Le blog

De plus en plus d'usagers d'Espaces Publics Numériques utilisent des clés USB pour stocker leurs documents, des photos voire des vidéos. Mais on peut aujourd'hui aller plus loin que le simple stockage de fichiers avec une clé USB.

Plusieurs solutions gratuites téléchargeables permettent aux utilisateurs d'avoir ses propres applications (bureautique, internet, création) avec, de concert, ses préférences sur une clé USB afin de travailler avec un environnement de travail qui corresponde à ses besoins quel que soit la machine utilisée.

Ces logiciels portables adaptés présents une simple clé USB transforment ce périphérique de stockage en un mini-bureau pratique configurable qui n'a pas besoin d'ête installé et qui, aussi, ne modifie pas le disque dur et les préférences de l'ordinateur hôte.

Le site portail Framasoft propose une compilation de logiciels libres téléchargeables sur clé USB sous l'appellation générique Framakey avec une utilisation des applications se faisant de façon sécurisée et sans laisser d'informations personnelles sur les PC que vous utilisez. 2 packages de logiciels libres sont prêts à l'emploi :

• FramaKey Full (pour clef de 512Mo et plus) avec OpenOffice.org, Miranda pack-fr, Thunderbird, Coolplayer, VideoLan Client, SciTe,
• FramaKey Lite (pour clef de 128Mo et plus) avec Abiword, Firefox, Miranda pack-fr, Thunderbird, Coolplayer, VideoLan Client, SciTe.

Les solutions de packs logiciels libres pour clés USB à télécharger gratuitement se spécialisent comme Clé en main co-éditée par le Centre Régional d'Education Pédagogique de Paris et Mostick. Dérivée de la Framakey, elle intègre des ressources pédagogiques à destination des enseignants à découvrir en vidéo sur EduMag, sur le site de Framasoft et avec cet écrit de Jean-Pierre Archambault.

De son côté, en anglais, la suite PortableApps existe en version light ou standard. Elle intégre une application de sauvegarde, un antivirus et un calendrier/agenda. Toujours dans la langue de Shakespeare, The Portable Freeware Collection permet de composer son propre de patchwork de logiciels libres portables à intégrer sur une clé USB.

Couteau suisse numérique, Bureau de poche est un lanceur, bureau privé et une compilation de logiciels qui se lance d'un clic sur tout PC allumé et se quitte tout aussi rapidement avec un installateur automatique fourni.

Pour approfondir le sujet des applications et possibilités d'utilisation de clés USB, le blog Applications portables Papoo est une mine d'informations (et en particulier cet article : liste d'applications portables gratuites). Clubic présente plusieurs suites pour clés USB en ne se limitant pas aux différents systèmes d'exploitation Windows. Cette lecture est à compléter par la page Utilitaires gratuits pour votre clé USB de SOS Windows.

La clé USB n'a l'air de rien. Elle est pourtant bien plus qu'un support technique. Son utilisation a aussi une forte valeur symbolique, celle pour les personnes précarisées de pouvoir s'approprier leurs productions sur un ordinateur, celui de posséder un petit bout d' "infomatique" et aussi de les partager et échanger.

Je vous recommande de lire cette belle histoire, ce conte moderne africain mis en ligne sur le site Burkina-NTIC : Le voyage d'une clé USB qui décrit une utilisation réelle de cette petite chose qui rend bien des services ; en voici un extrait :

"Quelle idée géniale. Mais attends et ces transporteurs qui ne connaissent pas la valeur d'une clé USB et s'il l'abîmait ou la perdait dis-je. Pas du tout j'insisterai sur la valeur de ma clé USB avant de le leur remettre. Marché conclu, j'attendrai la clé USB à la gare à 12h GMT lui dis-je.

A 12 H 00, j'étais à la gare pour accueillir la précieuse clé USB qui voyage toute seule et qui vient de parcourir 180 Km. Au service courrier de la compagnie en question, quand j'ai prononcé clé USB, un monsieur qui était à côté rétorqua en langue locale moré :

Remettez lui l'enveloppe de madame tel. Faites attention et ne le laissez pas tomber. Est-ce que vous connaissez un ordinateur, c'est un élément de l'ordinateur. C'est très fragile ajouta-t-il."

Existe-t-il des logiciels anti-virus libres efficients ? La question n'est pas saugrenue et mérite d'être posée. Ils sont basés sur la gratuité et la qualité de leur mise à jour. Plusieurs Espaces Publics Numériques ont déjà opté pour le performant logiciel libre antivirus libre ClamWin associé au contrôleur d'activité libre Winpooch.

ClamWin est un antivirus open source gratuit compatible Windows 98/Me/2000/XP/2003. Son installation est simple et sa force, outre la détection classique de virus, réside dans une mise à jour automatique quasi-quotidienne de la base de définitions de virus. Il s'intègre dans les navigateurs Windows Internet Explorer et Firefox et propose un module spécifique pour Microsoft Outlook. Pour la vérification ponctuelle de fichiers importés sur une machine, ClamWin n'inclut pas encore de fonction de scanner en temps réel, c'est-à-dire que dans ce cas précis, vous devez scanner un fichier manuellement pour détecter un virus.

En complément de ClamWin, il est recommandé d'utiliser Winpooch, un contrôleur d'activité, libre et gratuit (pour Windows 2000/XP/2003), qui permet une protection active contre les virus et les autres menaces comme les logiciels espions (Spyware) ou chevaux de troie (Trojan), en suivant l'activité des programmes exécutés en temps réel. L'utilisateur peut ainsi interdire à un logiciel l'écriture dans des dossiers systèmes ou dans la base de registre, ou de se connecter à Internet. Bien entendu, Winpooch n'empêche pas d'utiliser un pare-feu pour la connexion internet. Winpooch se télécharge gratuitement à cette adresse.

"Le projet Ada vise à favoriser l'accès des femmes aux Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication."

Dans cet objectif, ADA a développé des outils : CD rom, DVD, malette pédagogique, affiches.

Vous trouverez également des réponses à la question "Pourquoi si peu de femmes ?"
Et j'attire votre attention sur le kit d'animation « Joli ciel, vous avez dit logiciel ? » qui comprend un DVD reprenant des sketches et des interviews de femmes en formation, une fiche méthodologique pour les utilisateurs, ainsi que la possibilité d'inviter un spectacle de théâtre-forum proposé par la troupe de théâtre liégeoise « Espèce de... », l'ensemble tournant autour de la question de l'accès des femmes aux nouvelles technologies et aux métiers qu'elles offrent. Sur le DVD, les sketches filmés mettent en scène l'histoire de Wendy, une femme professionnellement insatisfaite, qui a toujours rêvé de devenir informaticienne, alors que Saint Nicolas et ses parents (joués par des poupées Barbie) s'y sont opposés.

Et si vous souhaitez découvrir ce spectacle :

Dans le cadre de la journée de réflexion sur le thème "Je suis une femme. Je vaux moins qu'un homme?" organisée par le Bureau des Femmes de la FGTB Liège-Huy-Waremme, se tiendra une représentation de " Joli ciel, vous avez dit logiciel?".

La journée aura lieu ce lundi 05 mars 2007 de 8h30 à 17h place Saint-Paul 9 à 4000 Liège.

Infos et inscription au 04/221 97 34.

Et pourquoi pas une action dans votre EPN à l'occasion de la Journée mondiale de la Femme (8 mars 2007) ?

L'EPN Momi Clic participe à cette journée en collaboration avec le Centre Culturel Local.

Le thème de la journée est la précarité : "Démunies, peut-être mais riches d'idées !"

Divers ateliers sont organisés autour de ce thème dont un atelier TIC. Cet atelier utilisera comme support la cartoonerie.com, les participantes qui pour la plupart n'ont jamais ou peu utilisé un ordi, créeront, en quelques clics, leur personnage virtuel et le décor du cartoon. L'animatrice se chargera du tournage et du montage car l'atelier est trop court dans le temps pour le faire réaliser par les participantes.

Il est de ces sites discrets dont l'on n'entend pas beaucoup parlé et qui rendent un vrai service aux personnes fréquentant localement des EPN.

Construit sous la forme d'un blog (sous le logiciel libre SPIP), le site collaboratif SIEM, espaces multimédias des Bibliothèques Municipales de Grenoble a été créé et est animé par des bibliothécaires de cette ville des Alpes (France). Il est maintenu par Lionel Villard (assistant de conservation au service informatique des bibliothèques municipales de Grenoble et responsable informatique du développement du site SIEM).

Le contenu foisonnant rend compte des activités multimédias des Espaces Publics Numériques des bibliothèques en donnant aussi la parole aux usagers. L'agenda montre le dynamisme des lieux d'accès publics à l'Internet (formations, expositions, ateliers...).

Rubrique passionnante, la fabrique des ateliers rend compte de l'avancée des travaux des usagers des Espaces Multimédia des bibliothèques de Grenoble (Atelier Bande dessinée ; Club du Net ; Jeunes, théâtre et multimédia ; Journal de l'atelier socio-linguistique de la CSF à Mistral ; Journal de l'atelier socio-linguistique des Baladins ; Net de rue ; Slam session).

On y lit la progression pédagogique des publics dans les animations et l'appropriation de l'outil informatique et internet au fur et à mesure de leur progression dans l'activité. Les personnes y témoignent de leur vécu comme cet extrait rédigé lors d'un atelier :

"J'ai un ordinateur à la maison mais je ne le touche pas parce que j'ai peur. Aujourd'hui encore je travaille sur une méthode de lecture qui appartenait à mon mari. Mais j'ai mal aux yeux et je suis vite fatiguée. J'aime bien ce livre parce qu'il raconte une histoire d'immigré."

SIEM présente aussi un annuaire thématique de liens Internet (sitothèque) sélectionnés par les bibliothécaires. L'e-club est un espace où les usagers des bibliothèques et internautes proposent des critiques d'ouvrages ; une façon originale de faire le lien entre les lecteurs de Grenoble et les fans de littérature fréquentant le Web.

Enfin, dans un esprit volontairement didactique, SIEM, espaces multimédias des Bibliothèques Municipales de Grenoble a mis en ligne une formation internet interactive à la bibliothèque (A la découverte de l'Internet ; La messagerie électronique ; Sur l'Internet, chercher... et trouver ! ; Les ressources de l'Internet) et un petit guide de l'Internet sous forme de questions/réponses.

Hier, se déroulait la Journée de la Sécurité sur Internet (Safer Internet Day) placé sous le patronage de la Commission Européenne. Le communiqué de Presse en Français précisait l'objectif de cette journée : "susciter l'intérêt - notamment des parents et des enseignants dans le cadre de l'école - pour des méthodes éprouvées de protection des mineurs dans l'environnement en ligne qui imprègne de façon croissante notre vie quotidienne".

Ce sont 100 organisations dans 40 pays qui ont participé à des actions sur ce thème. La Commission Européenne a publié à cette occasion une étude comparative de 30 outils et services de filtrage de contenu. Les résultats (uniquement en anglais) sont consultables en ligne et vous pouvez vous inscrire pour participer au test 2007 de ces logiciels, outils et services de filtrage de contenu qui donnera lieu début 2008 à une publication sur Internet.

InSafe, portail en anglais de la Journée de la Sécurité Internet recense les initiatives et manifestations en Europe, des sites ressources pays par pays et des articles spécialisés. La page concernant la Belgique propose de consulter le site du CRIOC (Centre de Recherche et d'Information des Organisations de Consommateurs) et évoque le Blogathon mondial (rallye de blogs) qui a mobilisé des écoles dans 25 pays. Les élèves ont réfléchi, débattu et posté sur des blogs à propos de 3 questions phare : E-privacy (comment fonctionne la protection de la vie privée en ligne?), Netiquette (que dit l'éthique pour la communication en ligne?) et La force de l'image (comment puis-je partager mes photos digitales sur l'Internet en toute sécurité?).

En Belgique, le site SaferInternet.be met à disposition des fiches pédagogiques pour apprendre à surfer intelligemment et de façon responsable. Vous pouvez poser vos questions sur "toutes les problématiques relatives à l'utilisation des nouvelles technologies de communication par les jeunes et les enfants" dans un forum thématique, lieu d'échanges à utiliser dans les EPN!

A ne pas oublier, des jeux éducatifs en ligne pour enfants et adolescents :

• "Sourifou" : jeu de réflexe pour les 6-9 ans sur les 3 premières règles à appliquer lorsque l'on circule sur les autoroutes de l'information : prévenir un adulte, réaliser des choix et ne pas se dévoiler,
• "Matmonblog" : plate-forme destinée au public des 9-12 ans dont l'objectif est d'initier par le jeu, à des comportements plus critiques dans l'usage d'internet en créant un blog fictif,
• "Un stress sur le net" : un site pour les 12-18 ans sur les sortes de dérives touchant à l'Internet.

Les Espaces Publics Numériques Essonniens (département de l'Essonne au sud de Paris, France) ont ouvert leur site portail, il y a quelques jours : EPNE.fr. Le programme des EPNE est soutenu par le Conseil Général de l'Essonne depuis plusieus années mais ce site est annoncé comme non institutionnel ; plusieurs animateurs multimédias de ce réseau animent cette plateforme dont le contenu devrait s'étoffer dans les prochaines semaines notamment en ressources. La rubrique agenda est déjà bien fournie.

Selon Didier Ponge (chargé de mission EPNE à la Direction du Développement Economique et de la Recherche du département), ce site conçu avec le logiciel SPIP a été "souhaité par le réseau et réalisé par un groupe d'animateurs, (il) est à la fois un outil d'information pour les internautes et de ressources pour les animateurs des EPN."

Un mini-portail à suivre...

A l'heure actuelle, et pour répondre à toute une série de questions émanant des utilisateurs de l'EPN, je suis occupé à faire un comparatif des divers produits logiciels qui existent sur le marché. Principalement, j'essaye de faire une comparaison des fonctionnalités entre un produit propriétaire et un produit open source.

Au fur et a mesure de mes découvertes, je vais essayer de décrire ces comparaisons sur ce blog en les préfixant du titre "Trucs et astuces". J'espère, par ce biais, permettre à une majorité d'entre-vous, de ne pas rester bloqués face à une interrogation sur le comment d'une fonctionnalité.

La première astuces est la suivante:

Lorsque vous utilisez, dans Word, les listes numérotées, si vous avez une liste avec plusieurs niveaux hiérarchiques, il suffit de cliquer sur le bouton "diminuer le retrait" dans la barre d'outil pour remonter d'un niveau hiérarchique. Dans Open Office.org 2.0, cette fonctionnalité n'est pas prévue de la même manière. Il est nécessaire de désactiver la liste numérotée (en cliquant sur le bouton d'activation/désactivation des listes numérotées) puis de la réactiver, à ce moment, la liste numérotée poursuit la numérotation au premie niveau hiérachique. Si vous souhaitez changer de niveau hiérachique, il suffit de pousser sur la touche tabulation. 

Certains EPN souhaitent (ou ont déjà mis en place) des ateliers de création et d'animation de blogs. L'une des premières questions qui se pose est : quelle plateforme utiliser ? Tout dépend bien sûr de l'ergonomie de la solution choisie pour que les usagers comprennent les différentes fonctionnalités de l'interface d'administration d'un blog et aussi les facilités de publication.

D'autres critères interviennent dans la sélection de la solution de blogs : la pérennité de la plateforme, l'insertion ou non de publicités, des fonctionnalités avancées (gestion des commentaires, ajouts de photos et de vidéos, liste de liens, petits gagdets supplémentaires à ajouter...), la taille de l'espace de stockage des données et aussi la possibilité de sauvegarder le contenu du blog créé.

L'astucieux portail Clubic.com vient de publier un Guide Pratique : comparatif de 7 solutions de blog gratuites hébergées (Windows Live Spaces, Skyblog, OverBlog, Vox, Hautetfort, Blogger et MySpace) et 2 logiciels libres GNU-GPL de blogs (Dotclear et WordPress) à installer sur le serveur de son choix ou l'espace disque de son Fournisseur d'Accès à Internet habituel.

Remarquablement fourni et illustré, le dossier blogs de Clubic a de quoi vous aider à défricher le terrain pour choisir la bonne formule "blogs" qui correspond aux besoins que vous avez identifiés. Chaque solution fait l'objet d'une description des fonctionnalités, d'un tutoriel et d'une notation sur 3 critères formels (simplicité, ergonomie et fonctionnalités). Utile et complet!

Voici venir à nouveau, grâce à l'actualité, l'heure du débat principal dans la bulle informatique.
L'actualité nous fait découvrir le dernier né de chez Microsoft. Certains disent "ce sera le dernier...". D'autres encore se posent la question "Faut-il encore investir dans un produit propriétaire.

Le logiciel libre est il plus intéressant que le logiciel propriétaire? La question est sur toutes les lèvres et personne n'a la réponse à cette question.
Bien sur, les professionnels plaident pour le logiciel libre. Mais quels sont les avantages et les inconvénients?

Je n'aurai pas, par cet article, la prétention de répondre à cette question. Je vais plûtôt vous laisser le choix de répondre par vous-même. Pour vous aider dans votre choix, je vais vous énumérer les questions sous-jacentes qui me viennent à l'esprit lorsque l'on parle de choisir un logiciel. Essayez d'y répondre si vous y parvenez, vous saurez quelle direction choisir.

Nous parlons d'un apprentissage mutualisé lorsque l'on parle de logiciel libre. Mais qui connaît efficacement le produit? Quels sont les personnes qui maîtrissent le projet dans l'entièreté et qui ont une vision globale du système d'information et de sa maintenance.

Comment chacun accède-t-il à l'information de connaissance du produit? L'individu ne dénature-t-il pas le principe de fonctionnement d'un mécanisme informatique lors d'un transfert de connaissances?

Les utilisateurs sont-ils  prêt à envisager de se former aux techniques de configurations ou de programmations plus poussées pour pouvoir utiliser un ordinateur? N'est-ce pas non plus un non sens d'obliger l'utilisateur à acquerir des notions complexes alors qu'il désire juste utiliser l'ordinateur comme il souhaite utiliser une voiture, sans connaître le fonctionnement du moteur!

Peut-on parler, à l'heure actuelle de performance dans les logiciels libres? Sont-ils plus robustes ou ne sont-ils que d'éternels "produits non aboutis"? De même pour les logiciels propriétaires, ne sont-ils pas trop figés, au détriment de l'inventivité?

Lorsqu'il s'agit de tester un logiciel libre avant de le mettre à disposition du public, va-t-on au bout des tests ou laisse-t-on certaines fonctionnalités non corrigées car "quelqu'un d'autre s'en chargera"?

Un citoyen se sent-il plus concerné dans l'utilisation d'un logicel libre parce qu'il "peut ouvrir le code"? Un magazine français soulève la question dans sa parution du mois de janvier: " Linux a également des atouts, mais il reste toujours rude d'approche, et demande encore trop souvent de mettre les mains dans le cambouis...".

Pourquoi la licence dite "GPL" contient-elle la phrase suivante : "Because then program is licenced free of charge, there is no warranty for the program" (la traduction est aisée!). Faut-il envisager de présenter cet aspect des choses à un utilisateur. Et que faire alors si un utilisateur lambda perd des données sensibles suite à une défaillance d'un logiciel.

Ces questions, et bien d'autres encore, me viennent à l'esprit car elles pourraient être légitimes dans le chef d'un utilisateur qui attend d'avoir des garanties de fonctionnement d'un système ou d'un logiciel. Bien sur, chacun est en droit de se poser diverses questions mais il me semble judicieux de jetter le pavé dans la marre du logicel libre qui est notre sauveur parce qu'il est libre. Cette seule finalité ayant droit sur tous les autres aspects d'un tel principe!

Bien sur, le principe de permettre à un utilisateur de rentrer chez lui avec sa création réalisée à l'EPN et aussi de pouvoir rentrer avec le programme sous le bras est une situation allechante. Mais ne serait-il pas plus intéressant que le travail réalisé à l'EPN soit lisible par n'importe quel logiciel, qu'il soit libre ou non. N'est ca pas plutôt cela la liberté. Ne sommes nous pas endoctrinés par cette vision de l'informatique, à savoir la possibilité d'être libre de ses actes sans savoir que faire exactement, ou plutôt l'obligation d'entrer dans un univers fermé dans lequel, au contraire, nous n'avons pas de marche de manoeuvre?

Si vous avez plus amples idées grâce à cet article, vous aurez aussi l'idée de votre choix.

Aussi, personnellement, je pense qu'il n'existe pas de bonne ou de mauvaise solution. Je crois que chacun à les arguments nécessaires lorsqu'il opère un choix. Ce choix est animé d'une volonté de se faciliter la vie ou au contraire de se faciliter le portefeuille.

Néanmoins, lorsque Microsoft sort un nouveau produit, il fourni du travail pour les sociétés satellites qui utilisent Microsoft comme système d'exploitation. Pour 1EUR de bénéfice chez Microsoft, 14EUR de bénéfice sont générés dans les entreprises qui se basent sur ces logiciels.

Enfin, pourquoi ne pas aussi prévoir d'utiliser MAC Os. Chez Apple, ils proposent un émulateur qui permet de faire fonctionnner les trois systèmes d'exploitation sur le même ordinateur.

Imaginez un site Internet de ressources sur les EPN très structuré, qui n'oublie rien (ou presque!), c'est-à-dire qui pense à tout... Un site Web qui se pose aussi bien la question de la maintenance matérielle que de la sécurité Internet en passant par l'accueil du public jeune sans oublier une rubrique pour améliorer son Espace Public Numérique.

Vous en avez rêvé ? Ce site Internet existe. Il s'appelle le Vademecum pour l'animation d'un Espace Jeune Numérique créé et édité par le Centre Régional Information Jeunesse (CRIJ) de Montpellier, partie prenante de l'équivalent français du réseau InforJeunes belge. Même si ce site est orienté pour un EPN spécialisé jeunes, il donne bien des idées et rappelle des points à ne pas oublier lorsqu'on gère un Espace Public Numérique au quotidien.

Merci à François Quero du CRIJ Région Centre à Orléans pour m'avoir fait découvrir ces pages.