Le blog

Qu'est-ce que la cyberintimidation ? Shaheen Shariff, professeure à la faculté d'éducation de l'Université McGill (Montréal, Québec, Canada), en donne la définition suivante :

"Le mot désigne une forme d'intimidation psychologique cachée, transmise par différents moyens de communication électroniques comme les cellulaires, les sites Web et les blogues, les bavardoirs, les jeux de rôle ou d'aventure à utilisateurs multiples et les profils en ligne. Selon les moyens disponibles, l'intimidation peut être verbale (téléphones et cellulaires) ou écrite (messages incendiaires, menaces, insultes raciales, sexuelles ou homophobes)."

La Fédération Canadienne des Enseignantes et des Enseignantes (FCE) vient de faire paraître un guide pratique de la cyberintimidation destiné aux intervenants du monde scolaire. Par extension, ce guide intitulé "Cyberconseils à l'intention de la population enseignante" est adapté aux animateurs multimédia en Espace Public Numérique. Il a été élaboré conjointement avec le Réseau Éducation Médias.

Fait novateur, alors que la plupart des documents sur la cyberintimidation visent les publics jeunes, la brochure "Cyberconseils à l'intention de la population enseignante" délivre des conseils aux professionnels adultes dans leur pratique de l'Internet (au travail et à la maison) en agissant avec prudence et responsabilité ; des conseils généraux qui s'appliquent dans les relations des animateurs mutimédia en EPN avec les publics, leurs collègues et homologues ainsi que les personnes évoluant dans leur cadre de travail au quotidien.

"Cyberconseils à l'intention de la population enseignante" à consulter en ligne ou bien à télécharger en pdf.

Que s'est il passé durant le Quizz inter EPN?

Durant la semaine dernière, dans le cadre de la Fête de l'Internet qui a débuté Lundi 17 mars et qui s'est terminé Vendredi 21, différentes activités ont été proposées à travers tous les EPN Wallons, dans l'objectif de mettre en avant le Réseau.

Le Quiz est donc une de ces organisations qui aura réuni pas mal de monde via Internet!

Quel en était le principe?

Le jeu était basé sur un Vocabulon. Le but est de faire découvrir un mot à partir de sa première lettre, et d'une définition! Le premier à découvrir le mot exact, remporte un point!

Moyen de communication?

Tous les EPN interessés ont été invités à créer leur propre Web TV, afin de faciliter la communication.

http://www.blog-video.tv/

Qui a participé?

Pour cette activité, nous étions un nombre réduit d'EPN « engagés » , les espaces participants étaient :

• Péruwelz
• Momignies
• Yvoir
• Lessines
• Bernissart
• Et Dinant pour nous arbitrer.

Quelle était l'organisation prévue?

Nous avions tous un créneau horaire à respecter. Bernissart était l'EPN à engager le concours... et donc durant plus ou moins 15 minutes, tous les autres devaient répondre sur le chat prévu sur la WebTV dans une couleur qui leur était imposée, afin que Dinant puisse savoir qui a répondu en premier! De plus, ce principe de couleur a permis à des gens extérieurs aux EPN de participer, et de leur attribuer un point par la couleur choisie! Après le quart d'heure, cinq minutes de pause et c'était à l'EPN suivant de poser ses questions, etc.

Les impressions?

Momignies

Avis d'animateur

« Leur impression : "faudra s'entraîner au clavier", "pas facile quand même les mots à trouver...", "c'était amusant", "c'est génial de pouvoir jouer comme ça à distance"
Mon impression, très fun comme activité, à refaire ! Peut-être d'autres types de jeux aussi. »

Dinant

Avis d'animateur:

« L'avis général est plus que positif... L'expérience montre que même s'il y a encore quelques petits soucis techniques à résoudre, le réseau existe. En tant qu'animatrice, c'est plutôt le côté humain qui m'intéresse. Le système de la Web TV nous a permis de nous voir tous dans notre contexte propre et de partager avec les utilisateurs des autres EPN. Rien que pour ça c'était vraiment formidable. Ca démontre qu'au-delà des compétences techniques, les EPN permettent aussi de créer des liens sociaux et même bien au-delà de nos communes. »

Bernissart

De notre coté, cette activité a véritablement enchanté le public. Et ils en redemandent! Tout le monde n'avait pas forcement les mêmes chances... Je pense à Yvoir qui a eu des problèmes de connexion, néanmoins. Le fait de montrer aux gens que l'internet est un outil qui permet de communiquer et de s'amuser en toute sécurité est pour moi essentiel. Je remercie donc toutes ces personnes qui ont pris de leur temps pour le passer avec nous dans le Cybernibus. Voici quelques photos qui montrent un peu l'ambiance générale.

J'aimerai apporter un remerciement tout particulier à Valérie Dudart pour sa mobilisation. Grâce à son investissement, ce projet de quiz a été une véritable réussite. Merci à tout le monde pour cette bonne humeur!

A refaire donc... et par forcément dans une cadre particulier.

Très intéressant article sous forme de dossier sur le site français Epne.fr, espace sur le Web des Espaces Publics Numériques en Essonne (département au Sud de Paris) consacré aux efforts d'un EPN à mettre en place tout un panel d'activités durant les congés scolaires : "Médiathèque des Ulis : un EPN spécial "vacances" pour enfants et ados" en mettant en place des ateliers créatifs et citoyens... Pour éviter une simple consommation d'Internet et devenir un acteur des nouvelles technologies au sein d'une bibliothèque.

Sont présentés en quelques phrases, les ateliers qui se sont déroulés et leurs ressources associées : Décoration de l'EPN, Concours de la plus belle oeuvre du net ; Tangram ; Une bande dessinée facile à créer ; Déformation ; Musique assistée par ordinateur ; Diffusions de films d'animation.

En fin de dossier, vous trouverez un bilan d'activités (constat d'ensemble, remarques et propositions) suivi de quelques réalisations en ligne des enfants et adolescents lors de ces vacances scolaires sans oublier des photos.

Une bonne idée de la part de l'EPN de la Médiathèque des Ulis que d'avoir mis en ligne ce compte-rendu sur les activités hors temps scolaire proposée pour les juniors.

Le Centre d'Information et de Documentation Jeunesse de Paris (CIDJ) vient de mettre à disposition sur une page dédiée un diaporama sur les jobs d'été à savoir la recherche d'emploi sur Internet pour les jeunes de moins de 26 ans pour la période estivale.

Cette présentation de 24 pages (réalisée par Jonathan Landemard, responsable de l'EPN labellisé Point Cyb du CIDJ de Paris) propose une méthodologie de recherche d'emploi sur le Web en 3 volets : Comment se préparer ? Où chercher ? Comment postuler en ligne ?

Il est indiqué là une méthode dite "classique" de recherche d'emploi sur Internet favorisant le recours aux sites publics et ne tenant pas compte ni de l'offre des "job boards" privés (sites de recrutement), ni de la recherche d'emploi via des réseaux sociaux existants spécialisés ou généralistes.

A signaler que le support et sa page d'accompagnement concernent des sites sur le territoire français mais il est intéressant d'en prendre connaissance pour les EPN de Wallonie en zone frontalière, les structures du réseau InforJeunes et également pour l'aspect "guide pratique" descriptif d'une démarche de recherche d'emploi sur Internet.

Ce support s'inscrit dans le cadre du développement de contenus pédagogiques multimédias du réseau Information Jeunesse Ile-de-France et peut être utilisé lors d'un atelier multimédia (préparation en amont de la manifestation des jobs d'été ou après) ou en format conférence lors de la journée des jobs d'été.

Le CIDJ souhaite obtenir des remarques et suggestions pour améliorer ce support dans le cas où vous l'utilisez.

Contact : Jonathan Landemard. E-mail : jonathanlandemard@cidj.com

L'association française Villes Internet qui oeuvre depuis des années pour l'appropriation par les territoires (et les habitants) d'un Internet volontairement citoyen mentionne nouvellement dans sa banque d'initiatives les efforts communs transfrontaliers entre la Commune de Condé-sur-l'Escaut (Nord-Pas-de-Calais, France) et la Commune de Bernissart (Wallonie, France) de mutualisation de moyens entre les 2 EPN : le Cybernibus (dispositif mobile de Bernissart) et la Cyber-base Noël Malvache (labellisée Cyber-centre) de Condé-sur-l'Escaut : "Mutualisation des compétences et des moyens : Partenariat entre la Cyberbase de CONDE-SUR-L'ESCAUT et l'Espace Numérique de BERNISSART (BELGIQUE)". La fiche a été rédigée par Frédéric Schwarz (Direction Générale des Services de Condé-sur-l'Escaut) :

"SYNTHÈSE : Dans le cadre d'un partenariat transfrontalier, la Ville de Condé-sur-l'Escaut et la Ville de Bernissart (Belgique), ont décidé d'unir leurs moyens pour développer l'usage des TIC.

ACTIONS : Les deux espaces numériques vont mettre en commun leurs moyens pour le développement de l'usage des technologies de l'informatique et de la communication. Outre la programmation de rencontres régulières et la participation commune à des manifestations organisées de part et d'autre de la frontière, la Ville de Condé/Escaut va ouvrir sa cyberbase aux habitants de Bernissart.

Ceux-ci bénéficieront, après adoption par le Conseil Municipal d'une modification de la délibération fixant les conditions d'accès à cet espace numérique, de tarifs identiques à ceux pratiqués pour les condéens.

La Ville de Bernissart, quant à elle, mettra à disposition de manière ponctuelle son autobus aménagé en espace numérique mobile, dénommé "cybernibus". Une présentation de cette structure mobile a eu lieu, face à l'Hôtel de Ville, le 28 février dernier.

Les animateurs doivent également intervenir dans les deux structures dans le cadre de stages à thème."

Le Centre de Ressources des EPN de Wallonie se félicite vraiment des échanges entre les deux communes, les élus et les animateurs multimédia des lieux d'accès publics (Fortunato, Michèle, Xavier, Christophe).

Ces EPN ont pu se connaître lors d'une rencontre inter-EPN fin septembre 2007 à Fresnes-sur-Escaut (France) puis de nouveau lors de la 3e Rencontre Semestrielle du Réseau des EPN de Wallonie à Péruwelz le 8 janvier dernier.

Entre les cyber-centres de Nord-Pas-de-Calais et les EPN des Pouvoirs Locaux de Wallonie, l'Europe se vit concrètement au quotidien ; qu'on se le dise!

La Ville de Lomme (Département du Nord en France) recrute des vacataires pour ses cyber-bases (EPN - Espaces Publics Numériques) sur des missions ponctuelles (1 semaine minimum) mais aussi en Contrat à Durée Déterminée (6 mois).

Envoyer CV + Lettre de motivation par mail ou courrier postal à l'attention de :

Natacha ROSE, Coordinatrice Cyber-base
Ville de Lomme, Service TIC
60 rue Victor Hugo, Espace Culturel "Les Tisserands", 59160 Lomme, France
Tél. : 03 20 08 43 70
Fax : 03 20 92 56 89
E-mail : nrose@mairie-lomme.fr

Profil demandé

Niveau et diplômes :
Bon niveau de formation informatique et/ou multimédia souhaité,
Atouts supplémentaires : BAFA, BAFD, BEATEP option multimédia et vie locale.

Mission :
Assure la promotion, la gestion, et l'animation de la Cyber-base.

Informations :
L'Animateur de l'EPN doit disposer d'une bonne information sur l'ensemble des acteurs institutionnels, sur les projets socio-éducatifs locaux, sur les orientations de la collectivité en matière d'éducation, d'insertion et d'emploi.

Aptitudes :
Avoir le sens de la relation, de la négociation et de la diplomatie et le sens de la communication avec des interlocuteurs différents et de statuts hétérogènes.

Ce matin, dans les locaux de Tecnofutur TIC à Gosselies, se sont réunis les lauréats de l'appel à projets 2007 EPN de la Région Wallonne, un rendez-vous co-animé par le Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie et la Direction Générale des Pouvoirs Locaux de Wallonie. Un véritable succès pour cette rencontre (ayant réuni plus de 45 personnes) afin d'exposer l'accompagnement de ces 29 nouveaux projets d'EPN (26 communes et 3 CPAS).

Rappelons que l'appel à projets EPN 2007 concerne le déploiement d'Espaces Publics Numériques dans les communes et CPAS des zones rurales et semi-rurales wallonnes, ainsi que dans celles qui disposent déjà d'un EPN afin de favoriser le partenariat entre communes.

Pour cette occasion, il a été mis en relief durant près de 40 minutes, les bonnes pratiques d'un Espace Public Numérique lauréat de l'appel à projets 2005 de la Région Wallonne, à savoir l'EPN Momiclic à Momignies. Valérie Dudart qui anime et coordonne ce lieu d'accès public à l'internet situé au premier étage de l'école de la commune, a présenté un panorama du projet de l'EPN : les ateliers mis en place et le calendrier hebdomadaire, l'aménagement de l'EPN, le matériel informatique et les logiciels mis à disposition, la politique tarifaire... De judicieux conseils qui éclairent concrètement les nouveaux projets!

Pour faire un plan d'intérieur de votre projet d'EPN, pensez à Gliffy!

Pour modéliser le plan des locaux en amont de l'aménagement, l'animatrice de Momiclic a utilisé un service gratuit en ligne : Gliffy. Cette plateforme permet de créer des diagrammes, plans d'intérieur, organigrammes et formulaires à partir d'une bibliothèque de formes géométriques et d'objets ; de partager ses créations avec des collaborateurs et de publier ses créations sur un site Web ou blog.

Pensez aussi au nettoyage de l'EPN!

Valérie Dudart a souligné le fait que le lieu devait être nettoyé au moins une fois par semaine. En effet, comme le souligne la fiche pédagogique MySchool "Nettoyage de la place de travail informatique" (éditée par le Ministère de l'Education Nationale du Grand-Duché de Luxembourg) : "Des études récentes, menées par des universités renommées, ont découvert que sur le clavier il y aurait 400 fois plus de microbes et de bactéries que sur le siège des toilettes! Une situation alarmante et surtout à ne pas sous-estimer!"

Les leçons et exercices de Michel Neroucheff : un site incontournable!

La coordinatrice de l'EPN de Momignies a également mentionné un travail lors d'ateliers avec des enfants à partir du site de Michel Neroucheff (instituteur belge à la retraite) qui propose gracieusement des leçons et exercices interactifs au fondamental en vocabulaire, sciences, géographie, Français, mathématiques, sécurité routière et Histoire. Une véritable pépite que ces leçons et exercices en ligne!

Bonjour à tous,

J'ai travaillé dans le cadre de mes formations chez Interface3 avec Pascale Friart. Elle a été formatrice puis administratrice réseau pour la société Damnet. Aujourd'hui, elle cherche du travail comme formatrice au sein d'un EPN. Elle est compétente, d'une très grande patience :-) et possède un très bon contact relationnel.

Vous pouvez la contacter directement par mail à l'adresse : p_friart@hotmail.com.

@ bientôt,

Eric Blanchart - Technofutur

Il y a des ressources sur Internet qui constituent de vrais trésors. Frédéric Maes (du Collectif Alpha ; Alphabétisation d'adultes à Bruxelles) met à disposition sur le site Internet de l'association un document de référence : "1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation : Débuter en informatique avec un public alpha" (43 pages, téléchargeable en pdf) qui fait partie d'une mallette pédagogique sur le même thème.

Ce travail est le fruit de 3 ans de pratique d'ateliers informatiques et d'une mutualisation du travail de formateurs qui ont souhaité mettre à disposition leur expérience pour des professionnels ayant à élaborer des activités informatiques pour des personnes dans un parcours en alphabétisation.

Autant le dire de suite, un document si abouti mis à la disposition de tous est une démarche très rare que nous saluons. Vraiment indispensable pour les EPN!

Après une brève description des graticiels utilisés, ce guide s'attache à décrire une démarche pédagogique d'initiation à l'informatique basée sur des exercices individuels et collectifs visant à "démystifier l'ordinateur et son "intelligence" pour une découverte pas à pas :

• Découvrir la machine, allumer l'ordinateur et s'initier à Windows ;
• Des programmes, des icônes et une souris pour se mettre au boulot ;
• Les traitements de texte ;
• Les cartes de visite : mise en page sous Word.

En fin de guide, un outil d'évaluation, sous la forme d'une grille de compétences évolutive, est fourni.

Le guide "1001 idées pour enrichir sa pratique en alphabétisation : Débuter en informatique avec un public alpha" est un des éléments de la mallette pédagogique empruntable au Centre de documentation du Collectif Alpha et qui contient : un CD- Rom comprenant les logiciels utilisés et des documents Word à imprimer, des annexes papiers photocopiables reprenant les documents utilisés en animation, d'autres ouvrages pour élargir le champs d'exploration...

Pour plus d'informations sur le contenu de cette malette, et pour les conditions de prêt, contactez le Centre de Documentation du Collectif-Alpha à Bruxelles.

(Via Lapédagothèque.be).

La Camio'Net, c'est le nom de l'EPN mobile de Durbuy animé et coordonné par le dynamique Philippe. Il faudra désormais compter sur le blog de l'EPN de Durbuy récemment ouvert à qui nous souhaitons plein de beaux projets et d'articles!

Les EPN du réseau ont considérablement densifié leur présence sur Internet depuis les douze derniers mois en créant des blogs dédiés pour la plupart des communes, avec une prédilection pour le choix des solutions gratuites Wordpress.com et Jimdo.

Nous encourageons les EPN (en accord avec les autorités communales, bien évidemment) à posséder un site Internet propre ou une page Internet régulièrement mise à jour sur le site communal afin de présenter leurs activités (calendrier, réalisations, projets en cours, coordonnées).