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Une information intéressante pour les EPN de Wallonie de la Province du Luxembourg. Le Centre Régional Information Jeunesse de Lorraine (CRIJ Lorraine, France) et la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports organisent en partenariat avec les Centres Information Jeunes d'Arlon et de Luxembourg une rencontre transfrontalière sur le thème : "Les jeunes et les TIC aujourd'hui : quels jeunes ? quels usages ? quels impacts ?".

Cette manifestation se déroule le mardi 9 octobre de 10h15 à 12h30 à la Maison Régionale des Sports (13, rue Jean Moulin - 54510 Tomblaine), sous la forme d'une conférence-débat durant laquelle des experts Français, Belge et Luxembourgeois présenteront les résultats de l'enquête européenne "Mediappro - appropriation des nouveaux médias par les jeunes" et répondront aux questions des participants.

Cet événement est ouvert à l'ensemble des acteurs sensibilisés aux problématiques de la jeunesse, des EPN ou des TIC : animateurs et responsables des points d'accès publics multimédias, élus, techniciens des collectivités territoriales, responsables associatifs ou administratifs, formateurs, enseignants...

Le nombre de places est limité. Inscription auprès de Sébastien Lalloué par téléphone (France) au 03 83 37 04 46 ou par courrier électronique à animpointcyblorraine@wanadoo.fr.

Le Centre de Ressources considère qu'il est très important que les acteurs de terrain des Espaces Publics Numériques de Wallonie puissent échanger avec leurs homologues d'autres régions en Belgique et en France.

Le Centre de Ressources permet ainsi à des animateurs multimédia du réseau de participer à des rencontres du secteur des EPN en France en prenant en charge des frais afférents aux déplacements des animateurs pour leur permettre de se rendre aux événements. L'échange est aussi une manière de se former, d'appréhender de nouveaux savoir-faire et aussi d'avoir de nouvelles idées d'activités pour l'EPN.

Ainsi, des animateurs et responsables des EPN de Péruwelz, Lessines et Enghien participent à la rencontre nationale des Espaces Culture Multimédia sur le thème "Pratiques culturelles numériques des jeunes", les 5 et 6 octobre 2007 à Paris (Carrefour Numérique de la Cité des Sciences et de l'Industrie) ; un événement organisé par le Ministère de la Culture et qui réunira plus de 300 participants du secteur de l'accès public à l'Internet en France.

Avant la fin de cette année, le Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie copubliera un dossier de ressources pédagogiques sur le thème "EPN et sensibilisation juridique des publics".

Mis à disposition en licence Creative Commons, ce guide téléchargeable gracieusement proposera en plus de 30 pages de découvrir des ressources sur les questions de Droit relatif à l'Internet, visera aussi à mettre en avant des ressources pédagogiques et ludo-éducatives en ligne gratuites sur ces questions pour différents publics (enfants, adolescents et adultes) et indiquera des activités mises en place par des EPN ou réseaux d'Espaces Publics Numériques sur ces problématiques de sensibilisation juridique des publics. Ce vademecum intégrera également une bibliographie sur le sujet.

L'ensemble des ressources mentionnées seront volontairement sélectionnées sur l'Internet francophone : Belgique, Suisse, Québec, France...

En France, le C2i est une certification informatique et internet qui justifie de l'acquisition et de la validation de compétences tout au long de son parcours dans l'enseignement supérieur (université...) - cf. à ce sujet la synthèse sous forme d'un tableau récapitulatif des Brevets, Certificats, Passeports... informatique et internet d'Etat en France.

Pour se former en ligne à cette certification, il a été créé au premier trimestre 2007, C2IMES C2I, une plateforme de didacticiels avec des modules sous licence Creative Commons by-nc-sa v2.0 ce qui signifie que vous êtes libres de reproduire, distribuer et communiquer cette création au public et de la modifier.

Le site C2IMES C2I propose un ensemble de formations multimédia (consultables en ligne - avec exercices, liens... - et également téléchargeables en pdf) et un glossaire pour un ensemble de 9 domaines de compétences. L'arborescence du site a été conçu pour parcourir les différentes parties et focaliser sa formation en fonction de ses connaissances. Un site très utile pour les animateurs multimédia et les usagers des EPN.

Les 9 domaines de compétences (formations multimédia) de C2IMES C2I :

A1. Tenir compte du caractère évolutif des TIC : Les TIC : définitions et obsolescences ; Travailler dans un esprit d'ouverture et d'adaptabilité ; La tour de Babel des systèmes d'exploitation, des normes et des standards ; Les formats de fichiers ouverts pour l'échange de l'information,

A2. Intégrer la dimension éthique et le respect de la déontologie : Introduction au module ; La maîtrise de son identité ; La sécurisation des informations sensibles ; La protection des données confidentielles ; La loi sur la création et la protection des oeuvres ; Les chartes d'utilisation et de bon comportement,

B1. S'approprier son environnement de travail : Architecture de son ordinateur ; Configurer et maintenir son environnement de travail ; Structurer et gérer une arborescence de fichiers ; Savoir retrouver ses données ; Utiliser des outils adaptés ; Organiser ses liens (favoris, signets),

B2. Rechercher l'information : La recherche sur le Web ; Formaliser les requêtes de recherche ; Catalogue de bibliothèque ; Récupérer et savoir utiliser les informations (texte, image, son, fichiers, pilote, applications, site...) ; Comment citer un document électronique ?

B3. Sauvegarder, sécuriser, archiver ses données en local et en réseau filaire ou sans fil : Se protéger de la perte de données ; Se protéger de la malveillance ; Se préserver des nuisances ; Détecter un comportement anormal ; Assurer une sauvegarde (sur le réseau, support externe...) ; Compresser/Décompresser ses données,

B4. Réaliser des documents destinés à être imprimés - Textes : Les bases ; La mise en forme des caractères ; La mise en forme des paragraphes ; La mise en forme des pages ; Les tableaux ; Les styles ; Les tables des matières et des index ; Insérer des objets ; Conseils pratiques de mise en page ; Divers outils,

B4. Réaliser des documents destinés à être imprimés - Tableurs : Introduction aux tableurs ; Saisir les données d'un tableau : contenu et format ; Ecrire des formules simples ; Utiliser des fonctions dans les formules ; Utiliser la recopie des formules et les différents types de références ; Bien présenter un tableau ; Tri et filtres ; Réaliser un graphique à partir d'un tableau ; Imprimer une feuille de calcul ; Incorporer un tableau et un graphique dans un document composite ; Exercice de synthèse,
    
B5. Réaliser la présentation de ses travaux en présentiel et en ligne : Une présentation sur ordinateur ; Manipuler une présentation existante ; Créer une présentation simple ; Arrière-plan ou ; Créer un diaporama complet ; Enrichir sa présentation ; Mettre en ligne une présentation ; Evaluation du module,

B6. Echanger et communiquer à distance : Communications asynchrones : messagerie - fonctions de base ; Messagerie : Les points auxquels il faut faire particulièrement attention et les fonctions supplémentaires ; Listes de diffusion, de discussion, d'information et forums ; Communications synchrones : Divers moyens ; Le dialogue en temps réel ; Les terminaux mobiles ; Conclusion du module,

B7. Mener des projets en travail collaboratif à distance : Collaboration dans les outils classiques ; Outils classiques de collaboration et collecticiels ; Les espaces numériques de travail (ENT) : la collaboration au sein des universités ; Les bureaux virtuels ; Les plates-formes d'enseignement ; Les systèmes de gestion de contenu ; Aujourd'hui, le web c'est la collaboration, web 2.0.

Le site Clubic.com vient de publier un dossier sur la bureautique en ligne. En effet, il existe désormais une offre pléthorique de suites logicielles en ligne comprenant des applications de traitement de texte, tableur et présentation - plateformes le plus souvent gratuites - qui proposent une alternative intéressante (et mobile) aux suites logicielles installées sur ordinateurs (comme OpenOffice ou Microsoft Office).

Clubic nous invite à y voir plus clair à propos de 3 suites bureautiques en ligne Web2.0 (du nouveau Web) et à choisir la plus pertinente en fonction de ses besoins ; des logiciels en ligne à connaître et à faire connaître dans les EPN : Bureautique en ligne : l'alternative à Office ? Internet : le bureau du futur ? :

• Google Documents 1 : Interface, formats de fichiers pris en compte,
• Google Documents 2 : Fonctionnalités, partage,
• Zoho Office : Interface, formats de fichiers reconnus, fonctionnalités, partage,
• ThinkFree Office : Interface, formats pris en charge, fonctionnalités, partage,
• Remplacer Microsoft Office par une suite en ligne ? Conclusion du test.

Il y a quelques jours, nous avons signalé l'existence du plug-in Public Fox, qui permet d'avoir accès à une configuration pré-définie dans Firefox et de bloquer tout téléchargement ; autrement dit un plug-in utilisé en EPN.

Pro Con Latte, add-on pour le navigateur Internet libre Firefox (version 2 ou ultérieure) agit comme un logiciel de contrôle parental classique en bloquant l'accès à des pages contenant des mots explicites et permet aussi l'accès à des sites inscrits sur une liste blanche. A tester en Espace Public Numérique.

Ajoutons qu'il existe de nombreuses extensions de Firefox permettant de contrôler la sécurité et des droits d'accès avec Firefox. Pour les découvrir, consulter la catégorie Sécurité et Vie privée des add-ons pour Firefox sur le site officiel du navigateur.

(Via un message de Allison Gaulier, EPN de Guichen en France sur la liste de discussion Espaces Publics Multimédia).

Le WWF Belgique en coordination avec l'Asbl Média Animation, Swarado (Le Soir) et la Loterie Nationale ont lancé début septembre Moob-X, un projet ludo-éducatif en Français et en Néerlandais associé à une campagne d'information pour sensibiliser les jeunes de 14 ans à 16 ans à la consommation durable.

En effet, pense-t-on à l'impact écologique de la fabrication de téléphones portables/GSM et à l'effet sur l'environnement en jetant n'importe où ces objets utiles qu'on croit si vite démodés ? A travers des jeux, activités et un concours, le site Internet Moob-X invite à une prise de conscience face à ce défi écologique qui n'est pas négligeable en Belgique et plus largement dans notre société occidentale.

Moob-X propose aussi un Coin des profs avec un dossier pédagogique d'activités pour un public cible "jeune" à télécharger gracieusement (en .pdf, 50 pages).

En France, la Délégation aux Usages de l'Internet (auprès du Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche) a récemment publié avec une relative discrétion en lien sur sa page "Ressources pour la gestion et le fonctionnement des EPN", au chapitre Questions juridiques, deux documents rédigés par des juristes spécialistes du Droit de l'Internet qui peuvent aider les animateurs multimédia au quotidien :

• Une charte de l'usager d'EPN régissant l'usage de l'Internet, des réseaux et des services multimédias dans le cadre des Espaces Publics Numériques (document Word ; juillet 2007) qui constitue un guide de référence pour établir un document à signer par l'utilisateur de l'EPN lors de son inscription et contresigné par l'animateur et/ou responsable de l'EPN.

• Et un guide juridique du responsable-animateur d'EPN (en .pdf, 7 pages ; juin 2007) qui expose différents points de la loi française auxquels sont exposés les acteurs de terrain de l'accès public.

Quel intérêt pour les EPN de Wallonie de consulter ces fichiers puisqu'il s'agit de la législation française ? Ils offrent une aide à sérier les thèmes pouvant engager la responsabilité juridique des animateurs et responsables d'espaces multimédias.

(Remerciements à Hedwige Cornet pour cette information).

Le 14e Salon de l'Education aura lieu du 18 au 20 octobre 2007 (de 10h à 18h) à Namur Expo. Pour sa 14e édition, plusieurs thèmes de conférences sont à l'affiche : Santé : Sexualité chez les 6-12 ans - Sexualité des ados ; L'accueil extrascolaire ; Un métier à l'honneur : Médiateur ; Citoyenneté et Initiatives de Paix ; Le développement durable... et pour ce qui nous concerne plus directement : Les TICE : Appliquer les nouvelles technologies à l'école. Il est indiqué à ce sujet sur le site officiel du salon :

"Afin d'encourager l'utilisation des nouvelles technologies en classe, nous donnerons la parole à de nombreux enseignants qui parfois depuis de très nombreuses années utilisent en classe l'outil informatique très concrètement. Nul doute que cela donnera des idées à beaucoup de leurs confrères."

A retenir, le samedi 20 octobre est déclaré Journée des Cyber-enseignants avec un programme de conférences thématiques :

• Comment favoriser le travail collaboratif ou par groupe avec l'informatique ?
• Découvrir Mac OS X
• Crack du Web
• Internet : entre magie et désastre !
• Une école en réseau
• Où trouver des ressources pédagogiques sur Internet ?
• eTwinning : l'Europe en classe grâce aux TIC
• Windows, Linux, Mac OS X sur un seul ordinateur
• Informatique - Logiciel libres Apprentissage collaboratif en E-learning
• Un nouvel outil Internet pour préparer vos sorties avec les élèves au Pays des Vallées
• "Comment apprends-tu ?" - Se connecter pour mieux apprendre
• Le « tchat » entre enseignants
• Couvrir son école en Wi-Fi, c'est facile
• Des enfants créateurs-acteurs : slam, diaporama, chanson, clip, ...
• Créer un site web avec sa classe et l'utiliser comme outil pédagogique
• Jeux et exercices en ligne
• Créer un album de photos facilement
• Créer un DVD reprenant une activité vécue à l'école
• ... 

En outre, 14 exposants du secteur multimédia sont prévus cette année sur le Salon de l'Education parmi lesquels des constructeurs informatiques, des sociétés de logiciels et des Asbl spécialisées.

Le Salon de l'Education est le rendez-vous belge incontournable annuel des outils pédagogiques et de l'équipement pour l'enseignement. Il est donc utile aux EPN ayant des activités avec des enfants et des adolescents ou souhaitant mettre en place des activités avec l'univers scolaire de se rendre au Salon de l'Education à Namur Expo pour s'informer et réfléchir à des idées d'actions.

Les tarifs d'entrée du Salon (billet conjoint au Salon du Livre de Jeunesse de Namur) figurent sur cette page.

Bonne fête de la Communauté Française 2007 ; c'est aujourd'hui! Au programme de cette édition, des concerts gratuits (découvertes, révélations et valeurs sûres). Evidemment, la scène francophone est à l'honneur!

La fête de Communauté Française 2007 rime aussi avec théâtre avec une cinquantaine de spectacles gratuits à l'occasion de l'opération "Théâtres portes ouvertes". Ce n'est pas une première mais cette initiative prend de l'ampleur cette année.

N'oublions pas que le sport sera aussi à l'honneur de la fête de Communauté Française avec l'incontournable "Trophée Commune sportive". Le Sart Tilman à Liège accueillera les différentes épreuves sportives auxquelles participeront plus de 20 000 personnes de tous âges, sportifs confirmés ou amateurs, le tout une grande convivialité.

Et comme tous les chemins des EPN de Wallonie mènent à l'Internet, signalons que le site de la fête de la Communauté Française recense le programme des festivités les 27, 28 et 29 septembre 2007 : http://lafete2007.be avec des bonus (fonds d'écrans, affiches des concerts...). En page d'accueil, on peut aussi envoyer une carte postale virtuelle par courrier électronique aux personnes de son choix.

Ce même site rappelle l'origine et l'esprit de la Fête :

"La fête du 27 septembre est une occasion de rappeler ce que nous sommes, ce que nous représentons et ce que nous devons être aujourd'hui en Belgique, en Europe et dans la francophonie internationale. C'est aussi l'occasion d'exprimer notre fierté d'appartenir pleinement à une communauté, forte de plus de 4 millions d'individus, qui doit continuer à s'affirmer et à défendre ses droits et intérêts légitimes au sein de la Belgique fédérale."

Alors... Bonne fête à toutes et à tous!