Le blog

mySecureIT, projet de sensibilisation des jeunes à la sécurité informatique du Ministère de l'Education nationale et de la Formation professionnelle luxembourgeois, a lancé la publication sur Internet de fiches pédagogiques de sécurité informatique élaborées en collaboration avec l'Internet Monitor, site édité par Gust Mees, formateur TIC (de l'Internetstuff de la Ville d'Ettelbruck, un Espace Public Numérique Luxembourgeois) et le programme de mySecureIT.

Ces fiches au nombre de 52 seront publiées par intervalles réguliers. C'est Mausi, une souris grise, qui vous accompagne dans la découverte de ces modules pédagogiques. 16 fiches sont déjà en ligne :

• 01 - Les dangers sur Internet en chiffres
• 02 - Spyware
• 03 - Le nouveau monde, le monde virtuel
• 04 - Troyens, Trojans, chevaux de Troie
• 05 - Nos responsabilités sur Internet
• 06 - Fils RSS et blogs
• 07 - PC & Internet
• 08 - L'ordinateur, Internet et son utilisation
• 09 - Le monde virtuel à l'envers
• 10 - L'irresponsabilité dans le monde virtuel
• 11 - Morale et éthique sur Internet
• 12 - Guide pratique de la sécurité
• 13 - Nouvelles menaces, les "rootkits"
• 14 - Les "rootkits", 2e partie
• 15 - Comment réagir pour faire progresser les démarches de sécurité sur Internet?
• 16 - Bonnes pratiques T.I.C.E.

Le Forum des Droits sur l'Internet (France), le magazine pour ados Okapi, le Collectif Interassociatif Enfance et Média (CIEM), la Délégation interministérielle à la Famille et Microsoft France viennent de publier un mini-guide de 16 pages téléchargeable en .pdf intitulé : "Internet et moi" qui vise à sensibiliser les adolescents sur des utilisations courantes d'Internet : je m'informe, je dialogue, je blogue, je télécharge, je joue, je me protège. Un quiz en fin de livret permet de faire le point sur les notions abordées dans le guide.

Ces quelques pages fournissent quelques conseils phare. Un acteur privé incontournable du marché de l'informatique étant partenaire officiel de ce guide, on doit aussi prendre ce livret avec le recul critique nécessaire.

Le Sécrétaire d'Etat de l'Informatisation de l'Etat et l'association belge des fournisseurs de services Internet (ISPA) a créé SaferChat pour les adolescents de 12 à 15 ans, un service qui permet de chatter sur des sites sécurisés, équipés dun mécanisme de sécurisation technologique avancé en utilisant sa carte d'identité électronique (eID). L'eID, qui remplace la carte d'identité classique, sert de clé pour ouvrir la porte vers des espaces de discussion sécurisés.

Tout est explicité sur le site Internet SaferChat.be qui contient aussi des conseils et liens ressource pour chatter en toute sécurité et se prémunir des mauvaises rencontres ; des recommandations de base à rappeler aux jeunes usagers des Espaces Publics Numériques :

"1) Ne crois pas tout ce qu'on raconte dans les « chat rooms ».
2) Ne communique pas d'emblée à un autre « chatteur » ton numéro de téléphone, ton adresse e-mail et ton domicile.
3) Ne divulgue pas les données personnelles de tes amis dans l'espace de discussion.
4) N'accepte pas de rendez-vous en aveugle avec quelqu'un dont tu viens tout juste de faire la connaissance en « chattant ».
5) Avertis tes parents si un copain « chatteur » te demande des choses que tu trouves suspectes ou qui ne te plaisent pas.
6) Signale immédiatement à tes copains « chatteurs » la présence d'un « chatteur » suspect.
7) Ne te laisse pas faire.
8) Reste poli."

Le Secrétariat d'Etat à l'Economie (SECO) de la Confédération Suisse vient de publier une brochure en 3 volets intitulée "Attention aux arnaques sur Internet!" qui met en garde contre des offres apparemment gratuites qui peuvent s'avérer des pièges coûteux : voyance, espérance de vie, tests de QI, problèmes d'alcool, envois gratuits de SMS, jeux concours, textes de chansons, aides pour les devoirs scolaires, aides pour le bricolage, astrologie...

La brochure "Attention aux arnaques sur Internet!" explique en quelques propos synthétiques : comment sont conçues ces arnaques et précautions à prendre.

"Attention aux arnaques sur Internet!" se télécharge en .pdf à cette adresse.

Il faut aussi et surtout sensibiliser et informer les parents, grands-parents, enseignants, éducateurs.

Pour notre fête de l'Internet, nous avons fait appel à Action Innocence qui propose une conférence "Votre enfant et Internet" le jeudi 22 mars à 19h30 au Kursaal de Momignies ainsi que des animations le mardi 20 mars "Surfer prudemment sur Internet" pour 2 classes de 6ème primaires et 2 classes de 5ème primaires de l'école de La Croix et de l'école communale de Macon.
Action Innocence : LA PREVENTION GRATUITE DANS LES ECOLES
« Surfer avec prudence sur Internet » est un programme de prévention destiné aux élèves. Elaborée par des professionnels de l'éducation, cette prévention est ciblée en fonction des tranches d'âge concernées.

Ces interventions sont gratuites et sont animées au sein des classes par des licenciés en Sciences Psychologiques et de l'Education. Ce programme de prévention vise essentiellement à développer l'esprit critique des jeunes internautes.

Action Innocence propose des soirées de prévention adressées aux parents et aux éducateurs et tente également de responsabiliser les adolescents sur l'utilisation du net et par le biais de discussions en journée afin de leur donner une information complète sur les risques réels et les pratiques préjudiciables.

L'année dernière nous avions animé dans d'autres écoles de la commune des séances de prévention en se basant sur les jeux du site kiloo.org, site à l'initiative d'Action Innocence. Article et photos.

Action Innocence propose également le site Filtra qui donne des informations claires et détaillées sur les différents systèmes de filtre (contrôle parental) sur le marché.

Le 19 février 2007, a été lancée à Toronto, la Trousse 101, un site portail regroupant des outils sur la sécurité sur Internet à l'initiative de la Gendarmerie royale du Canada (GRC) et de services de police locaux de la région de la capitale nationale, en partenariat avec CyberAverti.ca d'Industrie Canada, la Fondation de la police montée et le Centre national de coordination contre l'exploitation des enfants.

Cette Trousse 101 intitulée "Naviguer sur Internet en sécurité, Guide de l'éducateur" constitue une ressource pertinente et complète pour les médiateurs, parents et enfants afin de mettre les jeunes en garde contre les dangers de l'Internet et des nouvelles technologies tout en les responsabilisant. La Trousse 101 a une spécificité qui la rend encore plus indispensable : elle a été conçue pour des personnes familières ou non du monde de l'Internet et des technologies.

La Trousse 101 présente via plusieurs rubriques (jeunes, parents, éducateurs) des conseils de sécurité, des présentations (témoignages vidéo...), des jeux pour les enfants, ainsi que des liens donnant accès à des ressources approuvées par la police, qui aident les enfants et les parents à naviguer sur le réseau en toute sécurité. Utile et très bien conçu.

En France, du 19 au 24 mars 2007, dans le cadre de la Fête de l'Internet, la Délégation aux Usages de l'Internet qui coordonne pour le Ministère de l'Education Nationale, les lieux d'accès publics à Internet NetPublic propose une campagne de sensibilisation à l'internet sans crainte baptisée Semaine de l'Internet sans crainte.

Les Espaces Publics Numériques de France sont invités à se mobiliser pour organiser des animations sur ce thème avec des kits d'animation et de communication (dépliants pour les organisateurs, affiches, cartes postales pour le public) mis à disposition.

Le site Internet Sans Crainte commandé par le Ministère à un prestataire privé, présente des ressources autour des aventures de Vinz et Lou, deux personnages emblématiques : dessins animés, activités interactives et fiches pédagogiques, pour développer les bons réflexes auprès des jeunes utilisateurs (des parents et éducateurs) lors de leur période d'acquisition de l'autonomie d'utilisation du média Internet :

"Recherche d'information, jeux en ligne, téléchargement, messagerie instantanée, téléphone mobile... comment profiter sans crainte du formidable potentiel des nouveaux médias quand on a de 7 à 12 ans ?"

L'initiative Internet Sans Crainte est soutenue par la Commission Européenne, le Ministère de l'Education Nationale, des associations et partenaires privés.

Hier, se déroulait la Journée de la Sécurité sur Internet (Safer Internet Day) placé sous le patronage de la Commission Européenne. Le communiqué de Presse en Français précisait l'objectif de cette journée : "susciter l'intérêt - notamment des parents et des enseignants dans le cadre de l'école - pour des méthodes éprouvées de protection des mineurs dans l'environnement en ligne qui imprègne de façon croissante notre vie quotidienne".

Ce sont 100 organisations dans 40 pays qui ont participé à des actions sur ce thème. La Commission Européenne a publié à cette occasion une étude comparative de 30 outils et services de filtrage de contenu. Les résultats (uniquement en anglais) sont consultables en ligne et vous pouvez vous inscrire pour participer au test 2007 de ces logiciels, outils et services de filtrage de contenu qui donnera lieu début 2008 à une publication sur Internet.

InSafe, portail en anglais de la Journée de la Sécurité Internet recense les initiatives et manifestations en Europe, des sites ressources pays par pays et des articles spécialisés. La page concernant la Belgique propose de consulter le site du CRIOC (Centre de Recherche et d'Information des Organisations de Consommateurs) et évoque le Blogathon mondial (rallye de blogs) qui a mobilisé des écoles dans 25 pays. Les élèves ont réfléchi, débattu et posté sur des blogs à propos de 3 questions phare : E-privacy (comment fonctionne la protection de la vie privée en ligne?), Netiquette (que dit l'éthique pour la communication en ligne?) et La force de l'image (comment puis-je partager mes photos digitales sur l'Internet en toute sécurité?).

En Belgique, le site SaferInternet.be met à disposition des fiches pédagogiques pour apprendre à surfer intelligemment et de façon responsable. Vous pouvez poser vos questions sur "toutes les problématiques relatives à l'utilisation des nouvelles technologies de communication par les jeunes et les enfants" dans un forum thématique, lieu d'échanges à utiliser dans les EPN!

A ne pas oublier, des jeux éducatifs en ligne pour enfants et adolescents :

• "Sourifou" : jeu de réflexe pour les 6-9 ans sur les 3 premières règles à appliquer lorsque l'on circule sur les autoroutes de l'information : prévenir un adulte, réaliser des choix et ne pas se dévoiler,
• "Matmonblog" : plate-forme destinée au public des 9-12 ans dont l'objectif est d'initier par le jeu, à des comportements plus critiques dans l'usage d'internet en créant un blog fictif,
• "Un stress sur le net" : un site pour les 12-18 ans sur les sortes de dérives touchant à l'Internet.

Des informations contradictoires ont circulé sur l'utilisation dans les EPN de programmes capables d'effectuer un contrôle de l'utilisation d'Internet (comme Cyberlux) ou sur l'obligation ou non de conserver les fichiers journaux ("log") des internautes fréquentant l'EPN.

Notre courrier électronique adressé à la Commission de la Protection de la Vie privée le 26 avril 2006 a reçu une réponse (datée du 31 janvier 2007). Nous vous livrons cette analyse.

En ce qui concerne le recours à un programme de type Cyberlux pour contrôler l'utilisation d'Internet

La Commission indique : "Je vous renvoie, par analogie, à l'avis "relatif à la surveillance par l'employeur de l'utilisation du système informatique sur le lieu de travail" émis par la Commission le 3 avril 2000" (note : le texte est disponible en téléchargement sur www.privacycommission.be > publications > moteur de recherche > mot-clé "système informatique"). "Il ressort clairement de l'avis en question que, conformément à l'article 9 de la LVP (note : loi sur la vie privée), la politique de contrôle doit être transparente. Les informations à fournir aux utilisateurs doivent notamment porter sur les points suivants :

• les utilisations d'Internet qui sont permises, tolérées ou interdites;
• les finalités du contrôle et ses modalités (nature des données collectées, étendue et circonstances des contrôles, personnes ou catégories de personnes soumises aux procédures de contrôle);
• le stockage des données de télécommunication, par exemple sur un serveur central, dans le cadre de la gestion technique du réseau, et la durée de ce stockage;
• les éventuels systèmes de cryptage;
• les décisions pouvant être prises à l'encontre de l'utilisateur sur la base du traitement des données collectées à l'occasion d'un contrôle;
• le droit reconnu à l'utilisateur d'avoir accès aux données à caractères personnel le concernant".

En ce qui concerne la conservation de fichiers journaux concernant la navigation sur Internet (par des internautes ayant recours aux services d'un EPN)

La Commission de la Protection de la Vie privée répond de la manière suivante : "L'article 126 de la loi "relative aux communications électroniques" (Loi du 13 juin 2005 relative aux communications électroniques, ci-après la "LCE") stipule que le Roi fixe par arrêté les conditions dans lesquelles les opérateurs doivent enregistrer et conserver les données de trafic d'utilisateurs. Or, sans même parler du fait que cette disposition ne s'applique qu'aux "opérateurs" tels que définis dans la loi, c'est-à-dire aux personnes ayant introduit une notification auprès de l'IBPT, conformément à l'article 9 de la LCE, il faut bien constater que l'arrêté royal portant exécution de l'article 126 se fait toujours attendre. Par conséquent, même si vous êtes un opérateur au sens de la LCE, il n'y a actuellement aucune obligation légale d'enregistrer et de conserver des données de trafic".

Suite au billet de Jean-Luc concernant le site La cartoonerie, je me suis inscrite et j'ai testé un peu. C'est vraiment simple, joli et efficace.

Le prochain thème de notre stage est le Net malin afin d'apprendre aux enfants à surfer, rechercher des infos, chatter, s'exprimer sur le Web mais tout en les sensibilisant aux dangers et dérives mais également à leurs droits et devoirs en tant que jeunes internautes en herbe.

Cette sensibilisation nous semble essentielle et c'est pourquoi, nous organisons tous les mercredis un accès libre accompagné avec ce thème en fil rouge.

Ce site de la cartoonerie pourrait être un support très ludique et intéressant à exploiter avec les enfants. L'idée serait d'accompagner, au cours de cet atelier du mercredi, le groupe d'enfants dans la création d'un cartoon qui mette en évidence les dangers et dérives du net et/ou leurs droits et devoirs. Ce cartoon serait alors publié sur notre blog des stages.

Autres petites idées de prolongement, les enfants d'autres EPN pourraient visionner ce cartoon et le commenter, ou bien, on pourrait organiser, lors de la Fête de l'Internet par exemple, un concours au sein des EPN avec les enfants qui s'y rendent ou avec les écoles...

Ce n'est pas moi qui anime le stage et l'atelier du mercredi mais je vais soumettre l'idée à notre jeune animateur.

Si vous exploitez cette idée, parlez-nous en !