Le blog

Nous en avons parlé entre nous, nous l'avons abordé lors de notre rendez vous hebdomadaire des vendredis du Cyber (Espace Public Numérique Cybernibus de Bernissart, Wallonie, Belgique), le résultat ainsi que les réactions ont été assez intéressantes!

Lors de la présentation, nous avons eu tous l'avantage de découvrir ensemble ce qu'était Google Chrome, pour la simple et bonne raison que nous animateurs, ne sommes pas toujours au fait de toute chose qui apparait du jour au lendemain, et avec un minimum d'information, je trouve très constructif de discuter avec plusieurs personnes qui découvrent le sujet en même temps que vous, plutot que de le présenter dans l'angle de vision qui vous intéresse!

Le site sur lequel l'article a été présenté :
http://lesvendredisducyber.wordpress.com/

Mon avis

Google Chrome est sympa à l'utilisation, je trouve comme la plupart des gens qu'il est super rapide, nous en sommes toujours à la version Bêta, je pense que la version finale pourra vraiment apporter un beau produit fini, j'espère juste que google ne bâclera pas la finalité parce que ce serait dommage surtout vu la qualité du soft. Un truc en revanche qui me fait un peu frémir c'est le coté barre d'adresse=barre de recherche google :'(, là je pleure pour faire comprendre la différence entre les deux pour un novice... Tout est réuni, super pour éviter les erreurs, mais on perd un notion ... dommage ou pas?!?
La page de démarrage qui regroupe les sites les plus visités me plait, l'interface est très légère, clair dans tous les domaines et la simplicité d'utilisation est prodigieuse... d'ailleurs la prise en main par mes élèves s'est faite vitesse grand V. Voici un peu leur avis.

Merci à  Anne Marie, Lydie-Anne et Lucette  et à tous les autres pour leurs participations.''

Voici nos conclusions pour ce nouveau navigateur :

"C'est un navigateur  très rapide  qui permet d'accéder facilement  à une page web.
La façon d'effectuer une recherche d'un site est plus facile,  il suffit de taper un ou plusieurs mots dans la barre de recherches sans retaper l'URL.
La confidentialité n'est pas respectée pour le moment.
La présentation est simplifiée à l'écran.
Une seule barre pour 2 types de recherches d'un site.(intéressant)''
Lydie-Anne et Anne-Marie
et

''La possibilité de voir les 9 vignettes des pages les plus visitées est appréciable, on repère
plus rapidement les pages pour s'y rendre à nouveau.
Divisée avec des onglets, en cas de bug, le fait de pouvoir éliminer uniquement la page qui
cause le problème est appréciable (page 5 de la BD explicative).
En ce qui concerne Javascript, je pense avoir compris que le V8 de Google Chrome est
beaucoup plus rapide (page 13 à 16 de la BD)
Possibilité de naviguer en mode incognito en cliquant sur navigation privée dans le menu
déroulant de fichier en haut à droite puis un onglet et une fenêtre s'ouvrent avec le
« policier » en icône. Puis on peut cliquer sur le lien pour en savoir plus sur la navigation
privée et pause des historiques de navigation.''
Lucette

Ma question est alors assez simple? Faut il être ingénieur civil pour apprécier les nouvelles fonctionnalités de Google Chrome? Non je ne crois pas ;) Bravo à vous tous pour le chemin parcouru :)

Ces semaines de rentrée sont plus qu'actives pour le réseau. Trois nouveaux sites d'EPN en Wallonie cviennent de voir le jour. Tour d'horizon des ces espaces dont nous saluons ici le dynamisme et la volonté de partage avec les internautes :

EPN d'Arlon

L'EPN d'Arlon se dote d'un site Internet élaboré sur la plateforme Jimdo. Horaires, contacts/adresse et programme de formation sont au rendez-vous de ces pages tout comme la charte des utilisateurs et le réglement interne du lieu d'accès public à l'Internet. Martine, tutrice et formatrice de l'Espace Public Numérique d'Arlon propose également une rubrique Vie de l'EPN avec des clichés de cet espace de convivialité intergénérationnel qui porte une attention particulière aux publics éloignés de l'Internet et aux seniors.

EPN de Noirchain (Frameries)


A l'EPN de Noirchain (commune de Framerie), ce sont les usagers qui ont créé le blog du lieu d'accès public à l'Internet en utilisant la solution gratuite du fournisseur d'accès à Internet Skynet. Belle idée des habitants de Frameries et de Victor, l'animateur et responsable des Espaces Publics Numériques de Frameries! Selon l'adage qui dit que l'on apprend en marchant, les "Webtrotteurs du Bosquetia" (autrement dit les citoyens internautes assidus de l'EPN) ont agrémenté leur blog de nombreuses photos et illustrations qui montrent leur progrès dans l'appropriation de l'outil informatique et de l'internet ainsi qu'un contenu qui donne à voir le patrimoine local. Ce carnet web fait l'objet d'un article sur le site officiel de Frameries avec ces propos d'un usager : "L'envie de partager au monde entier notre passion pour l'informatique nous est venue à l'esprit, et le blog est l'une des meilleures solutions que nous avons trouvé".

EPN de la Bibliothèque Communale de Mons

Le blog de l'EPN de la Bibliothèque Communale de Mons a migré vers une nouvelle adresse. Au revoir à l'utilisation du service gratuit Blogger et bonjour à l'application Wordpress.org. Le programme d'activités très fourni est bien en vue à partir de la page d'accueil tout comme les horaires, l'adresse et les conditions d'accès. Fabienne, formatrice et animatrice du lieu, met en relief les ateliers et stages créatifs organisés à l'EPN tout en ayant soin de présenter les réalisations des usagers. Un plus certain!

Lierneux est l'une des communes lauréates de l'appel à projets Espaces Publics Numériques 2007 de Monsieur Le Ministre Philippe Courard - Direction Générale des Pouvoirs Locaux.

Madame Martin de l'Administration Communale de Lierneux nous informe que l'inauguration de l'EPN se déroulera le vendredi 19 septembre 2008 à 18 heures. Cet Espace est situé dans l'Office Communal du Tourisme, rue de la Gare, 22 à Lierneux.

Le Centre de Ressources et le réseau des EPN de Wallonie se réjouissent du lancement de ce nouvel Espace Public Numérique qui n'est pas très éloigné de l'EPN de Malmédy (Malmedia) ou de Verviers (.Ve) et souhaitent à l'administration communale et à l'équipe du lieu d'accès public un vif succès.

Lierneux se situe dans la province de Liège et comptait en 2004, 3 354 habitants pour une superficie de 92,07 km². La commune est arrosée par la Lienne, une très belle rivière.

Lierneux est également connu pour une institution psychatrique ouverte qui a plus de 100 ans avec un Centre Hospitalier Spécialisé de renom.

La commune est aussi réputée pour ses pistes de ski alpin et de ski de fond ainsi que des circuits de promenade pédestre (avec passage du GR14 - circuit de grande randonnée).

Dernier jour de cet atelier passionnant.

De la peau d'un "web reporter" nous glissons dans celle d'un monteur parce qu'une bonne vidéo c'est aussi et surtout une question de montage.

Une réunion de groupe de rédaction va nous permettre d'établir quelles seront les plans de l'interview que nous allons garder, par quels autres plans nous allons entrecouper les séquences, comment dynamiser la vidéo... Ici aussi, une bonne préparation fait plus de la moitié du travail, il en va du dynamisme du résultat final.

Vient ensuite le travail de montage en lui-même : découpe des séquences vidéo, intégration des plans de coupe (le choix et la mise en place de la bonne longueur pour ceux-ci, c'est déjà tout un art), choix des musiques, intégration de texte, mise en place et mixage des voix in et off. Studio Vegas est un outil très complet qui permet d'avoir une vue d'ensemble de ce que l'on est en train d'effectuer mais aussi de disposer d'effets, de transitions, d'insertions de texte sous divers formats...

Au début on s'y perd sans doute un peu mais l'appropriation se fait rapidement et puis, heureusement, nous avons l'aide de notre animateur bienveillant.

Après de nombreuses heures de travail, la réalisation est terminée. Il faut maintenant l'exporter vers le web vers un site de podcasts de son choix (www.youtube.com, www.dailymotion.com, www.vimeo.com,...). Surtout, ne pas oublier de modifier le format audio et video (sans quoi la qualité et la vitesse de téléchargement s'en ressentent).

Voilà qui termine donc 3 journées d'intense apprentissage pleines de plaisir et de découvertes.

Quelques références pour le plaisir ou la découverte :

www.picturimage.com (site de Rino Noviello - notre GF (gentil formateur),

www.imagenumerique.net  (le blog de Rino Noviello),

www.vimeo.com/noviello (le lien vers le résultat final du travail réaliser durant ce stage),

http://www.infos-du-net.com/telecharger/Sony-Vegas,0301-6270.html (le lien pour télécharger Sony Vegas en version d'évaluation),

http://frederic.domens.free.fr/html/vegas.html (tutoriel Sony Vegas en Français).

Nous voilà repartis pour une journée dans la peau de "web reporters".

Le travail principal du jour : tourner les prises de vue, les plans de coupe et les interviews.

Chaque groupe se munit donc de sa caméra et déambule sur le site de Technofutur pour prendre un maximum d'images.

Des plans fixes, des plans panoramiques, en intérieur, en extérieur, avec caméra sur pied, steadycam, à l'épaule. L'exercice fait appel non seulement à la technique pure (mise au point, choix du support, choix des lieux...) mais aussi à la créativité (sous quel angle prendre tel ou tel endroit, comment réaliser la prise?,...). L'important est d'avoir un maximum de matière à pouvoir insérer dans le montage vidéo.

Dans le même temps, on enregistre les commentaires et questionnaires en voix off à l'aide d'un zoom H4. On s'en servira pour apporter un plus audio lors du montage.

Vient ensuite la réalisation de l'interview proprement dite sous l'oeil vigilant de notre formateur.

Le travail préalable du choix des questions a été réalisé lors de la rédaction du plan de travail.

Maintenant, il faut mettre en place l'endroit où sera effectuée l'interview (choix de l'endroit, mise en place de l'éclairage, choix des différents cadrages, tests sons,...). Lorsque l'invité arrive, on réalise un dernier essai cadrage et son pour que tout soit le plus au point possible et puis on se "jette à l'eau".

Maintenant que le travail est "dans la boîte", on remet tous les fichiers sur le réseau et demain, on pourra commencer le montage... A suivre donc...

Pour suivre l'évolution technologique amorcée par le pouvoir public fédéral par le biais du FedICT, la commune d'Yvoir avait décidé, il y a un an, de se doter d'une nouveau site Internet modulaire qui pourrait accueillir des fonctionnalités liées à la carte d'identité électronique.

Après une année complète de refonte du site et de son contenu, nous avons le plaisir de pouvoir y intégrer l'utilisation de la carte eID pour remplir des formulaires de demande de documents.

Cette fonctionnalité devra permettre de réduire à sa plus simple expression l'opération de demande d'un document.

Aussi, et afin de sensibiliser les utilisateurs à l'utilisation de la carte eID comme nouvelle méthode de communication vers l'administration (que celle-ci soit fédérale, régionale ou communale), des actions concrètes d'utilisation de la carte eID seront réalisées à l'EPN d'Yvoir. Nous y apprendrons à utiliser la carte dans le cadre d'une demande de document. Cette mise en pratique permettra aux utilisateurs prendre conscience de l'utilité de la carte eID.

Pour que les citoyens puissent voir l'intérêt de l'utilisation de la carte d'identité électronique, il est nécessaire que des applications utilisant cette carte soient disponibles rapidement. Ce qui est chose faite à Yvoir.

http://www.yvoir.be/index.php?option=com_forme&id=1

Suite du remue-méninges (ou brainstorming, selon votre affection du Français!) du réseau des EPN de Wallonie lors de notre session de chat collective du mardi 2 septembre. Nous partageons ici et donnons à voir les réponses des 16 participants.

Cette fois, il est question de se poser une question cruciale sur le lancement d'un EPN... Au moment où plus de 25 nouveaux Espaces Publics Numériques vont ouvrir en Wallonie.

Lors du démarrage d'un EPN, qu'est-ce qui est important ?

• Se faire connaitre,
• D'y croire,
• Les heures d'accès,
• Avoir le matériel et le personnel,
• Savoir qu'on a le soutien du réseau,
• Etablir un bon programme répondant aux attentes (pas facile, je suis entrain de le faire!),
• L'accueil mais je crois que vous êtes convaincu,
• Connaître son environnement, évaluer les attentes de futurs utilisateurs, connaître le tissu socio-économique du secteur que l'on va couvrir,
• Créer des relais avec l'existant,
• Pouvoir réadapter son programme en fonction du terrain,
• Identifier et connaître les publics : jeunes, personnes âgées, associations... et d'autres EPN dans les environs,
• Avoir un programme varié qui touche différents publics,
• Essayer, tester, évaluer,
• Faire un topo des besoins réels en matière de formation , conseil, accueil,
• Etre prêt à relever un défi... Parfois très éprouvant mais tellement passionnant!
• Y-a-t'il vraiment une recette, chaque EPN est tellement différent ?
• Avoir un soutien de sa structure dirigeante me semble aussi un plus,
• Louverture d'esprit et le sens de l'accueil sont pour moi les bases,
• La patience vis à vis des apprenants et des dirigeants,
• Etre soutenu par sa hiérarchie.

Les items n'ont pas été classés par thèmes mais dans le flot de ce qui a été dit lors de la réunion collective. Beaucoup d'EPN s'y reconnaîtront. Si vous avez d'autres points à ajouter, n'hésitez pas!

C'est la rentrée et Technofutur Tic innove en proposant une formation au montage vidéo et videocast.

C'est donc plein d'enthousiasme que nous arrivons dans les murs de la batisse bien connue.

Le but de la formation : tenter de faire de nous de "bons" web reporters.

Après une introduction rapide et une présentation des participants et du maître de cérémonie (Rino Noviello), on passe directement aux choses sérieuses : qu'est ce que le videocast, pourquoi monter ses films vidéo et les mettre en ligne, quels sont les trucs et astuces pour respecter un minimum de professionnalisme, la légalité et une certaine créativité artistique?

Il faut d'abord connaître quelques sources basiques comme les sites où trouver des ressources musicales libre de droits tels que www.jamendo.com, www.creativecommons.org qui permettront d'illustrer auditivement les films tournés.

Il y a ensuite les sites de partages vidéos qui regorgent d'outils et de matières à explorer (www.vimeo.com, www.dailymotion.com, www.youtube.com) et qui permettront aussi de publier les réalisations.

Vient la nécessaire partie théorique : la réalisation efficace.

Là l'orientation est clairement centrée sur la nécessité de bien penser, préparer, écrire son projet. Une vidéo de qualité doit répondre à de vrais besoins et correspondre à une vraie réflexion. On ne s'improvise pas web reporter, on le travaille autour d'un plan spécifique : public visé, où?, quand?, quoi?, qui?, comment?, pourquoi?, quel message veut-on faire passer?, quels moyens techniques avons-nous à disposition?,...

Il est aussi important de travailler en équipe et de répartir les rôles de chacun : à qui la rédaction, le tournage, le son,... et d'établir ensemble le plan de travail (sur papier ou sur pc mais par écrit quoi qu'il arrive).

Au plan pratique, il faut surtout disposer d'un matériel adéquat : caméra, éclairage (si possible), micro (si possible mais très vivement conseiller), les connectiques (mini-jack ou xlr), pieds de micro et de caméra. Un bon film passe par un bon support technique.

Enfin, un software de montage video : ici sony vegas que nous commençons tout juste à découvrir.

Une première interview d'un formateur de technofutur a eu lieu dans l'après midi ainsi que diverses prises de vue.

Demain on continue la découverte du logiciel de montage et la mise place des autres interviews.

Suite donc au prochain épisode.

C'est un rendez-vous incontournable du réseau des EPN de Wallonie : la réunion hebdomadaire collective du mardi matin par messagerie instantanée avec un ordre du jour pré-établi à l'avance. Ce moment permet à chacun d'échanger sur ces préoccupations, de s'entraider avec des questions (et des réponses bien entendu!), de pouvoir travailler à distance (les animateurs ne peuvent pas se déplacer forcément de leur lieu d'accès public). Sans compter que cette réunion est aussi un endroit où l'on accueille, oriente en toute convivialité... Et où l'on se sent moins seul!

La transcription écrite de chaque réunion est envoyée à tout animateur absent qui en fait la demande. C'est un moment important pour vivre le réseau, apprécié par les participants et qui rencontre de plus en plus de succès. Ainsi, nous étions 16 "chatteurs" sur le même canal la semaine dernière.

La dernière édition du chat collectif a été consacrée à un brainstorming (ou remue-méninges pour les inconditionnels de la langue de Molière) avec deux questions dont voici les réponses indiquées par les acteurs de terrain. Une élaboration collective et coopérative du réseau. Merci à tous ceux qui ont pu participer à l'élaboration de cet article collectif. Aujourd'hui, nous donnons à voir ce qui s'est dit.

Quelles sont les qualités idéales d'un animateur multimédia en EPN ?

• la patience,
• l'altruisme,
• l'ouverture d'esprit,
• la curiosité,
• l'éclectisme,
• l'écoute,
• la disponibilité,
• une fibre sociale,
• être un bon pédagogue,
• aimer passer du temps derrière un écran d'ordinateur et sur ce mon écran je le quitte parce que je suis en retard (humour!),
• l'empathie,
• être capable de donner confiance aux usagers,
• un souci de vulgarisation,
• être un peu psycho-socio parfois,
• pouvoir sortir de l'individualité pour pourvoir utiliser l'outil multimédia comme un outil collectif, un outil collaboratif,
• pouvoir se mettre au niveau des personnes qui franchissent la porte d'un EPN,
• être très polyvalent et pouvoir s'adapter à presque toutes les situations,
• au service des citoyens,
• avoir beaucoup de patience,
• je reprendrais le titre si juste d'un film : "Le goût des autres",
• essayer d'avoir plus de connaissances que les utilisateurs... Parfois c'est difficile (humour!),
• une connaissance générale de l'outil informatique et des médias,
• savoir adapter son vocabulaire,
• ne pas parler comme un informaticien du privé, un langage hermétique,
• un esprit de synthèse et d'analyse,
• dans le montage de projet, souvent il faut que les obstacles rencontrés deviennent un moteur de créativité,
• l'aspect technique est a mettre au second plan a mon avis... Le coté pédagogique est primordial,
• pouvoir décomposer tous les gestes et les paroles en informatique,
• avoir un esprit créatif,
• ne pas avoir d'idée préconcues ... Approcher les problèmes avec un esprit clair,
• ouvrir son EPN au tissu associatif, monter des partenariats...

Voilà le portrait idéal de l'animateur multimédia en EPN!

 

On m'a dit : "Momignies, tu sais, c'est au bout du monde" non sans ajouter avec un discret sourire, les yeux ronds : "Tu sais, cela se trouve juste à côté de Chimay". C'est comme cela, la Wallonie. On peut être parfois désenchanté par les distances à parcourir mais il y a cette petite pincée de magie sur ce puzzle géant du territoire Belge, des moments à vivre, des lieux à découvrir.

Ainsi, de bon matin, vendredi, si ça "drachait fort" ; la pluie, il est vrai, se faisait plutôt discrète de Charleroi à Macon. "Quoi, dit ?" Et l'invariable défilé des paysages, de Charleroi l'urbaine enfichée de pierres rougeoyantes à Macon-Momignies, la rurale au milieu des champs d'un vert vivifiant, il y eut la vision imposante de l'espace protégé des Lacs de l'Eau d'Heure s'invitant comme majestueux par une vision quasi-plongeante au-delà du capot avant de la voiture, la surprise d'un lieu dit dont le nom se rapproche de "Silencieux" (oui, la Wallonie semble jouer avec les mots du français pour le nom des communes... Un humour détonant!). Et puis, au gré d'avaler du bitume, les baraques à frites ou friteries au nom qui signifient l'attache culturelle essentielle comme ce nom signifiant à lui tout seul : "Frites Planète".

Avant d'arriver à Macon, sur quelques kilomètres, un circuit automobile non permanent s'invite à votre regard tout autant que d'immenses panneaux dédiés à la bière trappiste dans différentes langues : en Espagnol avec un "Salud" appuyé mais aussi en Italien, Néerlandais... Ici, les frontières n'existent pas.

Macon est un paisible bourg où l'apparentée Grand'Place surplombe le village (Place Yvon Paul)  d'où l'on aperçoit l'Ecole Communale, sur 2 étages (dont un rez-de-chaussée), une façade grisée de cette pierre discrète comme sait le murmurer le monde rural où le côté chaleureux ne s'exprime pas forcément au premier abord. Momignies démentira cet adage froissé avec un accueil particulier.

Rue Principale. Au premier étage, le célèbre EPN Momiclic, en Wallonie et bien au-delà, celui dont on m'a dit au Forum des Usages de Brest en juillet : "Elle n'est pas là, l'animatrice de Momiclic ?". Celui dont l'on connait le site Internet car son animatrice-responsable Valérie, a la caractéristique de partager ses découvertes et ses cours, tutoriels à l'ensemble de la communauté des internautes... Et aussi les réalisations des publics. Valérie, un entrain sans faille et dans notre réseau, une des personnes les plus actives quand un projet se met en route. Toujours partante et me souvenant invariablement de cet épisode en formation où elle a pris la parole pour déclamer son attache au réseau.

On entend parler de l'EPN Momiclic dans la Région et dans l'Europe francophone. On l'aperçoit en mode webcam lors de Place aux Enfants ou pour la Fête de l'Internet lors d'un jeu en réseau avec 5 autres Espaces Publics Numériques de Wallonie... Mais y vient-on ?

Oui, ce vendredi matin. Devant l'Ecole Communale, la plaque du label "EPN des Pouvoirs Locaux de Wallonie" et une entrée en fer forgé noire puis un porche, qui comme dans un tableau de Edward Hopper, s'ouvre sur un puits de lumière : la cour de récréation. Le préau, la cloche que nous entendrons résonner plusieurs fois dans la matinée. Au fond du préau, une ouverture sur vers l'escalier derrière un porte bleue, le bleu océan de Momiclic que l'on reconnaît d'un premier coup d'oeil. Le bleu qui fait rêver.

Un fidèle fléchage vous accompagne jusqu'à l'EPN au premier étage. Juste le temps de regarder les petits sacs à dos des enfants soigneusement alignés dans le couloir et un affichage des "bonnes manières", nous rejoignons Micheline (directrice du Centre Culturel) et Thérèse (directrice de l'école communale nouvellement à la retraite). M. L'Echevin Paul Lapôtre nous rejoindra un petit peu plus tard.



Connexe à la salle de morale, l'EPN Momiclic nous ouvre les bras. Sous une hauteur impressionnante de plafond, une table centrale de convivialité où sont placés quelques ordinateurs. Les autres machines sont réparties contre le mur. L'Espace propose ainsi plusieurs pôles pour travailler à son rythme et se consacrer à la tâche.

Ce n'est pas une surprise pour nous : Momiclic accueille beaucoup d'enfants tout au long de l'année mais aussi des enseignants qui viennent se former à l'informatique et à l'internet pour des projets avec des enfants. Valérie assure également des modules PMTIC tout au long de l'année.

Dans la discussion, l'expression est effleurée mais jamais prononcée : l'EPN Momiclic est à juste titre considéré comme un "centre de ressources" local. Prochainement (et c'est la très bonne nouvelle de la journée!), Séverine (Professeur de morale) va pouvoir travailler avec de jeunes enfants sur des netbooks et ainsi pouvoir se déplacer avec ce matériel informatique dans les communes de l'entité. On n'oublie pas Martine, une autre enseignante de la commune, qui travaille souvent avec Valérie sur des stages. Une équipe soudée et qui tient à son Espace Public Numérique né en 2004.

Aller au plus proche des habitants, c'est l'ambition que nourrit dans le futur Momiclic ; cela semble, il est vrai indispensable pour initier les publics éloignés de l'internet et en difficulté de mobilité. La question centrale demeure souvent récurrente : le financement du poste de l'animatrice-responsable sur le long terme.

Déjà, la sonne cloche. Au mur de Momiclic, des productions des publics, des créations artistiques : dessins numériques à la manière de Gauguin, Warhol, Mondrian... Oeuvres d'enfants qui colorent la pièce jaune... Et puis, deux tutoriels sous forme d'affiches (qui mériteraient d'être mis à disposition du réseau) : "Les différentes parties de la souris" et "La position de ta main sur la souris". Sur un panneau, de multiples images retouchées très rigolotes. On prend la conscience du travail fourni et accompli, de la modestie aussi des personnes qui s'y consacrent. On ne dit pas : on fait!

Nous regagnons alors le rez-de-chaussée où les enfants s'apprêtent à dîner (expression qui signifie souvent "déjeuner" en Belgique). Les enfants de maternelle au coin de la rue s'apprêtent à les y rejoindre, bien ordonnés sur le trottoir. Nous quittons Macon pour nous restaurer (escavèche de Chimay et moules-frites au menu). Cet après-midi, visite et conseils pour le nouvel EPN de Sivry-Rance qui n'est pas si éloigné de Macon. Un autre lieu, d'autres belles histoires...

Sur un panneau, Valérie m'indique un kilomètrage vers Paris : 235 kilomètres si la mémoire ne me fait pas faux-bond. A deux pas, la frontière française avec la Picardie et la Région Nord-Pas-de-Calais.

"Momignies, tu sais, c'est au bout du monde". Non, pas du tout.

Et toi, Jean-Luc, tu as l'air si bête de ne pas savoir comment remercier Valérie et ces personnes pour ce qu'elles font au quotidien. Là, dans un petit coin de la Belgique, l'informatique et l'internet ont le vrai sens de la citoyenneté, du partage et de la collaboration, un sens d'autant plus vital qu'on se situe loin de la ville et que tout ce qui fait lien importe.

Tu te souviens alors de l'inscription sur le tapis de souris : "Il était une fois Internet"... Et si c'était cela, la vraie raison d'être de Momiclic : raconter de belles histoires et faire aussi qu'elles deviennent réalité.

Crédit photos : EPN Momiclic (Jean-Luc Raymond) - Valérie Dudart aux REWICS 2008 (Franck Tiennebrunne).