Le blog

La Cartoonerie est un site communautaire de création et de projection de dessins animés, simple et gratuit, dont on a déjà parlé à plusieurs reprises au sein de notre réseau. Ce site permet à chacun, et notamment aux enfants et aux jeunes, d'acquérir sa propre autonomie par rapport au processus créatif d'une animation.

Bérénice Louis, responsable des usages de la Cartoonerie, animait un atelier pratique de 2h30 lors du forum des usages coopératifs à Brest sur ce magnifique site d'animation. Au programme: présentation de cartoons et d'usages pédagogiques, démonstration et prise en main de l'outil, présentation des nombreux effets...



En pratique

La rubrique « cartoon minute » permet de mettre en place des ateliers simples et courts, mais toute la richesse de ce site réside dans le mode "studio expert", qui offre toute une palette de décors, personnages, morphing facial...

Mais ne vous fiez pas aux apparences car très apprécié des enfants, il représente également une alternative aux logiciels de présentation. En effet, il peut être utilisé comme un véritable support de communication ou encore pour créer des cartes de voeux originales.

De nouveaux services

Imaginée en 2002 et lancé en septembre 2003, la Cartoonerie évolue sans cesse. Une des nouveautés est le service "Pixtoon", qui permet aux utilisateurs d'importer des images à partir d'une webcam ou de l'ordinateur et de les transformer en véritables éléments du décor.
De même, "l'audiotoon" offre la possibilité d'importer des sons et donc de pouvoir personnaliser son animation.

Des usages divers

Plus qu'un simple site ludique, la Cartoonerie propose également différentes thématiques afin de susciter l'imagination et donner aux utilisateurs une piste de départ. Pour les enfants, c'est un véritable moyen d'expression et de communication! Outil collaboratif également, ceux-ci peuvent dès lors mettre en scène leurs idées de manière très intuitive.

D'autres usages peuvent être envisagés comme des animations de prévention : citons par exemple, « Les aventures de Pampam » sur les dangers d'internet ou encore « Fanny sous le baby » sur les jeux dangereux.

Au delà de l'aspect créatif, il est important de souligner également la notion de partage et de valorisation de l'animation grâce aux commentaires que chacun peut y laisser ainsi qu'au lecteur exportable qui offre la possibilité de publier les cartoons sur un blog.

Une monnaie virtuelle : les carthunes

Faire un bon cartoon et puis le promouvoir, ça nécessite d'être créatif et d'y mettre les moyens ! Pour cela de nombreuses fonctionnalités sont mises à la disposition des "cartoonneurs" mais la plupart sont payantes en « carthunes », la monnaie virtuelle de la Cartoonerie.
La carthune, ça se gagne et/ou ça s'achète facilement (à titre informatif, 100 carthunes valent 0.5EUR et l'achat d'un décor coute 15 carthunes).

Pour vous aider à prendre en main l'outil, vous trouverez sur le site une partie « forum » qui regroupe les tutos et astuces des cartooneurs ainsi qu'une partie dédiée aux usages pédagogiques.

Et si vous souhaitez utiliser le site de la cartoonerie au sein de votre espace public numérique et avoir accès à toutes les fonctionnalités, vous avez la possibilité de vous abonner à un accès illimité à la bibliothèque d'objets pour 50EUR/an ou à la solution complète avec un accès à pixtoon et audiotoon pour 100EUR/an.

Article rédigé par Laetitia Vanderstocken et Sandra Carpentier

Copie du courriel envoyé ce matin à l'organisation du Forum des Usages Coopératifs de Brest (Ville de Brest) : Michel Briand, Frédéric, Florence, Elisabeth, Gaële et Gaëlle,
En copie à la Région Wallonne (Direction Générale des Pouvoirs Locaux),
Et aux communes de Péruwelz, Lessines, Dinant, Tubize, Yvoir et Durbuy présentes au Forum des Usages Coopératifs de Brest.

"Chers amis brestois,

Merci pour l'organisation du Forum des usages Coopératifs de Brest et de votre accueil ( http://www.forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Accueil ) et votre disponibilité pour la délégation du réseau EPN de Wallonie. Bravo à tout ce travail fait dans l'ombre!

Cette manifestation est désormais devenue incontournable. Elle est beaucoup plus importante en volume de participants que les Rencontres d'Autrans et est l'une de très rares manifestations du genre sur l'internet et le non-marchand en France.

Vous savez comme il est important que les acteurs de France et d'ailleurs de l'internet citoyen puissent se réunir non virtuellement et échanger, confronter leurs idées, donner à voir, échanger et coopérer pour des projets actuels et futurs.

Du côté des EPN de Wallonie présents, représenter un réseau de plus de 80 structures n'était pas si évident en amont. Les animateurs et responsables présents ont su par leur dynamisme, leur compétence et leur bonne humeur générale tout au long du séjour faire partager ce qu'ils font sur leurs communes et nouer de nouveaux partenariats avec les français.

Nous avons de très bons retours de l'atelier animé qui a réuni beaucoup d'acteurs d'EPN en Bretagne et c'est aussi là une satisfaction de voir que cette manifestation n'exclue pas les acteurs locaux et régionaux de votre beau territoire.

Nous publions peu à peu de nouveau des articles et photos sur le Forum sur le blog EPN-Ressources.be ( http://www.epn-ressources.be) que vous pourrez reprendre sur A-brest.net puisque le tout est en licence Creative Commons. Là aussi, nous avons modestement essayé collectivement d'apporter notre touche et de publier (sans tee-shirt Wiki-Brest mais avec nos propres tee-shirts :-).

Ce fut un plaisir d'être là malgré la météo capricieuse. Nous espèrons de nouveau être présents dans deux ans.

Nos remerciements vont aussi au centre de Ressources et bien sûr à la Région Wallonne (Direction Générale des Pouvoirs Locaux) pour le budget approprié et aux communes de Wallonie présentes d'avoir dit oui à ce déplacement en considérant à juste titre que la présence d'acteurs de terrain des EPN fait partie d'un dispositif de formation qui passe aussi par des échanges de savoir-faire bien au-delà des frontières territoriales habituelles.

A bientôt,
Cordialement,

Jean-Luc (pour le Centre de Ressources)"

Illustration : Esquisse de Jonathan Landemard (CIDJ - Paris) de l'Iris, Ketch Aurique, 36 mètres des Pays-Bas construit en 1916 et présent à Brest 2008. Cliché de Laëtitia Vanderstocken.

Ce cahier de partage d'expériences, publié par  CRéATIF (collectif des Réseaux d'accès aux TIC en France), sous la direction de Philippe Cazeneuve répertorie les bonnes pratiques et présentes des projets à développer dans un Espace Public Numérique et dans les écoles.
Ce guide s'adresse :

• aux animateurs et responsables d'espaces publics numériques
• aux chefs d'établissements, inspecteurs et enseignants
• aux élus
• aux professionnels et bénévoles de l'accompagnement à la scolarité
• aux associations des parents d'élèves

Il est divisé en 4 grandes parties :
Introduction : pour des partenariats réussis
Se connaître pour travailler ensemble : les epn, des lieux d'éducation aux usages dans la Société de l'information, les TIC à l'école, le socle des connaissances et des compétences
Les compétences numériques de base : le B2i (brevet informatique et internet), développer l'esprit critique des jeunes internautes...
Mutualiser les moyens : des epn de proximité dans les écoles, un centre de ressources pour accompagner les écoles, partager une salle multimédia : comment faire ?
Le guide est disponible en version papier pour la somme de 5EUR ou peut être téléchargé en pdf.

D'autres guides sont également disponibles sur le site :
Guide n°1 : L'accueil adapté des personnes handicapées dans un Espace Public Multimédia
Guide n°2 : Comment toucher et intéresser les publics les plus éloignés ?
Guide n°3 : Comprendre, utiliser et promouvoir les logiciels libres dans les espaces publics.

Quant au guide n°5 « Appropriation TIC et ruralité » un travail de collecte a été effectué et 29 articles sont proposés sur le wiki du projet. Un comité de rédaction ouvert s'est tenu lors du Forum des Usages Coopératifs à Brest.

Le projet du 6ème guide est également en route sur le thème « collectes de mémoires, multimédias et lien social »
"Depuis quelques années, nombre de médiateurs de l'accès public se sont rendus compte de l'intérêt des outils de l'internet pour valoriser les personnes en précarité, recréer du lien social et contribuer à la reconquête de l'estime de soi. Récits de vie, projets intergénérationnels, mémoires d'un quartier, les initiatives se sont multipliées qui donnent à voir et sortent de l'anonymat ce que chacun parfois modestement a contribué à construire."
Un appel est donc lancé aux acteurs de l'accès public et aux médiateurs de l'expression multimédia intéressés par ce sujet, avant de retenir ce thème et de mettre en chantier un guide.
Pour cela vous pouvez vous inscrire sur la page wiki ouverte à ce sujet.

Quelques mots sur CRéATIF
CRéATIF est composé de personnes engagées dans la conduite et la promotion d'actions de sensibilisation du public aux technologies de l'information et de la communication (TIC) pour le compte de collectivités territoriales, structures, associations ou administrations décentralisées.

Quels sont les buts de CRéATIF ?
CRéATIF, qui s'appuie sur une pluralité de dispositifs d'accès publics, de démarches et de territoires, favorise l'appropriation sociale et citoyenne des technologies de l'information par :
l'échange des pratiques et le travail en réseau des animateurs et des responsables,
le soutien et la diffusion des réalisations et des projets,
l'observation et l'évaluation des usages,
l'encouragement d'une participation active de la population.

Vendredi dernier, lors de la dernière séance plénière du Forum des Usages Coopératifs, Dominique Moulon (nouveauxmedias.net) présentait différents festivals d'arts numériques en Europe.

Présentation de l'orateur

Dominique Moulon est actuellement responsable de la rubrique "Art Numérique" d'"Images Magazine", du pôle Nouveaux Médias de l'Ecole de Communication Visuelle et du post-diplôme Multimédia de l'Ecole Professionnelle Supérieure d'Arts Graphiques et d'Architecture, écoles où il enseigne la création numérique. Il participe également régulièrement à des conférences sur les arts, les sciences et les technologies et a été enseignant invité à la School of the Art Institute of Chicago en 2007

Présentation des festivals




City sonic (Mons) : présentation d'un circuit recréé à l'aide de quartiers de vinhyl mis bout à bout. Chaque circuit est parcouru par un véhicule (vinhyl killer) équipé d'un saphir qui restitue le son des microsillons. Au gré de leurs déplacements, les véhicules « mixent » une composition stéréophonique composée de bruits aléatoires. Other side break est visible jusqu'au 27 juillet en la salle Saint-Georges sur la place de Mons. A noter également lors de ce festival des arts sonores, la possibilité de découvrir différentes oeuvres réparties dans la ville (maison folie, centre...). Citons entre autre, Amusia (Maison Folie) inspiré par la célèbre peinture de René Magritte La voix de l'espace (1928) qui interroge la gravité via d'énigmatiques objets sphériques projetés dans un vaste ciel bleu, cette installation immersive prend la forme d'un dôme dans lequel une grande sphère blanche est suspendue. Le visiteur est invité à insérer ses mains dans cet environnement interactif et à déclencher des sons et des lumières que lui seul peut entendre au casque.

Cube Festival (Issy-les-Moulineaux) : la terre devient musique, « the earth is a disc » grâce aux satellites utilisés tel des saphirs pour produire des sons.

Futursonic (Manchester) : La thématique « social Network Unplug » proposait au public de construire une page MySpace, non à l'aide d'internet, mais grâce à des collages et travaux manuels.

Fact (Liverpool) : Win Delvoye, créateur belge bien connu pour ses oeuvres (cochons tatoués), propose au public un paysage fait de peau surmonté de spirales blanches à bouts noirs. Peu à peu les images se dévoilent laissant apparaitre des formes arrondies qui ne sont en fait que des ongles dont le désir et d'enlever toutes les imperfections d'une peau que chacun voudrait parfaite. Notre jugement esthétique étant faussé, cette pratique (qui n'est autre que l'extraction des points noirs) renvoie à une seule et unique question: à quoi se résume la beauté?

Festival Transmédiale (Berlin) : Projet "Datenstrudel" : grande horloge en bois dont les minutes et les heures n'avancent pas grâce à un simple mécanisme, mais plutôt grâce à une équipe de personnes qui se chargent d'avancer eux-mêmes le temps. Ainsi, plus de 70 ouvriers ont bâti 24h sur 24h cette grande horloge numérique en bois de 4 mètres de haut.

AV Festival (New Castel) : Imaginées par Ryota Kuwakubo les "prepared radio" captent les radios locales mais ne retransmettent que les consonnes. Les voyelles étant filtrées en temps réel par le dispositif de l'artiste japonais recréant ainsi un nouveau langage.

Romy Achituv, artiste israélien a imaginé une suite d'oeuvres panoramiques, sorte de vague temporelle permettant à l'aide de la souris de contrôler l'oeuvre dans le temps et de figer les personnes qui y déambulent.

Présentation d'oeuvres

Sho(u)t : cette oeuvre interactive invite le public à un face à face avec un personnage virtuel. Là, jonché sur une estrade face à un micro, le spectateur parle espérant ainsi suscité un mouvement ou une parole de cette femme vidéo. Rien, aucun mouvement, le spectateur hausse la voix, crie, à ce moment la, des éléments s'animent autour d'elle et celle-ci réagit de plus en plus en fonction de l'intensité des sons produits par les spectateurs.

"Calling the glacier" (Ars Electronica) : Utilisez votre téléphone portable et écoutez le son de la fonte du glacier en temps réel. Appelez le + 49 89 3791 4058 et vous serez raccordés directement avec le Glacier.

L'Agence Wallonne des Télécommunications - AWT (Belgique) vient d'éditer un nouveau Guide des métiers du multimédia intitulé "Des métiers pour le multimédia" avec le soutien de la Région Wallonne ; une réalisation de la Faculté d'Informatique, FUNDP, Namur.

Outil destiné aux adolescents, jeunes adultes scolarisés et personnes souhaitant opter pour une réorientation professionnelle, le guide "Des métiers pour le multimédia" propose de mieux appréhender les métiers et profils de compétences du multimédia tout en diversité.

Conçu également comme une aide pour les enseignants ou les formateurs en multimédia ainsi que pour les professionnels de la recherche d'emploi et les recruteurs du secteur du numérique, le guide des métiers du multimédia s'avère un instrument utile et pratique pour défricher les possibilités d'emploi et de formations dans ce champ d'activités.

Mieux comprendre le multimédia

Dans la première partie de l'ouvrage "Mieux comprendre le multimédia", il est question de découvrir les métiers du numérique en 5 parties ; le multimédia... :

• Un média à part entière : Qu'entend-on par multimédia ? Les deux types de multimédia,
• Carrefour de divers domaines : Les domaines fédérateurs et les perspectives d'avenir,
• Une multitude de champs d'application : Que d'applications! Des exemples d'application du multimédia,
• Au coeur de la vie professionnelle : Un secteur professionnel porteur d'emplois dans les secteurs qui utilisent le multimédia : au sein des entreprises bâties sur le multimédia, chez les prestataires de multimédia, chez les opérateurs du multimédia,
• Une palette de métiers : Quels métiers ? Où les retrouve-t-on ?

Les 36 fiches métiers

36 métiers répartis en 5 catégories sont passés au crible avec pour chaque fiche : un nom générique du métier ; une description abrégée du métier ; une description plus détaillée des principales tâches du métier ; les compétences et qualités humaines nécessaires pour exercer le métier ; le type de formation à prévoir ; des diplômes spécialisés adéquats.

Types de métiers présentés :

• les métiers de la conduite de projet,
• les métiers de la scénarisation et de la conception,
• les métiers de la mise en oeuvre et de la réalisation graphiques et artistiques,
• les métiers du développement informatique et technique,
• les métiers de la valorisation et du soutien au multimédia.

Où se procurer le guide ?

L'AWT assure la diffusion de ce guide. Pour les personnes habitant en Belgique, il peut être commandé gracieusement dans sa version papier via ce formulaire en ligne.

Chaque EPN présent à la 4e Rencontre du Réseau des EPN de Wallonie qui s'est déroulée à Durbuy le 20 juin, a reçu un exemplaire gratuit du guide des métiers du multimédia. Grace à l'AWT, des exemplaires du guide ont pu être distribué par la délégation d'EPN de Wallonie présente, lors du Forum des Usages Coopératifs de l'Internet à Brest (France) du 9 au 11 juillet 2008.

L'Encyclopédia Découvertes est édité par Gallimard Jeunesse en partenariat avec Google. Un site Internet dédié permet de découvrir un complément Web de l'encyclopédie avec des dossiers thématiques et des images.

Pour le monde scolaire et une utilisation personnelle, l'Encyclopédia Découvertes propose des centaines d'images à imprimer, télécharger et légender en toute légalité. Une ressource pédagogique méconnue utile pour les EPN car les photos et illustrations sélectionnées sont vraiment adaptées pour les enfants et leurs travaux scolaires.

Les neuf thèmes d'images disponibles sur le site de l'Encyclopédia Découvertes : l'Espace ; la Terre ; la Nature ; Le Corps humain ; Les sciences ; Le monde d'aujourd'hui ; Religions et scociété ; Les arts et les loisirs ; Histoire du monde.

L'Administration Communale de Gouvy recrute un :

ANIMATEUR D'ESPACE PUBLIC NUMERIQUE (H/F)

Catégorie de métier : Animateur d'activités culturelles et techniques  (2313201)
Secteur d'activité : Administration publique
Lieu(x) de travail : Gouvy 

Vous effectuez :

• la gestion administrative et technique du projet Espace Public Numérique de la commune de Gouvy (11 PC + une antenne mobile de 6 portables),
• l'animation de cet Espace Public Numérique.

Votre profil

Expérience(s) professionnelle(s) :

• Durée 24 mois,
• Métier : Animateur d'activités culturelles et techniques,
• Secteur : Administration publique,
• Description : Vous possédez une expérience minimale de 2 ans dans l'animation culturelle, l'enseignement, la formation.

Formation(s) :

• Niveau : Enseignement supérieur (ou BAC+2 ou +3),
• Intitulé du diplôme : Vous êtes en possession d'un diplôme de l'enseignement supérieur de type court ou assimilé ou expérience.

Langue(s) :

• Langue : Français Langue maternelle. Vous faîtes preuve d'une bonne expression orale et écrite.
• Permis de conduire : [B] Véhicules < 3,5 tonnes et 8 places maximum. Vous possédez un véhicule personnel.

Connaissances spécifiques :   

Compétences requises : Sens de la disponibilité et de l'accueil, travail en groupe, capacité d'adaptation à des clients et des cultures diverses; curiosité et sens de l'autonomie; capacité à actualiser ses connaissances ; aptitude à communiquer par écrit et verbalement. Pratiquer et maîtriser l'outil informatique : connaissance et connaissance des usages de l'internet, des logiciels de bureautique et de multimédia ; maintenir l'outil technique en bon état de fonctionnement ; connaissances juridiques minimales liées à la fonction, technique d'animation, conception d'actions et de projets, planification et organisation des tâches...

Description libre : Conditions : Etre d'une conduite irréprochable répondant aux exigences de la fonction; jouir des droits civils et politiques.

Votre contrat

• Régime de travail : Temps partiel. 19h00 par semaine,
• Contrat à durée déterminée de 1 an,
• Commentaire additionnel : suivi d'un CDI,
• Horaire : Horaire variable : flexibilité horaire demandée,
• Conditions d'aide à l'emploi : Type : Décret APE (Souhaitée, mais pas exigée). Le passeport APE est un atout (à réclamer au Forem).

Contact et modalités de candidature  

Envoyer votre candidature accompagnée d'une copie certifiée conforme du (des) diplôme(s), extrait du casier judiciaire de moins de 3 mois éventuellement le passeport APE (à réclamer au forem) : par pli recommandé avant le 25 juillet 2008 à :

ADMINISTRATION COMMUNALE
M. Le Bourmestre de Gouvy
Bovigny 59
6670  GOUVY
BELGIQUE

Téléphone(s) : GSM : 0494/746 619

Référence offre d'emploi FOREM : 425008.

La Commune d'Yvoir se dote d'un nouveau blog pour son EPN sur 2 sites distincts : au centre du village d'Yvoir et au sein de la bibliothèque communale située à Godinne. Au revoir, la solution gratuite Blogger qui possédait quelques limites en matière de mise en page et de personnalisation.

Damien Maillard a opté pour le logiciel CMS Mambo et une présentation aérée en 3 colonnes qui a l'avantage de mettre en avant les activités de l'Espace Public Numérique tout en négligeant pas de pointer vers des liens locaux. Autre originalité de ce nouveau blog pour l'EPN d'Yvoir, lamise en place en page d'accueil d'un sondage : "Quelles sont les formations que vous avez le plus appréciées à l'EPN ?"

Bienvenue à ce blog qui nous fait partager les activités et priorités de l'Espace Public Numérique d'Yvoir.

Pourquoi fréquenter un EPN ?  La section provinciale d'un parti politique belge met en avant une utilisation étonnante mais très concrète pour faire des économies au quotidien en ces temps de difficultés liées au pouvoir d'achat. La sensibilisation à l'Internet et à l'informatique revêt ici un but très pratique présenté dans l'article "Comment consommer malin ?" (article d'Actu24 du 14 juin 2008) :

"Le PS de Wallonie picarde convie au premier "atelier de la consommation", ce dimanche dès 9h, au complexe sportif d'Estaimbourg (...)"

"4. Des bons de réductions à imprimer sur le net

Depuis peu, six sociétés ont lancé les premiers "e-coupons" belges. Soit des bons accessibles sur internet ou par mail et qui peuvent être imprimés à la maison. Pour ceux qui ne disposeraient pas d'ordinateur ou d'internet à la maison, les espaces EPN sont une excellente alternative pour remédier à ce problème."

Le document est également téléchargeable en pdf à cette adresse.

Le 3° Forum des usages coopératifs de Brest s'est clôturé ce vendredi 11 juillet

Malgré les problèmes de connections Internet, l'organisation du Forum a été très bonne et nous les remercions encore pour leur accueil.

Un tout grand bravo à toute l'équipe des animateurs des EPN de Wallonie présents : ils ont fait preuve de dynamisme, d'enthousiasme et de professionnalisme.

Bravo aussi à l'organisation du Technofutur TIC pour la prise en charge et l'encadrement des animateurs.

La délégation  des EPN de Wallonie n'est pas passée inaperçue ! Nous avons eu une grande visibilité sur le Forum grâce à la bonne humeur, la qualité de l'atelier, les rencontres, les produits wallons et les t-shirts ! :-)

Voici quelques photos de l'évènement :