Le blog

Domenico Curcio, quand la créativité artistique rime avec EPN

domenicocurcio

21 août 2009. Le soir. Tard. Très tard. Nous avons échangé par DM autrement dit "Messages Directs" sur Twitter. Il s'appelle Domenico Curcio... Ne dites pas que c'est un artiste talentueux, compositeur et pianiste qui a tout compris au monde musical d'aujourd'hui : le partage, des compositions en Creative Commons, les concerts live sur Internet gratuits (de chez lui, mais aussi de Granville). Criez-le (tout simplement!) et faites découvrir son oeuvre pianiste instrumentale douce et enjouée à vos amis, à votre famille... C'est déjà beaucoup...

Un pianiste et compositeur de talent également... animateur multimédia

Accessoirement, parce qu'il faut gagner sa vie et parce que c'est aussi sa passion, Domenico coordonne l'EPN Clic et Tic de la Commune de Tubize (Wallonie, France). Son hobby pour la musique, c'est aussi d'offrir le bonheur d'apprendre la musique. Il y a quelques années, il exerçait cet art au sein des écoles de Charleroi... Autre temps, autre mission. Il forme le public, les jeunes mais aussi les animateurs multimédia des EPN de Wallonie à la MAO (Musique Assistée par Ordinateur) - prochaine session de formation les 16 et 17 décembre 2009 (réservez vos places!).

La MAO comme passion partagée

Pour ceux qui connaissent Domenico, c'est le portrait même du créatif doué de raison : inventer, mettre en musique, sourire, faire rire, sensibiliser, communiquer et aider... Parce qu'il m'a confié ce soir-là sur cet outil hybride qu'est Twitter : "Les NTIC au service des gens et des actions de terrains, y a rien de tel!" Oh, comme j'aime cette phrase!

Et j'ai gardé ces mots pour moi comme ce dernier tweet du soir qui disait : "Et Oui heureusement qu'on est passionné! J'ai vu les yeux d'Igor, 15 ans, s'illuminer pendant le stage, c'est tout ce qui compte!".

Domenico évoquait là un épisode des ateliers de MAO qu'il conduit depuis quelques semaines à l'EPN de Tubize avec l'école des devoirs de cette même commune, la Maison des Jeunes de Tubize, la Maison de Quartier de Clabecq et l'Académie de Musique de Tubize.

Un projet muri depuis des mois, qui devient enfin réalité et qui s'achèvera (de façon provisoire ?) fin 2009. Une initiative qui conduit aussi à la réalisation de clips vidéo tel celui-ci. N'est-ce pas une belle réussite ?



Ils se prénomment Igor, Thomas et Thomas (encore!). Voici leurs créations musicales et vidéos, ainsi que leurs premières réactions sur l'atelier : à consulter sur le Blog de Clic et Tic - Espace Public Numérique de Tubize.

Et ensuite ? Un album studio fin septembre et une invitation à Brest en octobre


Le 29 septembre 2009, Domenico Curcio enregistre son album "Piano Solo" en studio... Et pour que la fête en soit vraiment une... Domenico Curcio sera l'un des invités de la semaine "Brest en biens communs" qui se déroulera dans la ville bretonne du 10 au 17 octobre 2009 (des Rencontres autour des biens numériques mis en communs).

Il proposera un stage de MAO sur Ubuntu Studio pour les animateurs multimédia du Pays de Brest (les 15 et 16 octobre) ainsi qu'un concert gratuit à Brest durant ces rencontres!

A suivre...

Tags : animation - audio - creative-commons - culture - EPN - multimédia - son - Wallonie

Partagez votre expérience sur www.jeparticipe.be et recevez 500 EUR pour son développement futur

jeparticipe

Aux actes, citoyens !  Rendez-vous sur www.jeparticipe.be

La Région wallonne et la Fondation Roi Baudouin ont mis en place récemment un nouveau site à la disposition des citoyens désireux de consacrer du temps, de l'énergie et des compétences à la vie locale.

A cette occasion, elles lancent un appel sur le thème : « Votre initiative locale dynamise la vie de votre quartier ou village ? Partagez votre expérience sur www.jeparticipe.be et recevez 500EUR pour son développement futur ».

www.jeparticipe.be se veut un point de rencontre en matière de citoyenneté locale. Ses initiateurs entendent faire converger des citoyens qui ont concrétisé des projets - même modestes - destinés à améliorer la vie d'un quartier ou d'un village, et d'autres qui y réfléchissent ou s'y préparent.

Objectifs : faire circuler les idées, favoriser les synergies, faciliter les démarches techniques et administratives, susciter l'émulation...

www.jeparticipe.be propose notamment un répertoire d'initiatives locales, alimenté par les citoyens qui en sont les porteurs. Plus ce répertoire s'étoffera, plus il donnera des idées à d'autres ! Tous les groupes, comités ou associations engagés localement sont dès lors invités à présenter leurs initiatives concrètes sur le site.

Les initiatives locales et citoyennes sur un portail dédié en Wallonie

Afin d'encourager ce partage de 'bonnes pratiques', la Fondation Roi Baudouin et la Région wallonne récompenseront les promoteurs des initiatives présentées avec le plus de clarté et de dynamisme. C'est pourquoi elles lancent un appel sur le thème : « Présentez votre projet de quartier et recevez 500EUR pour le développer ».

Chaque mois, de septembre à décembre 2009, cinq groupes recevront ainsi une somme de 500EUR à investir dans leur action. De quoi la pérenniser et en inspirer d'autres. Au total, 20 prix de 500 EUR seront attribués.

A titre d'exemple, les projets présentés peuvent concerner l'aménagement du cadre de vie, la préservation de l'environnement, la mobilité, la protection du patrimoine, la convivialité, la communication et les services entre habitants, la culture, l'aide sociale...   Pour être reprise dans le répertoire, une activité doit  avoir un ancrage local et des retombées sur l'environnement immédiat, être portée par des citoyens ou les impliquer activement, viser l'intérêt général, bénéficier à la collectivité et être ouverte à tous.

Découvrir, Aider, Partager

Les fiches 'initiatives' comportent un court descriptif du projet engagé ainsi que les coordonnées (géolocalisées) d'une personne de contact en charge de la gestion et de la mise à jour.

Celle-ci peut y ajouter une image et un fichier audiovisuel posté sur YouTube ou Dailymotion, ainsi qu'un blog lui permettant d'épingler au fil du temps les différentes étapes de son projet.   www.jeparticipe.be donne également des informations pratiques au citoyen désireux de s'engager localement et le guide vers des organismes ressources reconnus, pour parfaire son information, l'inspirer ou l'accompagner dans la formalisation de son projet.

Plus d'infos : www.jeparticipe.be

Tags : association - citoyenneté - région-wallonne

Kit de survie Internet à destination de mes enfants

kitdesurvie

"Kit de survie Internet à destination de mes enfants ?" Un titre d'article séduisant ? Personnalité française du monde de l'informatique et d'Internet, Jean-Michel Planche vient de publier sur son blog, deux papiers pratiques avec cet objectif :
"faire entrer mes enfants de la moins mauvaise façon possible dans ce fantastique monde du numérique et de l'Internet en particulier"

... et plus prosaïquement, expliquant à propos de l'un de ses enfants :
"L'urgence est que le "petit", a seulement 10 ans veut se connecter sur Facebook, interdit en théorie aux moins de 13 ans .... Il a déjà un (?) email, 3 consoles, un ordinateur 100 fois plus puissant que le Cray One et se fait même démarcher par des jeux en ligne pour lui prendre son argent :-("

Voilà qui a motivé l'écriture par Jean-Michel Planche, d'un article en deux parties : "Kit de survie Internet à destination de mes enfants ?" rédigé avec le soin de s'adresser directement à l'enfant et/ou à l'adolescent (tutoiement de rigueur) comprenant des conseils avisés et une approche parentale responsable avec pédagogie. Bref, 2 très bons articles (incluant un processus étape par étape de découverte de l'Internet) :

Kit de survie Internet à destination de mes enfants - stage 1 :
  • Se connecter ;
  • Accéder à quelque chose ;
  • Exister ;
  • Contrôler ou plutôt te maîtriser ;

Kit de survie Internet à destination de mes enfants - stage 2 :
  • Facebook : Déjà, il faut comprendre ce qu'est Facebook


  • Facebook est une sorte d'aspirateur de ta vie réelle mais surtout numérique
  • Facebook est un oeil dans la serrure
  • Facebook n'est pas un système de communication mais d'information
  • Facebook est bien plus que ce que tu penses
  • Facebook est-il mon ami ?


  • Quelques conseils simples

11 conseils simples de prudence pour les enfants et les adolescents sur Internet

Et l'auteur de ce blog de conclure donc avec "quelques conseils simples, fruits de quelques heures passés sur ces machins" :

  1. N'utilise pas ton vrai nom et ne donnes JAMAIS des informations qui pourraient facilement te faire identifier ou localiser (adresse, ...)
  2. Utilise un pseudonyme et même plusieurs pseudonymes. Tu peux très bien en créer un quand tu as 10 ans et un autre à 15 ans. Si tu as suivi tous ces conseils, je pense que tu n'auras pas à avoir honte de ton pseudonyme de quand tu avais 10 ans et pourra continuer à l'utiliser. Mais dans le doute ou juste pour tester le système, n'hésite pas à utiliser un autre pseudonyme si tu sens le besoin.
  3. N'utilise pas non plus les systèmes permettant de créer des liens trop fort entre les "connectés".
  4. Ne publie jamais une information (photo, vidéo) que tu penses que ton père ou ta mère ne pourraient pas lire ou voir.
  5. Ne publie jamais une information qui pourrait causer du tord à quelqu'un d'autre.
  6. Dans tous les cas, si tu penses avoir fait une bétise, dis-le plus tôt possible.
  7. Ne JAMAIS accepter de faire quelque chose pour quelqu'un que l'on n'aurait pas fait dans la "vraie" vie et que ses parents pourraient autoriser.
  8. Si cette règle a été oubliée un jour NE PAS CONTINUER, quelqu'en soit le prix.
  9. Ne JAMAIS se connecter à quelqu'un que l'on ne connaît pas vraiment.
  10. Toujours penser que les informations que tu envois sur Internet peuvent être retrouvées plusieurs dizaines d'années après et par n'importe qui ... ne vaut-il pas mieux ne laisser des "bonnes" traces de toi ?
  11. Un jour peut être, tu auras ces cours à l'école ... suis les très attentivement. Ils sont essentiels car tu dois le plus vite possible maîtriser ces outils et le risque qu'ils te font courir, pour pouvoir trouver le plaisir qu'ils te promettent.

Crédit photo : Emergency Stop Button. Cliché sous Licence Creative Commons paternité par Dumbledad.

Tags : famille - guide - image - Internet - jeune - pédagogie - réseaux sociaux - sécurité - Usages - web-2.0

FramaDVD, DVD de logiciels libres et contenu libre

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Point d'entrée incontournable du monde des logiciels libres et de leur découverte, Framasoft se dote d'une nouvelle porte et même d'une seconde maison toute neuve avec FramaDVD ou une compilation de logiciels libres qui est beaucoup plus que cela.

FramaDVD, "Le libre s'installe chez vous", c'est d'abord un DVD proposant 90 logiciels libres pour Windows, Macintosh et Linux (classés par catégorie), une distribution GNU/Linux et des tutoriels vidéo (pour une vingtaine de logiciels). Mais plus encore, FramaDVD propose aussi des images (plus de 90 illustrations), des vidéos, des textes et des musiques à utiliser librement et gratuitement.

Le DVD (5 Go) est en téléchargement libre sur le site Internet à l'adresse : www.framadvd.org. Il est également possible de le commander sur le site de FramaDVD

Contenu de FramaDVD

FramaDVD a été conçu pour différents publics : novices, avancés ou experts avec une variété impressionnante pour le choix des logiciels :
  • Les applications indispensables, accessibles à tous et explicités,
  • Les logiciels avancés, si vous n'êtes plus un novice !
  • Les jeux,
  • Les logiciels destinés à l'éducation.

La liste complète des logiciels du FramaDVD est disponible en ligne à cette adresse.

Ce qui a concouru à l'existence de ce projet : ne pas mettre sous silence les différents CD et DVD de logiciels libres existants mais proposer un DVD de référence évolutif (mis à jour tous les 6 mois) avec du contenu applicatif (logiciels) et une autre partie de contenus libres culturels.

FramaDVD est un projet de l'association Framasoft. Il a été conçu en partie par une équipe d'étudiants dans le cadre de leur projet de fin d'année du Master 2 Communication et Multimédia de l'Université de Paris II.

Pour suivre l'actualité et l'évolution du FramaDVD, une seule adresse : celle du blog dédié au projet.

Pour les EPN (Espaces Publics Numériques) et leurs publics, le lancement du FramaDVD est une aubaine.

Tags : culture - image - logiciel-libre - tutoriel

Tutoriels Twitter, Yahoo Pipes... Cartes heuristiques de ressources

crvs

Le Centre Régional de Veille Stratégique (CRVS) de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Colmar - Centre Alsace poursuit la mise en ligne de tutoriels et guides de prises en main d'outils du Web permettant la recherche et le partage d'informations en ligne, avec une orientation professionnelle.

On apprécie la rigueur des supports fournis ainsi que l'aspect pédagogique (bon équilibre texte - captures d'écrans) et l'approche méthodologique avec des idées d'utilisation immédiates.

Tutoriels Twitter, Yahoo Pipes...

Quelques nouveaux tutoriels particulièrement intéressants du CRVS :

Tutoriel Twitter : Un outil de microblogging et de réseautage social (impressionnant tutoriel essentiellement fonctionnel) : Introduction ; Créer un compte sur Twitter ; Utilisation ( Consulter ses messages de façon quasi instantanée ;  Envoyez des tweets tout en surfant sur le net ;  Rechercher avec Twitter Search ; Surveiller des requêtes : Evaluer et analyser un compte Twitter ; Gérer plusieurs comptes Twitter à la fois) ; Conclusion,

Découvrez Screen Hunter, un outil simple, efficace et gratuit pour vos captures : Description ; Installation ; Réglages ; Utilisationn

Utilisez le moteur de recherche multilingue Babelplex : Introduction ; Utilisation ; Exemple de recherche ; Traduire les pages trouvées,

Tutoriel Yahoo Pipes (création de vos Pipes, lire les flux RSS, les filtrer par mot-clé, créer un flux unique à partir de plusieurs flux différents, traduction automatique de vos flux en langue étrangère...) : Description ; Installation ; Utilisation ; Vocabulaire ; Remarques.

Cartes heuristiques de ressources

En outre, le CRVS propose 5 cartes heuristiques récemment mises à jour. Celles-ci recensent des sources pour effectuer une veille ou une simple recherche d'information d'une façon efficace. Voici la liste de ces cartes heuristiques :

Pour les EPN travaillant sur les nouveaux outils du Web et dans le cadre du développement local (TPE-PME, commerçants, artisans, associations), le site du CRVS est à consulter avec soin.

Tags : france - logiciel - pédagogie - réseaux sociaux - Usages - web-2.0

Cinéma d'animation, réalisations 2009 des étudiants des Gobelins

Certaines images animées font rêver. C'est le cas des travaux 2009 des élèves de la filière Cinéma d'animation de la très réputée Ecole des Gobelins (Paris, France).

L'établissement scolaire connu dans le monde entier pour cette spécialité vient de mettre en ligne les créations de cinéma d'animation de la nouvelle promotion des étudiants : formation "Conception et réalisation de films d'animation (3e année de spécialisation)". Chaque oeuvre a nécessité 6 mois de production.

De quoi rêver, imaginer, s'émerveiller. C'est très beau, souvent amusant, parfois tragique, vraiment divertissant, terriblement charmeur. La créativité s'exprime à plein avec ces films courts de cinéma d'animation où l'informatique se fait soudainement si légère et souriante...

Rêvons un peu, beaucoup, passionnément...

Inka Bola



Un jeune roi Maya et son garde irresponsable sont sur le point de faire face à un danger inattendu...
An irresponsible guard and a golden Maya child are about to share a dangerous journey.

Par Mélody CISINSKI, Jacques JARCZYK, Vincent GARCIA, Floriane MARCHIX, Gwénolé OUL'CHEN, Patrick PUJALTE.

Le ruban



Dans la Chine des années 60, le peuple s'en prend à un riche propriétaire. Mei, une jeune ouvrière, participe au mouvement de la foule. Soudain, elle reconnaît en la victime l'homme dont elle est éprise. Redoutant de dévoiler ses sentiments, Mei ne sait que faire.
China, in the early sixties: an angry mob is persecuting a rich landowner. Mei, a young worker, who is part of the crowd. Suddently she recognizes the victim who she secretly loves. Frightened of revealing her feelings, Mei doesn't know what to do.

Par Thomas CHARRA, Michaël CROUZAT, Kherveen DABYLALL, Denis DO, Gabriel JOLLY-MONGE

Pandore



Dans l'Olympe mythologique, une fillette ouvre une mystérieuse boîte d'où s'échappe un monstre maléfique... Fera-t-il le poids face au petit diable qui l'a libéré?
On the clouds of the mythic Mount Olympus, a young girl unleashes a dangerous monster from a mysterious box. Is he match for the little devil that set him free?

Par Marion STINGHE, Meryl FRANCK, Benoît GUILLAUMOT, Nicolas CAFFAREL, Elen Le TANNOU.

Un tour de manège



Le temps d'un tour de manège, une petite fille va faire l'expérience de sa vie au cours d'un voyage au fil de l'eau.
A magic merry-go-round takes a little girl on the ocean voyage of a lifetime.

Par Nicolas ATHANE, Brice CHEVILLARD, Alexis LIDDELL, Françoise LOSITO, Mai NGUYEN.

Tags : animation - école - culture - formation - informatique

Imagine Demain le Monde : focus EPN de Wallonie

imaginedemainlemonde

Coup de chapeau et remerciements au magazine Imagine Demain Le Monde (bimestriel belge de qualité qui s'intéresse à la "métamorphose écologique").

Dans son édition de Juillet-Août 2009, Imagine Demain Le Monde consacre un dossier de 4 pages intitulé : "Internet, outil d'exclusion ou d'émancipation ?" qui fait la part belle à la présentation des EPN (Espaces Publics Numériques) en Belgique et de leur nécessité. Avec photos et encadrés (initiatives visant à lutter contre la fracture numérique, adresses internet ressources...).

Sous la plume d'Amélie Mouton, le magazine s'interroge sur la place des EPN dans la société et le rôle social qu'ils jouent au coeur des territoires avec le témoignage d'une usagère :
"Anne-Marie, une dame enjouée frisant la soixantaine, a ainsi fait l'achat d'un ordinateur, que son fils lui a gentiment installé. Puis elle a pris une connexion Internet. Mais après ? Comment utiliser cette machine ?

Après quelques vaines tentatives en solo, Anne-Marie s'est finalement décidée à pousser la porte d'un Espace Public Numérique (EPN), un lieu d'accès aux nouvelles technologies récemment implanté dans son quartier. Un animateur l'a accueillie et, avec elle, a fait les premiers pas dans la découverte du clavier, de la souris et des nombreuses fonctionnalités offertes par Internet : messagerie, recherche d'un horaire de bus, téléchargements de documents administratifs ou encore achat d'un billet de train en ligne. Au fil des séances, Anne-Marie a acquis de plus en plus d'autonomie. Si elle est capable de se débrouiller seule aujourd'hui, elle continue toutefois à fréquenter l'Espace Public Numérique, pour des conseils concernant l'achat et l'utilisation d'un appareil photo numérique par exemple. "Et aussi parce que c'est un lieu où l'on est bien accueilli, où l'on rencontre d'autres personnes, où l'on se sent bien", confie-t-elle."

Il est ensuite souligné les dispositifs soutenus par les pouvoirs publics belges (Régions, Fédéral) avec une mention de l'approche de la Région Wallonne :
"Avec ces programmes, la Wallonie fait figure de pionnière (...) Il n'existe pas d'équivalent de ces programmes en Flandre et à Bruxelles, ni d'initiatives aussi coordonnées, même si on y trouve également des Espaces Publics Numériques".

A quoi servent les EPN ? Périne Brotcorne, chercheuse à la Fondation Travail Université, au sein de l'équipe de Gérard Valenduc, l'explique sur le volet des usages :
"Ce n'est pas parce qu'on a accès à l'équipement qu'on sait utiliser l'outil, et qu'on en fait un usage émancipateur et vecteur d'intégration sociale. En effet, l'accès aux TIC ne conditionne pas automatiquement leur usage effectif et encore moins leur usage autonome et efficace. Internet mobilise ainsi énormément de compétences, instrumentales bien sûr, mais aussi critiques et stratégiques (...)

Il n'y a pas seulement ceux qui sont connectés et ceux qui ne le sont pas. Il y a toute une dimension intellectuelle et sociale qui renvoie à des disparités, d'une part dans la maîtrise des connaissances fondamentales pour utiliser ces nouvelles technologies et les exploiter, et d'autre part dans le manque de ressources pour développer des usages qui permettent de négocier des positions sociales valorisantes."

La journaliste Amélie Mouton met en relief les EPN de Verviers, Lessines, Hotton et Sambreville en Wallonie avant de conclure :
"Car à côté des risques évoqués, les nouvelles technologies peuvent aussi permettre l'émergence de nouvelles formes de solidarité et d'action collective".

Tags : Belgique - EPN - fracture-numérique - Wallonie

Ensemble simplifions : Vos attentes en matière de simplification des démarches administratives

ensemblesimplifions

Que vous soyez entreprise, citoyen, Asbl, commune, fonctionnaire,... la Région wallonne et la Communauté française souhaitent connaître vos attentes en matière de simplification administrative. Choisissez votre profil et participez à l'enquête en ligne à l'adresse ci-dessous.

L'enquête est de courte durée, elle sera possible jusqu'au 15 septembre 2009, alors n'hésitez plus exprimez-vous sur :

http://www.ensemblesimplifions.be



Être à l'écoute des usagers et les impliquer dans les démarches de simplification et de modernisation de l'administration, tels sont les objectifs que se sont fixés la Région wallonne et la Communauté française depuis 2003.

Cette nouvelle étude vise à établir la liste des priorités de 6 groupes cibles :
  • Entreprise,
  • citoyen,
  • secteur non-marchand,
  • pouvoirs locaux,
  • Fonctionnaire,
  • intermédiaire (c'est-à-dire tout usager de l'administration wallonne, fédérale ou communautaire qui intervient pour le compte d'un usager final. Sont concernés les architectes, notaires, réviseurs d'entreprises, chambres de commerce,...).

Elle s'inscrit également dans une réflexion globale à mener pour l'élaboration du futur plan d'action de simplification administrative et d'e-gouvernement du Gouvernement wallon et de celui de la Communauté française.

(Via le Commissariat Easi-Wal)

Tags : E-gouvernement - région-wallonne

Réputation numérique : Gestion de l'image de soi sur la toile

reputationnumerique

"Réputation numérique : Gestion de l'image de soi sur la toile : Etude des traces laissées sur le Web par les internautes, revers et avantages". S'il est bien un sujet sensible et qui tient le haut du pavé de l'actualité du multimédia sans compter qu'il s'agit d'enjeux plus larges dans la vie hors ligne : la réputation numérique s'inscrit dans un large mouvement d'une identité électronique de plus en plus ardue à maîtriser le Web.

Dans le cadre d'un travail d'études supérieures en Suisse, Noam Perakis a publié et diffusé sur Internet un excellent travail de synthèse sur ce sujet : "Réputation numérique : Gestion de l'image de soi sur la toile : Etude des traces laissées sur le Web par les internautes, revers et avantages", un document librement consultable en ligne qui s'attache à une analyse des outils et à une comparaison des services proposés.

Ce mémoire est illustré d'exemples concrets et de conseils faisant comprendre la responsabilité et les conséquences des problèmes de réputation numérique. Un objectif réussi pour cet imposant dossier : faire comprendre à tout internaute qu'il est nécessaire de se soucier de son image sur la toile et lui donner les clés pour cela.

"Réputation numérique : Gestion de l'image de soi sur la toile : Etude des traces laissées sur le Web par les internautes, revers et avantages" est également augmenté d'une bibliographie (ouvrages, articles et sites Web...) et d'un lexique spécialisé.

Utile pour les animateurs en EPN (Espace Public Numérique) et tous les internautes.

Au sommaire du mémoire "Réputation numérique : Gestion de l'image de soi sur la toile : Etude des traces laissées sur le Web par les internautes, revers et avantages" :

Première partie

1. Les réseaux sociaux : LinkedIn ; MySpace ; Facebook ; L'avenir des réseaux sociaux ; Sphère privée ou sphère publique,

2. Réputation et identité : L'identité numérique (Les données personnelles ; Les traces) ; La réputation numérique (La réputation : une évaluation ; Une réputation qui nous échappe),

3. Les moteurs de recherche : Hiérarchisation ; Google,

4. La perte du contrôle de son identité numérique : Usurpation d'identité ; Homonymes ; Décontextualisation ; Mon patron, Facebook et moi ; Cas réels,

Deuxième partie

5. Les outils au service de la réputation numérique : L'anonymat, une utopie ? Aspects juridiques ; Logiciels et services spécialisés (RSS, Google Alertes...),

6. Cas pratique : reprise du contrôle de son identité numérique : Mise en place d'un système d'alerte ; Organisation des informations personnelles sur les réseaux sociaux ; Réorganisation de son profil ; CV en ligne,

7. Marketing de soi ou comment se vendre sur Internet : Eloge du "moi je" ; Contrôler sa propre hiérarchie ; Etre proactif.

Conclusion et annexes

Crédit photo : Travail de création artistique sur l'identité par des étudiants de la Thomas Tallis School (Londres) - Cliché sous licence Creative Commons Paternité.

Tags : citoyenneté - guide - identité numérique - réseaux sociaux - vie-privée - web-2.0

Appel fédéral pour la création et la rénovation d'Espaces publics numériques (EPN)

internetpourtous

En Belgique, dans le cadre du volet de la Lutte contre la Fracture Numérique, le SPP Intégration Sociale, Lutte contre la Pauvreté, Economie Sociale et Politique des Grandes Villes vient de lancer un nouvel appel à projets "Espaces Publics Numériques 2009" .

L'appel à projets est téléchargeable à l'adresse suivante (document au format .doc) :

"Appel pour la création et la rénovation d'Espaces publics numériques (EPN)"



Voici quelques détails de l'appel à projets ; indications fournies par le Fédéral :

Objectifs généraux

"Avec cet appel, nous souhaitons d'une part créer de nouveaux EPN et d'autre part, continuer à soutenir les EPN existants afin de développer et d'approfondir leur fonctionnement. Les nouveaux EPN ont la possibilité de demander une subvention de 6.500 euros maximum ; les EPN qui étaient déjà soutenus par le passé par le SPP IS peuvent obtenir une subvention de 2.500 euros maximum."

Qui est concerné ?

"Cet appel est aussi bien adressé aux organisations ne disposant pas encore d'EPN qu'aux organisations souhaitant étendre ou rénover leur EPN existant.   Il va de soi que les EPN doivent encore toujours satisfaire aux mêmes conditions qu'à l'époque. Voir page 3 de cet appel pour une liste complète à ce sujet."

Timing

"Complétez le formulaire de demande et renvoyez-le à pascale.lafontaine@mi-is.be pour le 31 juillet 2009 minuit au plus tard. Vous pouvez trouver le formulaire en annexe ou le télécharger sur www.mi-is.be. Seuls les formulaires introduits électroniquement seront acceptés et cela, dans le cadre d'une politique durable et écologique."

Contact

Pour toutes les questions pratiques relatives à cet appel à projets, veuillez contacter question@mi-is.be ou appeler le frontdesk du SPP Intégration Sociale, Lutte contre la Pauvreté, Economie Sociale et Politique des Grandes Villes : 02/508.85.86.

Tags : appel-à-projets - Belgique - EPN - fédéral - fracture-numérique - public précarisé

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