Le blog

Mardi 8 juillet : après plus de 10h de route, nous voici enfin arrivés à Brest. Pendant 4 jours, notre vie va s'écouler au rythme du réseau, des ateliers et des échanges humains.

On se connaissait tous via le Yahoogroupe ou quelques rencontres de ci, de là mais pas vraiment très bien. Et nous voilà tous embarqués pour une folle aventure. Faire de ce Forum brestois, une vraie réussite, une belle occasion de créer des liens intra et extra EPN Wallons.

Le premier soir déjà, le ton est donné. Malgré la fatigue générale, on échange, on discute, on stresse pour l'atelier du lendemain et on rit beaucoup aussi.

Mercredi 9 juillet : après quelques heures de repos, nous voici tous réunis au centre-vie pour finaliser l'atelier que nous présenterons dans l'après midi. Le stress est palpable, chacun a envie de faire de son mieux pour représenter dignement son EPN mais aussi le réseau wallon.



13h, la tension est à son comble dans la salle qui nous a été attribuée. Arborant fièrement nos t-shirt oranges, on s'attelle aux derniers préparatifs : mise en place des produits régionaux, dernières vérifications des fichiers audio et vidéo. Nos deux photographes nous matraquent de leurs flashes.

14h : l'auditoire commence à se remplir, les dernières mises au point se font avec le sourire.

14h30 c'est parti : Jean-Luc ouvre le bal en présentant le réseau des EPN wallons et nous enchaînons avec un panorama de nos EPN respectifs. Viendra ensuite le jeu, le contact avec "notre ami" Michel pour les questions les plus complexes.

16h30 et voilà, c'est terminé, la prestation a visiblement été appréciée. Les participants locaux viennent nous trouver pour poser d'autres questions, échanger, nous féliciter aussi.

Nous regagnons le centre-vie, satisfaits du travail accompli.

Les jours suivants, les échos seront encore multiples. Visiblement les "ptits belges" en orange auront marqué les esprits.

Et nous nous aurons apprécié chaque instant, chaque discussion avec les intervenants externes mais aussi entre nous. Nous sommes heureux de savoir que nous appartenons à une grande famille. Que même si parfois on se sent un peu "perdu", un peu seul dans nos EPN, d'autres ailleurs seront toujours là. Qu'il y a une véritable dynamique de partage, d'envies, de joie de vivre qui va au-delà de la simple technique.

Le réseau des EPN wallons est né d'une virtualité...avec Brest, il a prouvé une existence dans la réalité.

L'Espace Culture Multimédia du Centre Culturel Saint-Exupéry de Reims n'est ni une bibliothèque ni une médiathèque... Mais cet EPN Français est réellement atypique. Coordonné par sa directrice Anne-Isabelle Vignaud, l'ECM Saint-Exupéry a développé avec son équipe une approche originale créative de sensibilisation et d'appropriation de l'internet pour des publics éloignés, précarisés et novices du Web.

Lors du 54e congrès de l'Association des Bibliothécaires de France (ABF) qui s'est déroulé du 12 au 15 juin 2008 à Reims, l'atelier du 13 juin 2008 : "Des ordis, pour quoi faire ?" a permis à Anne-Isabelle Vignaud de présenter l'expérience de l'ECM du Centre Culturel Saint-Exupéry de Reims, un exposé enthousiaste qui a ravi l'assistance attentive tout comme lors de la rencontre du jeudi des Espaces Publics Numériques sur le thème de l'aménagement des EPN, le 5 avril 2007 à Boulogne-Billancourt (France).

Retrouvez sur le blog de l'ABF, le texte passionnant de l'intervention d'Anne-Isabelle Vignaud : "Le multimédia buissonnier" : "Témoignages sur les ateliers conduits par l'espace culture multimédia du centre Saint-Exupéry de Reims".

Comment l'Art et le multimédia s'acoquinent pour proposer à des publics non usagers de l'internet et de l'informatique de découvrir les potentialités de l'outil dans des scénographies et des séquences d'apprentissage où la machine est désacralisée, son utilité habituelle désincarnée pour imaginer, rêver, construire et créer.

Ce texte est réellement étonnant et propose des démarches variées d'appropriation des technologies non communes mais très intéressantes en jouant sur des ambiances et avec des séquences pédagogiques réfléchies comme des dispositifs créatifs... EPN de Wallonie ou d'ailleurs, n'hésitez pas à vous en inspirer!! Extrait évocateur :

"Quelques semaines plus tard, l'ECM engage un programme avec un groupe de femmes allocataires du Revenu Minimum d'Insertion, accompagnées par une conseillère en économie sociale et familiale du Conseil Général de la Marne. Le groupe travaille sur le thème des cultures de l'Afrique. Plusieurs rencontres sont prévues avec l'ECM pour une initiation aux T.I.C. Le premier rendez-vous aura lieu dans la Maison de Quartier, lieu familier de l'atelier. L'équipe de l'espace culture multimédia vient quelques jours auparavant pour choisir l'emplacement du parcours : une salle longue, pas trop grande, pour créer du contact et de la proximité. Elle sera entièrement pendrillonnée pour assurer une pénombre douce, chaleureuse, propice à valoriser les projections. Les ordinateurs sont posés sur des tables basses, des poufs, des coussins, quelques lampes de chevet sont installées. A l'heure habituelle de l'atelier après le café rituel, le groupe est invité à entrer et est accueilli avec des rondelles de bananes plantains chaudes que l'on a fait frire dans la cuisine de la Maison de quartier. Des images vidéo habillent les murs de motifs de tissus africains, vaste décor dans lequel on peut prendre la pose et se faire photographier seul ou en groupe. Les tissus dessinent des tatouages et des scarifications sur la peau à la manière africaine. A la fin de la séance, un diaporama rapidement monté par l'animatrice projettera le souvenir de ces moments vécus ensemble ; on peut aussi imprimer quelques clichés et repartir avec. L'expérience de la mise en abyme des images, propre aux T.I.C., est ainsi vécue dès la première rencontre.

Plus loin, l'équipe de l'ECM a scanné des croquis réalisés par l'ethnologue Marcel Griaule en 1938 pour décrire les danses des masques africains. En utilisant le logiciel de montage très simple iMovie, les visiteuses montent, image par image, un film de quelques secondes qui met les masques dogons en mouvement.

A côté, on peut visionner de courts portraits d'Africains vivant en France et parlant de ce qui leur manque de l'Afrique : il feuillettent des photos, montrent des objets du quotidien. Ces séquences téléchargées sur le Net ont été réalisées par l'espace culture multimédia Confluences - Regard métis de Paris. Le réseau des 150 espaces culture multimédia français constitue une réserve importante de documents et de matière grise.

Sur une table à quelques mètres sont disposés des objets délicats empruntés aux associations africaines rémoises, masques, jeu d'awalé, poupées, tissus ; on apprend à les éclairer, à les filmer, à les photographier... Chaque visiteuse progresse à son rythme et passe d'un pôle à l'autre comme elle l'entend. Observatrices puis actrices, elles apprennent à manipuler une souris, photographier, filmer, monter une séquence, sélectionner un site favori, imprimer une image."

Copie du courriel envoyé ce matin à l'organisation du Forum des Usages Coopératifs de Brest (Ville de Brest) : Michel Briand, Frédéric, Florence, Elisabeth, Gaële et Gaëlle,
En copie à la Région Wallonne (Direction Générale des Pouvoirs Locaux),
Et aux communes de Péruwelz, Lessines, Dinant, Tubize, Yvoir et Durbuy présentes au Forum des Usages Coopératifs de Brest.

"Chers amis brestois,

Merci pour l'organisation du Forum des usages Coopératifs de Brest et de votre accueil ( http://www.forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Accueil ) et votre disponibilité pour la délégation du réseau EPN de Wallonie. Bravo à tout ce travail fait dans l'ombre!

Cette manifestation est désormais devenue incontournable. Elle est beaucoup plus importante en volume de participants que les Rencontres d'Autrans et est l'une de très rares manifestations du genre sur l'internet et le non-marchand en France.

Vous savez comme il est important que les acteurs de France et d'ailleurs de l'internet citoyen puissent se réunir non virtuellement et échanger, confronter leurs idées, donner à voir, échanger et coopérer pour des projets actuels et futurs.

Du côté des EPN de Wallonie présents, représenter un réseau de plus de 80 structures n'était pas si évident en amont. Les animateurs et responsables présents ont su par leur dynamisme, leur compétence et leur bonne humeur générale tout au long du séjour faire partager ce qu'ils font sur leurs communes et nouer de nouveaux partenariats avec les français.

Nous avons de très bons retours de l'atelier animé qui a réuni beaucoup d'acteurs d'EPN en Bretagne et c'est aussi là une satisfaction de voir que cette manifestation n'exclue pas les acteurs locaux et régionaux de votre beau territoire.

Nous publions peu à peu de nouveau des articles et photos sur le Forum sur le blog EPN-Ressources.be ( http://www.epn-ressources.be) que vous pourrez reprendre sur A-brest.net puisque le tout est en licence Creative Commons. Là aussi, nous avons modestement essayé collectivement d'apporter notre touche et de publier (sans tee-shirt Wiki-Brest mais avec nos propres tee-shirts :-).

Ce fut un plaisir d'être là malgré la météo capricieuse. Nous espèrons de nouveau être présents dans deux ans.

Nos remerciements vont aussi au centre de Ressources et bien sûr à la Région Wallonne (Direction Générale des Pouvoirs Locaux) pour le budget approprié et aux communes de Wallonie présentes d'avoir dit oui à ce déplacement en considérant à juste titre que la présence d'acteurs de terrain des EPN fait partie d'un dispositif de formation qui passe aussi par des échanges de savoir-faire bien au-delà des frontières territoriales habituelles.

A bientôt,
Cordialement,

Jean-Luc (pour le Centre de Ressources)"

Illustration : Esquisse de Jonathan Landemard (CIDJ - Paris) de l'Iris, Ketch Aurique, 36 mètres des Pays-Bas construit en 1916 et présent à Brest 2008. Cliché de Laëtitia Vanderstocken.

L'Agence Wallonne des Télécommunications - AWT (Belgique) vient d'éditer un nouveau Guide des métiers du multimédia intitulé "Des métiers pour le multimédia" avec le soutien de la Région Wallonne ; une réalisation de la Faculté d'Informatique, FUNDP, Namur.

Outil destiné aux adolescents, jeunes adultes scolarisés et personnes souhaitant opter pour une réorientation professionnelle, le guide "Des métiers pour le multimédia" propose de mieux appréhender les métiers et profils de compétences du multimédia tout en diversité.

Conçu également comme une aide pour les enseignants ou les formateurs en multimédia ainsi que pour les professionnels de la recherche d'emploi et les recruteurs du secteur du numérique, le guide des métiers du multimédia s'avère un instrument utile et pratique pour défricher les possibilités d'emploi et de formations dans ce champ d'activités.

Mieux comprendre le multimédia

Dans la première partie de l'ouvrage "Mieux comprendre le multimédia", il est question de découvrir les métiers du numérique en 5 parties ; le multimédia... :

• Un média à part entière : Qu'entend-on par multimédia ? Les deux types de multimédia,
• Carrefour de divers domaines : Les domaines fédérateurs et les perspectives d'avenir,
• Une multitude de champs d'application : Que d'applications! Des exemples d'application du multimédia,
• Au coeur de la vie professionnelle : Un secteur professionnel porteur d'emplois dans les secteurs qui utilisent le multimédia : au sein des entreprises bâties sur le multimédia, chez les prestataires de multimédia, chez les opérateurs du multimédia,
• Une palette de métiers : Quels métiers ? Où les retrouve-t-on ?

Les 36 fiches métiers

36 métiers répartis en 5 catégories sont passés au crible avec pour chaque fiche : un nom générique du métier ; une description abrégée du métier ; une description plus détaillée des principales tâches du métier ; les compétences et qualités humaines nécessaires pour exercer le métier ; le type de formation à prévoir ; des diplômes spécialisés adéquats.

Types de métiers présentés :

• les métiers de la conduite de projet,
• les métiers de la scénarisation et de la conception,
• les métiers de la mise en oeuvre et de la réalisation graphiques et artistiques,
• les métiers du développement informatique et technique,
• les métiers de la valorisation et du soutien au multimédia.

Où se procurer le guide ?

L'AWT assure la diffusion de ce guide. Pour les personnes habitant en Belgique, il peut être commandé gracieusement dans sa version papier via ce formulaire en ligne.

Chaque EPN présent à la 4e Rencontre du Réseau des EPN de Wallonie qui s'est déroulée à Durbuy le 20 juin, a reçu un exemplaire gratuit du guide des métiers du multimédia. Grace à l'AWT, des exemplaires du guide ont pu être distribué par la délégation d'EPN de Wallonie présente, lors du Forum des Usages Coopératifs de l'Internet à Brest (France) du 9 au 11 juillet 2008.

L'Administration Communale de Gouvy recrute un :

ANIMATEUR D'ESPACE PUBLIC NUMERIQUE (H/F)

Catégorie de métier : Animateur d'activités culturelles et techniques  (2313201)
Secteur d'activité : Administration publique
Lieu(x) de travail : Gouvy 

Vous effectuez :

• la gestion administrative et technique du projet Espace Public Numérique de la commune de Gouvy (11 PC + une antenne mobile de 6 portables),
• l'animation de cet Espace Public Numérique.

Votre profil

Expérience(s) professionnelle(s) :

• Durée 24 mois,
• Métier : Animateur d'activités culturelles et techniques,
• Secteur : Administration publique,
• Description : Vous possédez une expérience minimale de 2 ans dans l'animation culturelle, l'enseignement, la formation.

Formation(s) :

• Niveau : Enseignement supérieur (ou BAC+2 ou +3),
• Intitulé du diplôme : Vous êtes en possession d'un diplôme de l'enseignement supérieur de type court ou assimilé ou expérience.

Langue(s) :

• Langue : Français Langue maternelle. Vous faîtes preuve d'une bonne expression orale et écrite.
• Permis de conduire : [B] Véhicules < 3,5 tonnes et 8 places maximum. Vous possédez un véhicule personnel.

Connaissances spécifiques :   

Compétences requises : Sens de la disponibilité et de l'accueil, travail en groupe, capacité d'adaptation à des clients et des cultures diverses; curiosité et sens de l'autonomie; capacité à actualiser ses connaissances ; aptitude à communiquer par écrit et verbalement. Pratiquer et maîtriser l'outil informatique : connaissance et connaissance des usages de l'internet, des logiciels de bureautique et de multimédia ; maintenir l'outil technique en bon état de fonctionnement ; connaissances juridiques minimales liées à la fonction, technique d'animation, conception d'actions et de projets, planification et organisation des tâches...

Description libre : Conditions : Etre d'une conduite irréprochable répondant aux exigences de la fonction; jouir des droits civils et politiques.

Votre contrat

• Régime de travail : Temps partiel. 19h00 par semaine,
• Contrat à durée déterminée de 1 an,
• Commentaire additionnel : suivi d'un CDI,
• Horaire : Horaire variable : flexibilité horaire demandée,
• Conditions d'aide à l'emploi : Type : Décret APE (Souhaitée, mais pas exigée). Le passeport APE est un atout (à réclamer au Forem).

Contact et modalités de candidature  

Envoyer votre candidature accompagnée d'une copie certifiée conforme du (des) diplôme(s), extrait du casier judiciaire de moins de 3 mois éventuellement le passeport APE (à réclamer au forem) : par pli recommandé avant le 25 juillet 2008 à :

ADMINISTRATION COMMUNALE
M. Le Bourmestre de Gouvy
Bovigny 59
6670  GOUVY
BELGIQUE

Téléphone(s) : GSM : 0494/746 619

Référence offre d'emploi FOREM : 425008.

La Commune d'Yvoir se dote d'un nouveau blog pour son EPN sur 2 sites distincts : au centre du village d'Yvoir et au sein de la bibliothèque communale située à Godinne. Au revoir, la solution gratuite Blogger qui possédait quelques limites en matière de mise en page et de personnalisation.

Damien Maillard a opté pour le logiciel CMS Mambo et une présentation aérée en 3 colonnes qui a l'avantage de mettre en avant les activités de l'Espace Public Numérique tout en négligeant pas de pointer vers des liens locaux. Autre originalité de ce nouveau blog pour l'EPN d'Yvoir, lamise en place en page d'accueil d'un sondage : "Quelles sont les formations que vous avez le plus appréciées à l'EPN ?"

Bienvenue à ce blog qui nous fait partager les activités et priorités de l'Espace Public Numérique d'Yvoir.

Le 3° Forum des usages coopératifs de Brest s'est clôturé ce vendredi 11 juillet

Malgré les problèmes de connections Internet, l'organisation du Forum a été très bonne et nous les remercions encore pour leur accueil.

Un tout grand bravo à toute l'équipe des animateurs des EPN de Wallonie présents : ils ont fait preuve de dynamisme, d'enthousiasme et de professionnalisme.

Bravo aussi à l'organisation du Technofutur TIC pour la prise en charge et l'encadrement des animateurs.

La délégation  des EPN de Wallonie n'est pas passée inaperçue ! Nous avons eu une grande visibilité sur le Forum grâce à la bonne humeur, la qualité de l'atelier, les rencontres, les produits wallons et les t-shirts ! :-)

Voici quelques photos de l'évènement :

Le Forum des Usages de Brest se poursuit à la vitesse Grand V... Plus de 350 personnes qui vivent ces rencontres, ce sont aussi des publications en mode texte, vidéo et photo qui reflètent la diversité des approches et des ateliers, sessions et rencontres suivies, accompagnées... dans un mode coopératif où l'on donne à voir et où l'on participe activement.

Quelques ressources sur le Forum des Usages pour en suivre l'actualité quasiment en direct :

Le site officiel du Forum des Usages est le lieu de ressources en ligne et un véritable arbre de projets avec un foisonnement de liens. Nous vous conseillons de suivre la page "Votre Forum" qui regroupe des articles publiés par les participants ainsi que "Vos présentations", portraits et interviews de participants ainsi que des focus sur des projets portés par des acteurs de terrain présents au Forum des usages.

En complément, le médiablog coopératif propose de nombreuses photos du Forum, une animation Flash... et sans doute des vidéos à venir)!

Quelques articles publiés sur des blogs et sites évoquant le Forum :

• "Le séminaire 2008 de la Fédération se déroule à Brest à l'ENST" (Vidéos des Pays et des Quartiers),
• "Sous le "presque" soleil de Brest : Le Forum des Usages Coopératifs" par Guy Pastre,
• "Brest 2008 - Forum des Usages Copératifs" par le Réseau des Espaces Publics Multimédia du Lyonnais,
• Mathieu Coste a publié une vidéo sur son espace Seesmic à son arrivée à l'Espace Culture Multimédia du Fourneau à Brest mardi soir : "Forum des usages à Brest".

Beau temps sur Brest ce matin pour la deuxième journée du Forum des Usages Coopératifs sur le thème "Habitons nos territoires". Modeste compte-rendu de la session "E-Inclusion, pratiques et compréhension" de la matinée qui a réuni plus de 40 personnes.

Un dispositif relais intergénérationnel à Brest

Monique Argoualch (enseignante, dispositif relais) et Aude Barthélémy (association Infini) présentent un projet intergénérationnel à Brest liant l'association Infini et la maison de retraite Louise Le Roux. L'exposé débute par une vidéo montrant un groupe d'aînés qui apprennent la manipulation du clavier. Ce sont les collégiens (collège Kerbonne de Brest) qui aident les séniors à prendre en main une souris, qui accompagnent. Les adolescents sensibilisent les personnes âgées à l'email en correspondant avec celles-ci.

Le projet date de 2003. La première année, les élèves ont suivi une initiation et formation à Internet, à la formation de formateurs et une initiation à SPIP : Intergénérations. Le site du projet actuellement :  http://www.intergenerations.infini.fr. Monique travaille par projet sur le thème de la mémoire avec l'outil vidéo et les arts plastiques (les productions figurent sur le site pré-cité). On trouve aussi des élèves qui ont écrit des textes sur la mémoire.

Un autre projet dans le projet : sur Wiki-Brest, les élèves et les séniors ont composé des articles sur le thème de la santé (mémoire de la santé : recettes d'avant, anecdotes de vie...).

Nouveau travail entre les élèves et les personnes âgées, avec le blog Blogages qui comprend des textes en français normalisé et aussi en traduction en SMS : un intérêt pédagogique certain! Exemple de texte : la sténo-dactylo. Très souvent, les textes sont anonymes, les personnes ne désirant pas être reconnus.

Monique Argoualch indique que plus de 60 élèves ont été impliqué dans ce projet et il n'y a pas eu de refus. Cette année, 25 seniors ont participé à cette activité. Les collégiens se sont intéressés aux centres d'intérêt des personnes âgées (trouver un site sur le point de croix par exemple). Celles-ci souhaitent consulter des pages en rapport avec leurs petits-enfants. Les séniors jouent aussi un rôle éducatif auprès des enfants.

Enquête quantitative "Animateurs et EPN en Bretagne", Marsouin, mars 2008

Mickaël Le Mentec (Doctorat Sciences de l'Education, Telecom Bretagne) présente un travail de recherche en cours sur "La dimension d'insertion dans les EPN de Bretagne".

Une enquête Marsouin a été lancée par questionnaire auprès des EPN en Bretagne de novembre 2007 à mars 2008. 164 questionnaires ont été recueillis.

Quelques résultats (partiels) de cette enquête scientifique : En terme d'accessibilité, on se questionne sur le positionnement de l'EPN (géographique, situation...). Au niveau de l'équipement, des outils appropriés sont nécessaires pour tous types de publics (handicap...).

La question des coûts : 84% des EPN bretons déclarent proposer un accès gratuit aux demandeurs d'emploi.

Le profil des animateurs est très hétérogène. Le statut de l'animateur jouerait un rôle important dans les capacités des EPN à "traiter" l'exclusion.

Disponibilité : 30 % des EPN sont ouverts entre 10 et 20 heures par semaine.

L'insertion sociale par activité : 43% des EPN déclarent proposer des activités d'aide et d'accompagnement à l'insertion sociale et 36% des EPN prennent des dispositions spécifiques en faveur des demandeurs d'emploi, ceci étant inscrit dans une logique de proximité.

Les partenariats sont essentiels pour un EPN pour lancer des démarches d'insertion. 11% des EPN bretons répondant et participant à des actions avec les maisons de l'emploi.

Sources et références :

Communication en ligne aux Doctoriales GDR-TIC 2008 (document pdf) : "De la fracture numérique à la cyber-citoyenneté - Les usages des exclus dans les EPN de Bretagne"

Poster lors du séminaire de recherche Marsouin 2008 (image png) : "De la fracture numérique à la cyber-citoyenneté : Les Usages des TIC par les exclus dans les EPN de Bretagne".

Après une longue journée de route et une bonne nuit de repos, nous sommes "ready".

La journée vient de débuter et nous avons eu l'occasion d'établir les premiers contacts.

Notre présentation aura lieu à 14h00 et des animateurs belges seront avec nous au départ de leur EPN.

Nous allons essayer d'actualiser ces articles au fur et à mesure de l'avancement de la journée.

 Mise à jour (11h37 - le 09/07/08).

Nous sommes maintenant occupés à préparer notre présentation de l'après-midi. Un jeu suivra notre présentation avec des lots à gagner pour les gagnants. Les lots que nous avons pris avec nous dans les bagages sont... des produits locaux et régionaux!

Chacun à son beau tee-shirt (excepté Philippe qui l'a mis... dans son placard).

La suite dans quelques instants - Mise à jour (17h39 - le 09/07/08).

Notre présentation est terminée. Après nos présentations respectives (lire l'article de Jean-Luc plus haut), nous avons organisé un jeu: Qui veut gagner du Wallon. Et, à notre grand étonnement, tout le monde à gagné un lot. Effectivement, malgré quelques intreventions de Michel à Huy qui jouait le rôle d'invité, les participants ont pu répondre à toutes les questions. Quelques bières locales et produits du terroir ont été distribués.