Le blog

Pour vos activités pour jeunes enfants dans les EPN, ayez le réflexe de sites spécialisés offrant de belles découvertes et des activités sur Internet qui font souvent preuve d'originalité et de diversité dans l'approche. A découvrir, 3 sites clés qui donnent envie aux enfants à partir de 3 ans de taquiner la souris et de faire leur premier pas devant l'ordinateur en apprenant tout en s'amusant.

Junior.CentrePompidou.fr

Le nouveau site Junior du Centre Pompidou (Paris) joue avec les couleurs et les formes et propose 3 rubriques : "Art en Clic" (pour les 6-10 ans) pour aller à la rencontre de quelques artistes et de leurs oeuvres de façon sensible, interactive et ludique et permettre aux plus jeunes de découvrir les collections du Musée National d'Art Moderne. 2e rubrique de junior.centrepompidou.fr "Le Mag plus d'Art" (pour les 6-10 ans) qui informe les jeunes sur l'actualité artistique. La dernière rubrique est dédiée aux 11-15 ans : le "Médiabox" permet de voir, regarder et écouter les nouvelles tendances de l'Art à travers les nouveaux médias.

Le Monde de Victor

Univers d'éveil pour les 2-4 ans, Le Monde de Victor est d'abord un livre d'images avant d'être un site Internet où les plus jeunes peuvent développer leur imaginaire et apprendre les rudiments de la manipulation de la souris tout en s'amusant. L'enfant navigue dans des activités multiples colorés où nature et animaux se côtoient : des jeux, un imagier sonore, une boîte à musique, de multiples coloriages... Un superbe site.

Tout un monde de gourmandises

Basé sur les imagiers d'auteurs et dessinateurs pour enfants Katy Couprie et Antonin Louchard : "Au jardin","Tout un monde" et "A Table"' (Editions Thierry Magnier), le site Tout un monde de gourmandises plonge les jeunes dans le monde de l'alimentation au quotidien. Derrière chaque ustensile de cuisine, chaque objet ou chaque légume se cachent une activité ou une animation qui en met plein les papilles et vous dit invariablement bon appétit. Pour les enfants à partir de 5 ans.

L'association belge DNS.be qui administre l'enregistrement des noms de domaines en ".be" a mis en ligne il y a quelques mois la plateforme enquelquesmots.be où tout internaute peut poser des questions sur l'Internet et recevoir une réponse proposée par des Webstars, spécialistes de la Toile.

Le portail collaboratif récompense chaque mois une Webstar parmi les internautes experts qui font preuve d'assiduité et de compétences dans les réponses sur enquelquesmots.be.

Retrouvez sur cette page la base de connaissance des questions et réponses figurant sur enquelquesmots.be, une capitalisation de savoirs classée par thèmes : Noms de domaine ; Spécifique à Windows ; Hébergement ; Création d'un site web ; Spam ; Surf et emails ; Réglage du système de gestion ; Spécifique à MacIntosh ; Virus et Sécurité ; Musique et vidéo ; Problèmes materiels ; Safe Children...

Le Wifi, qu'est-ce que c'est ? Wikipédia francophone en donne la définition suivante : "Le Wi-Fi (également orthographié Wi-fi, WiFi, Wifi ou encore wifi, prononcé "wifi") est une technologie de réseau informatique sans fil mise en place pour fonctionner en réseau interne et, depuis, devenue un moyen d'accès à haut débit à Internet."

Sa popularité est grandissante puisqu'elle permet notamment à des personnes équipés d'ordinateurs portables et en situation de mobilité de se connecter à Internet. De plus en plus d'Espaces Publics Numériques se dotent d'un accès Wifi pour les ordinateurs de l'espace et aussi pour le public équipé de machines portables.

01Net et Micro-Hebdo ont eu la bonne idée de mettre en ligne un ensemble d'articles sur l'optimisation d'un réseau Wifi ; à parcourir s'il s'agit de l'une de vos préoccupations :

Introduction : trois conseils pour bien protéger votre réseau
Qui dit sans fil ne dit pas sans problème. Suivez nos conseils pour créer ou réparer votre réseau Wi-Fi et oublier vos soucis de transmission. Trois conseils pour bien protéger votre réseau.

Installez votre réseau Wi-Fi
Pour connecter vos appareils à Internet sans fil, voici un mode d'emploi simple, en deux temps, avec les spécificités en fonction de votre FAI.

Réparez votre connexion
Signal faible, débit qui se traîne, navigateur fainéant : revue de détail des problèmes susceptibles de paralyser votre réseau et de leurs solutions !

Maîtrisez votre connexion
Besoin d'une adresse IP fixe ou problème de bon voisinage ? Voici les clés pour résoudre les difficultés liées à l'optimisation de votre connexion.

Topo est un mensuel régional d'informations pratiques édité en Franche-Comté (France) plus particulièrement destiné aux jeunes et dont la rédaction est assurée par le Centre Régional Information Jeunesse à Besançon. Il est inséré dans les éditions des quotidiens régionaux L'Est Républicain et Le Progrès et gratuitement distribué dans la région Franche-Comté.

En couverture dans la dernière édition de Topo, un dossier complet sur le peer-to-peer pour comprendre ce dont il s'agit, pour s'informer ce qui est légal ou ne l'est pas (distinguer la copie privée, le gratuit et le payant), pour connaître la définition de mots qui relèvent de ce champ sémantique (Creative Commons, Domaine public, DRM, Licence globale...) et pour identifier des sites Internet proposant le téléchargement légal et gratuit de musique.

Un dossier utile à télécharger et à mettre à disposition des publics des Espaces Publics Numériques qui se posent bien des questions sur le peer to peer et le téléchargement de musique et de vidéos sur Internet.

A télécharger donc, en pdf "Dossier : Internet, télécharger dans la légalité" : page 11, page 12 & 13 et page 14.

Daniel Lambert est un psychologue Canadien qui s'intéresse à différents champs de la sphère de vie. Son site Internet fourmille de bons conseils notamment dans le contexte professionnel sur deux points précis bien distincts qui intéressent les salariés et bénévoles exerçant dans des Espaces Publics Numériques : la gestion du temps et la dynamique de groupe.

Gestion du temps en Espace Public Numérique

Apprendre à gérer son temps en EPN, c'est une manière de réussir à structurer ses activités et animations tout en préservant la gestion de l'espace et aussi réussir à dégager des moments pour se projeter dans l'avenir avec des projets à élaborer et à construire.

Daniel Lambert propose 6 fiches thématiques pour gérer son stress, apprendre à maîtriser son temps de travail et aussi... rire car c'est important! 6 pages qui donnent des conseils pratiques que l'on peut suivre :

• Stress et travail : Outils simples pour éviter le pire,
• Crises de panique : Quoi faire??,
• Quelques outils simples pour atteindre nos objectifs,
• Gestion du temps : Que faites-vous le reste du temps?,
• Gestion de temps : Mettez-vous votre temps là où sont vos vraies priorités?,
• Le rire... un sérieux outil de gestion de stress!

Dynamique de groupe en Espace Public Numérique

Vous êtes dans un EPN. Vous animez sans doute des sessions d'initiation en mode collectif. Prend-t-on le temps de réfléchir à sa pratique d'animateur(trice) ? Que pouvons-nous améliorer sur le plan pédagogique notamment l'écoute, la reformulation des questions par les usagers... ? Comment adapter son discours à des situations vécues par le groupe ou une personne qui ne sent pas trop à l'aise ou qui ne comprend pas ce qui se dit ? Comment faire que la dynamique de groupe en Espace Public Numérique soit un plus pour l'ensemble des stagiaires et qu'ils soient satisfaits des notions qu'ils ont assimilé et des compétences qu'ils ont acquises et développées ?

A toutes ces questions, le psychologue Daniel Lambert répond par des exercices formatifs qui vous aident dans vos pratiques communicationnelles à développer de nouvelles compétences qui relèvent du mode pédagogique :

• Faits & Interprétations : Distinguer un fait d'une interprétation,
• Vérification de perception : Reconnaître une vérification de perception formulée selon les règles,
• Demande de changement positif : Formuler des demandes de changement positif,
• Mécanismes de défense : Reconnaître différents mécanismes de défense,
• Écoute : Distinguer les différents types d'écoute,
• Modèle de précision : Reconnaître différentes imprécisions du langage verbal,
• Réception de critiques : Reconnaître des énoncés qui respectent la règle de tomber d'accord avec une partie de la critique (fait ou perception),
• Arbre de décision : réception d'une critique,
• Formulation de critiques : Reconnaître des critiques formulées selon les règles (fait, émotion, conséquence, intention)
• Arbre de décision : formulation d'une critique,
• Dynamique de groupe : Reconnaître différents concepts actifs dans la dynamique d'un groupe.

On assiste ces derniers mois à une montée puissance d'outils de mind mapping ou à produire des cartes heuristiques à télécharger ou à utiliser en ligne. FreeMind est un logiciel libre sous licence GNU-GPL qui vous permet de construire des diagrammes ou représentations graphiques d'idées, de projets, d'activités... Avec donc ce côté visuel en plus qui fait toute la différence.

Vous pouvez bien entendu connecter les idées entre elles sous forme de liens réunissant ainsi des champs de sens. Utile pour structurer des notes, associer des concepts, travailler à de nouvelles activités ou animations.

L'incontournable site Framasoft explicite avec précision ce que permet de faire FreeMind et l'organisation du plan de travail du logiciel : FreeMind. Ce même site met à disposition un tutoriel libre en pdf signé François Lefèvre pour prendre en main FreeMind 0.8.

FreeMind existe en version française et se télécharge à partir du site officiel en anglais. Le logiciel nécessite l'installation et l'utilisation d'un environnement Java.

Pour aller plus loin dans la découverte des applications, logiciels et utilisations possibles des cartes heuristiques (mind mapping), la consultation du site francophone Petillant.com s'avère une idée judicieuse. Ce même mini-portail propose d'ailleurs un article très intéressant avec notre sujet : "Démarrez de suite avec Freemind, le logiciel libre de mind mapping, le plus téléchargé au monde" (utilisez FreeMind pour la première fois, fonctionnalités et installation du logiciel).

Merci à Amaury Fruchard (EPN / Cyberespace de la Ville de Gentilly, France) pour l'information.

On en a parlé sur ce blog, il y a quelques semaines (voir le billet avec ressources et liens : "Serious games (ou jeux sérieux) à faire connaître et à adopter dans les Espaces Publics Numériques"). Les serious games ou jeux sérieux prennent de plus en plus d'ampleur dans le secteur du jeu vidéo.

Le quotidien Le Monde vient de publier un article sur ce phénomène des jeux d'apprentissage afin de mieux les faire découvrir et de montrer le panel d'activités et d'intérêts qu'ils couvrent : "Les "serious games" : de l'art d'apprendre en s'amusant" (édition du 10 mai 2007). A noter que certains serious games s'inscrivent dans une démarche citoyenne.

"Les "jeux sérieux" (serious games), didacticiels conçus à l'origine pour des utilisations internes au sein d'entreprises ou d'institutions, ont désormais d'autres fonctions : ils sont devenus un excellent moyen d'immersion pour l'internaute, permettant de décoder une problématique ou des situations complexes au travers d'une simulation ludique, ou encore de véhiculer des messages politiques et commerciaux".

Dernier né des Educaguides (élaborés par le Centre suisse des Technologies de l'Information dans l'Enseignement - CTIE, Confédération Suisse), une série de vademecum qu'on apprécie tout particulièrement, le guide "Ergonomie" qui vient d'être mis en ligne à cette adresse a pour objectif de montrer aux enseignants, aux éducateurs et parents les possibilités d'adaptation de l'ordinateur, du clavier ou de la souris à des besoins particuliers. Un guide qui trouve toute son utilité notamment pour les publics enfants et seniors fréquentant les Espaces Publics Numériques.

Ces besoins spéciaux d'ergonomie peuvent toucher les domaines de la cognition, des facultés sensorielles, de la motricité, de manière isolée ou combinée. Un ordinateur peut être un outil vital pour une personne avec des besoins spéciaux, lui permettant de participer de manière égale à la vie sociale.

Ce guide concerne donc des adaptations correctes de la configuration de l'ordinateur pour les personnes souffrant de troubles (limités) moteurs, sensoriels, cognitifs et des problèmes du domaine psychique. Les conseils et liens ressources apportés via cet ouvrage en ligne favorisent l'efficacité, la clarté et le confort de manipulation de l'ordinateur. A consulter!

Table des matières de l'Educaguide Ergonomie : 

1. Introduction
   Comment ce guide est-il structuré ?
   Quels sont les utilisatrices et utilisateurs qui pourraient bénéficier d'une configuration personnalisée ?
   Dans quelles circonstances faut-il modifier la configuration ?
   Quels secteurs de l'ordinateur peuvent être adaptés ?

2. Le poste de travail
   Quels sont les aspects à prendre en compte pour le travail sur ordinateur à l'école ?
   Comment se présente le poste de travail idéal à l'école ?
   Les aides ergonomiques pour clavier et commande par souris
   Souris ergonomiques
   Claviers ergonomiques

3. Systèmes d'exploitation
   Apple, Windows et Linux - ces systèmes se ressemblent sans être pareils ?
   Comment utiliser les profils de l'utilisateur ?
   Comment organiser le démarrage de l'ordinateur ?

4. Personnaliser la saisie des données
   Quels types de claviers existe-t-il ?
   Quels types de souris existe-t-il ?
   Comment rendre le travail plus efficace ?

5. La sortie personnalisée
   Quels sont les réglages possibles de l'écran ?
   Que faut-il prendre en compte lors du choix d'une police ?
   Comment utiliser le bureau en tant que vue d'ensemble ?
   Comment adapter l'image dans les différents logiciels ?
   Quelle est la fonction des sons émis ?

6. Etudes de cas

7. Trendbox
   Reconnaissance de l'écriture, de la voix
   Ecran sensibles
   Autres développements

8. Vue d'ensemble des configurations

9. Glossaire

10. Liens

Scribus est un logiciel libre GNU-GPL de Publication Assistée par Ordinateur (PAO) qui séduit de plus en plus par sa richesse de fonctionnalités, son ergonomie et ses évolutions. Cette application devient une alternative désormais sérieuse aux logiciels leaders du marché (Adobe InDesign et Quark X. Press) et plusieurs journaux et magazines sont déjà mis en page sur Scribus, preuve du sérieux et de l'efficacité du logiciel.

Avec Scribus, vous pouvez non seulement éditer vos documents de communication (brochures, affiches, journal...) mais aussi inviter vos usagers à s'approprier ce logiciel via des activités au sein de l'Espace Public Numérique.

Un logiciel que vous pourrez leur fournir gracieusement sur un cédérom ou une clé USB à l'issue de ces séances d'initiation ou bien leur indiquer le lien de téléchargement sur Internet.

Qu'est-ce que Scribus ?

Pour en savoir plus sur Scribus, quelques articles vous présentent le logiciel : par exemple, chez Framasoft (http://www.framasoft.net/article2566.html) ou chez Wikipédia (http://fr.wikipedia.org/wiki/Scribus).

Où télécharger Scribus ?

Pour télécharger gratuitement le logiciel, l'adresse du site officiel de Scribus : http://www.scribus.net/ (en anglais).

Les configurations qui supportent Scribus, les éléments à posséder avant le téléchargement et l'installation, la procédure d'installation et de démarrage du logiciel sont indiqués sur cette page en français : http://www.scribus.net/index.php?name=Sections&req=viewarticle&artid=5&page=1

Il existe également une version allégée de Scribus qui ne demande pas d'installation : Portable Scribus (https://sourceforge.net/projects/portablescribus/) présentée chez Framakey (http://www.framakey.org/Portables/PortableScribus).

Où trouver de l'aide et des ressources sur Scribus ?

En anglais, sur le site officiel de l'application (http://www.scribus.net), un espace documentation très complet(http://docs.scribus.net) avec aussi de la documentation en français (http://docs.scribus.net/index.php?lang=fr&page=index&subpage=1).

Le wiki francophone Scribus vous apporte de nombreux liens et ressources (http://wiki.scribus.net/index.php/Page_principale). A ne pas oublier, le wiki anglophone beaucoup plus fourni (http://wiki.scribus.net), nombre de contributeurs oblige!

Les spécialistes francophones de Scribus qui possédent des sites ou des dossiers spécialisés en ligne : Yves Ceccone (http://yeccoe.free.fr/) et Cédric Gémy (http://www.le-radar.com/?articles/scribus).

Le forum francophone consacré à Scribus souvent suivi par l'équipe de Scribus est un lieu pour échanger sur le logiciel (questions/réponses) : http://www.linuxgraphic.org/forums/viewforum.php?f=20.

De l'aide sur Scribus en messagerie instantanée : irc.freenode.net, canal #scribus

Quelques didacticiels et tutoriels généraux sur Scribus

"Aide-mémoire Scribus. Les essentiels de l'interface utilisateur" par Cédric Gémy (en pdf, 8 pages) : Quelques fonctions essentielles du logiciel (les fenêtres, les outils, l'éditeur interne, la gestion des images, du texte et des pages...).

"Créez vos documents avec Scribus" pour Micro-Hebdo, 2007 (2 articles d'une page) : Installation et premiers pas avec Scribus : http://www.01net.com/article/346978.html et http://www.01net.com/article/344731.html.

"Guide de l'utilisateur pour la formation en informatique pour les médias" par Rafigui Presse Jeunes, 2006 (en pdf, 27 pages) : de la page 16 à la page 20 du fichier, introduction à Scribus dans un cadre de formation (première page, ajouter du texte, propriétés du texte, lier les cadres du texte, ajouter des images, dessin, pour gagner du temps avec Scribus).

"Initiation à Scribus. La mise en page à code source libre pour Linux, Mac OS X et Windows" par l'AQUOPS, 2006 (en pdf, 12 pages) : Eléments et structure de la mise en page, découverte de la palette... Un document qui présente une méthode de travail pour utiliser Scribus. Articles courts, didactiques et illustrés.

"La mise en page avec Scribus" par Alessandro Rimoldi, 2005 (en pdf, 3 pages) : Premiers pas, pourquoi utiliser Scribus.

"Manuel d'utilisation de Scribus sous Windows" par Bruno Dekeyser, 2006 (en pdf, 43 pages) : Guide complet et exhaustif sur Scribus avec l'objectif avoué de faire un journal : obtenir et installer Scribus, lancer Scribus, principes de base, les outils et les principaux raccourcis-clavier de Scribus, activités pas-à-pas, lexique et annexes. Source originale : Zerg Productions (Belgique) : http://randorous.free.fr.

"Prendre Scribus en main : tutoriel pour débutants : conception graphique d'une publication" par Niyam Bhushan, UNESCO, 2004 (à cette adresse, 3 pages) : Grands principes d'utilisation de Scribus.

"Scribus, la PAO sous Linux" par Yves Ceccone, 2003 (en pdf, 69 pages) : Guide d'utilisation complet de Scribus : installation, menus, préférences, palettes flottantes, images, texte, autres objets, format pdf, impression et gestion des couleurs.

Didacticiels et tutoriels thématiques sur Scribus

"La publication associative avec Scribus. Partie 1 - Principes et méthodes" par Philippe Masson, 2007 (en pdf, 40 diapos) : Fonctionnalités phares de Scribus et organisation du travail avec le logiciel.

"Réalisation d'une jaquette de cd-Rom ou DVD avec Scribus" par l'EPN de Pierrefitte-sur-Seine (en pdf, 2 pages) : Descriptif de l'atelier en EPN. Télécharger le kit de fichiers utilisés pour l'atelier à cette adresse.

"Scribus, réalisation d'un journal scolaire" par Yves Ceccone, 2003 (en pdf, 17 pages) : Réaliser un journal en pdf, prêt à imprimer en parcourant quelques notions clés du logiciel. Didacticiel construit avec la version 1.01 de Scribus. En complément, téléchargez ce dossier compressé indiquant le canvas de journal scolaire, fichier Scribus, album, images, texte, et pdf.

En 2001 en France, la Délégation Interministérielle à la Ville avec le concours de feu l'Observatoire des Télécommunications dans la Ville publiait un ouvrage de 122 pages intitulé : "Internet dans les quartiers : Espaces Publics Numériques et politique de la ville" (toujours disponible gracieusement en téléchargement à cette adresse).

Au coeur de cet ouvrage, la volonté de montrer et valoriser des expériences différentes construites avec des Espaces Publics Numériques en indiquant les objectifs de chaque initiative, les publics visés et les méthodes mises en place. Des conseils qui replacent véritablement l'EPN au coeur du quartier, dans une zone de vie où il est possible de développer des projets locaux. Cette capitalisation d'expériences d'EPN montre la réalité des actions aussi bien dans les facteurs de réussite que dans les obstacles à surmonter.

11 expériences y sont décrites (dont la plupart n'existent plus aujourd'hui). Elles montrent l'implication associative et citoyenne en mouvement vers des habitants de quartiers populaires et souvent à destination des publics précarisés.

La lecture d' "Internet dans les quartiers : Espaces Publics Numériques et politique de la ville" s'avère très utile pour avoir une démarche d'un Espace Public Numérique ancré localement avec des partenariats favorisant la création de projets d'appropriation de l'informatique et d'Internet pour des publics en difficulté.