En janvier dernier, le Centre de Ressources inaugurait une série de formations 100% découverte "logiciels libres" avec un premier séminaire technique sur l'utilisation du logiciel Scribus comme outil de Publication Assistée par Ordinateur (P.A.O.) ; un vrai succès considérant le nombre de personnes présentes et la frustration que cela n'ait duré qu'une seule journée... Définitivement, une formation trop courte pour mettre en page des documents et pouvoir avancer dans la maîtrise du logiciel.

2 jours pour pratiquer avec Scribus, c'est mieux!

Pour avancer concrètement et répondre aux besoins des Espaces Publics Numériques du Réseau des EPN de Wallonie, la formation de janvier assurée par Sébastien Reinders (EPN de Malmedy) a été remodelée en une formule de 2 jours axée sur la pratique et la communication de son EPN. Si les exemples sont tirés du quotidien des lieux d'accès publics à l'Internet et à l'informatique, la maîtrise de Scribus permet aussi pour tout animateur multimédia de monter à son tour des activités autour de Scribus dans son EPN pour des publics variés : associations, écoles, administrations communales...

11 et 12 juin : une nouvelle formation Scribus : inscrivez-vous!

Rendez-vous donc les 11 et 12 juin de 9h à 17h à Technofutur TIC, Gosselies pour une formation intitulée : "Gérez les publications de votre EPN avec le logiciel libre Scribus". La participation est gratuite mais l'inscription est obligatoire (dans la limite des places disponibles!). Inscrivez-vous sans plus tarder à partir de cette adresse!

Au programme

Nous vous proposons une formation de 2 jours liées au techniques de publications et d'éditions de documents(informatiques ou papiers).

Lors de ces 2 journées, les bases de la PAO (Publication Assistée par Ordinateur) au travers du logiciel libre Scribus sera approchée via la réalisation d'une série d'exemples pratiques. De la carte d'adhérent au règlement d'ordre intérieur, ... du fascicule vantant vos formations à vos cours papier distribués en formation, tous les aspects de nos pratiques journalières en matière de publicité, promotion et de rédaction seront abordés. Donnez un look professionnel à votre EPN et facilitez-vous la mise en page de vos documents!

Contenu

Premier jour

• Avant-propos,
• Les bases de Scribus,
• La gestion des blocs,
• Gestion des textes, images, formes,
• Insertion d'éléments externes (photo, graphiques...),
• Création d'éléments réutilisables,
• Mise en page simple (carte d'adhérent, affiche).

Second jour

• Les styles,
• Mise en page complexe (dépliants, publicités...),
• Les automatisations,
• Mise en page automatique (support de cours, Dossier de presse...),
• Finalisation et Impression.

Conditions d'inscription

Les séminaires de formation EPN dispensés à Technofutur TIC sont réservés aux EPN du Réseau des EPN de Wallonie (EPN lauréats des appels à projets 2005 et 2007 de la Région Wallonne, EPN labellisés par la Région Wallonne et Cybercentres labellisés par la Région Nord-Pas-de-Calais).

Nous évoquions hier la soirée thématique "Enfance Virtuelle" de la Chaîne TV ARTE. Dans le cadre du forum d'expert en direct avec comme grand témoin Serge Tisseron (psychiatre, psychanalyste, docteur en psychologie, directeur de recherche à à l'Université de Paris X - Nanterre, France) auteur du récent essai "Virtuel Mon Amour", le Centre des Ressources des EPN de Wallonie a posé une question sur le rôle des EPN sur la cyberaddiction aux jeux vidéo :

"A côté de l'école, il existe des lieux ouverts à tous qui sont aussi des lieux d'éducation au multimédia (informatique, internet, jeux vidéo, téléphones mobiles). Beaucoup d'enfants, d'adolescents, adultes et séniors fréquentent ces Espaces Publics Numériques (lieu où il y a une médiation humaine et sans but lucratif) pour des activités individuelles ou collectives.

A votre avis, quel(s) rôle(s) peuvent jouer concrètement ces lieux pour informer sur la cyberaddiction enfants et adolescents ? Comment mettre en place des activités d'information voire de prévention efficaces auprès de ces publics ?"

Voici la réponse in extenso de Serge Tisseron :

"A mon avis, il faudrait encourager la formation en France [NDLR : Serge Tisseron ne savait pas que nous nous trouvons en Belgique] d'une association de joueurs (j'ai patronné la formation d'une telle association en Suisse) pour que de vrais joueurs puissent mettre ne garde les enfants. Par exemple, le fait que les meilleurs joueurs de WOW [World Of Warcraft] sont souvent déscolarisés ou chômeurs. Sinon, si l'adulte n'est pas joueur, les enfants ne lui font pas confiance. Et il faudrait aussi créer des ateliers de jeu vidéo pour enfants ET PARENTS dans ces espaces pour leur apprendre à jouer ensemble.

La meilleure façon de prévenir la cyber addiction, c'est de montrer aux enfants et aux parents qu'il y a un plaisir à jouer, et aussi un plaisir à parler ensemble de ses jeux (ça manque dans le reportage !!!)".

La Commune de Quévy (en Province du Hainaut, Belgique) recrute un(e) :

GESTIONNAIRE D'EXPLOITATION INFORMATIQUE ET ANIMATEUR D' ESPACE PUBLIC NUMERIQUE ET SECRETARIAT (H/F)

Catégorie de métier : Animateur d'activités culturelles et techniques
Secteur d'activité : Services et administration publiques
Lieu(x) de travail : Quévy (Arrondissement de Mons)

Votre fonction :

• Vous accueillez un public débutant au sein de l'Espace Public Numérique,
• Vous effectuez la surveillance et le contrôle des problèmes informatiques au sein de l'Administration communale de Quévy,
• Vous transmettez en individuel ou en collectif les techniques et fonctionnements de base de l'informatique,Vous assurez l'organisation pratique matérielle et diverses tâches logistiques,
• Vous vérifiez quotidiennement le matériel (nettoyer cookies et disques durs...),
• Vous assurez la détection technique de premier niveau : relancer une machine bloquée...
• Vous élaborez et/ou organisez un projet d'animation, assurez l'exécution d'activités de soutien (événementiel, sondages...),
• Vous contrôlez l'application des règlements d'usage.

Votre profil :

• Formation(s) : Secondaire supérieur minimum,
• Permis de conduire : Permis de conduire B (Véhicules < 3,5 tonnes).

Connaissances spécifiques :

• Vous avez des connaissances hardware PC, drivers et compatibilités, technique Internet, réseau, routage, filtrage, sécurité...
• Connexions et outils Internet, Web, Recherche info, Mail, recherche d'emploi, travail, loisirs, éducation, sphère privée,
• Connaissances juridiques élémentaires en respect de l'ordre public, des bonnes moeurs, de la vie privée (gestion du contrôle d'accès pour les mineurs...),
• Techniques d'animation, dynamique de groupe, pédagogie et didactique appliquée ; gestion de conflits - Sens de l'innovation.

Description libre :

• Vous êtes sociable, disponible et accueillant, aimez le travail en groupe et êtes essentiellement adaptable et tolérant,
• Vous disposez d'une curiosité et agilité intellectuelle, capable d'actualiser vos connaissances et les transmettre,
• Vous avez d'excellentes aptitudes à communiquer : verbalement et par écrit en individuel et collectif.

Votre contrat :

• Régime de travail : Temps plein de jour.
• Heures/semaine : 38h00
• Horaire : Possibilité d'engagement à horaire décalé avec une gestion rigoureuse du temps.
• Commentaire additionnel : avec clause d'essai.
• Type : A durée déterminée.

Modalités de candidature :

Veuillez envoyer votre candidature par courrier :
Administration Communale
Service du Personnel
Route de Pâturages 50
7041 Quévy

L'Espace Public Numérique de la Haute-Lesse opère un recrutement de deux animateurs multimédia pour un temps de travail équivalent à un temps plein et demi.

Description de la fonction :

• la gestion administrative et technique du projet EPN de la Haute-Lesse,
• assurer l'animation des 4 antennes de l'Espace Public Numérique de la Haute-Lesse réparties sur les entités de Daverdisse, Libin , Tellin et Wellin.

Conditions de recrutement :

• Etre de conduite irréprochable répondant aux exigences de la fonction,
• Jouir des droits civils et politiques,
• Etre en possession du/des diplôme(s) de l'enseignement supérieur de type court ou assimilé,
• Réussir les épreuves d'aptitude. (Le contenu des épreuves d'aptitude peut être obtenu au CPAS de Daverdisse : 061/51.01.53 ou 061/51.01.56).

Compétences requises :

Compétences et aptitudes non techniques :

• Sociabilité : sens de la disponibilité et de l'accueil, travail en groupe, capacité d'adaptation à des clients et des cultures diverses,
• Curiosité et sens de l'autonomie (débrouillardise),
• Capacité à actualiser ses connaissances : s'informer et se former,
• Aptitude à communiquer par écrit et verbalement.

Compétences techniques :

• Pratiquer et maîtriser l'outil informatique : connaissance hardware PC basique, technique internet basique , maîtrise des usages de l'internet (e-governement, recherche d'emploi, loisirs, éducation...),
• Maintenir l'outil technique en bon état de fonctionnement,
• Connaissances juridiques minimales liées à la fonction : ordre public, propriété intellectuelle, vie privée,
• Technique d'animation : dynamique de groupe, gestion de conflit, pédagogie, créativité.

Les candidatures seront adressées à :

Madame la Présidente du CPAS de Daverdisse
Grand Place 1
6929 Haut-Fays
par lettre recommandée ou par remise d'un écrit contre accusé de réception. Elles devront être parvenues pour le 13 juin 2008.

Les candidatures seront accompagnées des documents suivants :

• un extrait de casier judiciaire daté de moins de trois mois,
• une copie certifiée conforme du ou des diplômes, certificats ou autres titres requis,
• un curriculum vitae,
• le passeport APE.

Comme l'indiquait Laëtitia (EPN de Lessines) en septembre dernier, Scratch est un logiciel (pour Windows et Mac) qui permet de créer facilement une animation sans être un as de la programmation. Elaboré par une équipe de l'Institut de Technologie du Massachusetts (MIT) aux Etats-Unis dans un cadre pédagogique, Scratch est particulièrement adapté pour des publics jeunes.

Dans le cadre de l'année de l'informatique en Suisse, les enfants de 6 à 20 ans sont invités à créer avec le logiciel gratuit Scratch des jeux en ligne sur le thème de la sauvegarde de la planète. Le jeu est accessible à tous (les prix sont réservés aux enfants et adolescents résidant en Suisse).

La page d'accueil du concours pointe vers des tutoriels de prise en main en français de l'application Scratch, les jeux programmés déjà déposés par les jeunes et des menus d'aide conséquents qui favorisent l'apprentissage vers des usages citoyens de ce logiciel.

En EPN, Scratch peut être utilisé pour des ateliers créatifs et d'expression.

Il y a des régions dites "soeurs" qui aident au développement d'Espaces Publics Numériques. Depuis quelques semestres, en France, la Région Corse via la MITIC (Mission TIC) contribue à la création et à la mise en réseau de plus de 30 EPN sur son territoire : les PAM (Points d'Accès Multimédia) déjà évoqués sur EPN-Ressources.be.

Aussi, saluons l'initiative des animateurs d'Espaces Publics Numériques en Corse qui viennent de créer un blog collectif d'échanges et de veille : Réseau des PAM avec un sous-titre qui résume l'objectif poursuivi : "Le blog, un espace pour se rencontrer et échanger" ; également un nouvel espace d'actualités locales sur les EPN et des ressources utiles pour les animateurs mutimédia, de Corse mais aussi d'ailleurs!

Aux récentes Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (ReWICS), Laëtitia Vanderstocken (EPN La Toile de Magritte de Lessines) et Fabienne Goudmant (EPN de la Bibliothèque de Mons) ont coanimé un atelier de 20 minutes sur le thème : "Créer à partir d'applications gratuites Web 2.0 avec et pour les jeunes".

"Que ce soit dans une bibliothèque, dans un Espace Public Numérique, dans l'univers scolaire ou dans une association, nombreuses sont les possibilités de création avec des outils en ligne permettant d'esquisser et dessiner, de scénariser et de partager, de légender et d'étiqueter, de diffuser et de commenter. Apprenons à exploiter ces services en ligne gratuits en créant des activités où la créativité n'est pas un vain mot avec des publics jeunes qui mettent en commun des ressources, leurs préoccupations de vie et leur imagination. Les deux intervenantes exercent en bibliothèques et travaillent sur des "matériaux" textes, images fixes et animée, vidéos pour des réalisations en modules d'expression courts."

Retrouvez la liste de ressources présentées lors de leur intervention sur une page dédiée du site Jimdo de le l'EPN La Toile de Magritte. Au programme,  de la mise en page d'images, des réalisations de cartes de voeux, de l'écriture collaborative en ligne, des dessins animés à imaginer, du morphing en vidéo, de la création de jeux et d'animations sans oublier la déformation de photos.

Ce livre est un ensemble de conseils et de bonnes pratiques à mettre en application lors d'une séance de formation. Il présente, grâce à différents chapitres, le schéma d'une formation en tenant compte tout d'abord du rôle du formateur ainsi que l'organisation matérielle et pédagogique et sans oublier le public. Ponctué d'exemples ce petit guide permettra sans aucun doute d'aider l'animateur ou le formateur dans la création d'une séance de formation.

Le formateur invente des outils pédagogiques et se remet en question sans cesse: aucun stage ne se ressemble, et même si le formateur s'inspire d'un programme déja établi, il ressentira l'absolu nécessité de l'adapter. Un formateur se doit d'innover.

Les 4 axes principaux d'un stage :
La préparation mentale (l'aspect déontologique et psychologique) :
Pendant le déroulement du stage, le formateur se doit de maitriser ses propres réactions face aux propos des stagiaires, contrôler l'expression de ses sentiments, se méfier du mouvement spontané et répondre d'une voix mesurée et calme. Le formateur doit également jouer un rôle de modérateur au sein des relations des stagiaires entre eux.
La préparation du module en tant que tel (le travail pédagogique)
Les éléments à prendre en compte :
- Le nombre de stagiaires : la plupart des stages exige des petits groupes : entendons par là des groupes de 8 à douze personnes, qui autorisent le débats et les échanges.
- La catégorie socioprofessionnelle : elle détermine le thème et le style d'animation
- Le niveau d'étude
- Hommes et femmes : l'intérêt de la formation croit en proportion de l'égalité du nombre de femmes et d'hommes. A nombre égal, les débats peuvent être plus vifs mais plus nuancé.
- Age : attention au groupe trop homogène : un groupe ou tout le monde ressemble à tout le monde a du mal à s'ouvrir à de nouvelles méthodes de travail, au changement et au regard critique sur soi nécessaire à toute évolution.
La préparation ergonomique (les aspects pratiques à considérer pour la meilleure tenue du stage)
Durée du stage et des pauses, la situation du local, la forme du local sont autant d'élements à prendre en compte pour améliorer le stage.
La préparation personnelle (ce à quoi le formateur doit se préparer au plan comportemental et communicationnel)

Les auteurs
Claude-Rose et Lucien-Guy Touati ont créé à Montpellier, en 1988, Scribe communication, un organisme de conseil en communication, de formation. Enseignants, formateurs pour adultes, diplômés en Sciences de l'Education, ils conçoivent et animent des actions de formations auprès de public diversifiés.

Le Centre de Ressources convie les EPN concernés à une Journée d'accompagnement de projets, le 10 avril 2008, de 9h à 17h dans les locaux de Technofutur TIC (Gosselies). L'inscription en ligne gratuite est requise.

Présentation

Cette séance d'accompagnement est réservée à des communes et CPAS spécifiques lauréats de l'appel à projet EPN 2007 pour les aider à remodéliser, définir et affiner leur projet d'Espace Public Numérique en tenant compte, notamment, des recommandations mentionnées dans le courrier officiel de la Région Wallonne.

Public concerné

Mandataires, chefs de projet, gestionnaires des projets suivants, lauréats de l'appel à projets 2007 pour le déploiement d'Espaces Publics Numériques dans les communes et CPAS des zones rurales et semi-rurales wallonnes, ainsi que dans celles qui disposent déjà d'un EPN afin de favoriser le partenariat entre communes.

Les projets concernés par ce rendez-vous sont les suivants :

• Commune de Chièvres,
• Commune de Courcelles,
• CPAS de Daverdisse,
• CPAS de Libin,
• Commune de Lierneux,
• Commune de Sivry-Rance,
• Commune de Tellin,
• Commune de Trois-Ponts,
• Commune de Vresse-sur-Semois,
• Commune de Wellin.

Cette journée d'accompagnement est initiée dans le cadre du Réseau des Espaces Publics Numériques des Pouvoirs locaux de Wallonie. La participation de représentants des EPN de l'appel à projets 2007 mentionnés ci-dessus est hautement recommandée.

Objectifs de la journée

• Aider à la redéfinition et à l'affinement des projets d'EPN dits de "Catégorie 3",
• Informer sur les bonnes pratiques existantes en matière de création et de gestion d'un EPN,
• Répondre aux questions essentielles des porteurs de projets en tenant compte de la viabilité sur le moyen et long terme de l'ouverture des EPN aux publics.

Descriptif

• Les critères essentiels de réussite d'un projet EPN (de la modélisation du projet à l'évaluation) :
• Tenir compte du contexte local, des objectifs affectés au lieu par le porteur de projet (commune ou CPAS) en adéquation avec le cadre général de l'appel à projets EPN 2007 de la Région (publics cibles et prioritaires, partenariats locaux...),
• S'appuyer sur une méthodologie claire de projet en tenant en compte du lieu à disposition, des ressources et moyens à mettre en oeuvre (humains et budgétaires, notamment), des contingences de temps et des échéances à respecter (planning),
• Equipement et aménagement du lieu,
• Fonctionnement de l'espace : cadre horaire, tarification, règlement intérieur...
• Rôle pivot de l'animation multimédia : Quel personnel pour quelle mission (rôle, profil, tâches...) ? Quelle offre aux publics (accueil, contenu pédagogique, pour des publics spécifiques...) ? Formation continue des animateurs et participation à des réseaux (dont réseau des EPN de Wallonie),
• Communication sur les activités de l'EPN et partenariats,
• Questions-réponses sur les différents points.

Nota Bene

Les personnes inscrites sont invitées à se munir le 10 avril d'une clé USB afin de pouvoir recueillir des documents qui les aideront à affiner leur projet.

Animation de ce rendez-vous

Jean-Luc Raymond, coordinateur opérationnel du Centre de Ressources des EPN de Wallonie.

La 8e édition des ReWICS (Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen) se déroule le 23 avril 2008 de 9h00 à 18h00 à Charleroi Expo (Géode). Ne manquez pas cet évènement! "Depuis 8 ans, les Rencontres Wallonnes de l'Internet citoyen se veulent un moment unique d'information, de rencontre et d'échange autour des pratiques et enjeux de l'Internet et des TIC."

Inscription gratuite en ligne.
Tous les détails sur les ReWICS en consultant le site officiel des rencontres.
Programmes et horaires à cette adresse.
Infos sur l'accès à Charleroi Expo.



Les EPN et les ReWICS, c'est une longue histoire passionnée

Aussi longtemps qu'existent les Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (ReWICS), les problématiques relatives aux Espaces Publics Numériques sont présentes au coeur de cette journée annuelle d'échanges.

Fracture numérique, internet en bibliothèque, création culturelle multimédia, appropriation des logiciels libres et d'autres sujets ont égrené les différentes éditions avec une préoccupation constante : rendre compte des actions entreprises dans les lieux d'accès publics à l'internet pour différents publics tout en ayant soin de dégager des pistes de réflexion sur les pratiques, prêter une oreille attentive aux publics fragilisés de l'internet et engager des pistes d'action pour ceux-ci, porter un regard vers le futur en dressant un panorama d'usages Internet en devenir tout en invitant chacun à prendre un recul critique nécessaire sur les utilisations en cours et les outils en vogue.

L'accompagnement des publics, la pédagogie engagée et l'éducation au multimédia des citoyens reste une dominante forte des ces rencontres pour la dynamique EPN.

Les animateurs multimédia agissent et prennent la parole

Pour la 8e édition des ReWICS, le mercredi 23 avril 2008 à Charleroi Expo, c'est donc tout naturellement que les EPN occupent une place de choix dans le programme de ce rendez-vous des acteurs de l'Internet non-marchand et public.

L'accent est volontairement donné aux acteurs de terrain et pour la première fois, seront ainsi réunis des animateurs multimédia et gestionnaires de lieux d'EPN sur les territoires de 3 régions contiguës : la Wallonie, le Nord-Pas-de-Calais et la Picardie... se déplaçant à Charleroi pour non seulement présenter leurs actions, échanger et plus largement découvrir l'Internet non marchand en Wallonie et en Belgique. Une importante délégation d'EPN de la Région Picardie est attendue : un collectif de plus de 30 personnes se déplacent aux ReWICS 2008. Viendront également se joindre des représentants d'EPN de la Région Parisienne et nos fidèles amis de la Ville de Brest.

Au total, plus de 100 acteurs impliqués du monde des Espaces Publics Numériques des pouvoirs locaux (communes, CPAS) et associatifs de Belgique et de France sont ainsi attendus aux REWICS. Ce sont ces mêmes acteurs, dynamiques sur leur territoire qui prendront la parole lors de l'édition des ReWICS 2008 avec des panels présentant des actions et leurs perspectives ainsi que des axes futurs d'échanges et de discussion.

Acteurs des EPN, pourquoi venir aux ReWICS ? Une occasion unique de cultiver le réseau

Plus d'un an après sa création, le Centre de Ressources des EPN de Wallonie qui accompagne 69 projets d'EPN et 50 Espaces Publics Numériques labellisés tient à souligner que ce sont avant tout les acteurs de terrain qui construisent jour après jour l'appropriation de l'Internet sur les territoires, que leur rôle est véritablement central et pivot dans les entités, les communes et les CPAS et que le réseau a du sens par l'échange, la complémentarité des compétences, des actions conjointes concertées, des approches territoriales concertées.

Les ReWICS sont un moment unique dans l'année de "pause" pour se questionner sur ses pratiques en Espace Public Numérique, poser des jalons sur des préoccupations grandissantes de l'Internet d'aujourd'hui et de demain (e-Gouvernement, éducation multimédia, identité numérique, applications en ligne, savoir-faire autour du contenu Web...) tout en ne négligeant pas les discussions sur les stands avec les institutions et associations... Un moment pour recueillir des idées, de la documentation et engager de nouveaux partenariats... Un moment aussi pour découvrir des logiciels et se former, partager des compétences...

Tout cela en une journée : oui, c'est possible!

Une démarche de co-construction des ReWICS

En amont, la construction du contenu des activités du programme a fait l'objet d'une concertation avec les EPN du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie en ligne et lors d'une rencontre thématique le 28 janvier dernier. Les programmes régionaux homologues de coordination de lieux d'accès publics à l'Internet en Picardie et en Nord-Pas-de-Calais ainsi que la Ville de Brest ont été sollicités pour apporter des suggestions sur les conférences, ateliers et démos.

Au programme de la thématique EPN aux ReWICS 2008 : innovation, seniors et avenir

Des thèmes phare ont été relevés qui correspondent à des points communs entre les réseaux. Ce sont ces sujets qui feront l'objet de présentation aux ReWICS dans le cadre de conférences d'une durée respective de 1h15 :

1) En quoi des activités en EPN peuvent être innovantes ?

Nous donnerons un relief particulier à des activités collectives citoyennes qui en ligne ou hors ligne donnent du sens à l'appropriation, à l'apprentissage de l'Internet et de l'Informatique dans des contextes différents avec des objectifs de partage de connaissances et de compétences, d'information et de sensibilisation, de participation citoyenne et coopération pour une créativité affirmée en ligne ; des actions souvent inscrites dans des partenariats locaux forts et impliquants.

2) Seniors et Espaces Publics Numériques : spécificités, pratiques et activités

Le fossé générationnel en matière de nouvelles technologies est-il une réalité ? Oui et il convient d'attacher une attention particulière à nos aînés et à les accompagner dans des parcours de découverte du champ des possibles de l'utilisation des outils informatiques et Internet en tenant compte de leur préoccupations (centres d'intérêts, passions, nécessités...) et de leurs difficultés (accessibilité, préhension, compréhension...). Seront exposées et discutées des initiatives collectives au sein ou avec des EPN qui placent les seniors comme des acteurs à part entière de l'Internet et des technologies.

3) L'avenir des EPN à l'horizon 2012

Pensons à l'avenir. Comment assurer la pérennité des lieux et des actions des Espaces Publics Numériques ? Quel avenir se dessine pour les EPN sur les territoires ? Quels besoins prendre en compte et quelles nouvelles offres seront à modéliser dans les années qui viennent ? Quid de l'évolution de la fracture numérique ? Les coordinateurs des programmes régionaux d'EPN en Wallonie, Nord-Pas-de-Calais et Picardie, un EPN pionnier en Wallonie et le créateur de l'expression "EPN" s'interrogeront sur ce futur.

Des démos et animations pour s'informer, comprendre et apprendre

Dans le cadre des ReWICS, différentes démos avec un format court (30 minutes, durant les pauses) sont proposées parmi lesquelles :
- Une présentation du logiciel libre GNU-GPL de gestion d'EPN Cybermin,
- Médiablog coopératif : logiciel libre de blog coopératif et multimédia pour créer sa plateforme de diffusion et d'échange,
- Utiliser et sensibiliser le public pour l'usage du Macintosh au quotidien,
- Créer à partir d'applications gratuites sur Internet (Web 2.0) avec des enfants et adolescents,
- Découvrir Ubuntu, système d'exploitation libre,
...
La plupart d'entre elles sont animées par des animateurs d'EPN du réseau des EPN de Wallonie. Cf. la liste complète des démos à cette adresse.

Un stand dédié pour le Centre de Ressources des EPN de Wallonie

Une place de choix est réservée au Centre de Ressources des EPN de Wallonie avec un stand dédié. Comme discuté fin janvier avec des lieux d'accès publics lors de la Rencontre thématique qui a porté entre autres sur la préparation des ReWICS, les EPN de Wallonie du réseau se relaieront sur l'espace d'exposition de 9h à 17h. Un programme avec cadre horaire (à venir) mettra en valeur par de courtes séquences les actions, activités et ateliers d'Espaces Publics Numériques lauréats des appels à projets 2005 et 2007 de la Région Wallonne. Les participants aux ReWICS pourront ainsi échanger de façon informelle avec les animateurs et gestionnaires, ceux-ci étant de réels experts sur leur territoire.

Des infos seront également disponibles sur le stand quant à la labellisation "EPN des Pouvoirs Locaux de Wallonie" et les avantages liés au label et au réseau. Rappelons que ce label est ouvert aux EPN aidés ou subsidiés par les pouvoirs locaux : qu'ils soient communaux, provinciaux, associatifs... Profitez-en également pour rencontrer la coordination du réseau assurée par Technofutur TIC.

Evidemment, ne manquez pas de découvrir les stands des associations, partenaires et institutions présents sur les ReWICS!

Vous l'aurez compris... Les EPN de Wallonie et les ReWICS, c'est une longue histoire d'amour qui dure! Nous comptons donc sur votre présence le 23 avril aux ReWICS 2008 qui se déroulent cette année à la Géode de Charleroi (à 10 mn à pied de la Gare de Charleroi Sud ; parking de Charleroi Expo : 3000 places).

Liste des intervenants du réseau des EPN de Wallonie sollicités* pour les ReWICS 2008

• Damien Maillard, Responsable de l'EPN E-Yvoir d'Yvoir pour l'action "Portes ouvertes à la Police d'Yvoir" et pour une démonstration du CMS Joomla déployé pour le site Web communal d'Yvoir

• Domenico Curcio, Animateur-coordinateur de l'EPN communal Clic et Tic à Tubize pour une démonstration sur l'utilisation et la sensibilisation à l'usage du Macintosh au quotidien

• Eric Blanchart, Animateur multimédia et coanimateur du Centre de Ressources des EPN de Wallonie, Technofutur TIC

• Fabienne Goudmant, Coordinatrice de l'Espace Public Numérique de la Bibliothèque de Mons, pour une animation sur l'écologie avec des 5e Primaire et pour une démonstration sur l'utilisation d'applications Web 2.0 dans des ateliers pour/avec les jeunes publics

• Jacques Sacrez, Responsable Association Lire au Village, projet de solidarité et de coopération avec le village de Sanso au Mali, projet en partenariat avec l'EPN d'Yvoir

• Jean-Luc Raymond, Coordinateur opérationnel du Centre de Ressources des EPN de Wallonie et Consultant-formateur en projets numériques citoyens, pour l'animation de différents ateliers/conférences et une démonstration sur le potentiel de l'outil de micro-blogging Twitter

• Joël Lambillotte, Responsable informatique de la commune de Sambreville, président du Réseau des Informaticiens des communes et des CPAS (Belgique) pour le projet CommunesPlone

• Laëtitia Vanderstocken, Animatrice-coordinatrice de l'EPN La Toile de Magritte, Bibliothèque communale de Lessines pour une démonstration sur l'utilisation d'applications Web 2.0 dans des ateliers pour/avec les jeunes publics

• Ludivine Mottura, Animatrice multimédia de l'EPN de Ciney pour la formation en collaboration avec le FOREM "28 jours pour s'ouvrir les portes de l'emploi" avec création d'un blog collectif et d'un forum participatif par les demandeurs d'emploi

• Ludovic Marchal, Attaché, Cellule gestion de le communication et de l'information Direction Générale des Pouvoirs Locaux, expert auprès du Ministre Philippe Courard, Aspects TIC dans les communes

• Michel Jadot, Animateur-coordinateur de Net-Galaxy, Espace Public Numérique de Huy, Bibliothèque Publique Locale de Huy pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN

• Pierre Lelong, Consultant en marketing stratégique et opérationnel , manager du Pôle Ressources & Diffusion de Technofutur TIC, initiateur de divers programmes de diffusion et accompagnement TIC : EPN, PME... Chef de projet du Centre de Ressources des EPN de Wallonie

• Sandra Carpentier, Animatrice multimédia de l'EPN communal de Péruwelz pour les stages Cyberseniors

• Sébastien Reinders, Coordinateur et animateur de Malmédia, Espace Public Numérique de Malmedy pour les ateliers avec le Cyberseniors UCP de Malmedy et pour une démonstration sur la découverte du système d'exploitation libre Ubuntu

• Valérie Dudart, EPN Momiclic de Momignies-Mâcon pour la campagne "Parce qu'Internet n'est pas sans dangers pour nos enfants" en partenariat avec Action Innocence et pour une démonstration sur l'utilisation des fils RSS dans un contexte de veille informationnelle

• Valérie Guéry, Animatrice multimédia de l'EPN communal de Péruwelz pour les stages Cyberseniors

• Victor Djelo Djesa, Coordinateur-formateurs des EPN de Frameries pour un atelier d'initiation à l'informatique et à l'Internet par visioconférence et rencontre avec des habitants de Frameries et de Bruxelles

Liste des intervenants de réseaux d'EPN et experts français de l'accès public à l'Internet sollicités* pour les ReWICS 2008

• Alain Giffard, ENArque, chercheur et spécialiste du numérique. Ex-directeur informatique de la Bibliothèque Nationale de France (BNF) et ex-directeur adjoint de l'Institut Mémoires de l'Edition Contemporaine (IMEC), il fut conseiller de la Ministre de la Culture pour la Société de l'Information en France avant de devenir Président de la Mission Interministérielle pour l'Accès Public à l'Internet sous le Gouvernement de Lionel Jospin. Il est à l'origine de l'expression "Espace Public Numérique" et du label du même nom, pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN

• Amaury Fruchard, Coordinateur du Cyberespace Municipal de Gentilly (France) et membre du conseiller d'administration de l'association des Jeudis des EPN pour l'atelier blogs des retraités et une démonstration du logiciel de gestion d'EPN Cybermin dont il est le co-initiateur

• Bernard Daburon, Responsable du Point Cyb de Beauvais, EPN Picardie en Ligne (France) pour une démonstration sur l'utilisation et la sensibilisation à l'usage du Macintosh au quotidien

• Christophe Roca, Animateur multimédia de l'EPN Picardie en Ligne de L'Oise Picarde (France) pour les rencontres des First Jeudi

• David Tabary, Chargé de mission TIC au Conseil Régional de Picardie (France), Mission des Services aux Publics, en charge du programme d'EPN "Picardie En Ligne", pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN

• Eddy-Boulanger Rosade, Animateur multimédia de l'EPN Picardie en Ligne Point Cyb CRIJ Picardie (France) pour une formation spécifique et sensibilisation d'un public jeune à la gestion de l'identité virtuelle

• Gaële Malgorn, Service Démocratie Locale et Citoyenneté de la Ville de Brest (France) pour le projet collaboratif et coopératif Wiki Brest

• Isabelle Cousin, Chargée de mission DESRNT - Conseil Régional Nord Pas-de-Calais (France), en charge du programme d'EPN Cyber-Centres pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN et l'animation de la conférence EPN sur les pratiques des Seniors

• Jean-Marie Grall, Webmestre de l'équipe de l'Espace Culture Multimédia du Fourneau de Brest (France) pour le projet Médiablog Coopératif et le projet Tronches de Vie

• Nathalie Caclard, Chargée de mission du réseau Point Cyb en Ile-de-France et Présidente de l'Association des Jeudis des Espaces Publics Numériques pour l'animation de la conférence sur l'éducation au multimédia

• Yoann Barbaux, coordinateur des sites PEL EPN du territoire de l'ADERMAS dans l'Aisne (France) pour des atelier Wii en maisons de retraite

• Des animateurs multimédias d'EPN labellisés Cybercentres de la Région Nord-Pas-de-Calais (France).

(* sous réserve de confirmation)