Le blog

Dans la ronde des outils qui veulent se démarquer sur le Web et trouver leur audience, constituer une base d'utilisateurs et d'aficionados, la quête du Graal est longue et sinueuse. Il faut convaincre, s'assurer du bouche à oreille et emporter la mise par la praticité et l'efficience.

Voici quelques outils dont l'attention sommaire vous amènera sans doute à cliquer sur l'intitulé, l'espace d'un instant et peut-être à adopter tout en sachant que, comme le dit Le Petit Prince de Saint-Exupéry : "On ne connaît que les choses qu'on apprivoise".

Yauba : moteur de recherche sémantique respectant votre vie privée

Yauba est un moteur de recherche expérimental développé en Inde et soutenu par plusieurs universités aux Etats-Unis. Disponible en plusieurs langues dont le Français, il présente 3 caractéristiques très intéressantes. Tout d'abord, l'anonymat : aucune conversation des traces des termes de recherche, habitudes de navigation ou information personnelle visant à identifier l'utilisateur. Sur Yauba, la recherche se veut sémantique : le moteur peut "comprendre" différents concepts d'un même mot. Enfin, les résultats sont consultables en plusieurs tableaux. Une approche très particulière et innovante.

AudioPal : de l'audio très facilement sur votre site ou blog

AudioPal est une solution gratuite d'intégration de sons pour un site ou blog. Enregistrez votre son et téléchargez-le sur la plateforme AudioPal. Ce service vous fournit ensuite une séquence à intégrer dans votre espace Web sous la forme d'un lecteur ("player") et le tour est joué. Très pratique et simple à utiliser.

Q-Block : créer du Pixel Art en 3D

Les enfants (entre autre!) vont adorer Q-Block, un outil en ligne permettant de créer gratuitement une oeuvre 3D en Pixel Art. Chaque création est exportable au format .gif, peut être imprimée ou conservée en fond d'écran. Une bonne idée que ce logiciel simple d'utilisation.

Avartize.com : marquer son avatar pour mieux se démarquer

Outil en ligne actuellement très tendance sur le Web (Twitter), Avartize offre la possibilité de personnaliser son avatar avec une empreinte ou un petit logo, une image type. Marquer son avatar, ce peut être pour soutenir des causes humanitaires ou des organisations non gouvernementales ; tel est l'un des messages phare de l'utilisation d'Avartize. Marquer son avatar, c'est aussi se distinguer comme faisant parti d'un groupe de personnes partageant un centre d'intérêt, un objectif professionnel...

Qu'est-ce qu'innover en Espace Public Numérique (EPN) ? Sans aucun doute se différencier de l'offre classique des basiques de l'informatique et de l'internet. Intégrer dans le programme de son EPN un complément d'ateliers qui correspond à une réalité locale, à des besoins pour des publics ciblés (associations, TPE, PME, artisans, commerçants)...

Mais c'est aussi répondre aux questions et préoccupations du moment, ou se placer dans un effort de prospective pour tester (et pourquoi pas poursuivre) des activités et/ou formations qui ont également du sens.

Ainsi, le CRIJ Picardie (Centre Régional Information Jeunesse à Amiens, France) est Pôle d'excellence du dispositif EPN de la Région Picardie (dit "PEL" comme Picardie en Ligne) spécialisé Identité Numérique avec un blog d'information sur le sujet : Identité Numérique - Education aux risques de l'Internet.

A ce titre, l'équipe de cet EPN (Régis et Nathan) situé idéalement en centre-ville d'Amiens propose en cette rentrée, 4 modules de formation ouverts à toutes et à tous qui font preuve d'ingéniosité et de pertinence :

Création d'un blogue, site Web collaboratif (session 2 jours)

La formation a pour but de présenter et de maîtriser une collection d'outils gratuits, utilitaires, navigateur, système de gestion de contenu, permettant la mise en ligne et la maintenance d'un site web collaboratif, un blogue, autour du CMS «WordPress». Outre les aspects purement techniques, la formation présentera les usages, l'écriture et la syntaxe propres au Web.

Descriptif complet de la formation en pdf.

Recherche information (R.I.), sortir du tout Google (session d'une journée)

Développer la connaissance théorique et pratique des moteurs de recherche, connaître et utiliser d'autres outils (notamment des outils spécialisés) différents de Google, découvrir des moteurs récents et innovants.

Descriptif complet de la formation en pdf.

Gestion des identités numériques. Veille sur les personnes et les organisations (session d'une journée)

Faire le point sur les nouvelles problématiques et les enjeux de l'identité numérique, présenter les méthodologies de gestion de son identité numérique sur le Web, former à la connaissance et à l'utilisation des outils de recherche et de veille sur la réputation numérique d'une personne ou d'une organisation.

Descriptif complet de la formation en pdf.

Outils et méthodologie de la veille sur Internet (session de 1 journée)

Faire le point sur les récentes évolutions liées notamment au Web 2.0, affectant les méthodes, les sources et les outils de veille ; faire un panorama et une typologie des outils de veille, du Web visible et invisible ; présenter les principaux outils de veille permettant d'exploiter les ressources du Web invisible.

Descriptif complet de la formation en pdf.

Chaque descriptif de formation présente des innovations en ce sens qu'il est proposé à chaque fois une méthodologie complète sur chaque thématique développée avec une forte dominante de nouveautés, c'est-à-dire des connaissances actualisées qui sont aujourd'hui indispensables auprès des publics. Ces modules possèdent une forte valeur ajoutée aussi bien dans le séquençage des points évoqués que par les apports informationnels et de savoir-faire... Pour et avec l'apprenant.

Bravo à Régis et Nathan pour ce dynamisme... Comme l'est également le réseau des EPN de Picardie : Picardie En Ligne (PEL).

Pour suivre l'actualité de l'EPN du CRIJ de Picardie : consultez son Univers Netvibes, son mini-site sur le portail Picardie en Ligne ainsi que le site officiel du CRIJ Picardie.

Contact E-mail de l'équipe de l'EPN du CRIJ Picardie : animateur@pelcrij.eu

3DMiniClips est une belle nouveauté en cette rentrée. Imaginez un YouTube du film d'animation... C'est 3DMiniClips! Des mini-films d'animation (et bientôt des longs métrages!) classés par catégories font le bonheur des petits et des grands pour ne pas cesser de rêver.

A découvrir : quelques dizaines de films d'animation déjà mis en ligne par leurs créateurs. Et il y en a pour tous les goûts : clips musicaux, publicités, bandes annonce, portfolios... L'ensemble de ces vidéos sont partageables sur le Web.

A noter que la plateforme 3DMiniClips est encore en version Alpha et devrait donc subir des aménagements et améliorations dans les semaines à venir.

Annoncé dans la foulée de l'inauguration du Musée Magritte (Bruxelles) en juin dernier, EXTRA, portail d'Educateam, le service éducatif des Musées royaux des Beaux-Arts de Belgique, se met en place avec des ressources en ligne pour les enfants, adolescents et jeunes adultes afin de les aider à développer leurs connaissances sur l'Art et également de se lancer dans la création.

Disponible en 3 langues (Français, Néerlandais et Anglais) et découpé en 3 grandes rubriques (par âge), le portail EXTRA propose peu à peu du contenu informationnel, historique et contextuel, des fiches pédagogiques... :

Espaces enseignants : Dossiers pédagogiques principalement pour les enseignants du secondaire et supérieur (outils pour préparer sa visite aux Musées Royaux ou pour les prolonger) dont un dossier sur Magritte et des mini-catalogues sur des expositions temporaires (mouvement Cobra, Pierre Alechinsky, Spilliaert, Panamarenko),

Kids & Teens (6 - 14 ans) : Un dossier complet sur Magritte avec des activités pour enfants et adolescents (colorings ; à suivre ; coup-coup ; fonds ; pub!) et bientôt Imagimag ("Dès septembre, tu découvriras ici des animations et des jeux créatifs") ; Les Petits pas amusés (pour guider les enfants de 4 à 6 ans, dans une initiation à l'art et à la notion de musée) avec des parcours thématiques,

Espace Jeunes (15 - 22 ans) : Découvrez Fabritius, le catalogue en ligne des Musées royaux des Beaux-Arts de Belgique ; Un espace Projets ; Ma Galerie ("Munissez-vous de votre appareil photo digital ou de votre portable pour capter des situations surréalistes ! Avec une chance de figurer dans la galerie").

Voici 3 espaces pour mettre en place des activités artistiques avec les enfants dans les EPN (Espaces Publics Numériques), à la maison, à l'école et avec les musées!

(Via Laëtitia Vanderstocken, EPN La Toile de Magritte, Bibliothèque de Lessines... Evoqué lors d'une discussion)

Une souris verte, c'est le nom qui a été donné au nouveau blog créé par des enfants lors des Ateliers de la Découvertes pendant les grandes vacances.

Depuis 1999, la commune d'Estinnes organise régulièrement les mercredis et samedis les "Ateliers de la Découverte". Ces Ateliers ont pour objectif d'initier et sensibiliser les enfants à l'art par la réalisation de bricolages par des activités variées, tant artistiques que sportives, nature ou encore sociales.

Les Ateliers de la Découverte ont ouvert leur porte cet été en proposant divers activités, notamment en intégrant les nouvelles technologies par l'EPN Le Fil de l'Estinnes et ainsi créer une souris verte, lequel a pour but de présenter les différentes réalisations.

21 août 2009. Le soir. Tard. Très tard. Nous avons échangé par DM autrement dit "Messages Directs" sur Twitter. Il s'appelle Domenico Curcio... Ne dites pas que c'est un artiste talentueux, compositeur et pianiste qui a tout compris au monde musical d'aujourd'hui : le partage, des compositions en Creative Commons, les concerts live sur Internet gratuits (de chez lui, mais aussi de Granville). Criez-le (tout simplement!) et faites découvrir son oeuvre pianiste instrumentale douce et enjouée à vos amis, à votre famille... C'est déjà beaucoup...

Un pianiste et compositeur de talent également... animateur multimédia

Accessoirement, parce qu'il faut gagner sa vie et parce que c'est aussi sa passion, Domenico coordonne l'EPN Clic et Tic de la Commune de Tubize (Wallonie, France). Son hobby pour la musique, c'est aussi d'offrir le bonheur d'apprendre la musique. Il y a quelques années, il exerçait cet art au sein des écoles de Charleroi... Autre temps, autre mission. Il forme le public, les jeunes mais aussi les animateurs multimédia des EPN de Wallonie à la MAO (Musique Assistée par Ordinateur) - prochaine session de formation les 16 et 17 décembre 2009 (réservez vos places!).

La MAO comme passion partagée

Pour ceux qui connaissent Domenico, c'est le portrait même du créatif doué de raison : inventer, mettre en musique, sourire, faire rire, sensibiliser, communiquer et aider... Parce qu'il m'a confié ce soir-là sur cet outil hybride qu'est Twitter : "Les NTIC au service des gens et des actions de terrains, y a rien de tel!" Oh, comme j'aime cette phrase!

Et j'ai gardé ces mots pour moi comme ce dernier tweet du soir qui disait : "Et Oui heureusement qu'on est passionné! J'ai vu les yeux d'Igor, 15 ans, s'illuminer pendant le stage, c'est tout ce qui compte!".

Domenico évoquait là un épisode des ateliers de MAO qu'il conduit depuis quelques semaines à l'EPN de Tubize avec l'école des devoirs de cette même commune, la Maison des Jeunes de Tubize, la Maison de Quartier de Clabecq et l'Académie de Musique de Tubize.

Un projet muri depuis des mois, qui devient enfin réalité et qui s'achèvera (de façon provisoire ?) fin 2009. Une initiative qui conduit aussi à la réalisation de clips vidéo tel celui-ci. N'est-ce pas une belle réussite ?



Ils se prénomment Igor, Thomas et Thomas (encore!). Voici leurs créations musicales et vidéos, ainsi que leurs premières réactions sur l'atelier : à consulter sur le Blog de Clic et Tic - Espace Public Numérique de Tubize.

Et ensuite ? Un album studio fin septembre et une invitation à Brest en octobre


Le 29 septembre 2009, Domenico Curcio enregistre son album "Piano Solo" en studio... Et pour que la fête en soit vraiment une... Domenico Curcio sera l'un des invités de la semaine "Brest en biens communs" qui se déroulera dans la ville bretonne du 10 au 17 octobre 2009 (des Rencontres autour des biens numériques mis en communs).

Il proposera un stage de MAO sur Ubuntu Studio pour les animateurs multimédia du Pays de Brest (les 15 et 16 octobre) ainsi qu'un concert gratuit à Brest durant ces rencontres!

A suivre...

L'excellent portail français Docs pour Docs, site indépendant de documentalistes pour les documentalistes (mais heureusement ouvert à toutes et à toutes) a publié aujourd'hui un remarquable tutoriel en 3 volets sur Twitter, outil de microblogging très en vogue, dossier intitulé : Twitter et documentation.

Doté de nombreuses captures d'écran, d'instructions pas à pas, de références (liens vers des articles ressources et des outils tiers), de pistes d'utilisation et d'un recul critique aiguisé par rapport à l'outil, ces 3 chapitres vont à l'essentiel tout en négligeant la découverte de Twitter avec un sens de la pédagogie appréciable.

Twitter et documentation : le tutoriel

• Twitter : l'essentiel pour commencer

Introduction : Evolution de Twitter,

Premier pas sur Twitter (Caractéristiques de Twitter ; Dictionnaire anglais français, glossaire simplifié pour commencer ; La création d'un compte),

De bons guides pour commencer avec Twitter,

• Twitter : Optimiser Twitter

Optimiser les fonctions de Twitter (Des URL raccourcies ; Les abréviations sur Twitter),

Les outils de recherche de Twitter (Le moteur de recherche Twitter Search ; Le Hashtag),

Optimiser grâce à des applications connexes avec les clients Twitter (Optimiser la gestion des comptes : Seesmic Desktop ; TweetDeck) et les applications Firefox (Greasemonkey + Script "Twitter Search Results on Google" ; Twitterfox),

Les alertes Twitter, instruments de veille.

• Twitter : Suggestions d'utilisation au CDI (Centre de Documentation et d'Information)

Utiliser Twitter au CDI (Veille informationnelle - Mettre Netvibes et Twitter en relation ; Prise d'informations ; Annonce des nouveautés du CDI ; Promotion/information/échanges autour d'un blog professionnel),

Twitter outil pédagogique (Apprendre à utiliser un réseau social ; Animer un atelier écriture ; Echanger avec les élèves autour d'une recherche précise ; Communiquer autour d'un projet, d'un évènement),

Sélection de ressources à consulter sur le web sur Twitter et le droit, et Twitter et éducation.

Twitter 101 : bien exploiter le microblog d'entreprise

Si votre activité porte à conseiller des TPE, PME, artisans ou commerçants pour l'utilisation de Twitter, la vague de tutoriels spécialisés Twitter pour les professionnels se fait grandissante.

Dernière livraison en date : un article d'Ange Pozzo di Borgo : Twitter 101 : bien exploiter le microblog d'entreprise qui comprend un lexique abrégé, un répertoire de bonnes pratiques Twitter pour l'entreprise et des mentions d'opération marketing réussies pour Twitter.

Un article concis mais qui a de la teneur!

"Sur la route du logiciel libre"... Plus de 4 000 personnes se sont réunies en juillet à l'édition 2009 des Rencontres Mondiales du Logiciel Libre (RMLL) à Nantes (France). Autant dire que ce n'est pas passé inaperçu! Cette manifestation dédiée à l'Open Source dans sa diversité est l'occasion d'évoquer des projets, de faire connaître des initiatives, de rencontrer les acteurs des Logiciels Libres de l'Hexagone et d'ailleurs, de s'informer et de se former.

Cette année, lors des RMLL, un remarquable complément a été diffusé : un superbe guide de 64 pages édité par l'association Landinux et destiné au grand public pour faire découvrir ce que sont les logiciels libres :

"Sur la route du logiciel libre"...

... librement téléchargeable (en pdf) et mis à disposition sous licence Creative Commons. Le guide a bénéficié du soutien du Conseil Général des Landes avec une édition papier locale en 10 000 exemplaires.

Liens de téléchargement :

• Sur la route des logiciels libres (70Mo, pdf)
• Sur la route des logiciels libres (version bas débit 20Mo, pdf)

Cette belle initiative se distingue par la praticité du guide. Y sont présentés avec soin, concision et illustrations, les logiciels libres par popularité, facilité d'installition et d'utilisation. Des pictogrammes "Canards" (pour la couleur locale!) informent du public cible (âge) et donc des utilisateurs potentiels.

En préambule, un historique et une définition des logiciels libres puis de parcourir l'offre grandissante de logiciels libres avec des chapitres thématiques :

• Les plus connus,
• Les jeux,
• Education,
• Création de site,
• Multimédia,
• Graphisme et Publication Assistée par Ordinateur (P.A.O.),
• Internet,
• Utilitaires,
• Entreprises,
• Les O.S. libres,
• La musique libre,
• Sans oublier un mini-glossaire.

Un guide pédagogique à faire connaître par les EPN auprès des publics!

Un nouveau tutoriel Twitter et une présentation spécifique de l'utilisation de cet outil de microblogging plus spécifiquement pour le monde des bibliothèques vient d'être mis en ligne sur le blog des Hybrides, ("qui a une volonté commune de partager et de collaborer autour de ce concept de bibliothèques hybrides et du développement des TIC en bibliothèque") : Twitter, le billet des hybrides.

Ce tutoriel Twitter est signé Sophie Cornière, bibliothécaire à la Médiathèque de Rouen et a été initialement publié dans Bibliothèques, revue papier de l'ABF (Association des Bibliothécaires de France) dans son édition de Juillet 2009 (n°45). Ce dossier consacré à l'outil de microblogging le plus utilisé dans le monde a la qualité d'être l'oeuvre d'une praticienne au quotidien de Twitter (@sophiebib) et auteur du blog Desperate Librarian Housewife.

Un tutoriel Twitter plein de ressources pour les bibliothèques et les EPN

Il couvre une présentation générale de Twitter (et son positionnement économique sur le Web), un mode d'emploi technique (Comment ça marche ?), les utilisations possibles en bibliothèques et en EPN, des informations sur ce que n'est pas Twitter (et une analyse critique de l'outil), une liste de Twitter (bibliothécaires, documentalistes, français, quebecois, catalans, belges présents sur Twitter... dont des Twitter du réseau des EPN de Wallonie).

Ce billet est complété par une série très utile de tutoriels Twitter gratuits disponibles en ligne sous forme de tableau catégorisant les ressources (pdf ou vidéo) :

• Tutoriels/définitions de Twitter,
• Humour,
• Outils,
• Pour en savoir plus,
• Ils en parlent,
• Des chiffres,
• Et plus encore.

Bref, un apport pédagogique / didactique de qualité sur Twitter, son univers et ses utilisations diverses et variées dans un cadre professionnel ainsi que pour les publics des lieux de culture et multimédia.

L'administration communale de Hotton recrute pour le 3/9 :

un(e) animateur/formateur pour l'EPN (Niveau graduat ou baccalauréat)

Votre fonction :

Former et animer un public adulte non initié aux techniques informatiques de base (Internet, messagerie, traitement de texte et tableur).
Assurer la gestion technique et administrative de l'espace public numérique et tenir le site internet à jour (www.hottonline.be).

Votre profil :

Niveau graduat ou baccalauréat. Expérience (min. 1 an) comme animateur ou enseignant dans les domaines informatique ou TIC.
Capacités d'organisation, de créativité et d'écoute, de pédagogie et de formation continuée. Bonne connaissance de Windows, de MS Office, d'un logiciel de retouche photo, bonnes bases en HTML et d'au moins un CMS.
Attrait pour les logiciels libres, ouverture sociale, flexibilité horaire, permis B et véhicule, passeport APE, engagement au 01/10/09.

Votre contrat :

CDD 1 an pour un horaire mi-temps (19h/semaine).
Des épreuves (écrit et oral) seront organisées avant l'engagement.

Votre contact :

Si cette offre vous intéresse veuillez envoyer votre CV, une lettre de motivation manuscrite et une copie du diplôme, avec la référence adéquate, pour le jeudi 3 septembre 2009 à :
Administration communale de Hotton, à l'attention de la secrétaire communale M-F Dewez
Rue des Ecoles, 50, 6990 Hotton ou par courriel à commune@hotton.be.