Le blog

Le magazine français Que Choisir édité par l'Union Fédérale des Consommateurs se penche dans son édition de Septembre 2009 sur un test comparatif des Smartphones sur le marché, ces appareils qui associent des fonctions de téléphonie mobile à la navigation Internet.

Test Smartphones 2009

Le classement indépendant propose en Top 5 du Test Smartphones, les appareils suivants :

1. Nokia N97
2. Nokia 5800 XpressMusic
3. Apple iPhone 3GS
4. Nokia n79
5. LG KC910 Renoir

Critères de choix d'un smartphone

De plus en plus de citoyens dans les communes viennent demander conseils auprès des animateurs multimédia des EPN (Espaces Publics Numériques) pour les orienter dans un choix de téléphone portable / GSM possédant des fonctions de navigation Internet.

Voici donc quelques critères de comparaison qui peuvent servir aux publics pour faciliter leurs choix :

La conception : Ergonomie de l'appareil (mode d'emploi, qualité du clavier, clarté du menu) ; Transportabilité (poids et volume ; qualité du verrouillage) ; Endurance (résistance aux chocs et à l'eau - pluie...),

La téléphonie : Bruits ambiants captés ; Qualité du réseau ; Commodité d'emploi (réception et émission d'appel, mise en mémoire des numéros, inerrogation du répondeur...),

Le multimédia : Facilité de gestion des SMS (lecture, écriture, envoi, stockage) ; Qualité des photos (zoom, autofocus...) ; Lecteur musical (capacité de stockage, consommation, connectique d'écouteurs),

La navigation Internet : Simplicité d'emploi (espaces de saisie, navigation dans une page, fonction zoom) et performance (qualité et rapidité d'affichage des pages) ; Autonomie en mode navigation,

Gestion des emails : Facilité de création du compte, de lecture et de réponse aux emails,

Synchronisation : Comptabilité avec logiciels existants (Outlook...) et éléments synchronisables (contacts, calendrier, tâches, emails, photos, vidéos...),

Fonctions supplémentaires : GPS ; Météo...

La grippe A inspire aussi les créateurs. Des chercheurs néerlandais basés à Rotterdam (Centre médical Erasmus) ont récemment un jeu vidéo gratuit en ligne sur le thème de la Grippe A intitulé "The Great Flu" (La Grande Grippe, en français). Ce jeu grippe A a été initialement conçu pour les adolescents des Pays-Bas mais depuis ces dernières semaines, l'audience du site Web du jeu en ligne The Great Flu s'est internationalisé.

The Great Flu : jeu vidéo en ligne

Ce jeu sur la grippe A invite chaque participant à se mettre dans le rôle d'un centre fictif de contrôle de la pandémie afin de coordonner un dispositif de lutte contre la grippe H1N1. Avec 2 milliards d'Euros comme budget de base, charge au joueur de mettre en musique des mesures de surveillance, d'information, de stockage et de distribution de médicaments et de masques pour tenter d'enrayer la pandémie ; une partie de la somme devant servir à développer un vaccin anti-Grippe A.

Evidemment, la diplomatie joue un rôle de premier plan dans The Great Flu : les autorités publiques désirant contenir la pandémie et également des mesures trop coûteuses. Ce jeu sur la Grippe A dit "serious game" (jeu sérieux comme jeu d'apprentissage) a reçu un accueil plutôt positif des professionnels tout en n'étant pas agréé par l'OMS (Organisation Mondiale de la Santé) qui ne l'a pas regardé.

Swine Fighter

Dans un tout autre genre, est disponible depuis avril dernier, un jeu vidéo en ligne gratuit assez simpliste dans son approche (de type shoot'em up) baptisé Swine Fighter invite à éradiquer la Grippe A en tuant le virus représenté symboliquement par des cochons verts.

Source : Caroline Cherry via Twitter.

Un nouveau tutoriel Twitter et une présentation spécifique de l'utilisation de cet outil de microblogging plus spécifiquement pour le monde des bibliothèques vient d'être mis en ligne sur le blog des Hybrides, ("qui a une volonté commune de partager et de collaborer autour de ce concept de bibliothèques hybrides et du développement des TIC en bibliothèque") : Twitter, le billet des hybrides.

Ce tutoriel Twitter est signé Sophie Cornière, bibliothécaire à la Médiathèque de Rouen et a été initialement publié dans Bibliothèques, revue papier de l'ABF (Association des Bibliothécaires de France) dans son édition de Juillet 2009 (n°45). Ce dossier consacré à l'outil de microblogging le plus utilisé dans le monde a la qualité d'être l'oeuvre d'une praticienne au quotidien de Twitter (@sophiebib) et auteur du blog Desperate Librarian Housewife.

Un tutoriel Twitter plein de ressources pour les bibliothèques et les EPN

Il couvre une présentation générale de Twitter (et son positionnement économique sur le Web), un mode d'emploi technique (Comment ça marche ?), les utilisations possibles en bibliothèques et en EPN, des informations sur ce que n'est pas Twitter (et une analyse critique de l'outil), une liste de Twitter (bibliothécaires, documentalistes, français, quebecois, catalans, belges présents sur Twitter... dont des Twitter du réseau des EPN de Wallonie).

Ce billet est complété par une série très utile de tutoriels Twitter gratuits disponibles en ligne sous forme de tableau catégorisant les ressources (pdf ou vidéo) :

• Tutoriels/définitions de Twitter,
• Humour,
• Outils,
• Pour en savoir plus,
• Ils en parlent,
• Des chiffres,
• Et plus encore.

Bref, un apport pédagogique / didactique de qualité sur Twitter, son univers et ses utilisations diverses et variées dans un cadre professionnel ainsi que pour les publics des lieux de culture et multimédia.

La Maison des Jeunes et l'E.P.N : les jeunes passeurs d'images citoyennes

En collaboration avec le CPCP ( Centre permanent pour la Citoyenneté et la Participation), nous avons répondu à l'appel à projet "d'une rive à l'autre" initié par la Fondation Roi Baudouin. Ce projet a pour but d'encourager l'exercice d'une citoyenneté responsable en favorisant la connaissance et l'utilisation des mécanismes de participation à la vie sociale, culturelle, économique et politique. L'outil Media va nous aider à développer ces aspects du projet. Les médias sont donc des outils de cohésion sociale par excellence. Ils permettent de rencontrer les perceptions, les besoins et attentes respectives des uns et des autres. Pour ce faire, nous allons développer notre projet sur deux axes; le mediacoaching et la création d'un portail numérique.

Le mediacoaching a pour objectif la création d'un court métrage. Cet atelier permettra aux jeunes qui le suivent d'avoir une première approche des différentes techniques cinématographiques ( utilisation d'une caméra professionnelle, utilisation d'un programme de montage, ...). En fin d'atelier, ils seront capable de produire un court métrage. L'atelier numérique veut implanter un portail numérique avec échange de contenu entre les partenaires. L'objectif spécifique du projet consiste à resserrer les liens sociaux entre les habitants de la commune, avec comme outils les médias et les jeunes comme relais du changement.

Ce projet de cohésion sociale se veut ouvert à tous, sans discrimination, le but étant justement de tendre vers un brassage social, culturel et économique. Pour que les jeunes puissent expérimenter le projet, nous leur proposons de vivre l'expérience média.

Ce 27 août dans la cour du Maka, les jeunes de la commune pourront venir faire passer leur message par le biais de leurs talents artistiques. "Si tu chantes, tu danses, ..., tu veux faire passer ton message aux autres, viens te produire."A partir de 16h, tout un chacun pourra venir exprimer son talent, toutes les représentations seront filmées et diffusées sur le web.

La scène libre se terminera vers 18h pour faire place à un "battle" de rap. Nos poètes urbains se battront à coup de prose dans un mano a mano où le gagnant sera celui qui laisse l'autre sans maux/mots. Ce combat sera arbitré par des professionnels de la discipline, et comme la scène libre, le tout sera diffusé sur le web. Vers 21h, après les ébats lyriques de notre jeunesse, nous leur présenterons le résultat de leurs prestations sur écran géant. Ils pourront se rendre compte du résultat obtenu. Pour rappeler l'aspect cinématographique du projet, Benoit Poelvoorde et Benoit Mariage (les parrains du projet) seront présents lors de cette soirée.

Ce projet citoyen ne veut pas être un « one shot ».Nous voulons assurer la pérennité de cet atelier, c'est pourquoi nous avons établi un partenariat avec la Maison des jeunes et l'EPN. Ces deux partenaires assureront le futur du projet. L'EPN, grâce à un subside, va investir dans le matériel nécessaire à la réalisation d'un court métrage et la Maison des Jeunes assurera quant à elle, la formation des jeunes aux techniques média. Une fois les compétences acquises par nos jeunes, nous voudrions qu'ils puissent, en plus d'être passeurs d'images, être passeurs de compétences, et ainsi aider d'autres jeunes à maîtriser les techniques liées aux médias. A terme, nous devrions être capables de produire nos propres réalisations et les diffuser à l'aide du portail numérique que nous allons créer.

La naissance d'un nouveau canal de diffusion verra peut-être ainsi le jour sur notre commune. Il y a un double enjeu dans ce projet : que les jeunes apprennent l'un de l'autre quelle que soit leur provenance, et que ces jeunes, plus forts de nouvelles compétences, puissent s'exprimer de manière critique à travers leur reportage, court métrage ou autre production. Nous voudrions qu'ils tendent vers un certain degré de citoyenneté, qu'ils soient citoyens actifs et responsables dans leur commune.

Les différents ateliers débuteront à partir du mois de septembre. Plus d'info sur la page facebook de la Mj d'Yvoir ou sur le site web de la Maison des Jeunes. Vous pouvez également prendre des renseignements en envoyant un mail à francois.prumont@yvoir.be ou en téléphonant au 082/61.03.43

Ecoutez également le spot radio en le téléchargeant ici.

Farbe Watercolour Simulation ? Les vacances, la détente... La créativité et l'inventivité au programme. Et un hommage au Plat Pays, également... David Lenaerts est un jeune programmeur belge talentueux.

A ses heures perdues, il développe un logiciel de création en ligne d'aquarelles Farbe Watercolour Simulation vraiment réussi. Le pinceau en main (finesse et densité sont à sélectionner), le choix de couleurs et de l'apport majeur de l'élément Eau, la surface du papier là aussi est un élément que l'on peut sélectionner... A vous d'exprimer vos talents de peintre ou d'apprenti.

On reste bluffé par la qualité du rendu ; un résultat qui invite à la satisfaction car le papier virtuel semble absorber le mélange magique de la peinture et de l'eau... On s'y croirait. A tester!

Techniquement, ce simulateur d'aquarelle utilise Pixel Bender et Flash.

Farbe Watercolour Simulation est un logiciel en ligne présenté sous une forme de démo... Donc, il n'y a pas de possibilité de sauvegarder votre oeuvre mais la capture d'écran est la solution miracle pour conserver votre création.

Vous pouvez suivre l'avancée du projet de logiciel Farbe Water Colour sur le blog de David Lenaerts.

"Kit de survie Internet à destination de mes enfants ?" Un titre d'article séduisant ? Personnalité française du monde de l'informatique et d'Internet, Jean-Michel Planche vient de publier sur son blog, deux papiers pratiques avec cet objectif :

"faire entrer mes enfants de la moins mauvaise façon possible dans ce fantastique monde du numérique et de l'Internet en particulier"

... et plus prosaïquement, expliquant à propos de l'un de ses enfants :

"L'urgence est que le "petit", a seulement 10 ans veut se connecter sur Facebook, interdit en théorie aux moins de 13 ans .... Il a déjà un (?) email, 3 consoles, un ordinateur 100 fois plus puissant que le Cray One et se fait même démarcher par des jeux en ligne pour lui prendre son argent :-("

Voilà qui a motivé l'écriture par Jean-Michel Planche, d'un article en deux parties : "Kit de survie Internet à destination de mes enfants ?" rédigé avec le soin de s'adresser directement à l'enfant et/ou à l'adolescent (tutoiement de rigueur) comprenant des conseils avisés et une approche parentale responsable avec pédagogie. Bref, 2 très bons articles (incluant un processus étape par étape de découverte de l'Internet) :

Kit de survie Internet à destination de mes enfants - stage 1 :

• Se connecter ;
• Accéder à quelque chose ;
• Exister ;
• Contrôler ou plutôt te maîtriser ;

Kit de survie Internet à destination de mes enfants - stage 2 :

• Facebook : Déjà, il faut comprendre ce qu'est Facebook

• Facebook est une sorte d'aspirateur de ta vie réelle mais surtout numérique
• Facebook est un oeil dans la serrure
• Facebook n'est pas un système de communication mais d'information
• Facebook est bien plus que ce que tu penses
• Facebook est-il mon ami ?

• Quelques conseils simples

11 conseils simples de prudence pour les enfants et les adolescents sur Internet

Et l'auteur de ce blog de conclure donc avec "quelques conseils simples, fruits de quelques heures passés sur ces machins" :

1. N'utilise pas ton vrai nom et ne donnes JAMAIS des informations qui pourraient facilement te faire identifier ou localiser (adresse, ...)
2. Utilise un pseudonyme et même plusieurs pseudonymes. Tu peux très bien en créer un quand tu as 10 ans et un autre à 15 ans. Si tu as suivi tous ces conseils, je pense que tu n'auras pas à avoir honte de ton pseudonyme de quand tu avais 10 ans et pourra continuer à l'utiliser. Mais dans le doute ou juste pour tester le système, n'hésite pas à utiliser un autre pseudonyme si tu sens le besoin.
3. N'utilise pas non plus les systèmes permettant de créer des liens trop fort entre les "connectés".
4. Ne publie jamais une information (photo, vidéo) que tu penses que ton père ou ta mère ne pourraient pas lire ou voir.
5. Ne publie jamais une information qui pourrait causer du tord à quelqu'un d'autre.
6. Dans tous les cas, si tu penses avoir fait une bétise, dis-le plus tôt possible.
7. Ne JAMAIS accepter de faire quelque chose pour quelqu'un que l'on n'aurait pas fait dans la "vraie" vie et que ses parents pourraient autoriser.
8. Si cette règle a été oubliée un jour NE PAS CONTINUER, quelqu'en soit le prix.
9. Ne JAMAIS se connecter à quelqu'un que l'on ne connaît pas vraiment.
10. Toujours penser que les informations que tu envois sur Internet peuvent être retrouvées plusieurs dizaines d'années après et par n'importe qui ... ne vaut-il pas mieux ne laisser des "bonnes" traces de toi ?
11. Un jour peut être, tu auras ces cours à l'école ... suis les très attentivement. Ils sont essentiels car tu dois le plus vite possible maîtriser ces outils et le risque qu'ils te font courir, pour pouvoir trouver le plaisir qu'ils te promettent.

Crédit photo : Emergency Stop Button. Cliché sous Licence Creative Commons paternité par Dumbledad.

Point d'entrée incontournable du monde des logiciels libres et de leur découverte, Framasoft se dote d'une nouvelle porte et même d'une seconde maison toute neuve avec FramaDVD ou une compilation de logiciels libres qui est beaucoup plus que cela.

FramaDVD, "Le libre s'installe chez vous", c'est d'abord un DVD proposant 90 logiciels libres pour Windows, Macintosh et Linux (classés par catégorie), une distribution GNU/Linux et des tutoriels vidéo (pour une vingtaine de logiciels). Mais plus encore, FramaDVD propose aussi des images (plus de 90 illustrations), des vidéos, des textes et des musiques à utiliser librement et gratuitement.

Le DVD (5 Go) est en téléchargement libre sur le site Internet à l'adresse : www.framadvd.org. Il est également possible de le commander sur le site de FramaDVD

Contenu de FramaDVD

FramaDVD a été conçu pour différents publics : novices, avancés ou experts avec une variété impressionnante pour le choix des logiciels :

• Les applications indispensables, accessibles à tous et explicités,
• Les logiciels avancés, si vous n'êtes plus un novice !
• Les jeux,
• Les logiciels destinés à l'éducation.

La liste complète des logiciels du FramaDVD est disponible en ligne à cette adresse.

Ce qui a concouru à l'existence de ce projet : ne pas mettre sous silence les différents CD et DVD de logiciels libres existants mais proposer un DVD de référence évolutif (mis à jour tous les 6 mois) avec du contenu applicatif (logiciels) et une autre partie de contenus libres culturels.

FramaDVD est un projet de l'association Framasoft. Il a été conçu en partie par une équipe d'étudiants dans le cadre de leur projet de fin d'année du Master 2 Communication et Multimédia de l'Université de Paris II.

Pour suivre l'actualité et l'évolution du FramaDVD, une seule adresse : celle du blog dédié au projet.

Pour les EPN (Espaces Publics Numériques) et leurs publics, le lancement du FramaDVD est une aubaine.

Comme chaque été, le quotidien français Libération nous livre une série d'été à suivre épisode apès épisode en version papier et en ligne. Rappelons-nous de la saga de Libération sur la découverte de Linux par un béotien : "Linux, Le Journal d'un novice", une chronique du passage de Microsoft Windows à l'univers Open Source avec ses belles découvertes et quelques désagréments temporaires.

Dans une lignée quelque peu différente, le journal made in France vient de clôturer une mini-série estivale sur l'épopée des blogs : "C'est bloguable!" ou : de l'apparition des premiers journaux personnels sur Internet au milieu des années 90 aux blogs multimédia d'aujourd'hui : une "plongée dans l'univers du blog, l'outil d'expression en ligne numéro un des dernières années". Les différents épisodes publiés :

C'est bloguable ! #1 : Au commencement étaient les pages perso : Les ancêtres du blog ; le lancement de la plateforme Blogger,

C'est bloguable ! #2 : Et maintenant ? Comment se structure la blogosphère francophone et à l'étranger,

C'est bloguable ! #3 : Des notes sans frais : Les plateformes et solutions gratuites pour créer des blogs et des microblogs,

C'est bloguable ! #4 : Les mains dans le cambouis : L'installation de son blog avec une solution logicielle et un hébergement propre.

Un panorama quelque peu succinct sur l'Historique des blogs qui a le mérite de présenter les possibilités logicielles de création de blogs et quelques dates phares de ces espaces Web désormais incontournables.

Le Centre Régional de Veille Stratégique (CRVS) de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Colmar - Centre Alsace poursuit la mise en ligne de tutoriels et guides de prises en main d'outils du Web permettant la recherche et le partage d'informations en ligne, avec une orientation professionnelle.

On apprécie la rigueur des supports fournis ainsi que l'aspect pédagogique (bon équilibre texte - captures d'écrans) et l'approche méthodologique avec des idées d'utilisation immédiates.

Tutoriels Twitter, Yahoo Pipes...

Quelques nouveaux tutoriels particulièrement intéressants du CRVS :

Tutoriel Twitter : Un outil de microblogging et de réseautage social (impressionnant tutoriel essentiellement fonctionnel) : Introduction ; Créer un compte sur Twitter ; Utilisation ( Consulter ses messages de façon quasi instantanée ;  Envoyez des tweets tout en surfant sur le net ;  Rechercher avec Twitter Search ; Surveiller des requêtes : Evaluer et analyser un compte Twitter ; Gérer plusieurs comptes Twitter à la fois) ; Conclusion,

Découvrez Screen Hunter, un outil simple, efficace et gratuit pour vos captures : Description ; Installation ; Réglages ; Utilisationn

Utilisez le moteur de recherche multilingue Babelplex : Introduction ; Utilisation ; Exemple de recherche ; Traduire les pages trouvées,

Tutoriel Yahoo Pipes (création de vos Pipes, lire les flux RSS, les filtrer par mot-clé, créer un flux unique à partir de plusieurs flux différents, traduction automatique de vos flux en langue étrangère...) : Description ; Installation ; Utilisation ; Vocabulaire ; Remarques.

Cartes heuristiques de ressources

En outre, le CRVS propose 5 cartes heuristiques récemment mises à jour. Celles-ci recensent des sources pour effectuer une veille ou une simple recherche d'information d'une façon efficace. Voici la liste de ces cartes heuristiques :

• Les sources incontournables pour vos différents types de veille,
• Veille technologique,
• Veille commerciale,
• Moteurs de recherche,
• Flux RSS.

Pour les EPN travaillant sur les nouveaux outils du Web et dans le cadre du développement local (TPE-PME, commerçants, artisans, associations), le site du CRVS est à consulter avec soin.

Indeed Belgique est un nouveau venu dans le paysage des métamoteurs de recherche d'emploi. Disponible en français, néerlandais et en allemand pour le Royaume, Indeed Belgique rediffuse des offres d'emploi disponibles sur des portails belges existants : le Forem, Randstad, Dova, CareerBuilder, JobsCareer, Michael Page Belgique...

Ce service, on l'a bien compris, évite de disperser sa recherche d'emploi sur différents sites et ce n'est pas inutile pour gagner du temps. L'offre d'Indeeed s'apparente,  dans sa présentation, aux job boards de nouvelle génération comme les français Wanajob et Moovement.

Le module de recherche d'Indeed est assez dépouillé et permet une requête par métier et lieu ce qui facilite chaque demande. Une interface de recherche avancée est également à disposition. Originalité d'Indeed : chaque recherche est indexée et conservée sur la page d'accueil du métamoteur.

Utile : il est possible de créer une alerte email pour chaque requête d'offre d'emploi.

Indeed possède quelques défauts de jeunesse notables : l'affichage du flux RSS de chaque requête apparaît du plus ancien (haut de page d'agrégateur) au plus récent (bas de page de l'agrégateur). On regrette aussi une ergonomie pesante dans la page de résultats quelque peu noyée par la publicité ce qui nuit à l'affichage des offres.

Contact Indeed Belgique : Diana Karel. Email : diana@indeed.com