Le blog

Qu'est-ce qu'un semacode ? Un code-barres de forme carré pour téléphone mobile (ou GSM) avec appareil photo qui permet la description d'une adresse Internet (ou d'un texte, d'un chiffre, d'un SMS) reconnaissable par logiciel. Ce projet libre permet de nombreuses applications. Au Japon, le semacode est très utilisé. Il est plus confidentiel en Europe.

C'est quoi un semacode ? 

Ces dessins de pixels peuvent s'apposer sur des affiches, dans des lieux publics ou dans des magazines. Pour les décrypter, on photographie le semacode avec un téléphone portable (ou GSM) compatible (liste complète à cette adresse) et l'on doit posséder un logiciel de décryptage (lecteur, téléchargeable gratuitement sur Internet) pour pouvoir afficher sur l'écran un numéro de téléphone, une adresse Internet ou un message.

Daniel Gergès décrit plus amplement sur son blog comment le principe des semacodes : Connaissiez-vous les semacodes ? Pier-Lionel Sgard a consacré un dossier à ces codes-barres en 2D : Un code-barres plein de perspectives : le "semacode". A noter qu'on les appelle aussi des virtual tags ou QR Code.

Un vaste champ d'utilisation possible des semacodes 

Les possibilités d'utilisation des semacodes sont nombreuses... Au Musée des Arts et Métiers de Paris, on peut obtenir des informations supplémentaires sur les oeuvres. A Evry (commune près de Paris), on a imaginé un jeu de piste dans la ville. Les férus de marketing ont inventé des affiches publicitaires interactives. On peut également intégrer le semacode à des documents écrits comme une carte de visite, par exemple. Une galerie FlickR dédiée vous donnera une idée de l'éventail des usages des semacodes.

Comment utiliser les semacodes ? Que faire dans un contexte d'EPN ?

Avec Semapedia, on peut facilement relier des articles du projet encyclopédique Wikipédia avec l'univers physique (monuments, noms de rues, livres de la bibliothèque, objets du quotidien...) sur son territoire et créer des semacodes à partir d'un article de Wikipédia et afficher où se trouvent ces "semapecodes" sur une carte mondiale. Mode d'emploi sur le site de Semapedia.

Le site officiel Semacode.com vous permet de télécharger le logiciel de lecture des semacodes et aussi de produire des semacodes indiquant des adresses internet (URL).

Dans la même lignée, Linvx propose un générateur de semacodes : texte, numéro de téléphone ou adresse de page internet. SnapMaze fournit le même service tout le plugin Firefox Mobile Barcoder.

QR Code comme "quick response"... C'est le code à deux dimensions le plus connu et utilisé au Japon. Plusieurs lecteurs de QR Codes / semacodes peuvent être téléchargés gracieusement : Hotscan, Qode, Upcode, Active Print, QuickMark Mobile Barcode et MobileTag.

Vous pouvez aussi télécharger un lecteur QR Code et générer des QR Codes via la plateforme ergonomique Kaywa QR Code.

Tutoriels Semacodes et QR Code


Pour mieux comprendre les semacodes et apprendre à les utiliser, nous vous conseillons la lecture de 3 articles : QR Code : Tout savoir sur ses pictogrammes bizarre ; QR Code Tuto, Comment créer et lire un QR Code ? ; Environnement technique des codes 2D tournés vers le grand public.

Anna Vetter est formatrice en Français Langue Etrangère (FLE) et spécialiste de l'ingénierie pédagogique pour la Formation Ouverte A Distance. Son site Internet Supports FOAD fourmille de supports de cours et fiches consultables (voire téléchargeables) sur les sujets suivants :

Manipulations de base sur un ordinateur : Différence entre enregistrement et sauvegarde ; Formats normalisés non-propriétaires ; Convertir un fichier .WAV en .MP3 ; Créer et ranger ; Installer un logiciel ; Les formats de fichiers ; Les plug-ins indispensables et gratuits,

Internet : Enregistrer ses bookmarks ; La nétiquette ; Du son dans vos pages web ; Archiver ses recherches ; Les principaux outils de recherche ; Naviguer et rechercher ; Analyse d'une adresse email ; Astuces pour la recherche ; Utiliser Hotmail ; La chiocciola (ou la grande histoire de l'Arobase) ; Histoire de l'internet ; Rappels de base,

La Formation Ouverte à Distance : Individualisation / personnalisation : enjeux pour le scénario et le tutorat ; Fonctions et fonctionnalités des outils de communication ; Distinguer outils et fonctionnalités ; Qu'est-ce qu'apprendre ? ; Rôles et fonctions de l'ordinateur ; Rédiger une consigne ; Besoins et motivation de l'apprenant ; Tutorat : préparer son intervention...

Microsoft Word : Savoir-faire Word ; Les menus de Word ; Les raccourcis-clavier.

Entreprise française spécialisée dans la formation, Formastore fournit dans la section Foire aux Questions de son site Internet, plusieurs bases de connaissance intéressantes qui font écho à des ressources utiles pour l'animation multimédia en EPN, d'abord pour filmer ou enregistrer des cours en audio avec des réponses pratiques à des interrogations clés :

• Comment éditer ou redécouper un fichier son ? (lien)
• Comment éditer ou redécouper un fichier vidéo ? (lien)
• Comment éditer une vidéo au format .MOV et l'encoder en .FLV ? (lien)
• Comment convertir un document d'un format à un autre ? (lien)
• Comment créer ou convertir des vidéos au format .FLV ? (lien)
• Comment lire les fichiers vidéo flash .FLV ? (lien)
• Où télécharger des "codecs" pour lire les fichiers vidéo ? (lien)
• Où trouver des images gratuites sur Internet ? (lien).

Ce portail propose également une trousse à outils du eFormateur comprenant des liens vers des logiciels libres, graticiels ou applications payantes, considérées comme pertinentes à utiliser dans un contexte d'apprentissage via des outils informatiques ou Internet. Un glossaire de la Formation Ouverte à Distance (FOAD) est aussi consultable en ligne.

OpenOffice tend à s'imposer comme la référence dans l'univers des suites bureautiques (traitement de texte, tableur, présentation...) ; une série d'applications libres, rappelons-le!

Wiki Education OpenOffice

L'actualité du projet OpenOffice francophone, c'est le lancement d'un wiki Education visant à :

• "fournir un espace pour les utilisateurs d'OpenOffice.org, dans le contexte de l'enseignement : discussions à propos de comment adapter OpenOffice.org à votre pédagogie, vos besoins ( tous les niveaux du système éducatif sont concernés)
  
• fournir et promouvoir des outils adaptés à la pédagogie et l'enseignement, autour du logiciel OpenOffice.org,
  
• écrire du code ensemble : nous pouvons vous apprendre tout ce que nous savons sur le code source d'OpenOffice.org et comment ajouter votre code : foncez ! Si vous êtes professeur, nous pouvons également vous apporter une aide substantielle si vous souhaitez intégrer la programmation sur OpenOffice.org dans vos cours, TD ou projets étudiants."

Voilà un beau projet contributif auquel les EPN peuvent apporter concrètement!

Pour apprendre à utiliser les différents modules d'OpenOffice, des tutoriels peuvent aider à la tâche et voici une petite sélection de ressources thématiques.

Le tableur Calc par l'exemple

Vous cherchez à vous perfectionner sur OpenCalc, tableur de OpenOffice ? Rendez-vous sur l'inontournable site le Tableur Calc par l'exemple, un site foisonnant de didacticiels pour débuter et améliorer son savoir-faire. Exercices, astuces et précisions sur les calculs vous aideront à défricher le terrain tout comme un glossaire spécialisé sur Calc et même des Easter Eggs (ces fonctions cachées à résultats humoristiques!).

Fiches pratiques pour Writer et Calc

Agréable découverte sur le site du Centre d'Informatique pour la Région Bruxelloise qui propose une série de fiches pratiques sur OpenOffice. Téléchargeables au format pdf, ces mini-guides abordent des questions concrètes relatives à la suite bureautique pour le module Writer (Comment utiliser les modèles de document ? Comment utiliser les styles ? Comment utiliser des tableaux ? Comment réaliser un publipostage ? Comment créer des listes numérotées ? Comment employer des styles de page ? Comment structurer un long document ?) et l'application Calc (Le guide des fonctions en Calc ; Comment utiliser les formules et les fonctions dans Calc ?).

Page de ressources sur OpenOffice

Plus généraliste et abondant en liens, l'URFIST Paris (Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique) a mis en ligne une page essentielle de ressources intitulée "OpenOffice.org : texte, tableur, présentation, dessin" découpée en 12 rubriques proposant un nombre impressionnant de guides, didacticiels et dossiers :

• Sites d'aide à l'installation ou tutoriels généraux sur la suite "OpenOffice.org",
• OpenOffice Writer : traitement, éditeur de textes,
• OpenOffice Calc : tableur, feuilles de calculs,
• OpenOffice : créer une bibliographie,
• OpenOffice Impress : présentations, diaporamas,
• OpenOffice Draw : dessin vectoriel,
• Web'OOo : pour créer des sites web et des pages html,
• Guides de migration,
• Listes de diffusion, forums,
• Dictionnaire,
• Formats d'importation ou d'exportation,
• Règles de typographie.

La mooouette, mascotte d'OpenOffice

Pour être complet sur le sujet, pour vos ateliers OpenOffice, illustrez vos supports et documents avec la mascotte officielle d'OpenOffice : la mouette (on ne sait pas si elle est rieuse ou pas!) ou plutôt la mooouette qui possède son site officiel avec une galerie de dessins.

En EPN, l'apprentissage de l'utilisation de la messagerie (courrier électronique, email) se fait habituellement de façon assez fonctionnelle : description et manipulation d'un outil (logiciel de messagerie sur ordinateur ou webmail) avec envoi et réception de messages. Les fonctionnalités avancées sont aussi abordées : style, ajout de pièces jointes...

Intéressante initiative du Lycée professionnel Les Alpilles à Miramas (Provence, France) qui a mené une activité au long cours sur le thème de l'email avec un angle très pertinent : "Utilisation de la messagerie et citoyenneté... J'ai une attitude citoyenne lorsque j'utilise ma messagerie de la poste..." durant la précédente année scolaire. Le dossier complet (5 pages) et les exercices de cette action sont consultables en ligne à cette adresse.

L'email n'est donc pas là compris dans un simple contexte utilitaire mais dans un scénario pédagogique qui envisage clairement des objectifs transversaux citoyens :

• "réfléchir de manière collective et débattre autour de l'usage de la messagerie
• connaître la charte en usage
• connaître ses droits et devoirs
• apprendre la bonne attitude (nécessité de protéger sa vie privée,...)."

Voilà une bonne façon d'apprendre les règles de civilité sur Internet et celles relatives à la vie quotidienne.

La MJC de La Membrolle-sur-Croisille (en Indre-et-Loire, France) est dotée d'un Espace Public Numérique avec une large amplitude horaire d'ouverture du lundi au samedi dont les deux objectifs principaux sont de "faire découvrir les nouvelles technologies au plus grand nombre et de faciliter l'accès à internet".

L'EPN de la MJC de La Membrolle-sur-Croisille propose des parcours différenciés pour les débutants, des formations pour le niveau "intermédiaire" et les utilisateurs avancés. Association d'Education Populaire (dite "Education permanente" en Belgique), la MJC partage de nombreuses valeurs avec les logiciels libres et met en place un club du même nom outre le fait qu'elle propose des ateliers sur l'appropriation de logiciels libres.

Pour compléter cet attachement à l'open source, le site de la MJC dispose d'une rubrique "exercices" où sont capitalisés des tutoriels faits maison de grande qualité relatifs à des animations de l'EPN basés sur l'utilisation du logiciel libre d'édition et de retouche d'image The Gimp (avec les exemples d'images pour les travaux pratiques) ; des ressources pertinentes mises à disposition de tous :

• Tutoriel Gimp : le clonage : Comment améliorer une photographie grace à Gimp. Apprentissage de l'outil clonage, de l'insertion de calque et utilisation de script-fu,
• Tutoriel Gimp carte postale : Tutoriel concernant la retouche d'une image et la création d'une carte postale en noir et blanc,
• Travaux pratiques relooking : Dans cet exercice, on apprend à retoucher un portrait à la façon des magazines de mode.

Le Centre de ressources propose le 25 janvier de 9h à 17h à Technofutur TIC (Centre de compétences de la Région Wallonne, Gosselies) un séminaire de formation sur le logiciel de Publication Assistée par Ordinateur (P.A.O.) libre Scribus à destination des animateurs multimédias et les responsables des Espaces Publics Numériques du réseau des EPN de Wallonie et pour les acteurs de terrain des lieux d'accès publics à Internet labellisés EPN de la Région Nord-Pas-de-Calais.

Coordonné par Sébastien Reinders de l'EPN Malmédia (Malmedy, Belgique), ce séminaire vous permettra de découvrir les potentialités du logiciel libre Scribus pour des réalisations de plaquettes, brochures, lettres d'informations, magazines et de documents de communication.

Présentation

Une affiche à faire ? Un menu à mettre en page... peut-être même un support de cours ou un livre à éditer ? Quel logiciel utiliser pour rendre le tout cohérent et professionnel ?

La formation à Scribus vous permettra de maîtriser les différentes actions et techniques nécessaires à la production de brochures, journaux ou livres. En partant des outils fondamentaux, nous progresserons pas à pas vers des matières plus avancées telles que la mise en page, la création d'effets et la réalisation de maquettes. Enfin nous aborderons les problématiques liées à la préparation de document avant envoi en impression.

Pré-requis

Connaissance d'un système d'exploitation et connaissances de base en retouche photo.

Contenu de la formation

Avant-propos
Les bases de Scribus
La gestion des blocs
Gestion des textes
Gestion des images
Gestion des couleurs
Tabulations et tableaux
Finalisation et Impression

Inscription gratuite (mais obligatoire) à cette adresse :

http://www.technofuturtic.be/code/fr/detail.asp?ID=635

Cette formation est réservée en priorité aux Espaces Publics Numériques du réseau des EPN de Wallonie et aux Cyber-centres (EPN labellisés de la région Nord-Pas-de-Calais).

Nota Bene

En complément de ce séminaire, nous avons présenté en mai dernier sur ce blog un article de ressources sur Scribus : ressources, tutoriels et didacticiels pour une utilisation de ce logiciel avec les publics des Espaces Publics Numériques.

Netvibes est un service gratuit français en ligne qui vous permet de mettre en place votre propre portail personnalisé avec le plein de fonctionnalités Web et multimédia. Netvibes est aussi un agrégateur de flux RSS utile pour recevoir les informations directement sur votre écran, nouveaux articles de blogs ou sites, sans aller consulter ces mêmes sites ou blogs... Bien pratique!

Utile pour repérer des ressources pertinentes pour votre EPN et pas seulement... Des chercheurs d'emploi peuvent afficher directement sur ordinateur des offres correspondant à leur profil directement sur un ordinateur avec ce service.

Le site Internet SavoirsCDI propose un tutoriel pour prendre en main cette plateforme : "Utiliser Netvibes, un agrégateur de flux RSS pour faire de la veille" dans ses principales fonctionnalités : gestion des flux RSS, utilisation de widgets, communiquer via Netvibes, 2 applications à visualiser (Del.icio.us et Google docs) , gérer le contenu avec Netvibes.

A l'initiative de l'équipe du site www.enseignons.be, une journée TIC est organisée le samedi 9 février à Mons.

Le thème est l'apprentissage de trucs et astuces pour gérer l'intégration de l'ordinateur dans ses pratiques d'enseignant.

A qui s'adresse cette journée ?

• aux débutants
• aux responsables informatiques
• aux enseignants qui utilisent l'ordinateur

Mais cette journée sera sans doute intéressante pour les animateurs d'EPN qui travaillent ou souhaitent travailler avec les écoles. Et pourquoi pas inviter des enseignants à vous accompagner ?

Voir la liste des ateliers. Perso, je vais m'inscrire pour la présentation Un tableau interactif, ça sert à quoi ?

 

Pour s'inscrire

Où exactement ?

Les Ateliers des FUCaM
Rue des Soeurs Noires 2
(Entrée du parking rue du Grand Trou Oudart)
7000 Mons

Pour ceux qui ne connaissent pas encore le PMTIC, je vous invite à lire ce précédent billet .

Quelques EPN du réseau dispensent des modules PMTIC et jusqu'ici l'accès aux modules et supports de cours étaient en accès restreint. Toutefois, un EPN ne faisant pas partie des opérateurs PMTIC pouvait demander des codes d'accès via le centre de ressources.

Mais aujourd'hui, les modules de formation en ligne sont en libre accès, ainsi que les mémos papier!