Le blog

Un site Internet ; ça peut servir à quoi ? A faire connaître une activité professionnelle méconnue d'une commune ? A Chaudfontaine (Province de Liège), Benoît Coenen, menuisier et ouvrier communal a ouvert un site avec ses collègues pour faire découvrir les métiers du Service des bâtiments de la commune : OuvrierCommunal.be.

Une manière différente d'appréhender ce que font les agents communaux et une expérience réussie pouvant être dupliquée dans des EPN de Wallonie en aidant le personnel communal et les élus à créer leur propre site ou blog.

A Waterloo (Province du Brabant-Wallon), la commune a mis en place un nouveau service. Vous pouvez discuter avec W@tson, un agent virtuel waterlootois. Via MSN Messenger, vous pouvez l'interroger sur une série de thèmes relatifs à la commune. Grâce à W@tson , l'administration communale est désormais accessible en permanence. Le service est accessible à partir de cette page du site Internet de la commune. L'Agence Wallonne des Télécommunications consacre un article à cette expérimentation.

Formule différente et plus aisée à mettre en place dans un EPN : des séances de chat/messagerie instantanée thématiques avec des élus ou des services administratifs.

Le Guide méthodologique du travail en commun est une ressource indispensable pour les EPN travaillant sur des projets au long cours que ce soit avec des associations ou pour des événements conséquents (comme des festivals, fêtes...).

Ce vademecum du travail collaboratif est proposé par l'Institut Atlantique d'Aménagement des Territoires (centre de ressources au service des territoires en Poitou-Charentes).

Le Guide méthodologique du travail en commun présente 50 méthodes sous la forme de fiches résumant l'objectif de la méthode et la démarche de mise en oeuvre, illustrées d'exemples et compléments d'informations via 4 étapes et 7 thèmes :

• Collecter de l'information sur Internet,
• Stimuler les idées,
• Analyser l'environnement,
• Élaborer une stratégie prospective,
• Aider à la décision,
• Planifier le projet,
• Animer une réunion,
• et enfin une bibliographie.

Le guide méthodologique du travail en commun est consultable sur le site internet de l'I.A.A.T. ou disponible en .pdf (à télécharger, 128 pages).

L'EPN "Atelier Multimédia" de la Bibliothèque Francophone Multimédia de Limoges en France (BFM) propose un site Internet particulièrement bien construit avec des rubriques claires (accueil, l'atelier multimédia, ressources, réalisations, handicap) et une présentation simple sur fond clair.

L'Atelier Multimédia propose aussi une sitothèque (catalogue de liens/signets/favoris vers des sites Internet de référence), une sélection de livres et de revues/magazines (disponibles à la bibliothèque) montrant ainsi la complémentarité évidente avec les autres services de la médiathèque.

En outre, la Bibliothèque Francophone Multimédia met à disposition des internautes et des auteurs-compositeurs-interprètes un espace Web original : l'E-music box :

"Créé en 2003, "l'e-music box" vous propose d'écouter des artistes limousins tous styles confondus. Notre objectif premier est de mettre en avant les potentialités musicales existant en région, et ce grâce aux technologies issues d'Internet. Artistes, n'hésitez pas à vous impliquer. L'inscription est simple, rapide et gratuite."

La Délégation aux Usages de l'Internet (DUI, Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, France) lance ces jours-ci un agenda de l'accès public à Internet destiné à faire connaître et à promouvoir les événements professionnels concernant les Espaces Publics Numériques.

Développé en partenariat avec l'association des Jeudis des EPN en logiciel libre (basé d'ailleurs sur l'Agenda du Libre), il doit être alimenté par les acteurs eux-mêmes : tout espace public multimédia peut proposer d'inscrire un événement (rencontre, séminaire, journées portes ouvertes, Fête de l'Internet...) qui sera affiché après modération.

Les contenus sont exportables dans n'importe quel agenda au format iCal et en flux RSS personnalisables (tri par critère géographique, thématique, type d'événement...) et réutilisables par tous pour publication sur un site ou toute exploitation.

Disponible pendant la phase de test à cette adresse, l'agenda sera ultérieurement accessible sur le site de la Délégation aux Usages de l'Internet.

En France, le C2i est une certification informatique et internet qui justifie de l'acquisition et de la validation de compétences tout au long de son parcours dans l'enseignement supérieur (université...) - cf. à ce sujet la synthèse sous forme d'un tableau récapitulatif des Brevets, Certificats, Passeports... informatique et internet d'Etat en France.

Pour se former en ligne à cette certification, il a été créé au premier trimestre 2007, C2IMES C2I, une plateforme de didacticiels avec des modules sous licence Creative Commons by-nc-sa v2.0 ce qui signifie que vous êtes libres de reproduire, distribuer et communiquer cette création au public et de la modifier.

Le site C2IMES C2I propose un ensemble de formations multimédia (consultables en ligne - avec exercices, liens... - et également téléchargeables en pdf) et un glossaire pour un ensemble de 9 domaines de compétences. L'arborescence du site a été conçu pour parcourir les différentes parties et focaliser sa formation en fonction de ses connaissances. Un site très utile pour les animateurs multimédia et les usagers des EPN.

Les 9 domaines de compétences (formations multimédia) de C2IMES C2I :

A1. Tenir compte du caractère évolutif des TIC : Les TIC : définitions et obsolescences ; Travailler dans un esprit d'ouverture et d'adaptabilité ; La tour de Babel des systèmes d'exploitation, des normes et des standards ; Les formats de fichiers ouverts pour l'échange de l'information,

A2. Intégrer la dimension éthique et le respect de la déontologie : Introduction au module ; La maîtrise de son identité ; La sécurisation des informations sensibles ; La protection des données confidentielles ; La loi sur la création et la protection des oeuvres ; Les chartes d'utilisation et de bon comportement,

B1. S'approprier son environnement de travail : Architecture de son ordinateur ; Configurer et maintenir son environnement de travail ; Structurer et gérer une arborescence de fichiers ; Savoir retrouver ses données ; Utiliser des outils adaptés ; Organiser ses liens (favoris, signets),

B2. Rechercher l'information : La recherche sur le Web ; Formaliser les requêtes de recherche ; Catalogue de bibliothèque ; Récupérer et savoir utiliser les informations (texte, image, son, fichiers, pilote, applications, site...) ; Comment citer un document électronique ?

B3. Sauvegarder, sécuriser, archiver ses données en local et en réseau filaire ou sans fil : Se protéger de la perte de données ; Se protéger de la malveillance ; Se préserver des nuisances ; Détecter un comportement anormal ; Assurer une sauvegarde (sur le réseau, support externe...) ; Compresser/Décompresser ses données,

B4. Réaliser des documents destinés à être imprimés - Textes : Les bases ; La mise en forme des caractères ; La mise en forme des paragraphes ; La mise en forme des pages ; Les tableaux ; Les styles ; Les tables des matières et des index ; Insérer des objets ; Conseils pratiques de mise en page ; Divers outils,

B4. Réaliser des documents destinés à être imprimés - Tableurs : Introduction aux tableurs ; Saisir les données d'un tableau : contenu et format ; Ecrire des formules simples ; Utiliser des fonctions dans les formules ; Utiliser la recopie des formules et les différents types de références ; Bien présenter un tableau ; Tri et filtres ; Réaliser un graphique à partir d'un tableau ; Imprimer une feuille de calcul ; Incorporer un tableau et un graphique dans un document composite ; Exercice de synthèse,
    
B5. Réaliser la présentation de ses travaux en présentiel et en ligne : Une présentation sur ordinateur ; Manipuler une présentation existante ; Créer une présentation simple ; Arrière-plan ou ; Créer un diaporama complet ; Enrichir sa présentation ; Mettre en ligne une présentation ; Evaluation du module,

B6. Echanger et communiquer à distance : Communications asynchrones : messagerie - fonctions de base ; Messagerie : Les points auxquels il faut faire particulièrement attention et les fonctions supplémentaires ; Listes de diffusion, de discussion, d'information et forums ; Communications synchrones : Divers moyens ; Le dialogue en temps réel ; Les terminaux mobiles ; Conclusion du module,

B7. Mener des projets en travail collaboratif à distance : Collaboration dans les outils classiques ; Outils classiques de collaboration et collecticiels ; Les espaces numériques de travail (ENT) : la collaboration au sein des universités ; Les bureaux virtuels ; Les plates-formes d'enseignement ; Les systèmes de gestion de contenu ; Aujourd'hui, le web c'est la collaboration, web 2.0.

 Ca bouge pour les EPN de Tourcoing (Nord-Pas de Calais, France). La Maison des Associations de Tourcoing organise l'événement Octobre en couleurs durant le mois du même nom. Objectif de cette manifestation : favoriser le dialogue inter-culturel en impulsant des partenariats, des échanges de toute nature entre associations et/ou entre particuliers qui s'élaborent tout au long de l'année et aboutissent en octobre. Cette période est l'occasion de présenter tous les projets qui se sont concrétisés.
 
Autre initiative conjointe, le Pôle multimédia et le Cybercentre des Phalempins, (réseau des cybercentres EPN municipaux), s'associent à la MJC de la Malcense pour organiser le 1er festival tourquennois de la vidéo réalisée avec un téléphone portable. Thème de ce festival : diversité-égalité.
 
Le Pôle multimédia assure la réalisation de l'interface permettant de poster les réalisations et de voter en ligne : www.phonefilmsfestival.fr. Les meilleures productions, désignées par le vote du public, seront projetées lors de la clôture d'"Octobre en couleurs" le 20 octobre. Pour participer : envoyez vos vidéos ou photos sur le thème diversité - égalité entre le 22 septembre et le 15 octobre 2007 à l'adresse suivante : www.phonefilmsfestival.fr.

Renseignements : Cybercentres : Tél. : 03 59 63 43 00 ; E-mail : pole-multimedia@ville-tourcoing.fr et MJC de la Malcense : Tél. : 03 20 25 28 61 ; E-mail : mjc.malcense@wanadoo.fr.
 
Retrouvez l'actualité des cybercentres de Tourcoing sur http://www.tourcoing.fr/cybercentres-tourcoing.html

A La Toile de Magritte, Espace Public Numérique de la commune de Lessines où est né le célèbre peintre du même nom, on cultive le goût de la Culture, on mélange les couleurs et l'on a aussi le sens quasi-inné de la décoration pour rendre plus agréable la visite des usagers. Mais pour faciliter la vie des internautes en herbe fréquentant le lieu, l'ingéniosité s'est glissée au-delà des pages des livres pratiques de la bibliothèque où l'EPN a élu domicile.

Laetitia met nouvellement à disposition des utilisateurs des ordinateurs de la Toile de Magritte des fiches techniques dans un esprit de partage : "Celles-ci se trouvent sur le tableau blanc: chacun est libre de l'emprunter ou de la photocopier. Vous trouverez ci-dessous les 6 fiches déja disponibles".

Retrouvez les 6 premières fiches pratiques sur le blog de l'EPN de Lessines. Grace à cette idée simple mais résolument géniale : souris, clavier, fond d'écran, clé USB et webmail n'ont plus de secret pour les aficionados du lieu et futurs usagers!

La question revient chaque année dans les Espaces Publics Numériques : Que faire ou que préparer pour la Fête de l'Internet ? Si la prochaine édition de la Fête est programmée en Belgique du 17 au 21 mars 2008, mieux vaut s'y prendre à l'avance afin de mobiliser idées et ressources et ne pas se retrouver dans le rush quelques semaines avant le Jour J avec l'oeil bloqué sur le calendrier qui défile.

Pour vous aider, n'hésitez pas à consulter le Manuel pour faire la Fiesta (15 page, édité en pdf en 2004) car même si celui-ci date un peu, il a le mérite de vous donner quelques idées d'animations et d'activités à concrétiser pour la Fête de l'Internet 2008 : Concours multimédia ; Internet dans l'éducation ; Démonstrations technologiques ; Initiatives de proximité ; Ateliers débats et conférences ; Animation de chats, Créations d'animations, etc.

Rassurons-nous ! La Fête de l'Internet dans un Espace Public Numérique se passe tout aussi bien sur Internet que dans le lieu d'accès public. C'est donc la convivialité qui prime avant tout!

Lauréat de l'appel à projets EPN de la Région Wallonne en 2005, l'EPN Net-Galaxy de Huy est installé au rez-de-chaussée dans les locaux de la Bibliothèque Publique Locale de la commune. Dans quelques mois, un autre Espace Public Numérique verra le jour a 2e étage de cette même bibliothèque ; une 2e étape pour ce lieu d'accès public pionnier de l'animation multimédia en Wallonie.

Nouveauté pour l'EPN : un blog créé par son responsable, Michel Jadot, motorisé sur Wordpress.com (la plateforme utilisant le logiciel libre GNU-GPL du même nom) Espace Public Numérique Net-Galaxy.Huy qui informe sur l'actualité du lieu et de la bibliothèque, délivre des infos pratiques (offre d'ateliers, horaires d'ouverture...) et note des découvertes de logiciels ou d'applications utiles pour les usagers de l'EPN et les internautes. Bienvenue à ce nouveau blog!

La communauté des EPN de Wallonie disposant d'un blog (ou CMS) pour communiquer sur leurs activités, y faire participer/s'exprimer les utilisateurs des lieux et mentionner des ressources ou des parcours pédagogiques ne cesse de grandir (cf. la page Les EPN qui mentionne la liste de ces blogs/CMS). On s'en félicite : un blog permet non seulement d'informer au sens large sur l'existence et le dynamisme de l'EPN mais aussi d'amener les usagers du lieu à devenir acteur de l'Internet.

Pour les Espaces Publics Numériques de Wallonie ne disposant pas encore d'un blog et souhaitant en créer un pour leur structure, le Centre de Ressources a mis en place un séminaire de formation sur la création de blogs et microblogs. Prochaine session les 3 et 4 décembre 2007 : Inscription à cette adresse. Ce séminaire est également ouvert gracieusement aux EPN labellisés Cybercentres de la Région Nord-Pas de Calais.

La Fondation pour les Générations Futures (FGF, Belgique) lance un deuxième appel à projets Future Smile. Sont ciblés les groupes de jeunes de 16 à 25 ans désirant concrétiser des projets qui font en même temps du bien aux gens et à l'environnement, des initiatives qui rendront le futur plus souriant... Ces projets peuvent bien sûr recouvrir une thématique multimédia / nouvelles technologies.

Les 35 groupes de jeunes sélectionnés au terme de cet appel à projets bénéficieront d'un important suivi dans leur démarche d'action :

• un week-end de formation gratuite,
• un coup de pouce financier qui pourra aller jusqu'à 1000 euros,
• d'un accompagnement pour les aider à concrétiser leur projet.

Date limite d'introduction des dossiers : le 3 décembre 2007. Pour plus d'information, consulter le site futuresmile.be.