Le blog

Il y a des réalités qui sont difficiles à percevoir parfois dans nos "petits chaussons" d'internautes occidentaux habitués au "presque partout" haut-débit, à la relative facilité à trouver un ordinateur pour "avancer" dans la vie ou pour les loisirs, à cette vague annoncée quasi-prophétique du Web 2.0 qui révolutionnerait le monde voire les échanges commerciaux de notre planète. Les scénarios d'usages d'un futur clinquant sont bien pâles au regard de la réalité de la fracture numérique.

De ces discours emphatiques malhabiles de technophiles où nous aimons découvrir et faire découvrir, dans une curiosité d'esprit certaine, il y a involontairement parfois l'oubli d'un ailleurs... D'une planète où à peine 25% des humains ont la possibilité de se connecter à Internet (tout en sachant qu'il ne s'agit là que d'une possibilité technique à laquelle il faut ajouter l'inévitable et long apprentissage), où la notion même du raccordement électrique relève quasiment du miracle.

De cette réalité d'un ailleurs, nous ne percevons le plus souvent que des bribes d'informations, des initiatives qui ont du mal à perdurer faute de moyens, d'organisation... Et non pas faute à la volonté locale d'avancer. Avec le temps et la redondance des problèmes, nos médias occidentaux sont devenus peu sensibles au sujet de ceux qui n'ont pas accès à Internet et à ceux qui ne savent pas, surtout lorsque cela concerne des personnes à des milliers de kilomètres de notre Europe.

Parfois, dans un élan soudain, on voit poindre des récits de là-bas, d'un inconnu pour des causes connues et l'on se plaît à imaginer un coup de baguette magique qui pourrait changer la situation.

Hier, le quotidien Le Monde sous la plume du journaliste Bertrand Le Gendre a publié un remarquable article-reportage sur les difficultés de l'accès à Internet au Burkina Faso... et l'espoir... l'espoir... A lire impérativement : "Au coeur de la fracture numérique" :

"Aujourd'hui, 80 % des habitants de la planète sont exclus des réseaux d'information mondiaux. Moins de 4 % des Africains sont connectés au Web, la plupart au Maghreb et en Afrique du Sud. Et 0,5 % des Burkinabés seulement utilisent Internet (...)

Cette antenne satellitaire arrose, grâce à une liaison sans fil Wi-Fi, un cybercafé proche du centre de télémédecine. Enfants rieurs le nez collé à l'écran, commerçants affairés, élèves préparant un exposé, fonctionnaires consultant le site de leur administration... A Zorgho et ailleurs, les cybercafés font aujourd'hui partie du paysage. Le Burkina en compterait une centaine.

Dans ce pays analphabète à 70 %, où le papier manque, où les bibliothèques dignes de ce nom sont rares, où 7 % des familles seulement ont la télévision, Internet est une source jaillissante d'images, de textes et de sons, à laquelle les déshérités du savoir, les frustrés du réseau planétaire, viennent étancher leur soif."

Le mardi 3 juin à partir de 21h, la Chaîne TV ARTE propose une soirée Théma intitulée "L'Enfance Virtuelle". Au coeur de ce rendez-vous télévisuel, une question redondante et d'actualité :

"L'ordinateur et les nouveaux médias ont pris tant d'importance dans notre vie qu'il n'est plus question d'en interdire l'accès aux enfants. Mais la fréquentation trop assidue des mondes virtuels, par le biais des jeux vidéo entre autres, n'est pas sans danger à l'âge où la personnalité se construit. "Thema" fait le point sur les risques encourus et cherche des pistes pour les éviter."

Deux documentaires seront diffusés à cette occasion :

Dans la spirale des jeux vidéo 

A 21 heures, "Dans la spirale des jeux vidéo", reportage de 68 minutes réalisé par Heide Breitel et produit par la ZDF.

"Dans de nombreuses familles, les jeux vidéo ont remplacé la télévision comme motif premier de conflit entre parents et enfants. Mais au-delà de la sphère privée, le problème intéresse aussi l'ensemble de la société, notamment à cause des risques d'addiction."

Gerald Hüther (spécialiste du cerveau) et Wolfgang Bergmann (thérapeute pour enfants) apportent des éléments de réponses à des questions essentielles : qu'est-ce qui attire tant de jeunes dans les mondes virtuels et pourquoi certains ne peuvent-ils plus se passer des jeux vidéo ? Quelles sont les conséquences de cette addiction sur la santé et le développement mental, psychique et social de ceux qui entrent dans cette spirale sans fin à un moment crucial de leur développement ? Comment les familles vivent-elles cette situation ? Comment réagir ?

Grandir, un jeu d'enfant 

A 22h10, "Grandir, un jeu d'enfant", reportage de 48 minutes réalisé par Lilly Grote et produit par la ZDF. Qu'est-ce qui fait grandir les enfants et peut les rendre suffisamment forts pour affronter la vie en adultes actifs et responsables ?

"Entre les mondes virtuels où tout est possible et la réalité de leur vie quotidienne, les jeunes d'aujourd'hui vivent le plus souvent dans un grand écart permanent, passant à côté de processus d'apprentissage élémentaires. Qu'est-ce qui peut les aider à se construire sur des bases assez solides pour affronter leur future vie d'adulte ? La réalisatrice du documentaire a observé des enfants à Berlin et à Lisbonne, et interrogé des philosophes, des psychiatres et des travailleurs sociaux en Allemagne, en France et au Portugal. Les histoires des uns et les analyses des autres concordent : si les enfants ont besoin d'amour pour devenir forts, cela ne suffit pas. Encore faut-il qu'ils sachent aimer eux-mêmes. Et cela s'apprend, comme le montrent l'expérience de l'école du cirque Chapitô de Lisbonne et celle du service d'urgence à l'enfance de Berlin."

A noter que cette soirée Théma peut être revue jusqu'au 10 juin en vidéo sur le site ARTE+7.

Complément web

Sur son portail, ARTE a mis en ligne un dossier sur la soirée Théma avec des interviews du pédagogue Wolfgang Bergmann  "Isolement narcissique, quand tu me tiens..." et du journaliste média Thomas Feibel (spécialiste des logiciels pour enfants) "Evasion virtuelle", un mini-catalogue de liens et une bibliographie sur le sujet.

En direct

Ce mardi soir, de 21h30 à 23h30, ARTE met en place un forum d'expert sur le Web où Serge Tisseron (Psychiatre, psychanalyste et Directeur de recherches à l'Université Paris X Nanterre, France) répondra aux questions sur Cyberaddiction : "Les nouveaux médias prennent de plus en plus d'importance dans la vie de nos enfants. Mais la fréquentation trop assidue des mondes virtuels n'est pas sans danger. Quels sont les risques? Comment les éviter?"

Le Groupement d'Expérimentation Pédagogique de l'Académie de Versailles (en France) vient de lancer le site Audio-lingua.eu, où l'on peut écouter et télécharger des podcasts (fichiers sons) en mp3 en français, anglais, espagnol ou allemand.

Audio-Lingua.eu révolutionne l'apprentissage des langues en proposant une base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle. Enseignants et élèves de plusieurs pays sont invités à alimenter ce site.

Tout internaute peut consulter ces pages multilingues et utiliser le moteur de recherche avancée (choix de la langue, niveau, durée, âge et sexe du locuteur) pour trouver des ressources audio. Il existe bien entendu plusieurs flux de podcasts par langues et par niveau (cf. la rubrique : "Comment ça marche" à ce sujet).

Chaque fichier audio ne dure pas plus de 2 minutes et est enregistré à la guise de l'internaute contributeur. Seuls les locuteurs natifs (anglais, allemand, espagnol, français) sont invités à participer à des enregistrements personnels (les accents sont bienvenus!).

L'objectif avoué d'Audio-Lingua.eu : faciliter l'entraînement à la compréhension auditive de tous ceux qui ont envie d'améliorer leurs performances. Plus de 200 fichiers sont déjà en ligne!

La Commune de Quévy (en Province du Hainaut, Belgique) recrute un(e) :

GESTIONNAIRE D'EXPLOITATION INFORMATIQUE ET ANIMATEUR D' ESPACE PUBLIC NUMERIQUE ET SECRETARIAT (H/F)

Catégorie de métier : Animateur d'activités culturelles et techniques
Secteur d'activité : Services et administration publiques
Lieu(x) de travail : Quévy (Arrondissement de Mons)

Votre fonction :

• Vous accueillez un public débutant au sein de l'Espace Public Numérique,
• Vous effectuez la surveillance et le contrôle des problèmes informatiques au sein de l'Administration communale de Quévy,
• Vous transmettez en individuel ou en collectif les techniques et fonctionnements de base de l'informatique,Vous assurez l'organisation pratique matérielle et diverses tâches logistiques,
• Vous vérifiez quotidiennement le matériel (nettoyer cookies et disques durs...),
• Vous assurez la détection technique de premier niveau : relancer une machine bloquée...
• Vous élaborez et/ou organisez un projet d'animation, assurez l'exécution d'activités de soutien (événementiel, sondages...),
• Vous contrôlez l'application des règlements d'usage.

Votre profil :

• Formation(s) : Secondaire supérieur minimum,
• Permis de conduire : Permis de conduire B (Véhicules < 3,5 tonnes).

Connaissances spécifiques :

• Vous avez des connaissances hardware PC, drivers et compatibilités, technique Internet, réseau, routage, filtrage, sécurité...
• Connexions et outils Internet, Web, Recherche info, Mail, recherche d'emploi, travail, loisirs, éducation, sphère privée,
• Connaissances juridiques élémentaires en respect de l'ordre public, des bonnes moeurs, de la vie privée (gestion du contrôle d'accès pour les mineurs...),
• Techniques d'animation, dynamique de groupe, pédagogie et didactique appliquée ; gestion de conflits - Sens de l'innovation.

Description libre :

• Vous êtes sociable, disponible et accueillant, aimez le travail en groupe et êtes essentiellement adaptable et tolérant,
• Vous disposez d'une curiosité et agilité intellectuelle, capable d'actualiser vos connaissances et les transmettre,
• Vous avez d'excellentes aptitudes à communiquer : verbalement et par écrit en individuel et collectif.

Votre contrat :

• Régime de travail : Temps plein de jour.
• Heures/semaine : 38h00
• Horaire : Possibilité d'engagement à horaire décalé avec une gestion rigoureuse du temps.
• Commentaire additionnel : avec clause d'essai.
• Type : A durée déterminée.

Modalités de candidature :

Veuillez envoyer votre candidature par courrier :
Administration Communale
Service du Personnel
Route de Pâturages 50
7041 Quévy

Les 6 et 7 juin 2008, de 10h à 18h, à la Maison des Cultures de Saint-Gilles, Rue de Belgrade 120, Bruxelles, BxLug (groupement d'utilisateurs Linux de Bruxelles) organise les Journées du Libre, un évènement où "le grand public pourra faire plus ample connaissance avec les logiciels libres et des acteurs qui contribuent à leurs diverses facettes." L'entrée est libre et aucune inscription n'est nécessaire.

Au programme : des conférences pour se sensibiliser aux logiciels libres (Gestion Libre de Parc Informatique ; OpenOffice.org ; Un format libre et standard : le format Open Document ; Art Libre ; La photographie numérique avec des logiciels libres...) et plus de 15 exposantsqui ont déjà confirmé leur participation.

N'hésitez pas à vous y déplacer et à participer activement à ce rendez-vous!

Dossiers d'actualité ou liens utiles pour les EPN, nous présentons ici quelques unes de nos découvertes récentes pour mettre en place des activités ou travailler avec des partenariats locaux.

18 nouveaux moteurs de recherche 

Portail spécialisé sur la recherche sur Internet, Abondance.com propose un article d'analyse qui passe au crible 18 nouveaux moteurs de recherche qui permettent de rechercher des opinions (Swotti), des fichiers audio et vidéo (Seeqpod), des clips vidéo (Cleepr), d'afficher des résultats sous la forme d'une vignette (Sbrows) ou encore de tester un moteur de recherche "humain" (Nsyght)... Rechercher de manière différente, montrer différents moteurs de recherche pour que l'apprenant internaute puisse faire son choix, c'est aussi une mission d'éducation au multimédia des Espaces Publics Numériques.

Dictée branchée

Une dictée toute nouvelle chaque semaine. C'est le programme du site canadien Dictée Branchée qui propose des dictées audio (uniquement pour Windows) avec corrections automatiques. Plus de 60 dictées sont déjà au programme. De quoi travailler plus aisément et agréablement son orthographe et se réconcilier avec cet exercice qui peut apparaître fastidieux.

Testez vos connaissances en informatique

Sur son blog PédagoTIC - PraTIC, Fabienne Ernotte indique des liens vers 6 quiz en ligne pour évaluer ses connaissances générales en informatique et aussi plus spécifiquement en bureautique. Voilà qui peut aider à préparer des jeux dans les EPN pour la saison estivale qui s'annonce!

L'Espace Public Numérique de la Haute-Lesse opère un recrutement de deux animateurs multimédia pour un temps de travail équivalent à un temps plein et demi.

Description de la fonction :

• la gestion administrative et technique du projet EPN de la Haute-Lesse,
• assurer l'animation des 4 antennes de l'Espace Public Numérique de la Haute-Lesse réparties sur les entités de Daverdisse, Libin , Tellin et Wellin.

Conditions de recrutement :

• Etre de conduite irréprochable répondant aux exigences de la fonction,
• Jouir des droits civils et politiques,
• Etre en possession du/des diplôme(s) de l'enseignement supérieur de type court ou assimilé,
• Réussir les épreuves d'aptitude. (Le contenu des épreuves d'aptitude peut être obtenu au CPAS de Daverdisse : 061/51.01.53 ou 061/51.01.56).

Compétences requises :

Compétences et aptitudes non techniques :

• Sociabilité : sens de la disponibilité et de l'accueil, travail en groupe, capacité d'adaptation à des clients et des cultures diverses,
• Curiosité et sens de l'autonomie (débrouillardise),
• Capacité à actualiser ses connaissances : s'informer et se former,
• Aptitude à communiquer par écrit et verbalement.

Compétences techniques :

• Pratiquer et maîtriser l'outil informatique : connaissance hardware PC basique, technique internet basique , maîtrise des usages de l'internet (e-governement, recherche d'emploi, loisirs, éducation...),
• Maintenir l'outil technique en bon état de fonctionnement,
• Connaissances juridiques minimales liées à la fonction : ordre public, propriété intellectuelle, vie privée,
• Technique d'animation : dynamique de groupe, gestion de conflit, pédagogie, créativité.

Les candidatures seront adressées à :

Madame la Présidente du CPAS de Daverdisse
Grand Place 1
6929 Haut-Fays
par lettre recommandée ou par remise d'un écrit contre accusé de réception. Elles devront être parvenues pour le 13 juin 2008.

Les candidatures seront accompagnées des documents suivants :

• un extrait de casier judiciaire daté de moins de trois mois,
• une copie certifiée conforme du ou des diplômes, certificats ou autres titres requis,
• un curriculum vitae,
• le passeport APE.

Imaginez un court métrage d'animation entièrement réalisé en Europe avec des logiciels libres... Il vient de naître et s'appelle "Big Buck Bunny". Ce projet a été financé et produit par la Fondation Blender à Amsterdam (Pays-Bas) ; une réalisation de l'équipe Peach Open Movie. 10 minutes pour ce court métrage en 3D qui fait la part belle à l'imagination et est proposé gracieusement en téléchargement sous différents formats (MP4, OGG, MSMP4, H.264). Buck Bunny est aussi disponible à l'achat en DVD. A signaler qu'il figure aussi sur la plateforme vidéo YouTube.

L'histoire plaira aux petits et grands : un bon gros lapin est plutôt malmené par des animaux de la forêt. Un scénario attachant, doué d'humour et de poésie à ne pas manquer et à diffuser dans les EPN. L'oeuvre est sous licence Creative Commons.

Prouesse technique, la conception de cet épisode Big Buck Bunny a demandé six mois de travail et l'utilisation de logiciels libres tels que Blender, The Gimp, Inkscape sous système d'exploitation Ubuntu. Il se murmure déjà qu'un nouveau court-métrage Open Movie pourrait voir le jour dans les mois à venir! Une aventure à suivre passionnément...

Acrobat.com fait aujourd'hui une entrée officielle remarquée ce matin dans le concert des applications en ligne dites "Web 2.0". Concurrencer Google Docs, Zoho et Microsoft Office Live Workspace tout à la fois, c'est bien le challenge de la nouvelle plateforme Acrobat.com.

Acrobat.com : traitement de texte, partage de fichiers et conférence en ligne 

Acronat.com réunit trois services gratuits qui visent l'utilitaire : Adobe Buzzword (traitement de texte en ligne), Adobe Share (partage de fichiers en ligne) et Adobe Brio ou Adobe Connect (conférences réunions en ligne). Adobe Buzzword permet la création et l'édition de documents texte et aussi leur sauvegarde en pdf. Adobe Share offre en standard un stockage de 5 Go de fichiers en mode partagé avec un système très ingénieux de widgets. Adobe Brio ou Adobe Connect offre la possibilité de converser jusqu'à 3 personnes en simultané avec partage d'écrans, vidéos des bureaux, mode audio et texte (via un chat dédié).

Acrobat 9 intègre le Flash 

Autre nouveauté, Adobe lance logiciel payant Acrobat 9 (et le Acrobat Reader 9 qui va avec) proposant une innovation majeure : les fichiers pdf créés peuvent intégrer du Flash. On imagine donc qu'on peut faire figurer dans des documents pdf : des vidéos (YouTube, DailyMotion...) mais aussi des animations diverses et variées.

Plusieurs EPN de Wallonie font la une de l'actualité ces dernières semaines : Espaces Publics Numériques en création ou lieux d'accès publics en fonctionnement. A vous de découvrir ce qui se passe en matière d'EPN dans les communes :

A Durbuy 

"Les Durbuysiens et les secrets de la toile" (2 juin 2008, Actu24) : "Organisé par l'échevinat de l'Informatique de la Ville de Durbuy, la première journée de l'internet a connu un succès intergénérationnel. Samedi après-midi, les locaux du syndicat d'initiative ont été transformés en un gigantesque cybercafé. Des dizaines d'ordinateurs étaient branchés pour permettre aux durbuysiens de venir (re)découvrir les mille et un secrets d'Internet. L'échevinat de l'Informatique de la Ville a eu l'idée de concocter une journée entièrement consacrée au «réseau des réseaux»."

"Internet sera à la fête samedi" (31 mai 2008, Actu24) : "Le 31 mai se déroulera la journée de l'internet au SI de Barvaux. Utile pour prévenir des dangers d'internet (...) Le but n'est pas de diaboliser Internet outre mesure. C'est pourquoi un expert du ministère des finances sera présent afin d'expliquer à chacun comment faire sa déclaration d'impôt via "Tax on Web" (disponible à partir du 15 mai)."

A Gouvy

"Un déclic numérique tout Net" (24 mai 2008, Actu24) : "Début septembre 2008, la commune de Gouvy va ouvrir un espace public numérique (...)  La structure va devoir être accessible au minimum seize heures par semaine et proposer des programmes de formations collectifs ou individuels d'accompagnement aux technologies de l'information. Le tout sous le contrôle d'un animateur multimédia qualifié."

A Yvoir

"Déclarations fiscales" (28 avril 2008, Actu24) : "Des permanences pour aider les citoyens à remplir leurs déclarations fiscales auront lieu, à l'Espace public numérique, rue du Maka, à Yvoir, les jeudi 19 et vendredi20 juin, de 8h30 à 12h et de 13h45 à 16h15."