Le blog

On peut les appeler les télécentres, nous les nommons des EPN. Chez nos voisins luxembourgeois, les EPN s'appellent des Internetstuffen. Dans le cadre du plan d'action eLuxembourg et du programme spécifique "Internet pour tous", l'Etat Luxembourgeois a lancé au début des années 2000, un plan de création d'Internetstuffen communaux sur son territoire. Vous pourrez en consulter la liste sur cette page.

Ils ont pour objectifs d'être des "lieux publics conviviaux où sont mis à disposition des ordinateurs et des points d'accès Internet, (des lieux) motivants, assurant une égalité des chances à tout citoyen, dans sa commune de résidence, de participer à la société de l'information, quel que soit son âge, sa classe sociale ou son niveau d'éducation."

En complément, l'Etat luxembourgeois a mis en place l'Internetführerschäin, une formation pour le public des Internetstuffen, proposée par les communes participant à l'initiative et s'adressant à toute personne intéressée. Il s'agit là de l'équivalent du PMTIC Wallon. Cette formation qualifiante propose une initiation au micro-ordinateur (4 x 2 heures), et à l'Internet (3 x 2 heures) à l'issue de laquelle est remis un certificat (cf. sur cette page, la méthodologie de l'Internetführerschäin et le modèle de certificat). Pour cela, le Luxembourg a organisé en parallèle, par l'intermédiaire de 2 associations, une formation continue pour les animateurs multimédias (que l'on appelle formateurs).

La Ville de Luxembourg, dans le cadre de la coordination e-City, a aidé en 2003 à la création de 4 Internetstuff dont 3 sont gérés par des associations. La ville subventionne le fonctionnement de ces structures dans lesquelles interviennent des animateurs. Les Internetstuffen de la Ville de Luxembourg ont la particularité d'être plurilingues (au moins en français, luxembourgeois et en anglais voire en portuguais et en italien). L'accès à Internet et l'utilisation des postes de travail est gratuit comme le précise cette page sur le fonctionnement des Internetstuffen. ll existe en outre un réglement intérieur des Internetstuff de la Ville de Luxembourg et l'on y applique la Netiquette.

L'Asbl Barricade située à Liège recherche un formateur-animateur en informatique pour son Espace Public Numérique. Vous serez chargé(e) de la formation et de l'animation en informatique (initiation PC, Internet et bureautique par module et sur demande du public) et de la gestion administrative relative à l'EPN de Barricade et vous participerez à la dynamique de la gestion collective de l'ASBL.

Une expérience dans l'animation informatique à destination de publics débutants est appréciée ainsi qu'une ouverture au logiciel libre (administration des ordinateurs en Ubuntu Linux), avec la volonté de travailler en équipe, la capacité de communication et d'animation, du dynamisme et la capacité d'adaptation.

Le contrat est un 4/5 temps et à durée déterminée.

Conditions d'aide à l'emploi : type PTP (Programme de Transition Professionnelle) (Exigé). Etre chômeur complet indemnisé depuis 2 ans ou bénéficier des indemnités du CPAS depuis 1 an.

Candidature par courrier électronique ou par courrier à :

BARRICADE Asbl
Mademoiselle Stéphanie Ardu (Coordinatrice)
Rue Pierreuse, 19-21
4000 Liège
E-mail : stephanie@barricade.be

Un descriptif complet de l'annonce est disponible à cette adresse sur le site du FOREM.

L'Administration communale de Hotton en Province de Luxembourg recherche pour ses EPN un animateur/formateur (mi-temps - APE).

Sa fonction
Former et animer un public adulte aux techniques informatiques de base (Internet, messagerie, traitement de texte et tableur). Suivi des utilisateurs.

Son profil

Niveau gradué ou CESS, avec expérience comme animateur, enseignant ou formateur, ouverture sociale
Bonne connaissance de Win XP, d'Office 2000 ou sup.
Pouvoir faire le relevé des dysfonctionnements et les relayer au service technique
Pédagogie de base (vous aimez transmettre votre pratique de l'informatique). Savoir animer le site Internet www.hottonline.be
Flexibilité horaire, permis B et véhicule

Son contrat

Sélection des candidats après épreuves écrite et orale
Contrat à durée indéterminée à temps partiel (19h/sem), période d'essai de 6 mois
Engagement au 01/02/07, passeport APE exigé

Contact

Si cette offre vous intéresse veuillez envoyer votre CV et lettre de motivation manuscrite pour le 29 janvier 2007 au plus tard à :
Administration communale de Hotton
Rue des Ecoles, 50 - 6990 Hotton
à l'attention de R. Bourcy, ou par e-mail, à bourcy@hotton.be

Mettre en relation d'une part, des associations qui ont besoin de volontaires et d'autre part, des bénévoles qui souhaitent consacrer du temps à des causes, c'est la raison d'être de la Plate-forme francophone belge du Volontariat du site Internet Yaqua.org : créer du lien! Cette initiative bénéficie de l'aide de la Fondation Roi Baudouin.

Sur Yaqua.org, vous pouvez trouver tout un panel de ressources sur l'engagement dans une vie citoyenne active et participative. Autre objectif du site, repérez des actions ou des projets d'Asbl selon des thématiques bien précises : action sociale, droits de l'homme et paix, culture, consommation responsable, économie solidaire, éducation et jeunesse, environnement, militance, participation, quartier, santé, solidarités internationales et sport.

Chaque association peut créer gratuitement une fiche projet qui alimentera la base de données de Yaqua et ainsi faire connaître des actions auprès de bénévoles potentiels souhaitant s'impliquer concrètement dans une action citoyenne.

Pour les EPN de Wallonie, Yaqua vous permet de repérer des actions locales d'Asbl et de nouer d'éventuels partenariats sur des projets. D'autre part, c'est un site Internet à faire connaître auprès des dirigeants associatifs sur votre territoire qui désirent valoriser leurs actions et trouver de nouveaux bénévoles. Enfin, la base de données de Yaqua présente aussi des initiatives liées au multimédia. A vous de vous engager!

Le programme d'activité de l'EPN doit répondre à des demandes du public des enfants pendant l'année scolaire (mercredi après-midi) mais aussi pendant les périodes de vacances scolaires (vacances de Carnaval, de Pâques, d'été, de la Toussaint, de Noël). Il s'agit également d'une demande des parents qui doivent "occuper" leurs enfants ou ne disposent pas de structures ou d'aides pour les garder.

Dans le cas de stages pour enfants, quelles activités organiser ?

Il semble déconseillé d'avoir une activité monothématique... TIC. Certes, certains enfants sont tout à fait capables de passer la journée sur un ordinateur mais il est souhaitable de varier les activités et notamment de proposer un volet plein air.

Souvent donc ces stages seront mixtes :

• activité sportive - TIC
• activité culturelle (théâtre, cinéma par exemple) - TIC
• langue - TIC (cfr MomiClic)

Dans le domaine de l'Internet, quels types d'activité proposer ? Quelques suggestions classiques :

• initiation à l'Internet
• créer son webmail et gérer son courrier
• le chat : chatter... en toute sécurité
• utiliser une webcam

Dans le domaine de la photo numérique :

• utiliser un appareil photo numérique et réaliser un reportage (éventuellement sur un thème déterminé) dans son quartier, dans sa commune
• télécharger les images, les ranger, les mettre en ligne (album, galerie)
• utiliser un logiciel (simple) de retouche d'image
• utiliser un logiciel de morphing
• réaliser un roman-photo (cfr EPN de la Bibliothèque de Jemappes)

Dans le domaine du son :

• enregistrer avec un enregistreur numérique (reportages)
• monter les sons
• mettre les sons en ligne (par exemple sur un blog)

Dans le domaine de la vidéo :

• enregistrer avec une caméra numérique (reportages)
• monter les images
• mettre les images en ligne (par exemple sur YouTube ou DailyMotion)

Le monde des blogs :

• découvrir les blogs
• créer son blog
• animer le blog du stage

Le livre virtuel :

• créer un livre virtuel (par exemple avec Keebook) : textes, images, couverture

Ecrire pour le web :

• rédiger un livre virtuel (voir plus haut)
• rédiger des articles pour l'encyclopédie en ligne Wikipédia

La présentation assistée par ordinateur :

• créer une présentation de type PowerPoint

Cet article sera complété. Des liens seront effectués vers des articles décrivant chacune des activités évoquées.

Les dispositifs de protection que vous mettrez en place pourront être mis en valeur auprès de votre compagnie d'assurance.

Le matériel doit se trouver dans des locaux sécurisés contre le vol. Les portes doivent pouvoir être fermées à clé; elles peuvent être renforcées ou blindées (mais cela n'a pas d'utilité si d'autres points d'accès existent). Les fenêtres elles-même doivent être protégées par des grillages ou barreaux ou par une feuille de sécurité que l'on pose sur le côté intérieur de la vitre. Les portes et fenêtres doivent bien entendu être fermés en l'absence de responsable. En cas de disparition de clés, les serrures doivent être changées dans les délais les plus brefs.

Les logiciels et les données sur support doivent être enfermés dans des armoires non fracturables.

Divers systèmes permettent de dissuader les voleurs, d'avertir de la tentative de vol, de rendre le matériel invendable ou de le suivre à la trace :

• câble antivol
• tatouage ou marquage antivol (mécanique, par plaque résistante, par empreinte chimique indélébile, gravure au laser) et enregistrement auprès d'une base de données
• alarme détectant tout mouvement d'ordinateur
• logiciels informatique de prévention. Ce type de logiciel indétectable, résistant au formatage du disque dur, émet vers une centrale de surveillance un signal dès que l'ordinateur volé est branché sur Internet, permettant ainsi la localisation de l'utilisateur.

Des caméras de sécurité (avec enregistrement) peuvent filmer l'intérieur de l'EPN ou ses abords (par exemple dans le cas d'un EPN situé dans une galerie fermée la nuit).

L'EPN doit disposer (avec copie hors site) d'un inventaire détaillé de l'ensemble du matériel.

Dans la mesure où les tentatives de vol s'accompagnent souvent de vandalisme mais aussi de tentatives d'incendie, il faut veiller à que la sécurité incendie soit assurée.

L'histoire de LaCartoonerie.com ressemble à un conte de fées animé. Ce site de création et d'hébergement de dessins animés est né de l'imagination d'Alexis Godais et Julien Mession en 2000 alors qu'ils étaient étudiants à l'École Centrale de Lille. Plus tard, ils sont rejoints par une autre étudiante de Lille, Bérénice Louis. La passion pour la BD les réunit. Leur rêve qui va devenir réalité : donner la possibilité à des internautes de créer gratuitement leur propre BD en ligne et aussi de l'héberger.

LaCartoonerie.com a fait du chemin, mais le concept original est toujours là. Chaque membre inscrit sur le site utilise son propre studio en ligne gratuit où il apprend, de façon guidée, à créer des personnages et des décors, à tourner des scènes et à les monter pour faire naître une histoire en BD animée : un cartoon.

Pas besoin de logiciel spécifique, un simple navigateur Internet suffit. Une fois son cartoon réalisé, on peut l'inclure dans un site ou un blog ou bien le regarder sur le site de La Cartoonerie. Des internautes peuvent aussi aux productions, les commenter, imaginer des suites aux histoires et même voter pour ses cartoons favoris.

La Cartoonerie est un site d'entraide (le forum compte plus de 90 000 membres) avec une approche pédagogique basée sur des personnages que l'on créés et que l'on s'approprie plutôt que d'utiliser les héros habituels des BD et dessins animés qui inondent le média télévisuel classique. Bref, une autre approche.

Un site intéressant pour créer un atelier "cartoons" avec les enfants et adolescents dans les EPN wallons ; et pourquoi pas aussi avec les adultes et les seniors ?

Pour compléter les deux articles de Cédric précisant comment alimenter le blog EPN-ressources.be à partir d'une application autre que l'interface d'administration de ce blog, sachez qu'il existe des ressources en français pour approfondir vos connaissances sur le logiciel libre GNU-GPL Wordpress utilisé pour ce blog.

Pour apprendre à se servir de Wordpress, le blog Wordpressons en famille propose des articles conçus comme de mini-tutoriels avec captures d'écrans pour appréhender le logiciel à son propre rythme. Simple et utile, il fallait y penser! Ce blog a été repéré par David Touvet.

Pour aller un peu plus loin, il existe une communauté francophone de plus en plus active sur Wordpress : Wordpress Francophone avec un blog spécialisé, un forum général sur l'utilisation et le développement du logiciel. C'est le lieu par excellence où les fans de Wordpress et développeurs se rencontrent virtuellement!

Si la langue de Shakespeare ne vous rebute pas, Wordpress.org est le site international en anglais où l'on peut s'informer sur les nouveautés du logiciel et télécharger la documentation sur l'application.

Enfin, l'envie vous prend d'ouvrir un blog sous Wordpress pour votre Espace Public Numérique ou pour le proposer à vos usagers ? La solution Wordpress.com est à tester et adopter.

Wordpress.com propose en standard de créer un blog hébergé gratuitement (donc, sans rien installer sur vos machines) : l'hébergement d'images, plusieurs types de mises en page, la possibilité d'ajouter des photos, images, fichiers audio et vidéo à vos articles, des statistiques, le classement de vos billets par catégories... C'est aussi la garantie de pouvoir exporter vos archives!

La prochaine réncontre du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie aura lieu le 23 janvier dans les locaux de TechnofuturTIC à Gosselies. Conviviale, cette réunion devrait réunir toutes les personnes engagées dans ces projets (gestionnaires de projets, animateurs, échevins...).

Quelques points déjà inscrits au programme :

- Réseau des EPN et attentes,
- Centre de ressources des Espaces Publics Numériques et blog (mini-foprise en main),
- Charte des Espaces Publics Numérique et labellisation
- Programme de formation 2007 à destination des EPN
- Préparation des Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen et Solidaire (REWICS).
- ... En fin de rencontre, un cocktail sympa pour échanger autour d'un verre.

N'oubliez donc pas de réserver cette date. Un programme plus détaillé vous sera communiqué prochainement.

En France, le Ministère de la Culture et son programme Espaces Culture Multimédia (Espaces Publics Numériques ancrés dans une démarche d'appropriation et de création multimédia par l'approche culturelle) ont confié à l'association d'Aquitaine Médias-Cité la création et l'animation d'une Base de données de projets culturels et artistiques utilisant les Technologies de l'Information et de la Communication.

Pour les Espaces Publics Numériques de Wallonie souhaitant développer des ateliers ayant trait à la Culture, c'est une ressource riche de plus de 190 fiches-projet à consulter.

La plateforme propose une recherche multicritères avec des initiatives liées à l'écriture, l'image fixe et animée, l'interactivité (création de sites web, de cédérom, etc.), le son et la vidéo.

Vous pouvez aussi alimenter cette base de données avec vos projets, ateliers et animations proposés dans vos EPN.