Le blog

A Tourcoing, ça bouge pour les EPN! A partir du 23 juin 2007, découvrez en ligne le site www.epopee-hiphop.com ! Le lancement de ce site est l'aboutissement de nombreux ateliers organisés depuis un an par le Pôle Multimédia EPN de Tourcoing en partenariat avec la MJC La Fabrique et le Centre social de la Bourgogne : écriture de textes, MAO, graff, danse dont le but était de découvrir la culture Hip Hop (littérature, mode, cinéma, graphisme), les valeurs universelles et positives qu'elle véhicule (respect, non violence, anti-racisme).
 
Les réalisations de chaque atelier sont associées afin de composer une oeuvre multimédia interactive consultable par tous. La présentation officielle de ce site le 22 juin à 19h00 à l'Hospice d'Havré, 100 rue de Tournai, 59200 Tourcoing.
 
Informations complémentaires :

Valérian Van Impe, Pôle des cybercentres de Tourcoing, Médiathèque municipale, 27, Avenue Roger Salengro, 59200 Tourcoing, France. Tél. : 03 59 63 43 00. E-mail : vvanimpe@ville-tourcoing.fr

La Cellule Interdisciplinaire de Technology Assessement (CITA), le Centre de Recherche Informatique et Droit et le Centre Interdisciplinaire Droits Fondamentaux et Lien Social de l'Université de  Namur, ainsi que l'asbl CIGER, annoncent la parution du livre "Quand l'informatique rencontre l'action sociale... Regards pluridisciplinaires sur l'informatisation des CPAS" de Cédric Burton, Véronique Laurent, Claire Lobet-Maris, Françoise Navarre, Yves Poullet et Philippe Versailles (paru aux Presses Universitaires de Namur, 2007, 350 pages, ISBN 978-2-87037-557-0).

Les CPAS et l'informatique : un mariage de raison, un couple déchiré, une
grande passion ou encore un jeune ménage aux prises avec des belles-mères un
peu trop envahissantes ? Cet ouvrage est consacré à l'analyse des relations
entre les CPAS et l'informatique sous les regards socio-organisationel, psychologique et juridique.

Il s'adresse aux professionnels de l'action sociale, aux responsables politiques, aux gestionnaires de CPAS, aux chercheurs et enseignants, aux étudiants, et à toute personne intéressée par la question... Et évidemment au premier chef, les EPN travaillant avec des CPAS et/ou des publics précarisés.

Une plus ample présentation de l'ouvrage est disponible à cette adresse.

Pour plus de renseignement, vous pouvez contacter :
Véronique Laurent
vla@info.fundp.ac.be
Tél. : 00 32 81 72 52 49

Dans l'univers des blogs consacrés aux EPN, comme l'est celui du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie, nous souhaitons la bienvenue à deux nouveaux espaces qui vont sans doute s'épanouir sur la Toile dans un esprit de partage et d'ouverture.

Julien, responsable de la salle informatique de l'école primaire Sainte Marie à Beaucamps-Ligny (commune du département du Nord, près de Lille) vient de lancer AnimTIC.fr, un blog thématique sur les TICE en animation, pour les acteurs de terrain qui souhaitent intégrer l'outil informatique dans leurs animations, mais également pour les parents, instituteurs et éducateurs. Au fur et à mesure du temps, AnimTIC.fr comprendra ainsi trouver des liens vers des sites, des logiciels, mais également des exemples de projet d'animation. Vaste ambition!

Les usagers de l'Espace Public Numérique du Relais Ménilmontant (Paris) ont créé leur site web/blog pour permettre à chacun de venir s'y exprimer L'appellation de leur blog est inspiré par le nom de ce quartier populaire de la Capitale française : Les Ménilmontois. C'est grâce à un stage de 2 semaines à l'EPN par un groupe de 8 personnes (David, Marianne, Laurence, Alain, Saïda, Ode, Jacques, Denis et Sadi) que ce site a vu le jour le 1er Juin. On y découvre les créations de l'atelier GIMP, un lexique des mots difficiles en multimédia, des photos du quartier et même le mot de remerciement de Sophie, animatrice multimédia. Un beau projet collectif façonné dans cet EPN! (Via Belleville Blogue).

Yahoo France vient de lancer un espace ludique sécurisé pour que les enfants de 7 à 9 ans afin d'appendre à utiliser Internet pas à pas... avec les outils Yahoo, bien entendu ;-)

Yahoo pour les kids présente son module de webmail, les fonctions de recherche, Yahoo Jeux et Yahoo Musique par le biais d'animations. Ce site créé par Yahoo conçu comme un guide est fait pour être consulté à deux : enfant et parent devant l'ordinateur connecté à Internet.

Yahoo ne manque pas d'indiquer aux parents des repères pour surfer sans souci :

• Etablissez avec votre enfant les jours et heures où il peut surfer,
• Installez l'ordinateur dans une pièce commune,
• Restez à proximité de votre enfant quand il navigue sur Internet,
• Encouragez vos enfants à dialoguer sur leur découverte d'Internet,
• Déterminez les sites sur lesquels votre enfant a le droit d'aller.
• Astuce : Imprimez les 7 règles d'or (disponibles sur la même page) et lisez-les ensemble pour être sûr qu'elles soient comprises et respectées par votre enfant :

1. Demande la permission à chaque fois que tu veux utiliser l'ordinateur,
2. N'accepte pas de rendez-vous avec des inconnus,
3. Ne donne jamais ton mot de passe secret, même à un ami,
4. Ne révèle jamais ton nom ou ton adresse sur Internet sans tes parents,
5. N'ouvre pas les mails ou fichiers reçus des gens que tu ne connais pas,
6. Préviens tes parents dès que tu as un problème ou que tu vois quelque chose de bizarre,
7. Décide avec tes parents des sites que tu as le droit de consulter.

Lors des nouvelles visites d'EPN, nous avons rencontré des salariés des CPAS ; occasion de rappeler que le Service Public Fédéral de Programmation Intégration Sociale (sous la compétence du Ministre Christian Dupont) a lancé il y a quelques jours une initiative pour les CPAS de cofinancement l'achat d'un ordinateur recyclé pour les publics précarisés.

Vous trouverez les infos et détails de cette initiative sur les 2 fichiers PDF suivants :

• Fracture numérique, ordinateur recyclé et filière de reconditionnement (2 pages),
• Circulaire concernant l'Arrêté royal du 27 avril 2007 portant des mesures de promotion de la participation sociale
  et l'épanouissement culturel et sportif des usagers des services des centres publics d'action sociale pour la période 2007-2008 Et les décomptes 2006 - 2007 (6 pages).

Nous comptons dans le réseau des EPN de Wallonie, des lieux d'accès publics à l'internet et à l'informatique dans des bibliothèques et médiathèques.

Spécifiquement pour ces EPN, nous vous recommandons la consultation régulière du blog Formations SAPIENS 2007 qui indique des liens ressources vers des pratiques, usages et centres d'intérêt concernant l'informatique et l'internet en bibliothèque.

Ce blog a été créé par l'équipe de formation du cabinets privés Retiss et Akiléo qui assurent des formations au multimédia pour les bibliothèques du département de la Gironde (Sud-Ouest de la France).

A noter, la disponiblité sur ce même blog des supports de formation pour les bibliothécaires : 

• Module 1 : Initiation et perfectionnement aux TIC (2 Mo),
• Module 2 : Initiation à la recherche d'information (136 Ko),
• Module 3 : Accompagnement et médiation en espace public (530 Ko),
• Module 4 : Accueil et animation de groupes (465 Ko),
• Module 5 : Création de contenus (309 Ko),
• Module 6 : Le rôle d'un espace public dans la société de l'information (182 Ko).

Dans l'un des supports, le blog EPN-Ressources.be est cité :

"En termes de ressources générales, le site Internet des EPN de Wallonie est une plate-forme riche en informations actualisées sur l'animation multimédia, la médiation aux TIC, aux outils éducatifs et permet de suivre l'actualité dans ce domaine."

L'originalité du blog, c'est de pouvoir à travers un outil relativement simple à configurer et à mettre en ligne, expérimenter de multiples scénarios pédagogiques relativement simples à proposer en EPN. Et on peut aller plus loin qu'une simple vitrine du programme d'animations et d'activités de l'EPN.

Qu'il s'agisse de la création de blogs thématiques sur le terroir local, des blogs pour présenter les activités d'une Asbl, un carnet Web évènementiel qui a pour sujet la fête de la commune... Ces quelques idées sont des pas différents pour signifier concrètement qu'un site Internet sous forme d'un blog, ce n'est pas difficile et ça peut constituer le support et le média de bien des activités.

En ce sens, dans sa dernière édition (n°65), Moniteur 92, magazine du Centre Départemental de Documentation Pédagogique du département des Hauts-de-Seine (France), publie un article sous forme de fiche pédagogique qui peut donner lieu à une belle adaptation dans le contexte d'un EPN : "Le blog, outil de correspondance scolaire", une activité qui unit l'école à classe unique (CP) de Barst (Moselle) et la classe des CP - CE1 d'Onnion (Haute-Savoie).

Au centre de ce beau projet, la capacité pour les jeunes écoliers (6-7 ans) de correspondre entre eux à distance via des textes, photos, une écriture en mode viki mais aussi de "pratiquer" des outils multimédia comme les webcam, le vidéoprojecteur. En outre, GoogleEarth a été utilisé pour explorer la géographie de ces 2 territoires locaux et Skype, l'outil choisi pour des visioconférences.

Le résultat : le blog des correspondants, un espace d'échange et de découverte étonnant et sympathique.

Allons plus loin avec nos EPN en proposant des blogs unissant des projets de correspondance entre EPN Wallons et aussi entre les communes jumelées.

Nous avons débuté avec David (souffrant), les visites 2007 de l'ensemble des EPN du réseau en Wallonie, ce qui s'avère passionnant : nous y découvrons nombre d'activités, d'animations, d'idées astucieuses d'aménagement de locaux, de partenariats qui se construisent jour après jour.

Avant chaque visite, je prends le soin de consulter et d'imprimer l'article sur la commune à visiter figurant dans Wikipédia, des pages plus ou moins fournies selon les cas.

Donc, suggestion d'un animation estivale qui fait sens à l'EPN : une élaboration collective de la page de votre commune pour Wikipédia. Ceci a aussi l'avantage d'apprendre aux usagers de l'Espace Public Numérique, les rudiments de fonctionnement d'un wiki et les règles de composition d'un article de type "encyclopédique".

Wikipédia étant de plus en plus consulté, renseigner la page de votre commune devient essentiel pour le territoire.

L'Association Nord Internet Solidaire (ANIS) co-organise avec des partenaires publics, privés, associatifs et universitaires du Nord-Pas de Calais, une nouvelle édition des ROUMICS (Rencontres Ouvertes du Multimédia et de l'Internet Citoyen et Solidaire), le mercredi 13 juin 2007 à Lille (Maison Folie Moulins de 09h à 12h30 et Maison de l'Education Permanente de 13h à 18h) sur le thème : "Egalité Femmes / Hommes dans le secteur des Technologies de l'Information et de la Communication".

Au programme de cette édition des ROUMICS 2007 : conférences, débats, ateliers et une pièce de théâtre pour mieux comprendre les enjeux de l'égalité Femmes/Hommes dans le secteur de l'informatique et de l'Internet. Acteurs de terrain, responsables associatifs, universitaires, chercheurs... s'exprimeront sur cette problématique durant cette journée d'échanges.

Contact : Association Nord Internet Solidaire (ANIS)
Julie Bailleul (Coordinatrice Réseau et Projets)
Tél : 03.20.28.48.68
Mail : jbailleul@nord-internet-solidaire.org

Frais de participation incluant séminaire, pièce de théâtre et buffet : 10EUR (particuliers), 20EUR (associations), 50EUR (entreprises et collectivités).

Inscription en ligne à cette adresse.

Vous souhaitez lancer un annuaire de sites pour votre EPN et mieux encore permettre à vos usagers d'y faire figurer des sites qu'ils trouvent intéressants par un système de vote et de commentaires ?

Ces sites, dans le vocabulaire du Web 2.0 ou nouveau Web, on les appelle des Digg-Like comme le célèbre service américain Digg.com ou le plus régional Bruxello (sur la capitale belge, donc). Ce type de plateforme est ainsi défini par Wikipédia :

"Ces sites ont tous une interface de soumission où chaque utilisateur inscrit peut proposer un site web intéressant ou un billet d'un blog qui mérite d'être connu. Par la suite, les nouvelles proposées se retrouvent dans la section "en attente" du digg-like et c'est le rôle des utilisateurs de la faire passer en page principale en votant pour cette nouvelle lorsqu'elle est vraiment intéressante et pertinente. Un algorithme tenant compte du nombre de vote selon le temps ainsi que d'autres facteurs (dépendant du digg-like) détermine si la nouvelle passe en page principale."

Pour mieux comprendre ce dont il s'agit concrètement, l'article "Digg-tu? Digg-tu? Digg-tu?" de Québec Jeunes vous explique le principe de fonctionnement et de classement au sein des Digg-like avec de nombreux exemples francophones à compléter par cette liste internationale.

Pour mettre en place un Digg-like, 2 solutions s'offrent à vous :

- le téléchargement d'un logiciel CMS spécialisé comme Pligg, logiciel libre anglo-saxon (dérivé du projet Espagnol Meneame ; voir le wiki de cette dernière application) qui vous permet de créer un Digg-like sur un serveur.

Autre logiciel libre de Digg-like en anglais fonctionnement sur le même principe : Akarru.

- l'utilisation d'un Digg-like gratuit en ligne que vous configurez. C'est le cas de CoRank, qui offre la possibilité de créer son propre Digg-like. Pour chaque site créé : vous optez pour le design de votre choix ; vous choisissez les catégories d'articles favoris ; les utilisateurs sugggèrant, votant et commentant leurs articles favoris. Vous lancez ainsi un vrai réseau social façonné par les usagers de votre EPN.

A noter que CoRank génère des statistiques pour les 50 meilleurs utilisateurs basées sur le nombre de votes et de commentaires ; une émulation invitant à participer, échanger, coopérer davantage!

Si vous mettez en place un Digg-Like pour votre EPN, merci de nous le signaler en nous indiquant son adresse!