Le blog

La recherche documentaire via Internet se généralise pour l'école et tout au long de la vie dans un univers professionnel et personnel. Dans ce cadre, le sens critique à développer dans la recherche d'informations pertinentes et valides est important afin de défricher au sein la Toile d'araignée mondiale des données qui ont un intérêt car de référence ; bref, des infos sur lesquelles on peut compter. Cela s'apprend et l'EPN est un lieu de prédilection pour se former à la recherche documentaire en favorisant des approches différentes et une pluralité d'outils : l'apprentissage de la citoyenneté numérique est à ce prix.

Documentation Rouen, site internet des professeurs documentalistes de l'Académie de Rouen, propose des formations clés en main sur l'information pour des écoliers en secondaire conçues comme des séquences d'apprentissage sous forme de fichiers .pdf téléchargeables à exploiter :

• Utiliser des outils de recherche dans un livre (5_outils.pdf - 4 pages - 40 Ko),
• Méthodologie de l'affiche (5_affiche.pdf - 6 pages - 35 Ko),
• Utiliser et comparer trois supports documentaires (4_terroir.pdf - 13 pages - 88,6 Ko),
• La recherche documentaire avec l'internet (4_internet.pdf - 9 pages - 615Ko),
• Revue de presse et l'internet (2_presse.pdf - 3 pages - 21 Ko),
• Critères de validité des informations (1_valid.pdf - 4 pages - 24 Ko).

Pour les documentalistes (et par extension pour les animateurs d'EPN), le site propose une rubrique ressources TICE avec des dossiers ressources et didactiques sous forme de panoramas très intéressants (à jour!) ; là encore agrémentés de fichiers .pdf :

• Les applications portables : Panorama des principales compilations de logiciels portables (article),
• Firefox et ses extensions : Sélectionner et installer des modules complémentaires (article),
• Les flux RSS (excellent dossier) : Avantages et inconvénients ; Les différents types d'agrégateurs ; Ressources en ligne (article),
• Rechercher sur Internet : Les annuaires ; Les moteurs ; Les métamoteurs ; Quelques outils orientés vers le monde de l'enseignement ; Les tendances actuelles ; Formulaires de recherche ; Ressources diverses (article),
• Trouver des images sur le Web (article).

Le salon de l'éducation est devenu un lieu de rendez-vous priviligié des professionnels de l'enseignement, des associations, des parents... Cette année, il se déroulera à Namur Expo du 17 au 21 octobre 2007. Une nouveauté intéressante à cet événement est l'organisation d'une journée "cyber-enseignants"(le 20/10/07): plus de 20 conférences sur les TICE! Un cyber-forum est également organisé durant les 4 journées du salon. Des spécialistes techniques, des enseignants responsables de la gestion du parc informatique de leur établissement mais aussi des enseignants soucieux d'utiliser en classe l'outil informatique seront présents pour présenter leurs outils et débattre autour du thème des nouvelles technologies. Alors, à vos agendas!!!

www.saloneducation.be

Franc-Parler est un site francophone mondial reconnu pour sa valeur pédagogique et une approche concrète de l'apprentissage de notre langue. Franc-Parler, c'est avant tout la communauté mondiale des professeurs de français qui échangent sur leur savoir faire et les compétences à mettre en jeu pour apprendre notre langue.

La page Fiches Pratiques du site constitue un trésor de jeux, d'activité et d'animations qui ont pour trait commun un apprentissage du Français.

Première catégorie : des activités très structurées dans leur déroulé pédagogique pour la classe et avec, le plus souvent, une approche liée à des outils informatiques et Internet : bande dessinée, cinéma, sciences, citoyenneté, compréhension orale, théâtre, Presse, expression orale, jeux pédagogiques, interculturel, projet pédagogique, poésie, contes.

Deuxième choix : des fiches d'autoformation à destination des enseignants (pouvant aussi être utilisés par des animateurs multimédia d'EPN) pour découvrir des outils et supports afin de créer de nouvelles activités : podcasts, blogs, apprendre à construire un site Web pédagogique, trouver des ressources pédagogiques (images, audio, vidéo et locales), comment lancer un concours...

Troisième type de ressources : des fiches techniques et tutoriels orientés Technologies de l'Information et de la Communication : créer un parcours pédagogique multimédia (rallye internet), concevoir un roman-photo numérique et fabriquer des modules pédagogiques en ligne (quiz, jeux, exercices... sur Internet).

Pour les personnes en difficulté d'apprentissage (et donc souvent précarisées dans leur vie), la différenciation pédagogique peut constituer une piste intéressante pour faire ses premiers pas avec un ordinateur et Internet. Amener chaque personne pas à pas non seulement à avoir envie d'utiliser mais aussi de comprendre et d'apprendre avec une temporalité et un rythme respectueux des difficultés et des micro-réussites, est une nécessité.

Etre animateur multimédia dans un tel contexte n'est pas simple. Cela demande patience, remise en question et aussi d'avoir une réflexion sur la/les méthode(s) pédagogique(s) à mettre en mouvement pour que l'usager de l'EPN ne soit pas en situation d'échec durant son parcours d'apprentissage.

Qu'est-ce que la différenciation pédagogique et comment la mettre en oeuvre ?

En ce sens, la différenciation pédagogique est une approche intéressante :

"Pour créer des conditions favorables à l'apprentissage des élèves en difficulté, l'enseignant doit répondre aux questions suivantes : comment l'élève apprend-il ? qu'est-ce qui l'influence positivement dans son apprentissage, c'est-à-dire, qu'est-ce qui semble l'aider ? quel soutien concret dois-je lui apporter pour l'aider à apprendre ? dans quelle mesure puis-je ajuster la gestion pédagogique de ma classe pour tenir compte des défis particuliers des élèves qui présentent des facteurs de vulnérabilité ?" (Anne Gaudreau,Conseillère pédagogique, Secteur de l'adaptation scolaire, Service des ressources éducatives)

Le site Internet service national du RECIT en adaptation scolaire (Québec, Canada) consacre un dossier complet de présentation sur la différenciation pédagogique avec des exemples concrets, des pistes et modèles d'apprentissage en exploitant les Technologies de l'Information et de la Communication. Si les exemples concernent l'école au sens large, cette approche converge avec les projets de séances d'initiation et de perfectionnement au sein d'Espaces Publics Numériques.

Pour cela, les pages de RECIT en font un guide qui montrent que les séquences d'apprentissage doivent être planifiées, accompagnées, organisées et évaluées avec 3 temps pédagogiques construits (préparation, réalisation/évaluation, intégration/réinvestissement des apprentissages). C'est l'objet du chapitre de présentation sur la différenciation pédagogique. Bien sur, il faudra s'interroger : Différencier pour qui ? quoi ? quand ?

La différenciation pédagogique en pratique en utilisant des outils technologiques

Dans un second temps, vient le temps de l'apprentissage proprement dit. RECIT a organisé la page Ressources TIC en lien avec la planification dans la différenciation des apprentissages comme un guide d'exemples concrets d'utilisation d'outils pour renforcer in fine les compétences des enfants... Et pour ce qui nous concerne, des usagers de l'EPN et donc des citoyens sur les territoires.

Exemples indiqués : Appareil photo numérique ; Base de données ; Caméscope ; Clavardage ; Courrier électronique  ; Création de CD ; Dictaphone numérique et microphone ; Éditeur HTML ; Idéateur ; Logiciel d'animation ; Logiciel de dessin ; Logiciel de montage vidéo ; Logiciel de présentation ; Microscope électronique ; Modes d'accès et logiciels spécialisés ; Numériseur ; Outil de travail collaboratif ; Portfolio électronique ; Projecteur multimédia ; Recherche sur internet et dans les encyclopédies électroniques ; Robotique et programmation d'objet ; Tableau blanc interactif ( numérique) ; Tableur ; Traitement de texte ; Web cam et visioconférence.

Le 14e Salon de l'Education aura lieu du 18 au 20 octobre 2007 (de 10h à 18h) à Namur Expo. Pour sa 14e édition, plusieurs thèmes de conférences sont à l'affiche : Santé : Sexualité chez les 6-12 ans - Sexualité des ados ; L'accueil extrascolaire ; Un métier à l'honneur : Médiateur ; Citoyenneté et Initiatives de Paix ; Le développement durable... et pour ce qui nous concerne plus directement : Les TICE : Appliquer les nouvelles technologies à l'école. Il est indiqué à ce sujet sur le site officiel du salon :

"Afin d'encourager l'utilisation des nouvelles technologies en classe, nous donnerons la parole à de nombreux enseignants qui parfois depuis de très nombreuses années utilisent en classe l'outil informatique très concrètement. Nul doute que cela donnera des idées à beaucoup de leurs confrères."

A retenir, le samedi 20 octobre est déclaré Journée des Cyber-enseignants avec un programme de conférences thématiques :

• Comment favoriser le travail collaboratif ou par groupe avec l'informatique ?
• Découvrir Mac OS X
• Crack du Web
• Internet : entre magie et désastre !
• Une école en réseau
• Où trouver des ressources pédagogiques sur Internet ?
• eTwinning : l'Europe en classe grâce aux TIC
• Windows, Linux, Mac OS X sur un seul ordinateur
• Informatique - Logiciel libres Apprentissage collaboratif en E-learning
• Un nouvel outil Internet pour préparer vos sorties avec les élèves au Pays des Vallées
• "Comment apprends-tu ?" - Se connecter pour mieux apprendre
• Le « tchat » entre enseignants
• Couvrir son école en Wi-Fi, c'est facile
• Des enfants créateurs-acteurs : slam, diaporama, chanson, clip, ...
• Créer un site web avec sa classe et l'utiliser comme outil pédagogique
• Jeux et exercices en ligne
• Créer un album de photos facilement
• Créer un DVD reprenant une activité vécue à l'école
• ... 

En outre, 14 exposants du secteur multimédia sont prévus cette année sur le Salon de l'Education parmi lesquels des constructeurs informatiques, des sociétés de logiciels et des Asbl spécialisées.

Le Salon de l'Education est le rendez-vous belge incontournable annuel des outils pédagogiques et de l'équipement pour l'enseignement. Il est donc utile aux EPN ayant des activités avec des enfants et des adolescents ou souhaitant mettre en place des activités avec l'univers scolaire de se rendre au Salon de l'Education à Namur Expo pour s'informer et réfléchir à des idées d'actions.

Les tarifs d'entrée du Salon (billet conjoint au Salon du Livre de Jeunesse de Namur) figurent sur cette page.

De nouveaux Espaces Publics Numériques vont naître en Wallonie grâce à l'implication de communes ou de CPAS et avec un apport financier important et accompagnement de la Région. Ces lieux d'accès publics vont intégrer peu à peu le réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie.

Pour pouvoir mener à bien un projet d'EPN, il est indispensable de s'appuyer sur une infrastructure technique réfléchie et qui tienne compte tout aussi bien des impératifs des locaux que des utilisations en prévision (séances collctives, pôles d'activités). Il ne faut pas non plus l'aménagement en terme d'ergonomie aussi bien pour l'animateur multimédia que pour les apprenants...

A cet effet, le Centre Régional de Documentation Pédagogique a réalisé depuis 2005, un ensemble de fiches techniques de préconisations des équipements multimédia dans un établissement scolaire (mais transposables en EPN) qui sont d'une grande utilité afin de mieux cerner tous les points essentiels de l'aménagement d'un Espace Public Numérique :

• Fiche 1 : Câblage d'un collège
• Fiche 2 : Le réseau administré en collège et en lycée
• Fiche 3 : Paramétrage d'un serveur
• Fiche 4 : Salle multimédia
• Fiche 5 : Ordinateurs multimédia
• Fiche 6 : Chariot multimédia
• Fiche 7 : Onduleurs
• Fiche 8 : Sauvegarde de la configuration des ordinateurs
• Fiche 9 : Périphériques (en cours)
• Fiche 10 : Partage de CD et DVD (en cours)
• Fiche 11 : Appareil photo numérique (en cours)
• Fiche 12 : Ordinateurs portables (en cours)
• Fiche 13 : Wi-Fi - réseaux sans fil

La Commission scolaire de la Seigneurerie-des-Mille-Iles au Québec a créé et alimente via un réseau actif de plus de 30 contributeurs le site Internet Logiciels éducatifs. Ce portail signale via une recherche multi-critères figurant en page d'accueil des centaines de logiciels spécialisés sur dans 11 disciplines : Mathématique ; Science et technologie ; Applications technologiques et scientifiques ; Expérimentations technologiques et scientifiques ; Biologie générale ; Biologie humaine ; Chimie ; Écologie ; Initiation à la technologie ; Physique ; Sciences physiques).

Chaque ressource commentée, notée et fait l'objet d'une classification exigeante (niveau d'études, prix du logiciel, système d'exploitation, adaptation à un public handicapé, approprié pour la classe...).

Le portail Logiciels Educatifs posséde aussi une excellente rubrique Chroniques-Documents mettant en avant des articles de synthèse sur des sujets d'actualité : les logiciels en ligne, les living books...

Le Pôle Créatif Liégeois vient de lancer une idée de jeu éducatif baptisé TOUT-ANKH-ESTION (tout en questions).

Je me permets de transposer cette idée à un EPN :

• Création avec enfants ou ados de questions TOUT-ANKH-ESTION sur un sujet, questions du style Génies en herbe ou Questions pour un champion et illustrées de photos -libres de droit- ou de dessins -libres de droit- ou créés par eux, par des enseignants, des parents, etc.

• Collaboration avec des écoles, mouvements ou association pour la jeunesse (Dans le cas de notre commune, je pense au Plan Prévention Proximité ou encore à l'Accueil Temps libre) ou activité propre à l'EPN lors d'un stage (plusieurs EPN pourrait travailler sur un questionnaire collaboratif).

• Mise en page du questionnaire par les enfants sous forme de fiches imprimées ou mise en page électronique sous forme de diapo, par exemple (avec insertion des images, photos) pour le jeu public qui sera organisé à la manière de Questions pour un champion, lors d'une fête d'école, de quartier, à l'occasion de la Fête de l'Internet...

• Les joueurs, ce peut être les parents, des enseignants, des éducateurs, des personnes âgées ou d'autres enfants (d'une classe ou d'une école différente).
  Dans le cadre d'une collaboration entre EPN, le jeu public pourrait se dérouler par vidéoconférence ou autre système de communication instantané (en passant j'ai découvert une messagerie instantanée en 3D IMVU que je dois tester)

Ce questionnaire peut être filmé ou diffusé en direct sur le web.

Exemple de thèmes

• « Ma commune dans tous ses états ». Le film du jeu peut être mis en lien sur Wikipedia dans l'article consacré à votre commune, une façon originale de la faire connaître aux internautes.
• La langue française lors de sa Fête qui a lieu généralement en mars.

Le navigateur Firefox (de la fondation Mozilla) poursuit son bonhomme de chemin et marque des points incontestables par ses efforts de personnalisation. Dernière preuve en date, la Fondation lance dans les jours qui viennent une édition spéciale de l'application pour les élèves et étudiants baptisée Firefox Campus Edition.

Pour cette rentrée 2007, Firefox Campus Edition comprendra des modules/extensions complémentaires utiles pour le travail scolaire comme Foxytunes qui gère des éléments multimédia (musique et vidéo), StumbleUpon (découverte, gestion et recommandations collaboratives de signets : photos, vidéos, sites Internet), Zotero (collecte, gestion et citation de travaux de recherche), Diggo (outil de prise de notes)... Bref, une version du navigateur à faire connaître aux jeunes dans les EPN! 

Lien de téléchargement gratuit de Firefox Campus Edition.

Quid des enfants primo-arrivants en bas âge qui maitrisent mal le Français et qui ont besoin de s'intégrer dans la vie de tous les jours'd'un nouveau pays en apprenant au plus vite une langue natale qui n'est pas la leur ? Les EPN ont un rôle à jouer pour faciliter l'apprentissage du français chez les enfants.

Le logiciel libre Volubil (en licence GNU-GPL) présenté par l'Académie de Toulouse (Ministère de l'Education Nationale, France) est utile : celui-ci est dédié à la lecture et à la production d'écrit, conçu pour des apprentis lecteurs, des enfants ayant des difficultés dans les domaines de la lecture et de la production d'écrits, des primo-arrivants (cycles 2 et 3).

Le module "Lire" apporte une aide à la lecture (utilisation de la synthèse vocale) et le module "Ecrire" s'intéresse à la correction orthographique et phonétique d'un texte qui s'affiche à l'écran. En outre, Volubile a implémenté des définitions du dictionnaire libre en ligne Wiktionnaire.

Le logiciel libre Volubil est téléchargeable à cette adresse.