Le blog

Pour la Fête de l'Internet 2008 en Wallonie, les EPN du Réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie sont mobilisés (jusqu'au 21 mars et bien au-delà!) et la Presse fait largement écho des initiatives et activités des lieux d'accès publics à l'Internet. Signalons quelques papiers qui ont retenu notre attention et mettent en avant les programmes des EPN pour cette 8e édition de la Fête de l'Internet en Belgique et en Wallonie.

"Lessines très Net" (17 mars, La Libre Belgique) : "L'espace public numérique de Lessines participe à la fête de l'Internet. Du lundi 17 mars au vendredi 21 mars, partout en Belgique, se déroulera la fête de l'Internet. L'espace public numérique (EPN) de Lessines, la Toile de Magritte, y participera via diverses activités. Ainsi, durant une semaine, le public découvrira gratuitement les potentialités des nouvelles technologies de l'information et de la communication."

"Mons : La Fête de l'internet débarque en force à l'Îlot" (15 mars, Le Soir) : "À partir de ce samedi 15 et jusqu'au 25 mars : La Fête de l'internet débarque en force à l'Îlot."

"Châtelet : Internet à la fête pour tous" (14 mars, Actu24) : "La toile mondiale évolue . Les Châtelettains ne louperont pas le coche. La Fête d'internet y invite jeunes, seniors, néophytes, spécialistes."

"Momiclic fête l'Internet" (14 mars, Actu24) : "L'Espace Public Numérique Momi Clic fête l'Internet et ses usages en organisant pour la 4e fois une série d'animations gratuites du 17 au 19 mars."

"Yvoir : Fête de l'Internet" (13 mars, Actu24) : "Pour la deuxième année, l'Espace public numérique (EPN) d'Yvoir participera à la fête de l'internet qui se déroulera du 17 au 21 mars (...). Lors de cette semaine, des conférences-débats seront organisées sur des thèmes aussi divers que la sécurité des enfants lorsqu'ils surfent sur internet ou sur les métiers de l'informatique."

"Estaimpuis : Astérix et périls : internet en fête" (8 mars, Actu24) : "Estaimpuis adhère à la fête de l'internet pour la sixième fois. Les 6 e primaires ainsi que les adultes y trouvent leur compte. Du 17 au 21 mars, la fête de l'Internet se décline en deux parties. L'une dédiée aux élèves de l'entité en journée et l'autre, en soirée, pour les gens disponibles. Quatre soirées thématiques seront ainsi proposées."

"Sur le Web avec Astérix" (5 mars, La Libre Belgique) : "Pour la sixième année consécutive, la commune d'Estaimpuis participera à la fête de l'Internet. Durant la semaine du 17 au 21 mars, 150 élèves des 5 et 6e primaires des écoles communales seront invités à participer à cette fête qui s'intitulera @térix et périls."

Si vous avez connaissance d'autres articles parus, n'hésitez pas à les mentionner!

Clavicom NG, nouveau clavier virtuel libre, vient d'être lancé par le Centre Icom de Lyon en France (projet de l'association Handicap International) qui dispose d'un EPN spécialisé handicaps. Il s'agit d'une nouvelle version de Clavicom'.

Pour les EPN, voilà un outil facile à mettre en place et à utiliser pour les personnes en situation de handicap ou éprouvant quelques difficultés avec un clavier traditionnel.

Caractéristiques du clavier virtuel Clavicom NG

Le clavier virtuel Clavicom NG permet la saisie de texte grâce à un clavier affiché à l'écran. Ce logiciel permet à des personnes qui n'ont pas accès à un clavier mécanique de pouvoir écrire du texte de façon autonome dans des applications informatiques aussi diversifiées qu'un traitement de texte, un navigateur Internet, un tableur, etc. Il permet également de pouvoir utiliser l'ensemble de l'environnement du poste de travail à partir d'un clic simple, clic pouvant être actionné à partir d'un contacteur unique (à la joue, au souffle, à l'oeil, etc).Ainsi, le clavier virtuel Clavicom NG permet un accès alternatif complet à la fonction de saisie et de pilotage de l'interface.

Un clavier virtuel libre 

Cette nouvelle version du Clavicom est personnalisable et permet une adaptation fine aux besoin de ses utilisateurs (aspects visuels, personnalisation des touches, touches liées à des sons, touches de fonction, etc.). Le Clavicom NG est totalement traductible dans toutes les langues souhaitées. Il est actuellement disponible en français et anglais.

Le logiciel a été développé par Thomas Devaux et Guillaume Rebesche. Il est rendu disponible sous la licence libre GNU GPL. Il est copiable, modifiable, exécutable et étudiable a volonté. Il est téléchargeable sur le site du Centre Icom', logiciel et documentation. Le code source est disponible en téléchargement également à cette adresse.

(Via Stépanie Lucien-Brun par courrier électronique)

Le Forum des Droits sur l'Internet, association française, vient de publier plus de 30 fiches pratiques relatives aux jeux vidéo en ligne. Outre la législation en vigueur (qui concerne la France), il est question de conseils et d'informations sur le thème des jeux vidéo. Ces documents trouveront un écho certain auprès des publics des EPN.

Ces fiches sont réparties par types de profils :

Pour les enfants / juniors :

• Je veux jouer à un jeu vidéo en ligne ; comment savoir s'il m'est adapté ?
• Faut-il faire attention à certaines choses lorsque je joue à un jeu vidéo en ligne ?
• Puis-je tout dire dans un jeu vidéo en ligne ?
• J'ai découvert des contenus choquants dans un jeu vidéo en ligne ; que faut-il faire ?
• J'ai été sanctionné par l'éditeur de mon jeu vidéo en ligne ; que puis-je faire ?

Pour les parents :

• Quels sont les principaux types de jeux vidéo auxquels mon enfant peut jouer en ligne ?
• Peut-on jouer de différentes manières à un jeu vidéo en ligne ?
• Qu'est-ce qu'un MMOG ?
• Avant d'acheter un jeu vidéo en ligne, à quoi dois-je faire attention ?
• Qu'est ce que le système PEGI ?
• Mon enfant souhaite jouer à un jeu vidéo en ligne ; y a-t-il des précautions particulières à prendre ?
• L'éditeur d'un jeu vidéo en ligne doit-il contrôler l'âge des joueurs ?

Pour les joueurs / internautes :

• Quels sont les principaux types de jeux vidéo auxquels je peux jouer en ligne ?
• Peut-on jouer de différentes manières à un jeu vidéo en ligne ?
• Qu'est-ce qu'un MMOG ?
• Qu'est ce que le système PEGI ?
• Avant d'acheter un jeu vidéo en ligne, à quoi dois-je faire attention ?
• Suis-je responsable des propos que j'échange dans le cadre d'un jeu vidéo en ligne ?
• Etc.

Et pour les éditeurs de jeux vidéo en ligne :

• Quels sont les éléments essentiels que je dois respecter s'agissant des règles de jeu ?
• Dois-je contrôler l'âge des joueurs ?
• Quels dispositifs de contrôle du temps de jeu puis-je mettre en place ?
• Etc.

Programme sur 3 jours car certaines activités hebdomadaires habituelles ont été maintenues.

Lundi 17 mars

o 14h00-15H30 : EPN quiz TV.

Un quiz Vocabulon entre 5 Espaces Publics Numériques Wallons : Yvoir, Peruwelz, Lessines, Bernissart et Momignies. Dinant sera notre arbitre.

Retrouvez dès 14h, toutes les web TV à l'adresse suivante : http://www.dinant.be/netcam2/webtv-epn.html

Et rejoignez l'équipe de couleur de votre choix :

• Orange pour Bernissart
• Rouge pour Lessines
• Rose pour Momi Clic (Macon)
  
• Noir pour Peruwelz
• Vert pour Yvoir

o 18h00-20h00 : Jeu de whist virtuel via le site freewhist.be avec le club de Whist de Momignies

Mardi 18 mars

17h30 à 19h30 : Me faire connaître sur Internet ? Les solutions. Pour les associations, commerçants, artisans.

Mercredi 19 mars

o 9h00-11h30 : Petit déjeuner « Internet Culturel » au Kuursal de Momignies sur grand écran :
- Watzatsong, ce petit air qui me trotte dans la tête...
- Un petit film, des petits films, encore des petits films .... Découverte de sites de partage de vidéos
- Voyage à 360° avec panoramas.dk

o 17h30-19h30 : Wild web woods, surfer en toute sécurité sur Internet. Jeu en ligne pour les 8-12 ans. Nous invitons les parents et grands-parents qui le souhaitent à venir jouer avec leurs enfantspour eux aussi découvrir les dangers potentiels de l'Internet.

Ce matin, dans les locaux de Tecnofutur TIC à Gosselies, se sont réunis les lauréats de l'appel à projets 2007 EPN de la Région Wallonne, un rendez-vous co-animé par le Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie et la Direction Générale des Pouvoirs Locaux de Wallonie. Un véritable succès pour cette rencontre (ayant réuni plus de 45 personnes) afin d'exposer l'accompagnement de ces 29 nouveaux projets d'EPN (26 communes et 3 CPAS).

Rappelons que l'appel à projets EPN 2007 concerne le déploiement d'Espaces Publics Numériques dans les communes et CPAS des zones rurales et semi-rurales wallonnes, ainsi que dans celles qui disposent déjà d'un EPN afin de favoriser le partenariat entre communes.

Pour cette occasion, il a été mis en relief durant près de 40 minutes, les bonnes pratiques d'un Espace Public Numérique lauréat de l'appel à projets 2005 de la Région Wallonne, à savoir l'EPN Momiclic à Momignies. Valérie Dudart qui anime et coordonne ce lieu d'accès public à l'internet situé au premier étage de l'école de la commune, a présenté un panorama du projet de l'EPN : les ateliers mis en place et le calendrier hebdomadaire, l'aménagement de l'EPN, le matériel informatique et les logiciels mis à disposition, la politique tarifaire... De judicieux conseils qui éclairent concrètement les nouveaux projets!

Pour faire un plan d'intérieur de votre projet d'EPN, pensez à Gliffy!

Pour modéliser le plan des locaux en amont de l'aménagement, l'animatrice de Momiclic a utilisé un service gratuit en ligne : Gliffy. Cette plateforme permet de créer des diagrammes, plans d'intérieur, organigrammes et formulaires à partir d'une bibliothèque de formes géométriques et d'objets ; de partager ses créations avec des collaborateurs et de publier ses créations sur un site Web ou blog.

Pensez aussi au nettoyage de l'EPN!

Valérie Dudart a souligné le fait que le lieu devait être nettoyé au moins une fois par semaine. En effet, comme le souligne la fiche pédagogique MySchool "Nettoyage de la place de travail informatique" (éditée par le Ministère de l'Education Nationale du Grand-Duché de Luxembourg) : "Des études récentes, menées par des universités renommées, ont découvert que sur le clavier il y aurait 400 fois plus de microbes et de bactéries que sur le siège des toilettes! Une situation alarmante et surtout à ne pas sous-estimer!"

Les leçons et exercices de Michel Neroucheff : un site incontournable!

La coordinatrice de l'EPN de Momignies a également mentionné un travail lors d'ateliers avec des enfants à partir du site de Michel Neroucheff (instituteur belge à la retraite) qui propose gracieusement des leçons et exercices interactifs au fondamental en vocabulaire, sciences, géographie, Français, mathématiques, sécurité routière et Histoire. Une véritable pépite que ces leçons et exercices en ligne!

Intermédias, c'est le nom d'une nouvelle émission de RTBF La Une TV diffusée chaque mois en deuxième partie de soirée (la première, c'était le 10 mars à 22h!) et à la radio sur La Première chaque mercredi à 9h15 ; des programmes consacrés à la médiation et à l'éducation aux médias. Où vont les médias ? Quels sont les enjeux de la révolution numérique ? Comment les citoyens peuvent-ils profiter des nouvelles opportunités d'expression ? Toutes ces questions reflètent en quelque sorte une mutation importante dans notre société. Reportages, invités, débats, interactivité sont au menu de l'émission d'Intermédias pour décrypter ces phénomènes contemporains.

Intermédias, deux émissions résolument interactives 

Responsables de cette émission, Alain Gerlache, Jean-Pierre Hautier et Damien Van Achter proposent une façon renouvelée de participer à l'émission via une plateforme désignée comme "Transmédias". Au coeur de ce dispositif, un site Internet dédié Intermédias.be créé comme support à une communauté naissante associant les internautes volontaires aux programmes. Sur inscription, on peut façonner une page personnelle, interagir dans le forum, déposer des vidéos... Une manière de réagir et pourquoi pas de proposer des sujets pour de nouvelles émissions. Et bien évidemment, un site pour consulter les archives.

L'Education au multimédia, un enjeu de société partagé par les Espaces Publics Numériques 

Internet et l'informatique sont au coeur de cette "révolution". Nous ne pouvons qu'encourager les acteurs de terrain des EPN qui sont des praticiens et des observateurs attentifs des nouveaux médias à suivre Intermédias sur le Web, à la télévision et à la radio! Suggérons aussi à InterMédias d'évoquer le rôle citoyen et d'éducation au multimédia des Espaces Public Numériques en Belgique... Ce sont deux missions phares de ces lieux répartis sur le territoire Wallon!

A ne pas manquer : les enseignants de la Communauté française peuvent participer gratuitement au module de formation juriTIC "Entre protection et responsabilisation" le vendredi 18 avril 2008, de 9h30 à 16h15, à la Faculté de droit de Namur.

Scène d'explorations multiples, Internet revêt pour les ados autant de visages que le suggère l'infinie déclinaison de leurs profils. Cette multiplicité des usages engendre-t-elle une confrontation plus brutale aux risques liés à l'utilisation de ces technologies ? Ainsi, Internet offre à la pédopornographie, à la corruption de la jeunesse de nouvelles voies d'action et d'influence. Comment s'armer contre ce fléau sans endiguer à outrance le champ des possibles ?

Sur Internet, les jeunes jouent, achètent, vendent, revendent, parient, misent, rejouent, dépensent. Faut-il saluer cette autonomie commerciale? Faut-il au contraire les protéger d'une consommation à outrance ?

Si l'expression de l'adolescent blogueur est libre, elle devrait pourtant s'incliner devant le droit d'auteur d'autrui. Quelles sont les frontières entre plagiat, copie consentie, copie privée... ?

Avide de liberté, l'ado qui s'exprime sur la toile peut cependant engager sa responsabilité, celle de ses parents, celle des enseignants, voire celle de l'école. Que peut-on mettre en place pour que les voyages du jeune sur la toile soient aussi responsables que créatifs ?

Autant de questions que nous aborderons à la lumière des résultats du projet de recherche TIRO et sur lesquelles nous recueillerons volontiers vos remarques, avis et expériences éclairés.

Participation gratuite pour les enseignants de la Communauté française grâce au soutien de la Communauté française.

Programme

9h30 : Accueil des participants

9h45 : Des pipelettes du net aux dofuïens : une tribu jeune aux profils contrastés
par Claire Lobet-Maris, Professeur aux FUNDP et Sarah Gallez, chercheuse à la CITA

10h10 : Cyberteens(at)risk. Des ados accros, mais attentifs aux risques?
par Michel Walrave, Professeur à l'Université d'Anvers

10h30 : Pause Café

11h00 : Les contrats conclus par les mineurs sur Internet
par Marie Demoulin, Directrice de l'Unité commerce électronique du CRID

11h30 : Jeunes blogueurs et droits d'auteur
par Caroline Ker, chercheuse au CRID

12h00 : Questions - Réponses

12h30 : Lunch

14h00 : Internet, la pédopornographie et la corruption de la jeunesse
par Magali Dock, assistante aux FUNDP

14h30 : Questions de responsabilité des parents, des enseignants, des écoles,...
par Céline Schöller, chercheuse au CRID

15h15 : Questions - Réponses

16h15 : Fin de la journée

Renseignements et inscriptions : http://www.juritic.be

Quels arguments trouver pour travailler avec des écoles dans un contexte d'un Espace Public Numérique ? La notion de partenariats avec l'univers scolaire apparaît au long cours, dans un climat de confiance devant naître avec l'enseignant et se concrétiser sous forme d'actions conjointes.

Enseignement.be propose sur son site un document essentiel de Robert Bibeau (Ministère de l'Education du Québec) : "Les Technologies de l'Information et de la Communication peuvent contribuer à améliorer les résultats scolaires des élèves" (en pdf, 15 pages) qui met en perspective l'importance de l'appropriation des nouvelle technologies à l'école. Ce dossier restitue l'intervention de R. Bibeau lors du 1er rendez-vous Ecoles et Nouvelles Technologies qui s'est déroulé le 17 mars 2007 à Seraing sous l'égide de la Communauté Française.

Comme nombre de ressources produites par des acteurs canadiens de l'Education, il s'agit d'un livret pédagogique qui comprend des points concrets d'attache pour réussir des projets informatiques et internet dans l'univers scolaire. De quoi donner envie de faire et d'ouvrir des champs possibles en EPN avec des enseignants et des élèves.

Au sommaire :

1. Survivre avec des ordinateurs dans sa classe ;
2. Changer, innover, intégrer, assimiler les technologies "nouvelles" ;
3. La « recette » pour une implantation réussie : Ingrédients, Préparation, Trucs et astuces ;
4. L'efficacité des technologies numériques pour enseigner ;
5. Améliorer les résultats scolaires des élèves grâce aux technologies numériques ;
6. L'intégration réussie des technologies en pédagogie ;
7. Bibliographie et Webographie.

Reportage multimédia avec téléphone portable au collège à Avignon

L'Expresso, quotidien en ligne du Café Pédagogique, souligne dans son édition du jour, une initiative intéressante et originale au sein du Collège Champfleury à Avignon coordonnée par Fabien Crégut (professeur de Sciences de la Vie et de la Terre) : l'utilisation de téléphones portables (GSM) par des élèves pour réaliser des vidéos dans le cadre de sorties éducatives.

Les adolescents réalisent, légendent, diffusent et cartographient les vidéos produites. C'est le cas d'un reportage sur les inondations à Avignon (crues dans la Cité des Papes) effectué par des élèves d'une classe de 5e. Une nouvelle façon d'intégrer différents médias sur un même sujet et de recréer du sens! L'ensemble des vidéos réalisées avec différentes classes de ce collège sont visionnables sur le site Mon Année au Collège.

La citoyenneté avec GSM au Festival Pocket Films 2008 

A signaler que le 4e Festival Pocket Films 2008 qui aura lieu du 13 au 15 juin au Centre Pompidou (Paris) mettra en avant des projets réalisés avec des téléphones portables relevant d'initiatives citoyennes.

En France, la Fête de l'Internet a lieu cette année du 11 au 18 Mai et correspond aussi à la Semaine de l'Internet sans Crainte 2008 coordonnée par les autorités et qui a pour thème " Les bonnes pratiques sur Internet, ça s'apprend EN FAMILLE avec Vinz et Lou et les partenaires d'Internet sans Crainte" A cette occasion, un programme spécifique est développé pour les Espaces Publics Numériques dont voici les grandes lignes.

Jeu-test Vinz et Lou pour ateliers parents-enfants : "C'est la fête aux parents"

A l'occasion de cette Semaine, Internet sans crainte invite les Espaces Publics Numériques à organiser des ateliers parents-enfants autour d'un jeu-test en ligne Vinz et Lou créé pour l'occasion.

L'idée est ici de renverser un peu les rôles et de transformer les jeunes en e-éducateurs de leurs parents, ou grands-parents. Que savent les « grands » des pratiques avisées sur Internet ? Se comportent-il en e-parents avertis ? Le test, ludique, est l'occasion d'un débat sur les rôles de chacun à la maison côté « ordi ».

Outil associé : Fiche pédagogique en ligne sur l'organisation du débat

Ateliers adolescents sur la protection des données en partenariat avec la CNIL (Commission Nationale Informatique et Libertés)

Afin d'aider les animateurs monter des ateliers-débats, à destination des adolescents et de leurs familles, sur le thème de la vie privée et de la protection des données, la CNIL entend réaliser, pour Internet sans Crainte, un document pédagogique, qui sera disponible en ligne, et distribué dans le kit de communication (information soumise à réserve).

Ouverture d'un espace dédié sur les site Internet sans crainte : Les EPN inscrits figureront sur le programme national

Pendant la semaine de l'Internet, le site Internet sans Crainte bénéficiera d'une animation spéciale. Seront à l'affiche : le nouveau jeu, des actualités, le programme de la semaine, les initiatives et ressources partenaires...

L'espace dédié permettra aux EPN de s'inscrire afin de recevoir le kit de communication et de figurer sur le programme national de la Semaine de l'Internet sans Crainte.

Envoi d'un kit de communication aux EPN participants : Avec un épisode de la BD Vinz et la documentation de la CNIL

Les EPN souhaitant monter des ateliers autour des thématiques des bonnes pratiques sur Internet sont invités à s'inscrire sur le site Internetsanscrainte à partir du 5 mars.

Ils recevront un kit de communication comprenant :

• Un épisode de la bande dessinée Vinz et Lou,
• La documentation réalisée avec la CNIL pour la mise en place d'ateliers adolescents sur la protection des données personnelles,
• Des cartes postales, des affiches,
• Un CD-ROM avec les bandes dessinées Vinz et Lou et les fiches pédagogiques.

Lancement de la chaine thématique Internet sans crainte sur daily Motion et You-Tube

Cette chaine thématique présentera quelques épisodes de Vinz et Lou, ainsi que de nombreux clips issus du Ministère de la Famille et partenaires de Internet sans Crainte.

Communication M6Kids associée

Jeu-concours Vinz et Lou sur Internet sur m6kid.fr avec des questions différentes tous les jours du 11 au 18 mai. Diffusion des dessins animés. Diffusion des dessins animés Vinz et Lou sur M6Kids.

Pour obtenir vos kits de communication, il faut s'inscrire dès le 7 mars 2008 et jusqu'au 6 avril 2008 sur le site Internet Sans Crainte.

Pour plus d'infos...

Contactez Pascale Garreau, Chargée de Communication Internet Sans Crainte.
E-mail : pascale.garreau@education.gouv.fr