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"Les groupes sont mixtes en terme de genres, de cultures d'origine, de handicaps vécus, d'âges... Cette hétérogénéité est volontairement favorisée car elle est porteuse de progrès plus rapides par la mise en place d'un apprentissage par les pairs et même d'une forme d'entraide-stimulation tant durant le temps de formation qu'en dehors dans certains cas. Les plus forts portent les plus faibles et se mobilisent pour eux. La solidarité encourage l'activation et le développement des liens sociaux et contribue grandement à la reconstruction citoyenne de stagiaires souvent en situation de mal être. L'individu s'épanouit dans et au travers du groupe.
Les méthodes et outils pédagogiques sont :
- avant tout collectifs,
- participatifs et actifs favorisant la pro-activité (le fait que les participants se donnent le droit d'alimenter la formation par des apports directs et spontanés),
- basés sur l'utilisation de logiciels (libres ou non) pratiques (traitement de texte, courrier électronique...), de l'Internet (consultation de sites d'opérateurs de formation, d'offres d'emploi, de documents administratifs en ligne...)".
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"1) Ne crois pas tout ce qu'on raconte dans les « chat rooms ».
2) Ne communique pas d'emblée à un autre « chatteur » ton numéro de téléphone, ton adresse e-mail et ton domicile.
3) Ne divulgue pas les données personnelles de tes amis dans l'espace de discussion.
4) N'accepte pas de rendez-vous en aveugle avec quelqu'un dont tu viens tout juste de faire la connaissance en « chattant ».
5) Avertis tes parents si un copain « chatteur » te demande des choses que tu trouves suspectes ou qui ne te plaisent pas.
6) Signale immédiatement à tes copains « chatteurs » la présence d'un « chatteur » suspect.
7) Ne te laisse pas faire.
8) Reste poli."
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