Le blog

Réapprendre à lire et à écrire, créer avec les mots, conter des histoires. Ecrire sur sa vie quotidienne, retrouver du plaisir en agrégeant les lettres les unes aux autres, c'est une belle aventure... Celle de l'Epicerie Sociale d'Alençon (en France) qui, avec une merveille en ligne : Le Blog de la Boîte aux Lettres redonne la parole à ceux qui ne l'ont pas forcément :

"L'Atelier d'Ecriture du Libre Service Social (Epicerie Sociale) est animé par une formatrice de La Boîte aux Lettres, Sonia, tous les vendredis matin de 9H à 11H. Il est ouvert à tous et gratuit.
Pendant deux heures ou dix minutes, les personnes intéressées s'amusent avec les mots, voyagent dans l'imaginaire et inventent des univers."

Ce projet est porté par l'Association de lutte contre l'illettrisme du pays d'Alençon "La Boîte aux lettres".

Un atelier d'écriture sur un blog collectif pour retrouver le chemin des lettres et des phrases, en tracer des nouvelles, regarder aussi ces personnes sourire et fières d'afficher un diplôme le leur... Voilà un sacré projet utile qui rappelle une activité similaire, celle de Couleur Quartier à Brest coanimé par Régine Roué.

Voilà qui peut donner des idées à des EPN en Wallonie ou ailleurs!

L'Espace Culture Multimédia du Centre Culturel Saint-Exupéry de Reims n'est ni une bibliothèque ni une médiathèque... Mais cet EPN Français est réellement atypique. Coordonné par sa directrice Anne-Isabelle Vignaud, l'ECM Saint-Exupéry a développé avec son équipe une approche originale créative de sensibilisation et d'appropriation de l'internet pour des publics éloignés, précarisés et novices du Web.

Lors du 54e congrès de l'Association des Bibliothécaires de France (ABF) qui s'est déroulé du 12 au 15 juin 2008 à Reims, l'atelier du 13 juin 2008 : "Des ordis, pour quoi faire ?" a permis à Anne-Isabelle Vignaud de présenter l'expérience de l'ECM du Centre Culturel Saint-Exupéry de Reims, un exposé enthousiaste qui a ravi l'assistance attentive tout comme lors de la rencontre du jeudi des Espaces Publics Numériques sur le thème de l'aménagement des EPN, le 5 avril 2007 à Boulogne-Billancourt (France).

Retrouvez sur le blog de l'ABF, le texte passionnant de l'intervention d'Anne-Isabelle Vignaud : "Le multimédia buissonnier" : "Témoignages sur les ateliers conduits par l'espace culture multimédia du centre Saint-Exupéry de Reims".

Comment l'Art et le multimédia s'acoquinent pour proposer à des publics non usagers de l'internet et de l'informatique de découvrir les potentialités de l'outil dans des scénographies et des séquences d'apprentissage où la machine est désacralisée, son utilité habituelle désincarnée pour imaginer, rêver, construire et créer.

Ce texte est réellement étonnant et propose des démarches variées d'appropriation des technologies non communes mais très intéressantes en jouant sur des ambiances et avec des séquences pédagogiques réfléchies comme des dispositifs créatifs... EPN de Wallonie ou d'ailleurs, n'hésitez pas à vous en inspirer!! Extrait évocateur :

"Quelques semaines plus tard, l'ECM engage un programme avec un groupe de femmes allocataires du Revenu Minimum d'Insertion, accompagnées par une conseillère en économie sociale et familiale du Conseil Général de la Marne. Le groupe travaille sur le thème des cultures de l'Afrique. Plusieurs rencontres sont prévues avec l'ECM pour une initiation aux T.I.C. Le premier rendez-vous aura lieu dans la Maison de Quartier, lieu familier de l'atelier. L'équipe de l'espace culture multimédia vient quelques jours auparavant pour choisir l'emplacement du parcours : une salle longue, pas trop grande, pour créer du contact et de la proximité. Elle sera entièrement pendrillonnée pour assurer une pénombre douce, chaleureuse, propice à valoriser les projections. Les ordinateurs sont posés sur des tables basses, des poufs, des coussins, quelques lampes de chevet sont installées. A l'heure habituelle de l'atelier après le café rituel, le groupe est invité à entrer et est accueilli avec des rondelles de bananes plantains chaudes que l'on a fait frire dans la cuisine de la Maison de quartier. Des images vidéo habillent les murs de motifs de tissus africains, vaste décor dans lequel on peut prendre la pose et se faire photographier seul ou en groupe. Les tissus dessinent des tatouages et des scarifications sur la peau à la manière africaine. A la fin de la séance, un diaporama rapidement monté par l'animatrice projettera le souvenir de ces moments vécus ensemble ; on peut aussi imprimer quelques clichés et repartir avec. L'expérience de la mise en abyme des images, propre aux T.I.C., est ainsi vécue dès la première rencontre.

Plus loin, l'équipe de l'ECM a scanné des croquis réalisés par l'ethnologue Marcel Griaule en 1938 pour décrire les danses des masques africains. En utilisant le logiciel de montage très simple iMovie, les visiteuses montent, image par image, un film de quelques secondes qui met les masques dogons en mouvement.

A côté, on peut visionner de courts portraits d'Africains vivant en France et parlant de ce qui leur manque de l'Afrique : il feuillettent des photos, montrent des objets du quotidien. Ces séquences téléchargées sur le Net ont été réalisées par l'espace culture multimédia Confluences - Regard métis de Paris. Le réseau des 150 espaces culture multimédia français constitue une réserve importante de documents et de matière grise.

Sur une table à quelques mètres sont disposés des objets délicats empruntés aux associations africaines rémoises, masques, jeu d'awalé, poupées, tissus ; on apprend à les éclairer, à les filmer, à les photographier... Chaque visiteuse progresse à son rythme et passe d'un pôle à l'autre comme elle l'entend. Observatrices puis actrices, elles apprennent à manipuler une souris, photographier, filmer, monter une séquence, sélectionner un site favori, imprimer une image."

A la recherche de ressources pédagogiques à foison pour utiliser les Technologies de l'Information et de la Communication avec les enfants et adolescents ? La revue des TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education) Médialog est ce qu'il vous faut consulter!

Editée en France par le Centre Régional de Documentation Pédagogique de Créteil, la revue Médialog compte à ce jour 66 numéros dont la plupart des articles sont accessibles en ligne gracieusement sous la forme de fichiers pdf ou de dossiers compressés en zip.

Médialog et l'apprentissage de l'ordinateur et de l'internet : des articles pour se former et former

Que contient Médialog ? Tout d'abord des analyses sur les pratiques pédagogiques avec l'informatique et l'internet sous la forme d'éditoriaux et de forums d'expression (tribunes). La rubrique "Pratiques" donne à voir des réalisations de séquences d'apprentissage associant les élèves et l'enseignant. Pour chaque édition, un dossier "Matériels/Systèmes" explore un aspect technique facilitateur de prise en main d'outils technologiques (ordinateur, logiciels, services en ligne, réseau, infrastructures...) alors que la rubrique "Logiciels/Cédéroms" est consacrée à la chronique de nouvelles applications ou productions. A noter que Médialog s'intéresse prioritairement à des applications pédagogiques utilisant des logiciels libres.

Parmi les derniers dossiers publiés intéressants pour développer des activités et ateliers en EPN ; quelques exemples significatifs :

• "Comment faire... des retouches avec Paint.net",
• "Zoom sur la Terre avec Google Earth" (fonctionnalités et situations pédagogiques),
• "Comment faire... QCM et mots-croisés avec HotPotatoes",
• "Wikipédia : la rejeter ou la domestiquer ?",
• "Les feuilles de style font bonne impression",
• "Le blog dynamise le quotidien des échanges" (jumelage),
• "Créer une base de données avec OpenOffice 2.0",
• "Comment faire... un montage audio avec Audacity",
• "Découvrez le trésor des cartes heuristiques" (exemples d'usages),
• "Apprendre à bien interroger les moteurs de recherche",
• "Comment faire... des pages bien composées avec Scribus",
• "Comment faire... L'écran filmé en un clin d'oeil avec Wink : article ; les 3 vidéos proposées ; le projet Wink du 3e exercice"...

Un projet passionnant découvert à Brest : Quartiers en liens qui est porté par des citoyens et acteurs du multimédia en banlieue parisienne proche, plus exactement dans le Val-de-Marne.

Ils s'appellent Claude Henry (ingénieur et chercheur), Amaury Fruchard (responsable du Cyberespace, EPN de Gentilly), Christine, Eric et Jacques. Ensemble, passionnés de l'internet et de l'informatique avec une vision citoyenne affirmée, ils sont porteurs d'un projet local (au Kremlin-Bicêtre et à Gentilly) en s'appuyant sur la démarche des logiciels libres (contenus informationnels, connaissances et savoir-faire techniques) :

"Ce projet peut être porté par tous ; aucune exclusive n'existe en termes d'âge, de revenus, de culture technique. Il sera seulement organisé autour d'une charte partagée par tous ceux qui agiront en son sein.

Nous partons d'un principe fort: "nous sommes tous des handicapés numériques, mais tous en progrès". Une spécificité du numérique est qu'il se fait par diffusion "virale". Sans négliger les moyens pour acquérir les notions de base, c'est ensuite "le bouche à oreille" et la démonstration entre amis qui aide à progresser. Nous allons explorer l'idée de "foyers de transmission", par groupes de voisins."

4 projets qui utilisent les Technologies de l'Information et de la Communication sont en cours de définition : "L'Ecole Etendue" (favoriser les échanges d'expériences et les contacts entre parents, collégiens-lycéens et enseignants sur tous les aspects de la vie scolaire) ; "Le Club" (un "club informatique" sans le limiter aux spécialistes ou aux fondus de cette discipline, une aide directe, c'est-à-dire le plus souvent à domicile, des personnes en difficulté sur ce point avec une pratique de "formation de voisinage") ; "La Carte d'Orientation" (réseau de personnes assez disponibles sur les différents domaines où l'intervention de l'administration et des services publics est nécessaire) et "Booster les associations" (en proposant de les aider à réfléchir à une meilleure utilisation des outils numériques.

Les EPN locaux peuvent être associés à cette démarche.

Les développements du projet citoyen "Quartiers en liens" qui relie les habitants, leur savoir-faire et leur savoir-être sont à suivre sur un wiki de travail.

La Cartoonerie est un site communautaire de création et de projection de dessins animés, simple et gratuit, dont on a déjà parlé à plusieurs reprises au sein de notre réseau. Ce site permet à chacun, et notamment aux enfants et aux jeunes, d'acquérir sa propre autonomie par rapport au processus créatif d'une animation.

Bérénice Louis, responsable des usages de la Cartoonerie, animait un atelier pratique de 2h30 lors du forum des usages coopératifs à Brest sur ce magnifique site d'animation. Au programme: présentation de cartoons et d'usages pédagogiques, démonstration et prise en main de l'outil, présentation des nombreux effets...



En pratique

La rubrique « cartoon minute » permet de mettre en place des ateliers simples et courts, mais toute la richesse de ce site réside dans le mode "studio expert", qui offre toute une palette de décors, personnages, morphing facial...

Mais ne vous fiez pas aux apparences car très apprécié des enfants, il représente également une alternative aux logiciels de présentation. En effet, il peut être utilisé comme un véritable support de communication ou encore pour créer des cartes de voeux originales.

De nouveaux services

Imaginée en 2002 et lancé en septembre 2003, la Cartoonerie évolue sans cesse. Une des nouveautés est le service "Pixtoon", qui permet aux utilisateurs d'importer des images à partir d'une webcam ou de l'ordinateur et de les transformer en véritables éléments du décor.
De même, "l'audiotoon" offre la possibilité d'importer des sons et donc de pouvoir personnaliser son animation.

Des usages divers

Plus qu'un simple site ludique, la Cartoonerie propose également différentes thématiques afin de susciter l'imagination et donner aux utilisateurs une piste de départ. Pour les enfants, c'est un véritable moyen d'expression et de communication! Outil collaboratif également, ceux-ci peuvent dès lors mettre en scène leurs idées de manière très intuitive.

D'autres usages peuvent être envisagés comme des animations de prévention : citons par exemple, « Les aventures de Pampam » sur les dangers d'internet ou encore « Fanny sous le baby » sur les jeux dangereux.

Au delà de l'aspect créatif, il est important de souligner également la notion de partage et de valorisation de l'animation grâce aux commentaires que chacun peut y laisser ainsi qu'au lecteur exportable qui offre la possibilité de publier les cartoons sur un blog.

Une monnaie virtuelle : les carthunes

Faire un bon cartoon et puis le promouvoir, ça nécessite d'être créatif et d'y mettre les moyens ! Pour cela de nombreuses fonctionnalités sont mises à la disposition des "cartoonneurs" mais la plupart sont payantes en « carthunes », la monnaie virtuelle de la Cartoonerie.
La carthune, ça se gagne et/ou ça s'achète facilement (à titre informatif, 100 carthunes valent 0.5EUR et l'achat d'un décor coute 15 carthunes).

Pour vous aider à prendre en main l'outil, vous trouverez sur le site une partie « forum » qui regroupe les tutos et astuces des cartooneurs ainsi qu'une partie dédiée aux usages pédagogiques.

Et si vous souhaitez utiliser le site de la cartoonerie au sein de votre espace public numérique et avoir accès à toutes les fonctionnalités, vous avez la possibilité de vous abonner à un accès illimité à la bibliothèque d'objets pour 50EUR/an ou à la solution complète avec un accès à pixtoon et audiotoon pour 100EUR/an.

Article rédigé par Laetitia Vanderstocken et Sandra Carpentier

La Commune d'Yvoir se dote d'un nouveau blog pour son EPN sur 2 sites distincts : au centre du village d'Yvoir et au sein de la bibliothèque communale située à Godinne. Au revoir, la solution gratuite Blogger qui possédait quelques limites en matière de mise en page et de personnalisation.

Damien Maillard a opté pour le logiciel CMS Mambo et une présentation aérée en 3 colonnes qui a l'avantage de mettre en avant les activités de l'Espace Public Numérique tout en négligeant pas de pointer vers des liens locaux. Autre originalité de ce nouveau blog pour l'EPN d'Yvoir, lamise en place en page d'accueil d'un sondage : "Quelles sont les formations que vous avez le plus appréciées à l'EPN ?"

Bienvenue à ce blog qui nous fait partager les activités et priorités de l'Espace Public Numérique d'Yvoir.

Le Forum des Usages de Brest se poursuit à la vitesse Grand V... Plus de 350 personnes qui vivent ces rencontres, ce sont aussi des publications en mode texte, vidéo et photo qui reflètent la diversité des approches et des ateliers, sessions et rencontres suivies, accompagnées... dans un mode coopératif où l'on donne à voir et où l'on participe activement.

Quelques ressources sur le Forum des Usages pour en suivre l'actualité quasiment en direct :

Le site officiel du Forum des Usages est le lieu de ressources en ligne et un véritable arbre de projets avec un foisonnement de liens. Nous vous conseillons de suivre la page "Votre Forum" qui regroupe des articles publiés par les participants ainsi que "Vos présentations", portraits et interviews de participants ainsi que des focus sur des projets portés par des acteurs de terrain présents au Forum des usages.

En complément, le médiablog coopératif propose de nombreuses photos du Forum, une animation Flash... et sans doute des vidéos à venir)!

Quelques articles publiés sur des blogs et sites évoquant le Forum :

• "Le séminaire 2008 de la Fédération se déroule à Brest à l'ENST" (Vidéos des Pays et des Quartiers),
• "Sous le "presque" soleil de Brest : Le Forum des Usages Coopératifs" par Guy Pastre,
• "Brest 2008 - Forum des Usages Copératifs" par le Réseau des Espaces Publics Multimédia du Lyonnais,
• Mathieu Coste a publié une vidéo sur son espace Seesmic à son arrivée à l'Espace Culture Multimédia du Fourneau à Brest mardi soir : "Forum des usages à Brest".

Après une longue journée de route et une bonne nuit de repos, nous sommes "ready".

La journée vient de débuter et nous avons eu l'occasion d'établir les premiers contacts.

Notre présentation aura lieu à 14h00 et des animateurs belges seront avec nous au départ de leur EPN.

Nous allons essayer d'actualiser ces articles au fur et à mesure de l'avancement de la journée.

 Mise à jour (11h37 - le 09/07/08).

Nous sommes maintenant occupés à préparer notre présentation de l'après-midi. Un jeu suivra notre présentation avec des lots à gagner pour les gagnants. Les lots que nous avons pris avec nous dans les bagages sont... des produits locaux et régionaux!

Chacun à son beau tee-shirt (excepté Philippe qui l'a mis... dans son placard).

La suite dans quelques instants - Mise à jour (17h39 - le 09/07/08).

Notre présentation est terminée. Après nos présentations respectives (lire l'article de Jean-Luc plus haut), nous avons organisé un jeu: Qui veut gagner du Wallon. Et, à notre grand étonnement, tout le monde à gagné un lot. Effectivement, malgré quelques intreventions de Michel à Huy qui jouait le rôle d'invité, les participants ont pu répondre à toutes les questions. Quelques bières locales et produits du terroir ont été distribués.

Une délégation d'Espaces Publics Numériques de Wallonie sera présente à la 3e édition du Forum des Usages Coopératifs de l'Internet à Brest (France) organisé par la Ville de Brest et la dynamique équipe du Service Démocratie Locale et Citoyenneté. Ce rendez-vous de l'Internet non-marchand réunira plus de 350 personnes du 9 au 11 juillet sur le campus de Telecom Bretagne sur la thématique "Habitons nos territoires" :

"Habitons nos territoires rassemble dans un carrefour d'échange des pratiques et des projets 300 acteurs-ice-s de l'internet et du multimédia impliqué-e-s autour de l'accès public, de la politique de la ville, des médias et cultures numériques, des collectivités publiques, de l'économie sociale, des observatoires d'usages, de l'éducation."

6 EPN de Wallonie présents au Forum des Usages Coopératifs de Brest

Pour la première fois, le réseau des EPN de Wallonie sera présent avec des représentants des Espaces Publics Numériques du Péruwelz, Durbuy, Lessines, Tubize, Dinant et Yvoir. Nous remercions la Région Wallonne pour le financement de ce déplacement dans le cadre des activités du Centre de Ressources ainsi que les communes pré-citées qui ont délivré des ordres de mission pour que les animateurs/trices multimédia puissent se déplacer.

Un atelier participatif pour découvrir des activités TIC citoyennes des EPN de Wallonie ancrées sur les territoires!

Le mercredi 9 juillet après-midi de 14h à 16h30, les EPN de Wallonie vous donnent rendez-vous pour un atelier participatif (qui a été co-construit et préparé à distance: en mode wiki!) découpé en 3 temps :

Un Centre de Ressources par tous et pour tous!

Une brève présentation du Centre de Ressources des EPN de Wallonie... et donc des ressources mises à disposition en mode ouvert pour les animateurs et responsables d'Espaces Publics Numériques en Wallonie et bien au-delà!

La citoyenneté dans les territoires en action dans les EPN de Wallonie

Découvrez des activités-phare citoyennes et TIC conduites dans plusieurs EPN du réseau Wallon  :

. Capucine et Céline de l'EPN Dinant, une vidéo et une présentation feront état de projets en cours de l'EPN et d'une collaboration culturelle avec la ville jumelée de Dinan (en Bretagne),

. Domenico de l'EPN de Tubize (Clic et Tic) évoquera l'utilisation faite de l'apprentissage de la géolocalisation dans un lieu d'accès public à l'Internet. Il fera un point sur un projet d'appropriation de la mémoire locale nouvellement modélisé : le concours photo  "Tubize et Moi, Tubize et Nous" avec le Centre culturel suivi d'une expo dans l'EPN de Tubize,

. Damien de l'EPN d'Yvoir (E-Yvoir) s'intéressera aux démarches spécifiques entreprises dans les lieux d'accès publics à Internet de cette commune pour accompagner les demander d'emploi et de la nécessité d'adapter une offre de sensibilisation et d'appropriation de l'informatique aux besoins locaux de la population,

. Sandra de l'EPN de Péruwelz explicitera une démarche d'atelier pour les séniors qui prend en compte la réalité territoriale de cette commune fontalière avec la France,

. Laëtitia de l'EPN de Lessines (La Toile de Lessines) présentera une activité innovante pour communiquer sur les activités d'un lieu d'accès public : un jeu associant la géographie locale : "La ciste comme moyen de communication" et explicitera une démarche d'appropriation citoyenne de l'Internet faite avec des enfants,

. Philippe de Durbuy (La Camio'Net) proposera de découvrir la démarche pédagogique et le fonctionnement d'un EPN mobile dans le milieu rural... Quid de la coproduction de contenus ?

Un jeu collectif : Qui veut gagner du Wallons ? avec un panier garni à la clé


En fin d'atelier, un jeu collectif "Qui veut gagner du Wallons ?" vous permettra de vous familiariser à la culture Belge et Wallonne, à découvrir des initiatives collaboratives et coopératives étonnantes de l'Internet Belge...

Et parce qu'il n'y a pas de jeu sans cadeau... Remportez à cette occasion un superbe panier garni de victuailles typiquement belges!

Tout au long du Forum des Usages Coopératifs... Retrouvez nous sur le blog EPN-Ressources.be!

La joyeuse délégation d'EPN de Wallonie vous donne rendez-vous ici même sur le blog EPN-Ressources.be pour découvrir ce qu'il se passe et se dit d'intéressant lors de cet évènement en textes et en photos.

Nous ne venons pas les mains vides à Brest!

La délégation d'EPN de Wallonie disposera lors de son déplacement de choses utiles et goodies qu'elle distribuera prioritairement aux acteurs de terrain des EPN français présents :

• des exemplaires du nouveau DVD hybride d'appropriation de l'Internet de l'AWT : "Trop faciles, lesTIC!",
• des BD Lucky Luke "'L'Arnaque",
• et des goodies surprises bien Wallons!

Au plaisir de vous y rencontrer!

Laëtitia, Capucine, Céline, Sandra, Damien, Philippe, Domenico, Eric, Franck et Jean-Luc

L'Espace Culture Multimédia Confluences (EPN de Maison des Arts Urbains, Paris 20e) a lancé en 2004, le concept de POM (comme Petit Objet Multimédia) à l'occasion d'un projet numérique sur le thème du métissage dans le 20e arrondissement de Paris. Les POM ont ensuite été créés et se sont échangés au Burkina Faso, Chili, Colombie et en Algérie.

Qu'est-ce qu'un POM ? Un petit objet multimédia fait d'images, de son et d'une histoire contée... Des exemples de POM ? Vous en trouverez sur le site du projet Regards Métis ou encore sur l'espace Web des POM façonnés par des collégiens de Montpellier (dans le cadre d'un atelier avec l'Espace Culture Multimédia Kawenga).

Pour créer des POM, il faut : un appareil photo, un système d'enregistrement sonore, de la curiosité et de l'écoute.

Les POM, c'est un format de création et de diffusion (en ligne ou en local) commun et un logiciel de montage et de lecture de POM (développé collectivement) répondant à un nom évocateur : "Le pressoir". Il est gratuit pour une utilisation privée, non commerciale ou éducative (incluant les organisations à but non lucratif).

Le Pressoir permet l'exploration des dossiers et la modification/lecture des projets, sans calcul, ni compilation. Vous pouvez télécharger le Pressoir version 2.0, sa visionneuse et ses manuels d'utilisation via cette page dédiée.