Le blog

La Ville de Nanterre (85 000 habitants, en banlieue de Paris) vient d'initier la création du Réseau des acteurs du multimédia de Nanterre, avec l'appui de l'Espace Public Numérique municipal.

But affiché de ce projet : "Parce que l'accès aux outils multimédia n'est pas simplement une question d'équipement, mais pose aussi la question des contenus, de leur destination et des valeurs qu'ils véhiculent, cette initiative est destinée à favoriser l'accès de tous les publics au multimédia, ainsi que l'émergence de projets multimédia sur la ville."

Fédérer les acteurs locaux et aider les publics à poser un regard critique sur l'utilisation des nouvelles technologiques est aussi une volonté ambitieuse du Réseau des acteurs du multimédia de Nanterre. Pour cela, la commune souhaite activement impliquer les services municipaux (réseau des médiathèques, service jeunesse, service de la vie citoyenne, de l'enfance, de l'enseignement...), des partenaires institutionnels tels que la MEF de Nanterre (Maison de l'Emploi et de la Formation), ainsi que des associations nanterriennes (ZY'VA, la Maison Pour Tous du Mont Valérien, Musique pour tous, Relief, Hissez Haut, Nanterreradio.net, Consommer autrement...), mais aussi les centres sociaux de la ville, les clubs de prévention, ou encore les étudiants et enseignants du master de l'université Paris X-Nanterre spécialisé dans les projets numériques de développements territoriaux... Un vaste programme qui constitue une initiative locale intéressante si cela s'inscrit dans la durée.

L'animation de ce réseau donnera lieu à des échanges de savoirs, de savoir-faire et de bonnes pratiques, mais aussi à des débats publics à l'AGORA de Nanterre, ainsi qu'à l'organisation de la fête de l'Internet en mai 2008 avec pour thème : "Internet : outil social et solidaire ?".

La Ville de Nanterre annonce une présence en ligne de ce projet via un site Internet en construction : Nanterre Multimédia. On peut dès maintenant consulter les premiers pas de ce réseau via un forum dédié en phpBB dont la participation est, pour le moment, modeste et parfois critique (montrant la volonté de la commune de laisser la liberté de parole dans sa diversité) mais il ne s'agit que d'un début!

On retrouve sur ce forum des ressources générales sur l'accès public à l'Internet déjà connues dans le secteur (mais sans doute méconnues localement, c'est l'un des objets de la démarche) et plus original :

• les productions Web de l'EPN (développement de sites Web et blogs municipaux),
• outils de gestion de salles informatiques : un document de 4 pages en pdf recensant 9 outils de gestion d'EPN en déclinant pour chacun d'entre eux des infos sur le concepteur, l'utilisation possible, les points forts et points faibles et enfin le coût de la solution,
• et un ensemble de supports produits par l'EPN municipal pour ses initiations à la bureautique : "Découverte de l'ordinateur" (Windows 1) ; "Windows XP : utilisation avancée" (Windows 2) ; "Word : niveau 1" ; "Word : niveau2" ; "Excel : niveau 1" et "Excel : niveau 2". Très complets, ceux-ci sont téléchargeables en pdf.

Pour en savoir plus sur le Réseau des acteurs du multimédia de Nanterre, contacter David Rotman (Ville de Nanterre) par téléphone au 01 47 29 53 28 (fixe) ou 06 12 33 08 71 (téléphone portable, GSM) ou par courriel : david.rotman@mairie-nanterre.fr .

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La mise à jour de la version du logiciel libre GNU-GPL motorisant ce blog (WordPress) et des interventions chez notre hébergeur ont causé des problèmes d'accès et de mise à jour d'EPN-Ressources.be cette semaine. Veuillez nous excuser pour le relatif silence causé en grande partie par ces soucis.

Comprendre l'Internet d'aujourd'hui, c'est anticiper sur les pratiques de demain du grand public et adapter les activités de son Espace Public Numérique aux pratiques pour que les citoyens soient plus aguerris au Web qui se façonne. C'est aussi une façon pour les usagers de créer, s'exprimer sur Internet et aussi de leur assurer une employabilité plus importante sur le marché du travail.

CommonCraft, société de consulting (Seattle, Etats-Unis) a conçu des tutoriels montrant le potentiel des outils du nouveau Web ou Web 2.0 de façon ludique et imagé sous forme de courts métrages d'animation. Initialement réalisées en anglais, ces vidéos sont sous-titrées en français grâce à l'outil en ligne DotSub. Vous pouvez les visionner en cliquant sur les liens suivants :

• Wikis,
• RSS et syndication de contenu,
• Gestion collaborative de favoris ou signets,
• Réseaux sociaux sur Internet.

Dans le cadre du Centre de Ressources, certains d'entre vous ont bien connu Cédric qui a mis en place les différents outils techniques de notre réseau et leur paramètrage : que ce soit le présent blog, le wiki du réseau, l'eGroupware ou l'application newsletter. Il a aussi patiemment répondu à vos questions concernant ces différentes applications en particulier pour leur prise en main.

Remercions-le ici pour tout le travail effectué avec efficacité et bonne humeur durant ces longs mois.

Conseiller IT à Technofutur TIC depuis plusieurs années, Cédric vient de rejoindre la plus importante agence Web de Belgique. Passionné de veille et attentif aux nouveautés Internet (dont le fameux "Web 2.0"), il saura, soyons-en sûr, mettre à profit ses compétences pour des clients du monde marchand et non-marchand.

Sa dernière signature pour le Centre de Compétences : le blog estival Marketing on the beach : "Depuis les plages de Wallonie, le best of des nouveaux modèles économiques, des tendances Web et du emarketing".

On le retrouvera ponctuellement à Technofutur TIC pour des fomations et séminaires, sans doute dans ses domaines de prédilection : l'ergonomie et l'accessibilité Web.

Bon courage à toi Cédric avec cette nouvelle mission et ces responsabilités.

Le Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie a au coeur de ses nouvelles modalités de fonctionnement de placer les animateurs/trices au coeur des décisions de ce qui se construit jour après jour collectivement par, où et avec le réseau des EPN.

Depuis mi-avril, un rendez-vous bimensuel collectif par messagerie instantanée réunit pendant 1h30, les animateurs/trices et responsables d'EPN volontaires avec un ordre du jour fixé à l'avance. Des formations proposées au second trimestre pour l'ensemble du réseau des EPN de Wallonie à la rencontre semestrielle du réseau qui se déroulera le 28 juin prochain dans un cadre (alliant accès public à internet et repas convivial), en passant par les projets collectifs développés dans les prochains mois, la démarche d'écoute en ligne et de prise en compte de participation des EPN est essentielle.

Concrètement, l'utilisation de la messagerie instantanée comme outil de discussion et d'approche décisionnelle permet de favoriser une participation active des EPN souhaitant s'associer à la démarche. Plusieurs points positifs sont à relever quant à l'utilisation de cet outil de travail :

• Les acteurs de terrain des EPN n'ont pas besoin de se déplacer physiquement pour participer à la session collective bimensuelle de messagerie instantanée,
• L'ordre du jour est connu à l'avance et il peut y avoir des ajouts en amont du rendez-vous. En outre, un temps est réservé lors de chaque session à des points divers librement discutés,
• Les participants et ceux qui signalent leur absence recoivent une copie du texte de la conversation à l'issue du rendez-vous. Ces conversations sont capitalisées.

L'interaction en ligne en mode synchrone est un outil de travail apprécié participatif et impliquant pour les Espaces Publics Numériques, sources également d'idées nouvelles comme la proposition d'organiser des covoiturages pour la venue des animateurs/trices et responsables d'EPN à la rencontre du 28 juin prévue à Yvoir.

Une nouveauté sur le blog EPN-Ressources.be : il est désormais possible d'apporter des commentaires aux articles si vous ne faites pas partie du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie. N'hésitez à apporter vos ressources, précisions, apports de connaissances et savoir-faire.

Les Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (REWICS) proposaient le 19 mars 2007 au matin un atelier intitulé "Animer et gérer un Espace Public Numérique au quotidien" sur le vécu et les défis de l'animation d'un EPN au quotidien.

Avec Philippe Rondas, Centre Public d'Information de Verviers (Belgique), Damien Maillard, E-Yvoir, Yvoir (Belgique), Emmanuel Vergès, ECM de la Friche de la Belle de Mai, Marseille (France), Hervé Fournier, MJC Boby Lapointe de Villebon-sur-Yvette (France), Jérôme Lamache, Centre des Ressources des EPN de Basse-Normandie (France) et Fabien Lambert, animateur régional Points IJ/Cyb/Picardie en Ligne - CRIJ Picardie (France).

Nous publions la contribution écrite de Fabien Lambert, animateur régional Points IJ/Cyb/Picardie en Ligne - CRIJ Picardie (France) à cet atelier.

"N'étant pas moi-même animateur multimédia au quotidien, je ne peux qu'apporter mon ressenti au travers de l'animation de deux réseaux d'EPN (E-group, formations, temps d'échanges formels et informels).

L'animation d'un EPN au quotidien ne peut se faire sans véritablement faire émerger la demande du public. Cette demande émerge des relations entre l'animateur et son public, mais aussi par des échanges au quotidien avec d'autres animateurs, locaux ou plus lointains.

L'animation portée par le CRIJ, au travers de formations, peut permettre de donner aux animateurs des animations clefs-en-main, à réaliser / adapter par la suite en direction du public.

Cette demande du public ne doit toutefois pas se suffire à la mise en place d'animation en retour. Les animateurs multimédia doivent aussi s'assurer une veille au quotidien sur les évolutions des technologies et des usages (Egroup, fils RSS, études d'observatoires comme ARTESI, RENUPI...), afin d'être force de proposition.

Cette force de proposition doit se faire également par le développement de partenariats locaux permettant de capter de nouveaux publics et de faire émerger de nouveaux besoins.

Pour résumer, je pense qu'il existe 4 axes de travail qui doivent être développés par l'animateur :
- s'informer (veille technologique, veille sur les usages des TIC),
- participer à la vie de réseau (venir en formation, partager et mutualiser des expériences),
- former (repérer des besoins, élaborer des formations, transmettre des savoirs),
- développer son EPN (tenir des statistiques, nouer des partenariats, capter de nouveaux publics)."

Dans le cadre de la Rencontre Ecrits Ecrans Publics 2007, réunissant des acteurs brestois et de Bretagne de l'expression multimédia (institutions, associations, habitants) en les reliant aux multiples initiatives autour de l'histoire et des collectes de mémoires (thème "Collectes de mémoires multimédias et lien social") qui se déroule à Brest les 23 et 24 mars, j'ai présenté vendredi en fin d'après-midi à l'Hôtel de Ville des initiatives de collecte de mémoires en ligne, à l'invitation de la Ville de Brest et en tant que représentant du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie.

Voici l'ensemble des ressources indiquées lors de ce débat.

Présentation du débat : "Sommes-nous des passeurs de mémoires ?"

"Internet est le creuset de nouvelles solidarités qui s'expriment, de personnes qui coopérent, donnent à voir, partagent leur culture et leur patrimoine local par des textes, des images, des animations et de la vidéo. Ces traces recomposées du passé qui trouvent des liens dans le présent générent des projets culturels participatifs passionnants où l'appropriation des technologies est ressentie comme une aide pour faciliter la prise de parole et l'expressivité des citoyens, nouer des relations intergénérationnelles et construire des ponts entre les cultures.

Prenons le temps d'un voyage sur Internet pour partir à la découverte d'initiatives collectives en France, Belgique et à travers le monde, où des habitants deviennent des passeurs de mémoires en utilisant les technologies (ordinateurs, téléphones mobiles, internet...), donnant du sens à leur participation citoyenne et façonnant une Histoire faite de petits bouts de vies reliés les uns aux autres pour recréer des savoirs."

1. Introduction : Patimat, participation citoyenne et mémoire de l'action collective

"Ce qui touche le coeur se grave dans la mémoire" Voltaire
Brest, Rue de Siam, 31 mai 2006

"Sur mes cahiers d'écolier, Sur mon pupitre et les arbres, Sur le sable sur la neige, J'écris ton nom" Paul Eluard
Brest, Place de la Liberté, 13 mai 2006

"Il n'y avait plus de destins individuels, mais une Histoire collective" Albert Camus

Sauvez Patimat : http://sauvezpatimat.canalblog.com

2. Une création collective lors de l'atelier

Ecrivez ce que vous souhaitez ne jamais oublier sur un petit papier. L'ensemble de ces mots et phrases constitue une production collective affichée dans l'espace d'exposition.

3. Trouver

Apercevoir ; rencontrer ; toucher ; découvrir ; dégoter ; dénicher ; chercher ; rencontrer ; tomber sur ; joindre...

"En quelques minutes, ce lecteur (d'un poème) recevra le choc de trouvailles, de rapprochements... accumulés pendant des mois de recherche" Paul Valéry

Found Magazine : http://www.foundmagazine.com

"Faut-il donc s'accommoder d'être lu en secret, presque en cachette" Jean-Paul Sartre

Post Secret : http://postsecret.blogspot.com et pour des variantes : http://fr.wikipedia.org/wiki/PostSecret

"Le signe signifie, alors que la forme se signifie... La forme est enveloppée d'un halo. Elle est stricte définition de l'espace, mais elle est suggestion d'autres formes" Henri Focillon

Found Typography : http://www.itchyrobot.com/foundtype/

"La culture trace des chemins droits, mais les chemins tortueux sans profit sont ceux-là même du génie" William Blake

Best Before : http://www.bestbeforeproject.net/pages/bestbefore_main.html

4. Collecter

Réunir ; donner ; échanger ; ramasser ; collaborer ; échanger ; coopérer ; recueillir ; rassembler ; participer ; collectionner...

"La mémoire ne filme pas, la mémoire photographie" Milan Kundera

Nation Atikamekw de Manawan, Canada : http://www.manawan.org

"Il y a bien des chemins sans voyageur. Il y a encore plus de voyageurs qui n'ont pas leur sentier" Gustave Flaubert

Sentiers.be, entre-Sambre-et-Meuse, Belgique : http://sentiers.be

"Il n'y a pas de génération spontanée, on est toujours l'enfant de quelqu'un. Nous existons parce que d'autres personnes ont existé avant nous et nous sommes tous cousins sur cette planète Terre. Puis un jour, nos ancêtres, nos parents, nous-mêmes sommes venus à Fontaine, c'est cette histoire que nous évoquerons avec vous si vous le voulez bien" Denis Guignier, habitant

E-mémoires, Fontaine, Isère : http://www.e-memoires.org/2005/ et http://www.e-memoires.org/memoires

"Respectez les oeuvres, c'est le patrimoine du genre humain" Romain Rolland

Couvin Histoire, Couvin, Belgique : http://www.couvin-histoire.be

5. Conserver pour "passer la mémoire"

Sauvegarder ; préserver ; protéger ; maintenir ; entretenir ; transmettre ; conduire ; coordonner ; offrir ; donner ; redistribuer...

"Le but d'une encyclopédie est de rassembler les connaissances éparses sur la surface de la terre ; d'en exposer le système général aux hommes avec qui nous vivons, et de les transmettre aux hommes qui viendront après nous" Denis Diderot

Panoramas of World War II Landmarks : http://ww2panorama.org/panoramas/

"Un film n'est pas une tranche de vie, c'est une tranche de gâteau" Alfred Hitchcock

Reflet Web, La Charité-sur-Loire : http://www.reflet-web.net

"Un bien n'est agréable que si on le partage" Sénèque

WikiPen : http://fr.wikipen.org/wiki/Accueil

"Créer, c'est se souvenir" Victor Hugo

ccMixter : http://ccmixter.org et aussi The FreeSound Project : http://freesound.iua.upf.edu