Le blog

AniPro'TIC comme Animation Professionnelle des Technologies de l'Information et de la Communication, c'est le nom d'un blog pratique et pédagogique créé par la promotion 2007-2008 des stagiaires en formation BPJEPS TIC (diplôme qualifiant de l'animation multimédia en France) au CREPS Aquitaine, avec l'aide des formateurs.

Nous relevons cette initiative en ligne qui a pour de but de capitaliser quelques ressources importantes du métier d'animateur multimédia (notamment en Espace Public Numérique). AniPro'TIC propose un catalogue de liens utiles vers des documents en ligne, portails, recommandations et bonnes pratiques de cette profession classés dans plusieurs rubriques :

• Le métier : Description du métier d'animateur multimédia,
• Les questions juridiques : Téléprocédures ; Informations Juridiques/Législation,
• Les projets d'animation TIC : Liste exhaustive de projets d'animation : 7 sont présentés dans cet espace dont plusieurs ont été élaborés par des stagiaires (thèmes : MAO, Création vidéo, atelier blog, création de sites Web, roman photo, du crayon à l'ordinateur, monde virtuel),
• Ressources pour les animateurs : Tutoriels ; Téléchargements...
• Ressources à destination des employeurs : Monter un Espace Public Numérique; Appel à projet ; Financements ; Les labels des Espaces Multimédias ; Elus et rôle de l'EPN sur le territoire,
• ...

Bravo à cette réalisation collective!

Bien des EPN consacrent une partie de leur énergie à des ateliers consacrés à la photographie numérique : techniques de prises de vue, transfert des clichés dans un ordinateur, retouche d'images, création d'albums voire impression. Ces activités concernent souvent des particuliers voire des offres de stages enfants et adolescents durant les vacances.

Photographie numérique : un guide de formation pour communiquer

Une approche complémentaire consiste à s'orienter vers la photographie numérique pour d'autres publics : le secteur associatif et des projets ponctuels avec le secteur privé (artisans, commerçants, indépendants...) pour apprendre à communiquer visuellement avec efficacité... et ce n'est pas négligeable!

Ce guide vous aidera également à optimiser la communication visuelle de votre EPN.

Document gracieux remarquable dans sa présentation et conçu en support d'une formation d'un jour (33 pages, en pdf), le guide "Le Tourisme Numérique" sous-titré "Un atelier d'un jour pour explorer la photographie numérique à des fins promotionnelles" (signé Rob Stimpson et Scott Adams) est proposé par ClesDuTourisme.ca, le Centre de formation et de ressources sur le marketing touristique (Ontario, Canada) dans dans le cadre d'une série d'ateliers sur le marketing touristique.

Il propose un mode d'emploi efficace pour optimiser la communication visuelle avec l'utilisation de la photographie numérique sur des documents papier, à imprimer et pour la gestion de sa communication visuelle sur le Web. Ce guide est agrémentée de nombreux exemples commentés et d'articles courts qui vont vraiment à l'essentiel... Il s'agit presque d'un guide d'action. A signaler que ce document demeure généraliste dans son écrit : il n'est pas induit l'utilisation de tel ou tel matériel photographique (modèle et/ou marque).

Sommaire du "Tourisme Numérique : Un atelier d'un jour pour explorer la photographie numérique à des fins promotionnelles" :

1. Introduction

Pour les photographes du 21e siècle, le type d'équipement qu'ils utilisent, si sophistiqué soit-il, sera de seconde importance comparativement à leur aptitude à déterminer la qualité d'une photographie.

2. Utiliser et comprendre l'appareil numérique

Quelques faits à prendre en considération : Histogramme ; Balance des blancs ; Formats JPEG, TIFF et RAW - lequel choisir?

3. Comment rendre une image forte pour vendre votre entreprise ou votre organisme touristique

Les photographies portent un messages... Exemples et conseils, images à l'appui!
Quelques éléments clés : Vitesse d'obturation ; Ouverture ; Centre d'intérêt.

4. Conter une histoire en images

Ne faites pas prendre qu'une photo de votre histoire - créez cette histoire en image... Le storytelling sur un mode photographique!

5. Images à l'intention des médias

Eléments clés : Les gens ; Un arrangement simple et épuré ; Des couleurs vibrantes ; Un éclairage dramatique.
La bibliothèque d'images.

6. Maximiser l'utilisation des images dans votre site Web

Créer des sites Web attrayants visuellement.

Les dix étapes de l'utilisation des images pour améliorer l'expérience des internautes :
1. Laissez vos images parler
2. Gardez votre public en tête
3. Démarquez-vous grâce à vos images
4.Utilisez un amalgame de titres convaincants
5. Mettez votre contenu important en manchette
6. Rendez vos images visibles
7. Les images doivent correspondre au contenu
8. Utilisez des images récentes
9. Utilisez des images qui guideront les internautes dans leur navigation
10. Assurez que le chargement s'effectue rapidement

La taille et la sorte de fichier pour le Web.

7. Faire voir ses images

Comprendre la recherche d'image : Qu'est-ce que la recherche universelle?
Préparez vos images pour le référencement.
Au-delà de votre site Web - le partage de photos.
Google Maps.

8. L'émergence de la vidéo en ligne et le marketing touristique

Préparer le terrain à la vidéo en ligne.
Production de vidéo en ligne.
Hébergement de votre vidéo en ligne.
Caractéristiques clés des sites d'hébergement de vidéos.

9. Ressources

Sites de photographie.
Sites de partage de photos.
Sites de partage de vidéos.
Galeries d'images.
Logiciels gratuits de manipulation d'images.
Logiciels pour Mac seulement.
Suggestions de lecture.
Représentations cartographique de photos.
Ressources vidéo.

Des formations en ligne

Pour les communes où l'activité touristique est importante, nous vous conseillons de consulter en complément l'excellente boîte à outils du site ClesDuTourisme.ca :

• Les documents téléchargeables de la rubrique Ressources pour planifier une entreprise touristique,

• et la Formation électronique sur le marketing touristique en ligne (avec outils de planification du marketing en ligne ; apprentissage audio et vidéo en ligne ; hyperliens) sur 5 thèmes :

• Mots clés,
• Comprendre les fils de nouvelles,
• Les éléments de base d'une page Web,
• Optimisation du moteur de recherche (Search Engine Optimization (SEO),
• Blogging (en anglais).

Indiquer ces ressources à l'Office du Tourisme, c'est peut-être déjà le début d'un partenariat!

Dans la vague de blogs intéressants et donc à suivre en cette rentrée, une petite sélection s'impose. Ceux qui montrent une attache particulière pour décrypter l'utilisation de l'Internet de l'informatique et qui donnent à voir des sites, pratiques et démarches pédagogiques renouvelées pour sensibiliser les publics dans leurs diversités. Les Espaces Publics Numériques y trouveront des ressources et idées pour développer leur expertise, compétences et aussi y trouver des idées ingénieuses :

Géographie 2.0

Jérémie est chercheur en géographie à l'Université de Montpellier 3. Depuis mars 2008, il anime le blog Géographie 2.0, un carnet web de veille sur ce que recouvre ce concept, avec un intérêt pour l'actualité de la cartographie en ligne, des mondes virtuels et jeux vidéos, de la visualisation et de la mobilité (GPS...). A regarder de plus près : les articles associés au mot-clé Outil présentant des nouveautés technologiques. Géographie 2.0 montre aussi des analyses et un recul critique sur les effets de mode liés à la cartographie en ligne et aux mondes virtuels.

Pas un clou

Pas un clou. Drôle de nom pour un blog spécialisé sur l'informatique et plus particulièrement l'actualité logiciels et services Web avec un penchant naturel pour les logiciels libres. Son auteur Kevin propose une découverte d'Internet et des applications par leur côté pratique. Voilà qui est bien séduisant pour les EPN comme cette sélection de logiciels téléchargeables et Open Source pour des espaces de travail, un panel de 9 éditeurs d'images en ligne, 6 webtops à adopter... Ces différentes listes dont on apprécie le concret et le choix commentés. Ne pas oublier de jeter un coup d'oeil sur la rubrique Tutoriaux du site pour une utilisation avancée de logiciels tels que Wordpress, Inkscape, Piwik... Un blog à suivre.

Enseigne libre

Un blog du cycle 8/10 dans un école libre en Belgique (Institut de l'Annonciation à Bruxelles). Un carnet Web de référence qui fut d'abord un site. Enseigne Libre est une lecture indispensable pour tout animateur multimédia souhaitant développer des activités avec les enfants et le monde scolaire. Quant à l'appellation "libre" ; explication de l'enseignant :

"Je souhaite promouvoir à travers ce blog la philosophie du logiciel libre parce que je pense que l'enseignant a le devoir d'éduquer les enfants à l'utilisation de ces logiciels ainsi qu'à la compréhension des influences négatives d'une culture fermée et influencée par les majors du conditionnement informatique. Plus simplement, je tiens à rester attaché à la philosophie de la gratuité de l'enseignement ainsi qu'aux valeurs essentielles qu'il englobe: citoyenneté, agir responsable..."

Le blog Enseigne Libre aborde les activités pédagogiques menées en classe, l'appropriation de l'informatique par l'internet, présente des dossiers pratiques (webcam, la parole des enfants, tutoriels pour montrer ce qui est possible sur le blog, extensions Firefox...) avec une infrastructure technologique qui laisse part à la créativité : 9 ordinateurs portables (sous Ubuntu) pour 18 enfants. Passionnant, on vit l'évolution de la classe et les ateliers menés par les enfants. L'enseignant porte une attention à décrire ses apports et sa passion pour les logiciels libres est contagieuse. Une vraie perle que ce blog!

Dernier jour de cet atelier passionnant.

De la peau d'un "web reporter" nous glissons dans celle d'un monteur parce qu'une bonne vidéo c'est aussi et surtout une question de montage.

Une réunion de groupe de rédaction va nous permettre d'établir quelles seront les plans de l'interview que nous allons garder, par quels autres plans nous allons entrecouper les séquences, comment dynamiser la vidéo... Ici aussi, une bonne préparation fait plus de la moitié du travail, il en va du dynamisme du résultat final.

Vient ensuite le travail de montage en lui-même : découpe des séquences vidéo, intégration des plans de coupe (le choix et la mise en place de la bonne longueur pour ceux-ci, c'est déjà tout un art), choix des musiques, intégration de texte, mise en place et mixage des voix in et off. Studio Vegas est un outil très complet qui permet d'avoir une vue d'ensemble de ce que l'on est en train d'effectuer mais aussi de disposer d'effets, de transitions, d'insertions de texte sous divers formats...

Au début on s'y perd sans doute un peu mais l'appropriation se fait rapidement et puis, heureusement, nous avons l'aide de notre animateur bienveillant.

Après de nombreuses heures de travail, la réalisation est terminée. Il faut maintenant l'exporter vers le web vers un site de podcasts de son choix (www.youtube.com, www.dailymotion.com, www.vimeo.com,...). Surtout, ne pas oublier de modifier le format audio et video (sans quoi la qualité et la vitesse de téléchargement s'en ressentent).

Voilà qui termine donc 3 journées d'intense apprentissage pleines de plaisir et de découvertes.

Quelques références pour le plaisir ou la découverte :

www.picturimage.com (site de Rino Noviello - notre GF (gentil formateur),

www.imagenumerique.net  (le blog de Rino Noviello),

www.vimeo.com/noviello (le lien vers le résultat final du travail réaliser durant ce stage),

http://www.infos-du-net.com/telecharger/Sony-Vegas,0301-6270.html (le lien pour télécharger Sony Vegas en version d'évaluation),

http://frederic.domens.free.fr/html/vegas.html (tutoriel Sony Vegas en Français).

Nous voilà repartis pour une journée dans la peau de "web reporters".

Le travail principal du jour : tourner les prises de vue, les plans de coupe et les interviews.

Chaque groupe se munit donc de sa caméra et déambule sur le site de Technofutur pour prendre un maximum d'images.

Des plans fixes, des plans panoramiques, en intérieur, en extérieur, avec caméra sur pied, steadycam, à l'épaule. L'exercice fait appel non seulement à la technique pure (mise au point, choix du support, choix des lieux...) mais aussi à la créativité (sous quel angle prendre tel ou tel endroit, comment réaliser la prise?,...). L'important est d'avoir un maximum de matière à pouvoir insérer dans le montage vidéo.

Dans le même temps, on enregistre les commentaires et questionnaires en voix off à l'aide d'un zoom H4. On s'en servira pour apporter un plus audio lors du montage.

Vient ensuite la réalisation de l'interview proprement dite sous l'oeil vigilant de notre formateur.

Le travail préalable du choix des questions a été réalisé lors de la rédaction du plan de travail.

Maintenant, il faut mettre en place l'endroit où sera effectuée l'interview (choix de l'endroit, mise en place de l'éclairage, choix des différents cadrages, tests sons,...). Lorsque l'invité arrive, on réalise un dernier essai cadrage et son pour que tout soit le plus au point possible et puis on se "jette à l'eau".

Maintenant que le travail est "dans la boîte", on remet tous les fichiers sur le réseau et demain, on pourra commencer le montage... A suivre donc...

La plateforme gratuite de blogs Wordpress.com est très prisée des EPN du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie. Des nouveautés significatives font que Wordpress.com et le logiciel WordPress.org sont intéressants comme outils flexibles pour un lieu d'accès public à l'Internet désirant créer et mettre à jour régulièrement un site Internet pour communiquer sur ses activités et avec ses publics.

Et pas seulement! C'est un logiciel que l'on peut aussi recommander pour des publics (citoyens, associations, entreprises...) souhaitant créer des blogs.

Sticky posts

C'est une demande appuyée depuis longtemps par les utilisateurs de WordPress : la possibilité de mettre en avant en haut de page, un article de façon permanente. Cette fonction vient d'être implémentée sur Wordpress.com. Dans l'interface d'écriture/d'édition d'un article, il suffit de cocher "Stick this post to the front page" (sur la barre à droite) et votre prose est sélectionnée pour figurer en permanence en haut de la page d'accueil de votre blog avec un fond de couleur se détachant volontairement des autres articles. La fonctionnalité est décrite ici et sera implémentée dans Wordpress 2.7.

Pour un EPN, c'est une manière d'attirer l'oeil vers un évènement particulier, une nouvelle activité, un appel à contributions.

Tutoriels vidéo FAQ

Pour Wordpress.com, l'équipe de développement lance dans la Foire aux Questions des tutoriels vidéo pour présenter le laz plateforme Wordpress par la pratique. Explicatifs et synthétiques, ces modes d'emploi ne dépassent pas 3 minutes et l'anglais n'est pas un obstacle puisque les explications sont avant tout visuelles :

• Ouvrir un blog, le paramétrer (tableau de bord, design...) et écrire un article : Qu'est-ce que je dois faire pour démarrer ?
• Comment créer une galerie d'images dans un article de votre blog ?
• Comment insérer une vidéo YouTube dans un article de votre blog ?

D'autres tutoriels vidéo sur l'utilisation de WordPress.com figurent sur l'espace FAQ Screencasts. A vous d'effectuer un choix, la liste est déjà impressionnante!

Forum d'aide Wordpress.com

La plateforme de création et d'hébergement de blogs WordPress.com s'est doté récemment d'un forum d'aide et d'entraide en français. Cela est le bienvenu car la documentation en français du service est encore plutôt hybride. Un blocage, une question, le besoin d'un éclaircissement : n'hésitez pas à utiliser et à consulter les forums Wordpress.com.

Voilà un site qui plaira aux animateurs multimédia en EPN : TeachToday. Disponible en plusieurs langues dont le Français, TeachToday est un projet européen réunissant des acteurs du secteur privé (informatique et internet) et le réseau EuropeanSchoolnet, soutenu par la Commission Européenne, qui se préoccupe de l'utilisation des outils technologiques par les enfants et adolescents et en particulier des pratiques liées aux réseaux sociaux, aux communautés en ligne, aux échanges en direct sur le Web (chat, messagerie instantanée)  et à l'Internet via la téléphonie portable. Les contenus de TeachToday sont conçus en partie par Childnet International.

Pratiques actuelles internet, technologiques des jeunes et animateurs multimédia

TeachToday cible particulièrement les enseignants et éducateurs (dont les animateurs multimédia) : "Les éducateurs jouent un rôle prépondérant pour offrir aux jeunes les outils, le savoir et les compétences nécessaires à l'utilisation des TIC de manière positive et responsable et ainsi en tirer le meilleur parti."

Séquences pédagogiques sur la prévention des dangers de l'Internet et des outils technologiques

Ce portail distille donc des conseils avisés en tenant compte des pratiques actuelles des jeunes internautes. C'est là sa force. Il présente ces usages sous forme d'articles documentés de statistiques et de faits technologiques. Il propose ensuite des sujets de cours ou d'initiations avec des points importants à aborder et des liens ressources pour se documenter.

Quelques plans de cours pour enfants et adolescents sont également disponibles (au format .doc) - des séquences pédagogiques de 45 mn à 1 h - sur les thèmes suivants : cyberintimidation ; grooming ("se produit lorsqu'un prédateur se sert d'une relation en ligne afin de préparer une victime") ; utiliser les technologies Web 2.0 de façon créative.

Chaque sujet est une invitation à la discussion entre les enfants et les adultes autour d'un thème-clé : recherches sur Internet ; brimades par internet et téléphone portable (cyberbullying) ; confidentialité des données et sécurité personnelle ; bien-être et santé.

Ressources utiles

Il propose également de courtes présentations sur des outils prisés par les jeunes sur Internet : wiki, blogs, forums de discussion et communautés vidéo ainsi qu'un glossaire informatique et Internet.

Portail repéré via la veille de Valérie Dudart (EPN Momiclic).

C'est la rentrée et Technofutur Tic innove en proposant une formation au montage vidéo et videocast.

C'est donc plein d'enthousiasme que nous arrivons dans les murs de la batisse bien connue.

Le but de la formation : tenter de faire de nous de "bons" web reporters.

Après une introduction rapide et une présentation des participants et du maître de cérémonie (Rino Noviello), on passe directement aux choses sérieuses : qu'est ce que le videocast, pourquoi monter ses films vidéo et les mettre en ligne, quels sont les trucs et astuces pour respecter un minimum de professionnalisme, la légalité et une certaine créativité artistique?

Il faut d'abord connaître quelques sources basiques comme les sites où trouver des ressources musicales libre de droits tels que www.jamendo.com, www.creativecommons.org qui permettront d'illustrer auditivement les films tournés.

Il y a ensuite les sites de partages vidéos qui regorgent d'outils et de matières à explorer (www.vimeo.com, www.dailymotion.com, www.youtube.com) et qui permettront aussi de publier les réalisations.

Vient la nécessaire partie théorique : la réalisation efficace.

Là l'orientation est clairement centrée sur la nécessité de bien penser, préparer, écrire son projet. Une vidéo de qualité doit répondre à de vrais besoins et correspondre à une vraie réflexion. On ne s'improvise pas web reporter, on le travaille autour d'un plan spécifique : public visé, où?, quand?, quoi?, qui?, comment?, pourquoi?, quel message veut-on faire passer?, quels moyens techniques avons-nous à disposition?,...

Il est aussi important de travailler en équipe et de répartir les rôles de chacun : à qui la rédaction, le tournage, le son,... et d'établir ensemble le plan de travail (sur papier ou sur pc mais par écrit quoi qu'il arrive).

Au plan pratique, il faut surtout disposer d'un matériel adéquat : caméra, éclairage (si possible), micro (si possible mais très vivement conseiller), les connectiques (mini-jack ou xlr), pieds de micro et de caméra. Un bon film passe par un bon support technique.

Enfin, un software de montage video : ici sony vegas que nous commençons tout juste à découvrir.

Une première interview d'un formateur de technofutur a eu lieu dans l'après midi ainsi que diverses prises de vue.

Demain on continue la découverte du logiciel de montage et la mise place des autres interviews.

Suite donc au prochain épisode.

Il existe pléthore de collections de livres en informatique pour prendre en main un logiciel, apprendre des techniques, s'informer un thème (photo numérique, vidéo...) ou bien Internet. Difficile de faire un choix pertinent ; ceci est d'autant plus perturbant que les nouveautés technologiques se succèdent à un rythme élevé tout comme les versions de logiciels. Aussi, difficile d'être pleinement satisfait d'un ouvrage qui a une durée de "validité" limitée et un coût certain. Oui, le coût car un EPN (Espace Public Numérique) possède un budget à maîtriser pour l'achat de livres ou revues.

Collection De Clic en Clic des Editions Ellipses

Très intéressant, une collection aux Editions Ellipses, maison habituellement spécialisée dans les ouvrages scolaires : la collection "De Clic en Clic" avec des caractéristiques didactiques rarement rencontrées dans des livres informatiques. Chaque chapitre de cette collection est conçu autour d'un atelier pratique (exercice tutoré), avec un aspect progressif dans la complexité des fonctions et utilisations du logiciel ou du thème. Pour les EPN, c'est une chance de pouvoir transposer rapidement et efficacement ces exercices pour les publics.

Les ateliers pratiques des ouvrages de Claude Turrier

Ainsi, l'ouvrage "Créer et retoucher des images avec Gimp 2.4" de Claude Turrier (2008) présente nombre d'ateliers pratiques didactiques et accessibles : Modifiez les paramètres par défaut de GIMP ; Rendez déserte la plage de vos vacances ; Créez des pinceaux simples...  Ce livre propose des captures d'écran pertinemment sélectionnées.

Même démarche et même réussite avec "Photos numériques. Transférer, visualiser, retoucher et créer de nouvelles images avec Windows XP et Windows Vista" de Claude Turrier (2007). Objectif de cet ouvrage : Apprendre les notions théoriques de base en s'appuyant sur des exemples concrets ; Acquérir, clic après clic, un savoir-faire par une mise en pratique ; Être très rapidement opérationnel.

Pour aller plus loin : les tutoriels de Claude Turrier

Dans un souci de partage, l'auteur Claude Turrier dispose sur son site Web de tutoriels spécialisés en rapport avec ses livres (et sur d'autres thèmes). Un espace complet est réservé à ces exercices : Tutoriels avec cette spécificité appréciable en plus :

"Les tutoriels présents sur ce site sont conçus de façon à ce que, si vous le souhaitez, vous puissiez facilement les transférer sur votre lecteur portable si celui-ci sait lire le format PDF (Palm, Pocket PC, Archos...). Les images présentent toutes une largeur inférieure à 300px, de façon à être compatibles avec cette possibilité."

... pour disposer de la ressource à portée de main sans jongler avec différents écrans d'ordinateur. Pas bête du tout, bien au contraire!

Font l'objet de tutoriels sur le site de Claude Turrier : Débutant (répertoires sur Windows XP) ; Outils de développement ; Programmation (C, C++...) ; Formats de fichiers ; Multimédia ; Graphisme (The Gimp, Inkscape) ; Calculettes ; Web...

Spa-Francorchamps - Grand Prix de Belgique : c'est le rendez-vous incontournable de la Formule 1, ce dimanche pour la 13e manche du Mondial de F1 qui se déroule en Wallonie. Un rendez-vous avec les bolides qui se perpétue chaque année.

Plusieurs EPN de Wallonie sont proches du circuit de Spa-Francorchamps : on pense à l'EPN de Malmedy (Malmedia), .Ve de Verviers ou au nouvel Espace Public Numérique de Lierneux qui ouvrira ses portes le 19 septembre 2008 (Office Communal du Tourisme, rue de la Gare).

Comment vivre la passion des voitures dans un Espace Public Numérique ?

Maquettes en papier de voitures

Avec des enfants, rien de tel que de télécharger des plans de voiture sous forme de maquette à imprimer pour ensuite les assembler : une manière de découvrir le téléchargement, ce qu'est qu'un fichier compressé, les formats de fichiers et d'apprendre à imprimer. Cette activité peut être menée avec les plaines durant les congés scolaires. Retrouvez par exemple les modèles de maquettes en papier des F1 Vaillante de Michel Vaillant sur le site du fan club de Jean Graton et Michel Vaillant.

Toujours dans le même esprit mais avec un choix considérable de modèles de voitures anciennes ou non, le Paper Model directory (annuaires de maquettes en papier) pointe vers des modèles de véhicules (aux formats jpg, gif, pdf...) à imprimer et coller. Il y a vraiment de quoi faire tant la sélection est impressionnante!

Prévention Routière au programme : jeux et réalisations d'EPN 

Se familiariser avec les automobiles, c'est bien sûr aussi se préoccuper de la Prévention Routière. Le site du programme Responsible Young Drivers veut sensibiliser les jeunes à la conduite automobile responsable avec des actions locales.

On n'oubliera pas de citer le portail de l'Institut Belge pour la Sécurité Routière (IBSR) qui informe, propose de nombreux liens vers des sites ressources pour mener des actions concrètes (Pas de fête sans Bob, JeSuisPour.be, Plan Octopus...), des jeux en ligne adaptés aux enfants et adolescents pour leur faire comprendre  (Tatouceinture.be...) et des sites pratiques (Inforoutes.be, les conseils de Touring.be...).

En France, plusieurs EPN ont mené des actions au long cours pour créer des cédéroms sur le thème de la Prévention Routière avec des enfants : cela a été le cas récemment en Midi-Pyrénées en partenariat avec l'YMCA de Colomiers à Blagnac.

Permis de Conduire sur Internet

Plus simplement, on peut proposer en EPN des initiations au Permis de Conduire. L'EPN de Péruwelz y consacre un créneau horaire très prisé. Pour vous faciliter la vie, plusieurs articles d'EPN-Ressources.be ont déjà été consacrés au sujet : Apprentissage du Permis de Conduire ; Le permis de conduire en EPN... Faire des exercices collectifs sur la partie théorique, c'est progresser ensemble pour une meilleure réussite à l'examen!

Construire un itinéraire routier : ça s'apprend avec un GPS et sur Internet

Plusieurs EPN de Wallonie (Dinant, Ciney...) ont mis des ateliers d'initiation au GPS pour le configurer, préparer ses cartes routières à l'avance. D'autres lieux d'accès publics (c'est le cas à Frameries) proposent dans leur séance d'initiation à Internet pour les seniors, via des exercices, d'établir un itinéraire via des plateformes gratuites (Mappy.com, Maporama.com...) et aussi de comparer les résultats. Une bonne manière de rendre, là aussi, la route conviviale!