Le blog

Corinne et Véronique, enseignantes en Suisse, offrent via le wiki Le bureau de Corinne et Véro, un écrin de ressources d'expériences d'intégration de l'ordinateur et de l'Internet en classe conçu comme un espace de travail collaboratif où vos ajouts sont les bienvenus.

Dans un esprit wiki, Le bureau de Corinne et Véro capitalise de l'information sur une utilisation pratique des Technologies de l'Information à des fins pédagogiques avec de nombreux exemples d'ateliers pratiques, des tutoriels et didacticiels de qualité, et des liens utiles à foison ; un espace de partage et coopératif qui évolue au fur et à mesure des contributions et ajouts.

Pour les EPN, ce wiki constitue un merveilleux répertoire d'aide pour élaborer des activités, animations et ateliers pour les publics.

Grands thèmes des ressources disponibles sur ce wiki :

• Ressources Logiciels et Internet,
• Ressources Disciplines,
• Pratique en classe,
• Nos projets,
• Autres Ressources.

On a particulièrement apprécié les pages relatives aux banques d'images, vidéos, sons et culturelles libres de droit, des ressources sur le Web 2, les cours d'initiation informatique destinés aux adultes, des didacticiels de formation à l'informatique pour les enfants de 4 à 8 ans et des ateliers didactiques pour les 9-12 ans.

Belle initiative d'un EPN de l'Essonne (à Athis-Mons, banlieue parisienne, France) : Association Espace Multimédia Athégien à l'occasion du Festival EMA des usages numériques et du multimédia qui s'est déroulé en avril 2008, des...

"Temps de découverte, temps d'échanges, temps de partage d'expériences originales, temps de communication mais aussi temps de réflexion sur les effets que produisent sur nous l'usage des NTIC".

L'EPN a mis à disposition des habitants des fiches thématiques pratiques sur des usages grand public du Web et de l'informatique, pour la plupart réalisées avec des partenaires locaux (services publics, organisme de logement social et acteurs associatifs) et les propose également en libre téléchargement sur Internet sur une page où figure aussi le livre d'or du festival. 18 Fiches disponibles (en pdf) :

"Accompagnement à la scolarité" :
Qu'est-ce que c'est ? Quel usage de l'outil informatique dans le cadre de l'accompagnement à la scolarité ? Mon enfant a besoin d'aide, qui consulter à Athis-Mons ?

"Acheter et vendre sur internet" :
Que puis-je acheter sur Internet ? Quelles informations particulières dois-je vérifier si j'achète sur un site étranger ? Un mineur peut-il contracter sur Internet ? Quelles sont les étapes pour la passation d'une commande sur Internet ?

"Bande dessinée" :
Définition ; Pour faire quoi ? Vocabulaire de la BD ; Processus de création ; Et l'informatique dans tout ça ?

"Choisir et faire évoluer son ordinateur" :
Que dois-je faire quand je veux acheter mon ordinateur ? Lister les usages que je veux en faire ; Comprendre ce qu'il y a dans un ordinateur pour pouvoir choisir ; Choisir une configuration en fonction d'un ou plusieurs usages ; Faut-il acheter un ordinateur de bureau ou portable ? Quels sont les périphériques que je peux associer à mon ordinateur ? Où puis-je acheter mon ordinateur ?

"Communiquer sur internet" :
C'est quoi l'Internet ? Qu'est-ce qu'un e-mail ? Quel logiciel de messagerie choisir ? Quel est votre usage de l'e-mail ? Quel est votre niveau en informatique ? Le bon usage de l'Internet ; La netiquette,

"Diaporama" :
Définition ; À quoi ça sert ? Matériel nécessaire ; Logiciels utilisés ; Les types de diaporamas ; Etapes de réalisation d'un projet,

"E-administration" :
Quel est son objectif ? Quelles démarches ? Quels sites ? Quels sont les problèmes posés par rapport à l'administration électronique de demain ? Comment peut-on faire fonctionner l'administration électronique ?

"Emploi" :
Qui peut m'aider ? Connaître les métiers ; Connaître les contrats et ses droits ; Savoir faire son CV et sa lettre de motivation ; Savoir se présenter ; Savoir faire une candidature électronique ; Formation ; La formation à distance,

"Film d'animation" :
Définition ; Matériel nécessaire ; Logiciel nécessaire ; Etapes de réalisation,

"Généalogie" :
De quoi s'agit-il ? Logiciels de généalogie ; Internet et généalogie,

"Infographie" :
Qu'est-ce que c'est ? À quoi ça sert ? Matériel nécessaire ; Logiciels utilisés ; Les formats de fichiers ; Que peut faire un infographiste ? Etapes de réalisation d'un projet de site Internet,

"Internet à la maison" :
Pour vous et votre famille, quel est ou quel serait le principal intérêt d'avoir Internet
à la maison ? Les différentes technologies d'accès à Internet,

"Logement et habitat" :
Les utilisations actuelles ; Le futur ; Et 3F dans tout ça ?

"Logiciel libre" :
Qu'est-ce qu'un logiciel libre ? Les enjeux du logiciel libre ; Libre et gratuit ? Un système d'exploitation libre: GNU-Linux ; Des formats ouverts pour vos données ; L'interopérabilité ; Des logiciels libres pour chaque usage ; Ils utilisent des logiciels libres,

"Photo" :
C'est quoi ? Mots-clés ; Matériels,

"Récits de vie" :
De quoi s'agit-il ? Avec quels outils ?

"Santé" :
Qui peut m'aider ? Gros plans sur des sujets sensibles,

"Vidéo" :
Définition ; Les phases de réalisation d'une vidéo ; Le tournage ; Le montage ; La diffusion ; Les opérations principales dans chaque phase ; Les différentes opérations dans les phases de réalisation.

Bravo à l'initiative généreuse de cet EPN francilien!

Dans ce monde en perpétuel mouvement où se conjuguent Internet et l'informatique, quelques repères pédagogiques vous aident à y voir plus clair et à trouver des ressources pour élaborer des initiations et des ateliers en EPN avec un recul nécessaire sur les pratiques.

Le blog des bits de Pascal Jehanno et ses courts-métrages d'animation

Pour dédramatiser l'informatique et l'Internet, le dessin et les cartoons sont vraiment appropriés. Si vous désirez sourire et rire de situations informatiques, parcourez au quotidien, Le blog des bits de Pascal Jehanno ou les nouvelles technologies vues sous le prisme d'un humour forcené. Depuis janvier 2008, les cartoons de Pascal Jehanno illustrent des situations que chacun peut connaître devant un ordinateur ou de multiples outils : à la recherche d'une connexion Wifi, le plantage, la mise à jour, le spam ou encore envoyer et recevoir un email, le Fichier.zip et les difficultés du GPS... Une liste sans fin de cas judicieusement mis en image!

En  complément, Pascal Jehanno propose sur son site NurdCartoon une série de 8 courts-métrages d'animation : Les Aventures de Nurd pour découvrir les petits tracas des technologies : Linux ; Fatal error ; Problème de clavier ; Message 1 ; Firewall ; Virus ; Message 2 ; System Error... Sans oublier, un jeu en Flash "Warning virus" et des fonds d'écran des personnages de Nurd...

Tout un univers à découvrir et à faire connaître!

Les cartes heuristiques et le mindmapping : 2 blogs spécialisés

La représentation graphique de projets, d'idées et de créations via des cartes heuristiques, connaît un engouement certain. Dans un dédale pléthorique d'offres logicielles gratuites ou payantes, libres ou propriétaires ainsi que dans les utilisations possibles de ces outils, il n'est pas très aisé de se frayer un chemin. Trois blogs viennent à la rescousse!

Heuristiquement est animé par le consultant Philippe David Boukobza. Avec SerialMapper, c'est l'un des blogs phare sur le thème. Y sont présentés aussi bien les usages du mindmapping que les nouveautés logicielles ou des modèles de représentation sortant de l'ordinaire. Enfin, le blog nouveau-né Les cartes heuristiques par l'exemple est spécialisé dans l'approche du logiciel libre de mindmapping FreeMind.

Pédagogie et innovation TIC

On connaît François Muller, consultant en formation et en éducation pour son site ressource de qualité sur le domaine de la formation, que nous avons déjà évoqué sur EPN-Ressources.be. Il est aussi l'auteur du passionnant blog Chroniques parisiennes en innovation et en formation où il traite des questions de compétences, de scénarios et séquences pédagogiques... Une lecture indispensable pour qui souhaite avancer dans sa pratique de partage du savoir.

Professeur et formatrice, Isabelle Quentin a récemment ouvert un blog très intéressant nommé Usages Pédagogiques des TIC. Il est ici question des pratiques pédagogiques en classe mais aussi dans d'autres lieux d'apprentissage des technologies ; un blog qui offre de nombreuses ressources triées sur le volet.

15h00 chez nous ce mardi 18 juin et déjà plus de 6.387.000 de téléchargements dans le monde ! La tentative de record du logiciel le plus téléchargé en 24h est déjà réussie. Le "Download day" se prolonge jusqu'à 22h15 chez nous.



En dehors du Buzz autour de cette tentative, ce qui est important ce sont les nouveautés de cette nouvelle version :

• Plus sécurisé : Ce n'est pas la nouveauté la plus visible, mais Firefox 3 est désormais nettement plus sécurisé, via tout un éventail de nouvelles fonctions. Désormais, quand le navigateur tombera sur un site contenant potentiellement du phishing ou des malwares, et donc un risque probable de sécurité, Firefox affichera d'abord une page d'avertissement très visible !
• Plus beau : Moins important, mais nettement plus frappant au premier abord : Firefox a changé de look. Le nouveau thème graphique de Firefox 3 est censé être plus fidèle à la plateforme sur laquelle il est installé : ainsi, sous Mac, il prendra les couleurs du système d'exploitation, tout comme sous Vista, Windows XP ou Linux.
• Plus efficace : Autre nouveauté visible : les gestionnaires de téléchargements, d'extensions, de bookmarks et l'historique ont été revus. C'est particulièrement visible pour les bookmarks et l'historique, qui ne font maintenant plus qu'un. Pour les bookmarks, une petite étoile a fait son apparition à la droite de la barre d'adresse : un clic dessus ajoute immédiatement le site en favori ; un second clic sur l'étoile permettra de gérer ce bookmark (ajout de description, de mots-clefs, classement dans un dossier, voire suppression). Une gestion simplifiée, qui va de pair avec l'une des grosses nouveautés de Firefox 3 : la « super barre » ou "barre d'adresse intelligente". Cette "super barre" permet d'insérer des mots-cléspour faire une recherche dans l'historique ou dans les marque-pages. Pratique pour ceux qui n'ont pas envie de mettre les adresses complètes ou qui ont des marque-pages à rallonge !
• Plus rapide : Enfin, on notera des performances très nettement améliorées (Firefox 3 est beaucoup plus rapide et occupe moins de mémoire) et un nouveau moteur de rendu graphique. Autrement dit, des polices qui s'affichent mieux, des couleurs plus justes et un meilleur support des standards du web. Principale conséquence : le zoom des pages fait grossir (ou diminuer) toute une page web, maquette et images comprises, au lieu de seulement modifier la taille des polices.

Voilà un tour d'horizon rapide, vous trouverez plus d'informations dans les jours à venir sur vos site favoris comme, par exemple, ici.

Il existe peu de livres pour expliquer ce que l'informatique et à l'internet à des enfants qui apprennent à lire. La collection Kézako de Mango Jeunesse rompt ce silence de l'édition Jeunesse avec un livre pratique sobrement intitulé "L'Informatique" de Charline Zeitoun (textes) et Patrick Chenot (illustrations) qui permet aux enfants dès l'âge de 6 ans, de mener des activités et expériences à leur portée.

Ils peuvent ainsi comprendre avec des activités manuelles (bricolage ou chipotage simple) des phénomènes liés à l'informatique et à l'internet. Chaque point de connaissance fait l'objet d'une double page où l'expérience est le fondement pour comprendre et découvrir via les aventures d'Aurélie et Julien. Une vraie réussite que ce livre illustré, créatif et participatif!

Thèmes abordés :

• Un ordinateur, c'est quoi ? Vois de quoi est fait un ordinateur,
• Obéir aux ordres : Fais un programme,
• Le langage de la machine : Compte en binaire,
• Le chef d'orchestre : Teste un microprocesseur,
• Le disque dur : Découvre comment ça marche,
• Internet, c'est quoi ? Teste la "toile",
• Comment marche Internet ? Envoie une image,
• Internet, à quoi ça sert ? Recherche Alice!
• Des infos toujours exactes ? Fais un test,
• Et si... Nous étions de bons internautes.

L'ouvrage est paru en mars 2008. Il comprend 32 pages et coûte 10 Euros. Il est particulièrement adapté pour les EPN travaillant avec des écoles, centres de loisirs et de vacances ou plaines.

"Protection des données personnelles : Où est le problème ?" : brochure de la CNIL pour les adolescents

"Nombreux sont les adolescents qui ne voient aucun problème à exposer leur vie privée sur Internet sur les blogs, les réseaux sociaux, les forums de discussion ou les sites communautaires. Les jeunes doivent pourtant prendre conscience que cet espace de liberté n'est pas un espace de non droit et qu'Internet peut aussi porter atteinte à la vie privée."

Protéger sa vie privée sur Internet est une tâche de plus en plus ardue sur Internet notamment pour les internautes jeunes. A l'occasion de la Fête de l'Internet en France, la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés (CNIL) en association avec le programme Internet Sans Crainte vient de lancer un livret de 4 pages téléchargeable en pdf : "Protection des données personnelles : Où est le problème ?" pour sensibiliser les jeunes de 12 à 17 ans.

• Qu'est-ce qu'une donnée personnelle ?
• Ça vous dirait que dans 10 ans votre futur employeur sache comment s'est passée votre dernière petit fête entre amis ?
• Cela ne vous dérange pas d'être une cible publicitaire ?
• Je peux publier ce que je veux ! Quand je veux ! Si je veux ! Sûr de çà ?
• Peut-on me retrouver même si je ne laisse aucune info personnelle ?
• Dans un combat contre un robot "aspirateur de mail", vous auriez le dessus ?
• L'intimité est-elle encore d'actualité à l'heure du web collaboratif ?
• Si ma liberté s'arrête là où commence celle des autres, où s'arrête ma liberté sur le web ?

A noter que ce document fournit également des liens Web comme ressources complémentaires.

Une carte de l'identité numérique par Bruno Devauchelle

Bruno Devauchelle (formateur-chercheur  au CEPEC de Lyon) a très récemment publié sur son blog une carte de l'identité numérique disponible en jpg et en pdf. L'originalité de la démarche consiste à visualiser les concepts d'identité numérique à partir de la phrase : "L'identité numérique se construit de manière active ou passive".

Bien sûr, au regard de ce qui est en jeu avec la gestion de l'identité numérique, on redécouvre en un coup d'oeil l'importance à accorder aux données personnelles sur Internet et sur son ordinateur aussi bien que la capacité essentielle à maîtriser son identité numérique dans des contextes par exemple de recherche d'emploi ou de protection de la vie privée.

La carte de l'identité numérique de Bruno Devauchelle est un exellent document pour construire un débat en EPN, réfléchir sur ses questions avec des adolescents, des chercheurs d'emploi... Et faire prendre conscience au grand public de cet aspect de plus en plus important dans sa vie personnelle, professionnelle, associative...

Pour nos lecteurs du secteur des EPN en France, qui sont nombreux, voici quelques nouvelles plus spécifiques au territoire hexagonal qui les intéresseront en premier lieu :

Une Licence Professionnelle pour les animateurs multimédia en EPN à Rennes


Il existe un diplôme méconnu qui forme (notamment) au métier d'animateur multimédia en EPN : la Licence professionnelle (L3) Intervention sociale Spécialité "Usages socio-éducatifs des technologies de l'information et de la communication" (USETIC) dirigée par Pascal Plantard dispensée à l'Université de Rennes 2 Haute-Bretagne.

"Elle vise une qualification de niveau II sur des postes d'animateur TIC2, en EPN (espace public numérique) ou sur les ENT (espace numérique de travail), d'assistant-chef de projet, de chef d'équipe TICE1, FOAD3 ou WEB 2.04, de formateur TIC ou de responsables de petites structures développant et/ou utilisant les TIC à des fins éducatives, formatives, sociales ou culturelles."

Pour l'année universitaire 2008-2009 : Date limite de dépôt des dossiers : le 20 juin 2008 - Entretien oral : les 3 et 4 juillet 2008 - Notification des décisions : le 7 juillet 2008. Pour plus de renseignements, télécharger la fiche de présentation (en pdf) de la licence professionnelle et cette page du site de l'Université.

EPN en France : Conservation des données de connexion dans un EPN

Le blog du cabinet ntiConseil s'intéresse à la question de la conservation des données dans un EPN avec un article sur la question qui précise notamment que "L'obligation de conservation ne concerne que les données techniques permettant d'identifier une personne ayant contribué à la création d'un contenu (adresse IP, numéro de téléphone, adresse de courrier électronique, pseudonyme utilisé, date, horaire, durée de la communication, etc.) et ne concerne nullement les informations relatives au contenu des communications elles-mêmes (texte d'un SMS, objet d'un courrier électronique)."

10 conseils pour accompagner les enfants sur Internet par Aquitaine Europe Communication

Dans sa nouvelle édition l'Aquitaine Numérique(n°15 - juin 2008) téléchargeable gracieusement en pdf, l'équipe d'Aquitaine Europe Communication revient sur une préoccupation majeure de notre temps : comment veiller à la protection des plus jeunes quand ils naviguent sur internet ? AEC livre une série de 10 conseils en 4 points distincts : Accompagnez l'utilisation ; Informez-vous ; Protégez les applications; Quelques logiciels.

On retiendra surtout les 3 premiers conseils délivrés :

• Intégrez la navigation au cercle familial pour mettre en place une atmosphère conviviale et participative,
• Un temps pour chaque chose : Maintenez le bon équilibre entre l'école, les loisirs et la consultation d'internet,
• Eduquez les enfants aux dangers du net : ne pas communiquer ses informations personnelles...

Cette invention vient d'un monsieur soucieux du bien-être de son petit fils Zackary, autiste. En partant du principe qu'un enfant autiste a besoin de simplicité, il s'est vite rendu compte qu'un navigateur comportait bien trop d'options pénibles à utiliser pour l'enfant.

Depuis que Zackary utilise Kidzcd, sa vie s'est fortement améliorée en constatant une diminution de violence envers les autres et les choses, ce qui est un grand progrès pour un enfant autiste. "C'était comme un fantastique terrain de jeux virtuels pour Zackary. Cela le libérait et lui permettait de s'identifier et d'interagir avec succès et sans frustration".

Ce navigateur se présente de manière très ludique comprenant une quantité importante de liens vers des sites en tous genres. Il est destiné aux enfants et adolescents autistes et divisé par groupe d'âges, de plus son environnement est protégé entièrement.

Soucieux donc de son petit-fils, mais également des autres enfants dans son cas, ce monsieur (dont j'ignore le nom) a créé son propre site de présentation où les parents peuvent accéder à un forum gratuitement pour partager les bonnes et mauvaises expériences afin d'améliorer ce bel outil, toujours dans le but d'améliorer la qualité de vie des enfants et parents vivant avec l'autisme.

Le site et le forum : http://www.zacbrowser.com

Téléchargement gratuit de Kidzcd sur www.kidzcd.com

Une très belle initiative qui, peut-être, en fera naître d'autres.

Sensibilisez, faire comprendre, apprendre, avoir une base de discussion... via des quiz sur l'Internet et l'informatique... C'est une manière d'avancer concrètement pour le public dans la maîtrise d'un vocabulaire souvent difficile ou jargon, de mettre en forme des pratiques, de se poser des questions sur sa pratique de l'Internet... Sous une forme ludique qui ne recouvre pas forcément la notion de compétition.

Voici quelques repèrages de quiz internet et quiz informatique pour s'amuser et pour apprendre dans les EPN :

Informatique

• Quiz de lexique informatique (Apprendre le français) par TV5,
• Testez vos connaissances en informatique par Comment ça marche,
• Testez vos connaissances informatiques (plusieurs niveaux et série de 10 à 30 questions au choix) par Vulgarisation Informatique,
• Testez vos connaissances sur la géographie et l'informatique (pour les enfants et les adolescents) par Pixélie,
• Quiz : l'informatique par JeSuisCultive.com.

Internet

• Notions de base sur Internet par E-QCM,
• Internet et le Droit (3 niveaux) par l'Académie de Reims,
• Connaissez-vous l'Histoire d'Internet par le Journal du Net,
• Les secrets de la recherche sur Internet par HEC Montréal,
• Etes-vous Web 2.0 ? par le Journal du Net Développeurs,
• QCM sur Internet pour débutant par MacMicro.

Acrobat.com fait aujourd'hui une entrée officielle remarquée ce matin dans le concert des applications en ligne dites "Web 2.0". Concurrencer Google Docs, Zoho et Microsoft Office Live Workspace tout à la fois, c'est bien le challenge de la nouvelle plateforme Acrobat.com.

Acrobat.com : traitement de texte, partage de fichiers et conférence en ligne 

Acronat.com réunit trois services gratuits qui visent l'utilitaire : Adobe Buzzword (traitement de texte en ligne), Adobe Share (partage de fichiers en ligne) et Adobe Brio ou Adobe Connect (conférences réunions en ligne). Adobe Buzzword permet la création et l'édition de documents texte et aussi leur sauvegarde en pdf. Adobe Share offre en standard un stockage de 5 Go de fichiers en mode partagé avec un système très ingénieux de widgets. Adobe Brio ou Adobe Connect offre la possibilité de converser jusqu'à 3 personnes en simultané avec partage d'écrans, vidéos des bureaux, mode audio et texte (via un chat dédié).

Acrobat 9 intègre le Flash 

Autre nouveauté, Adobe lance logiciel payant Acrobat 9 (et le Acrobat Reader 9 qui va avec) proposant une innovation majeure : les fichiers pdf créés peuvent intégrer du Flash. On imagine donc qu'on peut faire figurer dans des documents pdf : des vidéos (YouTube, DailyMotion...) mais aussi des animations diverses et variées.