Le blog

"La Telenet Foundation recherche des projets intéressants et socialement pertinents !", déclare-t-elle. La Telenet Foundation entend effectivement contribuer activement à la réduction du fossé numérique. Elle apporte un soutien financier à des projets encourageant l'utilisation des technologies de communication interactive par des personnes issues de milieux socialement faibles.

La Telenet Foundation a donc lancé un 2e appel à projets. Lors du 1er appel à projets, elle avait reçu 220 dossiers parmi lesquels le Conseil d'Administration avait retenu 11 projets nationaux et 3 projets étrangers (cfr Le résultat - Année 2006-2007 : premier appel à projets)

Pour chaque appel aux projets, le Conseil d'Administration de la Telenet Foundation sélectionne une quinzaine d'initiatives et attribue un montant maximum de 20.000 euros pour le financement total ou partiel du projet. Au maximum 3 projets étrangers sont financés par an. Pour que de tels projets entrent en ligne de compte, leurs promoteurs doivent disposer d'une représentation en Belgique.

La Telenet Foundation soutient un même projet pendant trois années consécutives maximum. Tout projet ayant obtenu un soutien financier de la Telenet Foundation devra être réalisé dans l'année.

Quels projets ?

La Telenet Foundation veut soutenir les projets qui facilitent l'accès des personnes issues de milieux socialement faibles aux technologies de la communication. Elle veut privilégier les moyens de communication interactive, tels que la télévision numérique interactive, la téléphonie par le câble et l'Internet. Elle soutient, de préférence, des projets éducatifs ou de formation, sans toutefois exclure d'autres types de projets pertinents.

Qui peut soumettre un projet ?

Les ASBL, ONG et organismes publics dont le siège social est situé en Belgique peuvent soumettre un projet. Plusieurs
organisations peuvent aussi se regrouper pour soumettre un projet commun.

Pour poser votre candidature, il suffit de remplir le formulaire électronique en ligne ou d'éditer le formulaire et de le transmettre par mail ou par courrier avant le 15 mars 2007 à :

Telenet Foundation
Liersesteenweg 4, P.B.49
2800 Mechelen
E-mail : telenet.foundation@staff.telenet.be

Il vous est également possible de contacter le secrétariat de la Telenet Foundation par téléphone au 02 779 50 67.

Une idée d'atelier à formaliser dans votre EPN : présenter aux associations locales les potentialités de l'outil Internet pour la gestion et le développement de leurs activités ; pourquoi pas ? Cette rencontre peut se formaliser par exemple en début de soirée ou le samedi pour convier un maximum de dirigeants bénévoles d'Asbl.

Pour cela, un point de départ intéressant est le tout nouveau site Internet l'Asbl : 101 réponses à vos questions développé par l'association bruxelloise IDJ (Association pour l'Information et la Documentation des Jeunes et du grand public, créée en 1987 par des spécialistes de l'information de la jeunesse) qui possède d'ailleurs un Cyber-Espace (EPN) à Bruxelles.

Le site L'Asbl : 101 réponses à vos questions est une mine de réponses pratiques pour créer et gérer une Asbl, connaître les textes de loi relatifs aux associations, s'informer sur l'actualité des Asbl et trouver une multitude de liens qui aident concrètement au quotidien la gestion d'une association ; un site qui va s'étoffer avec le temps! Une ressource à suivre et à partager.

L'Agence Régionale des Technologies et de la Société de l'Information en Ile-de-France vient de publier un mini-guide de 15 pages intitulé "Sensibiliser élus et agents au rôle de l'Espace Public Numérique sur le territoire".

Si l'organisation administrative française est différente du paysage institutionnel et administratif en Belgique, ce livret peut donner quelques idées pour impliquer les élus et communiquer sur ses activités : lien direct pour télécharger ce document en .pdf.

Le mini-guide est découpé 8 points : Action n°1 : Etablir une relation privilégiée avec la collectivité ; Action n°2 : Faire connaître l'EPN ; Action n°3 : Développer des partenariats ; Action N°4 : Communiquer auprès du grand public ; Action n°5 : Mettre en place des outils de suivi ; Action n°6 : Etablir et valoriser son bilan annuel ; Action n°7 : inviter les élus locaux en agents territoriaux à des mini conférences ; Action n°8 : fournir des fiches et/ou ressources sur les TIC aux élus et agents territoriaux.

Il est toutefois très important de souligner que cette sensibilisation se déroule aussi en amont, dans le projet global de fonctionnement de l'EPN et en aval. Bref, c'est dans la structuration même de l'EPN : création, gestion du projet, activité et fonctionnement, accueil des publics que se situent les éléments clés d'un Espace Public Numérique inscrivant son rôle effectif sur le territoire et dans la durée.

Ainsi par ses visites en 2006 dans chaque EPN, Philippe Allard a aidé concrètement chaque projet à démarrer et à se développer localement en répondant à des préoccupations spécifiques ; ceci complété par une offre de formations coordonnée par TechnofuturTIC et les échanges avec la DGPL.

En 2007, le Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie essaiera de répondre aux besoins exprimés par les EPN pour offrir une réponse concrète et adaptée au plus près des préoccupations des animateurs multimédias, responsables de lieux d'accès publics à l'internet et communes en adéquation avec la nouvelle charte des EPN de Wallonie et le label créé.

Le numéro 11 d'Electron Libre, lettre d'infomation électronique à destination des animateurs d'Espaces Publics Numériques de Picardie (France) vient d'être publié en ligne. Il est à consulter et télécharger à cette adresse (en .pdf, 5 pages). Au sommaire de cette édition : un dossier central consacré à SeaMonkey, la suite libre pour la communication sur le Web, une application Internet tout-un-un encore trop méconnue :

"Jusqu'alors, vous connaissiez certainement la fondation Mozilla pour ses célèbres Firefox (navigateur) et Thunderbird (client courriel) ? Pour rappel, ces deux logiciels avaient émergé de la suite Mozilla car la fondation du même nom avait décidé de concentrer indifféremment ses efforts de développement sur chacun de ces derniers. En 2005 et sous l'impulsion virulente de la communauté d'utilisateurs, la suite renait de ses cendres sous la bannière de SeaMonkey."

Electron Libre est coordonné par Fabien Lambert (Centre Régional Information Jeunesse Picardie), animateur du réseau des Espaces Publics Numériques du programme régional Picardie en Ligne et des Point Cyb de cette même région.

Expert des logiciels libres dans les EPN et coordinateur de réseau de lieux d'accès publics, Fabien Lambert sera présent aux Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen, le 19 mars 2007 à Charleroi. Vous aurez donc tout le loisir d'échanger avec lui, si vous le désirez.

Si  l'envie vous prend de créer un atelier de création de cartes postales virtuelles pour vos publics, la chaîne de télévision francophone TV5 met à votre disposition sur son site Internet un outil en ligne original : Drôle de cartes! qui vous guide pas à pas pour façonner une belle carte avec vos desiderata.

Choisissez d'abord le thème correspondant à votre envoi souhaité : rendez-vous, invitation, anniversaire, vacances, etc. Téléchargez ensuite sur l'ordinateur une image de fond qui tiendra lieu de décor et un visage. Ajoutez-y un ou des personnage(s), des objets, des bulles avec votre texte, de la musique et expédiez votre carte postale virtuelle à qui vous le désirez! Pratique, rapide, créatif et économique!

Un Espace Public Numérique, c'est un lieu où l'on sensibilise aux sciences et aux techniques. Mais peut-on aller plus loin dans la démarche en faisant découvrir aux publics ces savoirs et entrer dans une démarche plus large de vulgarisation scientifique ?

Présenter une exposition thématique au sein de l'EPN, y associer des ressources en ligne ludiques et la découverte de sites Internet locaux d'entreprises innovantes ou d'ASBL qui ont pour objet la diffusion des sciences et techniques, faire découvrir des métiers scientifiques... Bref, donner envie aux usagers de l'EPN de découvrir les sciences au sens large peut constituer un vrai vivier d'animations et d'activités.

La Direction Générale des Technologies, de la Recherche et de l'Energie - Ministère de la Région Wallonne (DGTRE - CRIW) propose un portail Diffusion des Sciences et des Techniques qui recense des animations, atelies, conférences, évènements et expositions en Wallonie. La rubrique Outils pédagogiques liste des sites Internet didactiques belges sur les sciences.

A consulter, le Portail de la Recherche et des Technologies en Région Wallonne qui dispose de nombreuses ressources complémentaires dont la revue Athena qui "a pour objectif de sensibiliser toutes les personnes intéressées, et plus particulièrement les jeunes, aux enjeux et aux perspectives des technologies nouvelles, de la biotechnologie aux télécommunications en passant par l'agroalimentaire et les nouvelles technologies de l'information".

Le temps de l'adolescence peut être difficile à vivre. Le Gouvernement du Québec a lancé début décembre, Là, tu parles, un site Internet visant à favoriser la communication orale des jeunes de 14 à 17 ans.

Là, tu parles propose des interviews de personnes qui sont confrontées via leurs métiers à des situations où la compétence à communiquer oralement est essentielle. Elles expliquent par des témoignages concrets comment l'oral les aident dans leur activité professionnelle. Les internautes peuvent faire des observations, réfléchir et réagir au contenu de ces vidéos.

Là, tu parles veut ainsi aider via le média Internet à agir oralement dans plusieurs situations :
- éviter un conflit avec une personne de son entourage,
- établir et maintenir le contact avec ses interlocuteurs,
- combattre le stress quand on parle,
- dire à quelqu'un ce qu'on n'aime pas dans une situation,
- prendre sa place dans un groupe,
- être pris au sérieux quand on discute avec des adultes.

Ce site peut s'avérer utile pour les EPN où le public adolescents est présent. Il est à faire connaître aux associations de quartiers, aux professionnels du monde scolaire et aux jeunes usagers de l'Espace Public Numérique.

Un petit coucou à l'Association Médias-Cité basé tout près de Bordeaux en France qui parle aujourd'hui du blog EPN-Ressources.be : Un centre de ressources pour les EPN de Wallonie :

"Dans le prolongement de sa politique de création d'Espaces publics numériques locaux et de la création d'un Label, le Gouvernement wallon a décidé, fin 2006, de se doter des moyens de structurer, accompagner et pérenniser le programme des EPN en Wallonie. A cette fin, il a notamment été décidé, d'une part, de créer un label des EPN et, d'autre part, de créer un Centre de ressources des espaces publics numériques."

Grâce à l'impulsion de Gérald Elbaze et de son équipe, Médias-Cité oeuvre depuis des années pour un accès public à l'Internet respectueux de valeurs citoyennes. Centre de ressources pour les usages du multimédia, l'association a développé une expertise nationale sur la culture multimédia, propose des ateliers de pratiques artistiques et multimédia et copilote régionalement la formation spécialisée : Brevet professionnel Jeunesse Éducation Populaire et Sport (BP JEPS)
Spécialité : Technologies de l'Information et de la Communication. Animateur de lieux d'accès publics numériques.

Alors que les plateformes de diffusion et de partage de vidéos comme YouTube, DailyMotion ou Google Video tiennent le haut du pavé dans les médias, des projets associatifs plus discrets voient le jour donnant la possibilité de participer auw internautes d'être acteurs de l'Internet avec des productions vidéos .

On peut retenir par exemple cette initiative exemplaire citoyenne à connaître : le Canal Educatif à la Demande, né à Paris il y a quelques mois, se définissant comme le premier site collaboratif de vidéos éducatives et culturelles. Conçu comme une plateforme à destination des jeunes de 12 à 18 ans, les vidéos présentes sont catégorisées en 4 thèmes : "Economie et voies de réussite", "Sciences et technologies", "Arts et création", et "Rushs et libre".

Ce projet associatif regroupe des professeurs bénévoles, des associations et l'Institut Pasteur. On peut y héberger des vidéos éducatives (et être accompagné pour les produire avec un financement à la clé), les diffuser sur son site ou blog, poser des questions à leurs auteurs et participer à des forums de discussion.

Le Canal Educatif à la Demande va encore plus loin et propose à chacun de devenir un passeur de culture. Le site met à disposition gratuitement des rushs consultables et téléchargeables que tout internaute peut réutiliser à loisir avec un logiciel de montage ou de présentation pour créer une oeuvre vidéo éducative. Une initiative qui peut trouver écho dans les EPN wallons.

Le podcasting, vous connaissez ? Wikipédia définit ainsi ce nouveau mode de diffusion de l'Internet :

"Le podcasting ou baladodiffusion est un moyen gratuit de diffusion de fichiers audio ou vidéo sur Internet que l'on nomme podcasts ou balados.Par l'entremise d'un abonnement aux flux Really Simple Syndication (RSS) ou Atom, le podcasting permet aux utilisateurs d'automatiser le téléchargement d'émissions audio ou vidéo, notamment pour leur baladeur numérique (tel que l'iPod d'Apple), sur leur ordinateur personnel, pour une écoute immédiate ou ultérieure."

En France, le Ministère de l'Education Nationale vient de publier un impressionnant dossier sur le podcasting (ou en français la baladodiffusion) : "Production et diffusion pour lecteur numérique nomade dans l'enseignement". Malgré un titre un peu "pompeux", il s'agit de comprendre ce que c'est et d'apprendre à utiliser le podcasting dans un contexte pédagogique (trouver, écouter, créer et diffuser des fichiers baladodiffusés).

Outre les aspects purement techniques, cette ressource délivre des exemples d'usages du podcasting, un glossaire sur la baladodiffusion et situe les enjeux de cette nouvelle façon de partager des créations sonores et vidéo sur Internet. Une bonne idée : faire découvrir le podcasting aux usagers des EPN wallons!