à l'horizon 2008-2010" proposé dans le cadre des Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (ReWICS) qui se sont déroulées à Charleroi le 19 mars 2007.

"En ce début 2007, des Espaces Publics Numériques se déploient systématiquement sur le territoire wallon, à l'initiative du Ministre philippe Courard. Ce sont des projets nouveaux qui devront faire leurs preuves, s'inscrire dans le tissu existant, démontrer leur utilité sociale. Souvent ils s'appuieront sur d'autres structures ou projets, publics et non-marchand. Ce qui pouvait être vrai ici pour là en 2002 ou 2003, ne le sera probablement plus dans un an ou deux. le but de cet atelier participatif est d'engager un débat sur le rôle et la place d'un EPN au sein de la Cité."

Nous mettons en ligne sa contribution écrite à cet atelier qui a également réuni Hervé Fournier, MJC Boby Lapointe de Villebon-sur-Yvette (France), Nathalie Caclard, CIDJ Paris (France), Emmanuel Vergès, ECM de la Friche de la Belle de Mai, Marseille (France), Fabien Lambert, CRIJ Picardie (France) et Philippe Rondas, .Ve, Verviers (Belgique).

"En Picardie, 5% des gens ont déjà poussé la porte d'un EPN (enquête RENUPI 2006). 53% des picards sont équipés d'un ordinateur à domicile alors que 64% des gens qui fréquentent un EPN en possèdent déjà un à la maison.

Au regard de ces chiffres, nous pouvons dresser deux constats quand à l'avenir des EPN dans une région aussi rurale que la Picardie (2/3 des gens habitent des communes de moins de 10000 habitants) :
- les EPN peuvent apporter autre chose qu'une simple initiation aux TIC,
- un nouveau public reste encore à capter.

Pour ce faire, les EPN doivent toujours "être dans le coup" en pouvant s'appuyer sur le réseau mais aussi en repérant les usages émergeants par les moyens mis à leur disposition.

Afin de se tourner vers l'avenir, les animateurs, les structures porteuses d'EPN et collectivités territoriales doivent travailler à la mise en place de réelles stratégies de développement. Ces stratégies auront pour but d'inscrire l'EPN sur des objectifs à plus ou moins long terme, également sur des EPN situé en zone très rurale
(ex : cas du PEL Chevresis-Monceau).

Ces stratégies pourront porter sur les axes suivants :
- réflexion sur les publics à capter,
- réponses adaptées aux besoins émergeants (ex : administration électronique),
- développement de partenariats (niveaux régional et local),
- reconnaissance officielle du statut de l'animateur (en cours avec le CATIC),
- promotion du logiciel libre (choix économique et pratique mais qui demande de l'accompagnement).

Enfin, l'initiative du Conseil régional de Picardie avec le lancement de PEL 2.0 va permettre d'apporter un souffle nouveau sur la région, puisqu'il permettra, en dehors de l'apport de nouveaux services aux publics, le maintien de lieux de vie et d'échanges en milieu rural."

Les Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (REWICS) proposaient le 19 mars 2007 au matin un atelier intitulé "Animer et gérer un Espace Public Numérique au quotidien" sur le vécu et les défis de l'animation d'un EPN au quotidien.

Avec Philippe Rondas, Centre Public d'Information de Verviers (Belgique), Damien Maillard, E-Yvoir, Yvoir (Belgique), Emmanuel Vergès, ECM de la Friche de la Belle de Mai, Marseille (France), Hervé Fournier, MJC Boby Lapointe de Villebon-sur-Yvette (France), Jérôme Lamache, Centre des Ressources des EPN de Basse-Normandie (France) et Fabien Lambert, animateur régional Points IJ/Cyb/Picardie en Ligne - CRIJ Picardie (France).

Nous publions la contribution écrite de Fabien Lambert, animateur régional Points IJ/Cyb/Picardie en Ligne - CRIJ Picardie (France) à cet atelier.

"N'étant pas moi-même animateur multimédia au quotidien, je ne peux qu'apporter mon ressenti au travers de l'animation de deux réseaux d'EPN (E-group, formations, temps d'échanges formels et informels).

L'animation d'un EPN au quotidien ne peut se faire sans véritablement faire émerger la demande du public. Cette demande émerge des relations entre l'animateur et son public, mais aussi par des échanges au quotidien avec d'autres animateurs, locaux ou plus lointains.

L'animation portée par le CRIJ, au travers de formations, peut permettre de donner aux animateurs des animations clefs-en-main, à réaliser / adapter par la suite en direction du public.

Cette demande du public ne doit toutefois pas se suffire à la mise en place d'animation en retour. Les animateurs multimédia doivent aussi s'assurer une veille au quotidien sur les évolutions des technologies et des usages (Egroup, fils RSS, études d'observatoires comme ARTESI, RENUPI...), afin d'être force de proposition.

Cette force de proposition doit se faire également par le développement de partenariats locaux permettant de capter de nouveaux publics et de faire émerger de nouveaux besoins.

Pour résumer, je pense qu'il existe 4 axes de travail qui doivent être développés par l'animateur :
- s'informer (veille technologique, veille sur les usages des TIC),
- participer à la vie de réseau (venir en formation, partager et mutualiser des expériences),
- former (repérer des besoins, élaborer des formations, transmettre des savoirs),
- développer son EPN (tenir des statistiques, nouer des partenariats, capter de nouveaux publics)."

Fabien Lambert (Centre Régional Information Jeunesse de Picardie) qui anime un réseau d'EPN sur le territoire régional nous a rappelé lors des REWICS 2007 en début de semaine à Dampremy, de ne pas oublier d'inscrire sur nos tablettes les 8e Rencontres Mondiales du Logiciel Libre 2007 (RMLL 2007) qui se dérouleront à Amiens (France) du 10 au 14 juillet.

Le site internet officiel de ce rendez-vous devenu incontournable dans l'agenda des rencontres majeures de l'informatique et de l'Internet est en ligne. Le thème de cette édition nous séduit particulièrement car il traite d'un sujet central pour les Espaces Publics Numériques : "Education et Education Populaire". Autrement dit, il est question d'éducation permanente.

"Le volet "Éducation, Éducation Populaire" de ces rencontres permet à des enseignants, animateurs, parents... de rencontrer des développeurs d'applications libres, et d'échanger sur leurs pratiques professionnelles et associatives reliées à l'usage de logiciels et ressources libres."

Au coeur de ces préoccupations, les Rencontres Mondiales du Logiciel Libre 2007 s'attacheront à évoquer :

• Les logiciels libres spécifiques à l'enseignement,
• les logiciels libres intéressant l'éducation populaire,
• les ressources et logiciels libres d'intérêt éducatif,
• les ressources et logiciels libres pour les associations,
• les usages pédagogiques d'outils logiciels libres et de bases de documents sous licences libres,
• les environnements numériques de travail
• et la mutualisation de productions pédagogiques.

Les Espaces Publics Numériques de Wallonie sont présents et actifs au sein du programme de l'édition 2007 des Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen qui se déroulent le 19 mars 2007 au CEME (Centre de Congrès de Charleroi).

Le mini-village des Espaces Publics Numériques de Wallonie

Tout au long de la journée, au sein de l'espace "Stands", vous trouverez un mini-village des EPN :

"Quand les Espaces publics numériques de Wallonie (et d'ailleurs) se présentent ensemble pour la première fois au public, à travers un espace de convivialité et d'échange. Un point de rencontre, d'animation et d'info."

N'hésitez pas à vous y arrêter. Des animateurs multimédias et responsables d'EPN de Wallonie répondront à vos questions et vous présenteront leurs actions locales. C'est aussi l'occasion de parler de vive voix avec les coordinateurs du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques.

Les EPN mobiles de Wallonie seront là!

Pour la première fois aux REWICS, des Espaces Publics Numériques de Wallonie dotés de dispositifs mobiles seront présents sur place avec leur véhicule :

"Certains espaces publics numériques sont mobiles. Bus, camionnettes ou camions, ils ont été aménagés pour sillonner les routes de l'entité communale et aller au devant du public pour lui permettre d'accéder librement à l'Internet ou de bénéficier d'initiations, de formations.

Ces véhicules spécialement aménagés (et décorés) pour remplir cette mission seront présents sur l'esplanade devant le centre de congrès CEME lors des ReWICs. Chacun pourra ainsi les visiter, en découvrir l'aménagement et les fonctionnalités et, également, discuter avec les animateurs."

Découvrez à cette occasion, le Cybernibus de Bernissart, le Cyber Bus d'Estaimpuis, la Camio'Net de Durbuy et L@ souris todi sol'net de Hotton.

Des débats/ateliers thématiques, démos pratiques sur les EPN pour réfléchir au présent, penser à l'avenir et agir au quotidien

Plusieurs débats et ateliers pratiques EPN sont proposés cette année aux REWICS. De Wallonie, entre autre, Damien Maillard (EPN d'Yvoir) et Philippe Rondas (EPN .Ve de Verviers) y interviendront et vous êtes conviés à y participer activement avec vos témoignages, vos avis, votre mise en perspective, vos questions et suggestions. Des intervenants des 4 coins de France (Marseille, Amiens, Paris, Brest...) apporteront en complément leurs expertises à ces différents rendez-vous :

Utiliser et promouvoir les logiciels libres en formation permanente et dans les EPN (de 9h15 à 10h30) :

"Directement inspiré d'un guide du réseau français Créatif, cet atelier s'adresse aux animateurs et responsables de lieux d'accès publics à Internet et des espaces de formation permanente ou d'éducation populaire. Sur le temps imparti, il essaiera de répondre aux principales questions qui se posent autour du logiciel libre : enjeux et problématiques, intérêt en termes de co-création, mise en oeuvre de ces outils, aides pédagogiques possibles, initiation du public."

Animer et gérer un EPN au quotidien (de 10h45 à 12h) :

"Table ronde interactive sur le vécu et les défis de l'animation d'un EPN au quotidien, avec la participation d'animateurs belges et français (de la région parisienne, de Picardie, de Normandie, de Marseille,...)."

Ancrer son EPN dans la Cité à l'horizon 2008-2010 (de 13h30 à 14h45) :

"En ce début 2007, des Espaces publics numériques se déploient systématiquement sur le territoire wallon, à l'initiative du Ministre philippe Courard. Ce sont des projets nouveaux qui devront faire leurs preuves, s'inscrire dans le tissu existant, démontrer leur utilité sociale. Souvent ils s'appuieront sur d'autres structures ou projets, publics et non-marchand. Ce qui pouvait être vrai ici ou là en 2002 ou 2003, ne le sera probablement plus dans un an ou deux. Le but de cet atelier participatif est d'engager un débat sur le rôle et la place d'un EPN au sein de la Cité."

EPN : présentation des ressources du blog pour mener des activités de formation (de 16h30 à 17h45) :

"Où se cachent les perles? Le blog www.epn-ressources.be a connu en ce mois de janvier 2007 une inflation pachidermique (?) de ses contenus. Et c'est normal, il sert de boîte à outils et nous y avons déposé une partie (seulement) de nos petits et grands trésors. Les Rewics sont l'occasion 1°) de vous faire une visite guidée des meilleures de ces ressources, 2°) de rappeler comment se tenir informé, 3°) de montrer comment participer, notamment en écrivant ou via le groupe de discussion. Une heure de promenade-découverte parmi des outils sympas et efficaces à utiliser dans le cadre de sensibilisation aux TIC, en EPN ou ailleurs."

Et plus encore...

Plus de renseignements, programme complet et inscription aux REWICS à partir de la page d'accueil du site officiel.

Etre animateur/trice multimédia ou coordinateur d'Espace Public Numérique exige de savoir jongler avec des contingences de temps et d'optimiser ses horaires de travail pour mieux gérer ses priorités.

Sans rentrer dans des modèles de management du temps, le site Internet de la chaîne de télévision France 5 délivre en une page quelques conseils clés pour apprendre à Mieux gérer ses priorités. En suivant ces trucs et astuces (méthode Eisenhower ; cap sur l'essentiel ; évitez les dérobades ; halte aux "chronophages"), vous améliorez votre organisation personnelle et gagner en efficacité pour libérer du temps afin d'avancer sur d'autres projets ou acquérir de nouvelles compétences.

"L'efficacité professionnelle ne se limite pas seulement aux compétences. Savoir gérer son temps et définir chaque jour ses priorités est primordial. Petits trucs pour devenir un stratège du temps."

Pierre Trudel et France Abran (du Centre de Recherche en Droit Public - CRDP de l'Université de Montréal) ont publié un document de référence (révisé en septembre 2004) sur les notions de Droit en Espaces Publics Numériques qui, en 125 pages, fait un point exhaustif sur la question (fichier .pdf, à télécharger) : Guide pour un usage responsable d'Internet. À l'intention des responsables des lieux d'accès publics à Internet et des utilisateurs.

Si ce document fait bien évidemment état de recommandations propres à la législation canadienne, il a l'avantage de cerner avec précision l'ensemble des questions juridiques auxquelles sont confrontés les animateurs multimédias, responsables d'Espaces Publics Numériques et leurs usagers en mettant en lumière des régles de bon sens.

En outre, pour chaque type d'usages communs dans les EPN (courriel, chat, forums de discussion, partage de fichiers...), le guide pour un usage responsable d'Internet présente les risques, une évaluation de ceux-ci et délivre des voies de solutions concrètes dans une démarche pédagogique exemplaire.

"Dans l'utilisation des outils de l'Internet, il ne suffit pas d'imposer des interdits et de sévir pour que le respect des autres soit au rendez-vous. Dans la plupart des situations, l'individu est en réalité maître de ce qu'il fait ou ne fait pas sur Internet. C'est pourquoi, le meilleur chemin pour assurer le respect des personnes et des lois demeure la sensibilisation, la formation et l'éducation.

Ce guide propose une analyse des enjeux liés à l'utilisation d'Internet et de ses nombreux outils, afin d'aider les organismes et les personnes qui offrent un accès à Internet, à élaborer des politiques ou des guides de conduite et à mettre en place des précautions, des mécanismes de suivi, le tout modelé en fonction des circonstances particulières dans lesquelles ils évoluent."