Le blog

L'UQAM (Université du Québec à Montréal, Québec, Canada) a créé pour ses étudiants en Sciences et Technologies ou en Sciences Humaines et Sciences de la gestion InfoSphère, un didacticiel / outil de formation en ligne et gratuit (actualisé) pour apprendre à faire une recherche d'information sur Internet et via d'autres sources!

Outil pédagogique d'apprentissage, InfoSphère peut être utilisé en autoformation par des étudiants usagers de l'EPN. Ils sont guidés module par module avec des séquences d'exercices afin d'être efficaces et comme il est dit en page d'accueil d'InfoSphère : "développer ses habiletés de base en recherche d'information". Gain de temps, de compétences et de qualité dans les travaux pour les étudiants ; c'est loin d'être négligeables comme plus-values!

Les 10 modules de ce parcours d'autoformation sur la recherche d'information : Pour commencer ; Définir ses besoins ; Préparer sa recherche ; Choisir ses sources ; Catalogues et bases de données ; Web et Internet ; Localiser les documents ; Evaluer et citer ses sources ; Prendre des notes et rédiger ; Assurer une veille informationnelle.

Comme chaque année, la Belgique s'associe au Safer Internet Day (5e Journée de l'Internet Plus Sûr), ce 12 février, à l'initiative à la Commission Européenne.

Pour cette édition, un concours a été organisé, à l'intention de tous les enfants et les jeunes de Belgique, dans le cadre d'Insafe, le réseau européen des projets de sensibilisation pour la sécurité sur l'Internet, sur le thème "Ta vie en ligne sera ce que TU en feras et recoupant de nombreux aspects :

"Internet est-il un élément positif ou négatif dans le monde d'aujourd'hui? La téléphonie mobile sert-elle uniquement à "connecter les gens" ? Pouvons-nous croire tout ce que nous voyons sur l'Internet ? Notre comportement en ligne est-il différent de notre comportement dans le monde réel ? Quel impact notre comportement en ligne a-t-il sur l'environnement ?..."

Des questions essentielles souvent évoquées dans nos EPN!

De nombreux jeunes ont exprimé leurs idées sur ce sujet et sur d'autres aspects du monde virtuel en réalisant un projet multimédia. Vous pourrez les visionner lors de la course du "blogathon", le marathon de blog qui fera le tour de la planète le 12 février, en compagnie de messages de nombreuses organisations et personnalités : chacun y délivrera son message pour que la vie en ligne soit une expérience de plus en plus constructive.

Viviane Reding, la Commissaire européenne pour la Société de l'Information et des Média, donnera le top départ du Safer Internet Day blogathon à Bruxelles une minute après minuit, en annonçant les gagnants du concours édition 2008. Si vous êtes intéressés de savoir quelles sont les intentions organisations concernant cette préoccupation de l'Internet Plus Sûr, alors suivez le blogathon sur www.saferinternet.org de la Nouvelle Zélande via l'Australie, par la Thaïlande et la Corée, à travers le Moyen-Orient, en Europe et en Amérique du Sud, pour arriver aux Etats-Unis et au Canada. Pendant toute la semaine suivant ce blogathon, vous pourrez encore soumettre vos questions à tous les bloggeurs ou simplement ajouter vos commentaires.

En ce qui concerne la Belgique, trois universités ont uni leurs forces pour mener une grande enquête auprès des jeunes belges de tout le royaume et cerner les risques et opportunités qu'ils rencontrent dans leur usage des nouvelles technologies de la communication chaque jour .

Les résultats de cette étude , nommée "TIRO - Teens & ICT: Risks and Opportunities" seront pour la première fois dévoilés sur le blogathon et lors d'une conférence de presse le 12 février.

Plus de renseignements sur le site Safer Internet Belgique, sur la page dédiée au Safer Internet Day au sein du portail officiel Européen sur la Société de l'Information et sur le site du réseau Européen InSafe.

1. Petit guide à l'usage des opérateurs/ formateurs PMTIC.

Ce guide reprend toutes les ressources mises à votre disposition sur le site et ailleurs et vous permet donc de retrouver rapidement l'information que vous cherchez.

2. "Le traitement de texte en ligne est une application gratuite et disponible sur Internet qui rassemble les fonctions principales de mise en page se trouvant dans un traitement de texte classique (Word ou Writer).

Le traitement de texte en ligne permet de :

• créer des documents;
• mettre en page ces documents ;
• stocker ces documents dans un espace réservé;
• avoir accès à ces documents à partir de n'importe quel ordinateur muni d'une connexion Internet;
• partager ces documents avec d'autres utilisateurs (amis, collègues de travail);
• inviter ces utilisateurs à participer à l'élaboration de votre document à partir de leur propre ordinateur.
• publier vos documents sur le net"

Le mode d'emploi de ce widget d'apprentissage du traitement de texte en ligne proposé par l'équipe PMTIC est à découvrir ici.

Qu'est-ce qu'un semacode ? Un code-barres de forme carré pour téléphone mobile (ou GSM) avec appareil photo qui permet la description d'une adresse Internet (ou d'un texte, d'un chiffre, d'un SMS) reconnaissable par logiciel. Ce projet libre permet de nombreuses applications. Au Japon, le semacode est très utilisé. Il est plus confidentiel en Europe.

C'est quoi un semacode ? 

Ces dessins de pixels peuvent s'apposer sur des affiches, dans des lieux publics ou dans des magazines. Pour les décrypter, on photographie le semacode avec un téléphone portable (ou GSM) compatible (liste complète à cette adresse) et l'on doit posséder un logiciel de décryptage (lecteur, téléchargeable gratuitement sur Internet) pour pouvoir afficher sur l'écran un numéro de téléphone, une adresse Internet ou un message.

Daniel Gergès décrit plus amplement sur son blog comment le principe des semacodes : Connaissiez-vous les semacodes ? Pier-Lionel Sgard a consacré un dossier à ces codes-barres en 2D : Un code-barres plein de perspectives : le "semacode". A noter qu'on les appelle aussi des virtual tags ou QR Code.

Un vaste champ d'utilisation possible des semacodes 

Les possibilités d'utilisation des semacodes sont nombreuses... Au Musée des Arts et Métiers de Paris, on peut obtenir des informations supplémentaires sur les oeuvres. A Evry (commune près de Paris), on a imaginé un jeu de piste dans la ville. Les férus de marketing ont inventé des affiches publicitaires interactives. On peut également intégrer le semacode à des documents écrits comme une carte de visite, par exemple. Une galerie FlickR dédiée vous donnera une idée de l'éventail des usages des semacodes.

Comment utiliser les semacodes ? Que faire dans un contexte d'EPN ?

Avec Semapedia, on peut facilement relier des articles du projet encyclopédique Wikipédia avec l'univers physique (monuments, noms de rues, livres de la bibliothèque, objets du quotidien...) sur son territoire et créer des semacodes à partir d'un article de Wikipédia et afficher où se trouvent ces "semapecodes" sur une carte mondiale. Mode d'emploi sur le site de Semapedia.

Le site officiel Semacode.com vous permet de télécharger le logiciel de lecture des semacodes et aussi de produire des semacodes indiquant des adresses internet (URL).

Dans la même lignée, Linvx propose un générateur de semacodes : texte, numéro de téléphone ou adresse de page internet. SnapMaze fournit le même service tout le plugin Firefox Mobile Barcoder.

QR Code comme "quick response"... C'est le code à deux dimensions le plus connu et utilisé au Japon. Plusieurs lecteurs de QR Codes / semacodes peuvent être téléchargés gracieusement : Hotscan, Qode, Upcode, Active Print, QuickMark Mobile Barcode et MobileTag.

Vous pouvez aussi télécharger un lecteur QR Code et générer des QR Codes via la plateforme ergonomique Kaywa QR Code.

Tutoriels Semacodes et QR Code


Pour mieux comprendre les semacodes et apprendre à les utiliser, nous vous conseillons la lecture de 3 articles : QR Code : Tout savoir sur ses pictogrammes bizarre ; QR Code Tuto, Comment créer et lire un QR Code ? ; Environnement technique des codes 2D tournés vers le grand public.

Lors du stage de Carnaval à l'EPN Momi Clic, "la création dans tous ses états avec l'ordi et le web", l'animatrice a utilisé avec succès, logiciels et applications en ligne.

Comme le Carnaval est l'occasion de se déguiser, de se transformer, c'est ce que les enfants ont fait à l'aide de l'ordinateur et du Web.

• Déformer son visage avec Anmanie smp (logiciel gratuit). Celui-ci "bugue" de temps en temps mais les enfants ont vite compris qu'il faut sauvegarder régulièrement et le relancer.
  Les résultats. Ces photos ont ensuite été transférées sur du papier spécial permettant l'impression sur T-shirt avec un fer à repasser. Le fer à repasser, une première pour tous;-)
• Ils ont également utiliser le site www.cameroid.com qui permet avec la webcam de prendre directement une photo déformée ou une photo normale ou une photo dans une tête de singe, par exemple.
• Cette photo prise sur Cameroid, a ensuite été utilisée dans Tuxpaint (logiciel libre) pour permettre aux enfants de créer un personnage avec leur propre tête. ET toujours avec Tuxpaint mais à l'aide d'une tablette graphique, ils ont reproduit et ensuite colorié des masques japonais, indiens ... Je trouve leurs reproductions superbes,
  Découvrez-les !
• Ils s'en sont ensuite donné à coeur joie en découvrant avec Audacity (logiciel libre) comment enregistrer sa voix et la déformer !
• Ces personnages et ce petit montage ont été envoyés sur Glosgter (application en ligne) très simple à utiliser (parfois un peu lent). Même si c'est en anglais, les enfants ont vite compris la signification des icônes ! A voir ici en cliquant sur le Glog de chaque enfant. Le fichier audio est représenté par une flèche sur laquelle il suffit de cliquer.

Autres activités, pas spécialement sur le thème du carnaval :

• Créer un jeu de memory. Le site Les jeux de Lulu met à disposition les scripts nécessaires avec les instructions pour réaliser, notamment, un memory qui peut être joué en local ou en ligne si vous l'envoyez sur votre site, ce que nous avons fait. Jouez !
  Pour réaliser ces jeux, les enfants ont enregistrés des images (au choix) à colorier à partir du web qu'ils ont ensuite redimensionnées et coloriées avec Photofiltre (logiciel gratuit)
• Pour débuter en attendant que tous les enfants soient présents ou simplement pour une séance jeu ou occuper les enfants qui ont déjà terminé une activité, nous avions intégrés dans notre site web des jeux flash provenant de jeuxblog.fr
• Le magazine multimédia Mobiclic est également rempli de ressources géniales pour les enfants. Cette semaine, ils ont, par exemple, créé une BD avec un outil disponible dans le numéro 89.

Anna Vetter est formatrice en Français Langue Etrangère (FLE) et spécialiste de l'ingénierie pédagogique pour la Formation Ouverte A Distance. Son site Internet Supports FOAD fourmille de supports de cours et fiches consultables (voire téléchargeables) sur les sujets suivants :

Manipulations de base sur un ordinateur : Différence entre enregistrement et sauvegarde ; Formats normalisés non-propriétaires ; Convertir un fichier .WAV en .MP3 ; Créer et ranger ; Installer un logiciel ; Les formats de fichiers ; Les plug-ins indispensables et gratuits,

Internet : Enregistrer ses bookmarks ; La nétiquette ; Du son dans vos pages web ; Archiver ses recherches ; Les principaux outils de recherche ; Naviguer et rechercher ; Analyse d'une adresse email ; Astuces pour la recherche ; Utiliser Hotmail ; La chiocciola (ou la grande histoire de l'Arobase) ; Histoire de l'internet ; Rappels de base,

La Formation Ouverte à Distance : Individualisation / personnalisation : enjeux pour le scénario et le tutorat ; Fonctions et fonctionnalités des outils de communication ; Distinguer outils et fonctionnalités ; Qu'est-ce qu'apprendre ? ; Rôles et fonctions de l'ordinateur ; Rédiger une consigne ; Besoins et motivation de l'apprenant ; Tutorat : préparer son intervention...

Microsoft Word : Savoir-faire Word ; Les menus de Word ; Les raccourcis-clavier.

L'iMAL (Center for Digital Cultures and Technology) situé au 30 Quai des Charbonnages, 1080 Bruxelles (2e étage) est un nouveau lieu dédié à la création numérique sous toutes ses formes en Belgique.

Les 15, 16 et 17 février, l'iMAL crée l'évènement avec le week-end Streaming de Toi. Au programme, des concerts, performances et conférences autour du streaming sur Internet et des pratiques collaboratives de performances en réseau au travers d'interventions de groupes internationaux.

Vendredi 15 dès 20h30 jusque Samedi soir : Le Placard Bruxelles, un concert public en réseau avec casques d'écoutes. La session continuera toute la nuit de vendredi, pour se prolonger le samedi la journée, jusqu'au samedi soir dans la nuit.

Samedi 16 de 15h à 18h : Atelier-conférence sur les pratiques artistiques en réseau. Echanges d'expériences, description des projets, débats et discussions.

Samedi 16, de 20h30 à 24h : Live performances d'artistes multimédia des 5 continents.

Dimanche 17 de 15h à 20h : Performance Nocinema.org, projet en ligne développé par Jérôme Joy. Il s'agit d'un cinéma improbable et un film sans début ni fin, sans acteurs ni scénario, excepté les histoires que nous pouvons nous construire en suivant le fil des images et des sons streamés.

L'entrée à "Streaming De Toi" est gratuite. Plus de renseignements à cette adresse. Vous pouvez être informé des activités de l'iMAL en consultant avec assiduité le blog Rendez-Vous.

Le mardi 12 février à partir de 20 heures, l'Athénée Royal de Beaumont (3 rue  G. Michiels, 6500 Beaumont) organise  une Conférence-débat sur le thème "Surfer sans danger" préparée et animée par Christophe Butstraen avec la collaboration de J.-M. Renuart et Jean-Yves Desnos, tous les trois du Service Médiation Scolaire Wallonie-Bruxelles.

Présentation de ce rendez-vous :

Depuis quelques années déjà, les technologies modernes de communication font partie intégrante du quotidien des adolescents (GSM, photographie numérique, MP3, console de jeux vidéo, ordinateur personnel et accès à Internet). Ces technologies initialement destinées à des publics financièrement aisés et avisés, se sont, aujourd'hui, démocratisées et sont à la portée de beaucoup  de jeunes.

Si elles présentent d'innombrables avantages, elles ont aussi leurs limites et leur utilisation est soumise à des réglementations trop souvent ignorées par nos adolescents.

Il n'est pas question, dans cette conférence-débat, de diaboliser Internet qui reste surtout et avant tout un outil extraordinaire d'information, de communication ou de divertissement, mais bien de mettre en garde ses utilisateurs des dangers, pièges, et fraudes, qu'ils pourraient y trouver, souvent par hasard mais toujours à leurs dépens.

Entrée libre.  Information par téléphone au 071 588 127.

Lors de notre dernière rencontre à Technofutur le 29 janvier notamment pour préparer la Fête de l'Internet 2008, Fabienne, animatrice de l'EPN de Mons parlait de diffuser en direct, la séance d'infos sur les contributions en ligne donnée par un agent du SPF au sein de son EPN.

Mais, comment ? avait été la question. Avec quel outil ?
J'ai découvert cet outil francophone qui permet de brancher une webcam et de diffuser en direct sur le web pour tous : http://www.blog-video.tv/index.php

Même mieux, j'ai testé:-) et en résumé : très simple !

1. On s'inscrit

2. On branche sa webcam

3. On clique sur Diffuser ou Diffuser et enregistrer (si on souhaite une vidéo d'archives)

Et le tour est joué !

Ce matin donc, nous avons diffusé en direct, la dernière matinée du stage "Création dans tous ses états avec l'ordi et le Web" ! Quelques EPN et Jean-Luc sont passés nous faire un petit coucou car cette web tv intègre un chat ! Pratique pour interagir avec les téléspectateurs:-)
Voir l'archive

Au-delà de la diffusion, vous pouvez bien entendu visionner des émissions mais là je n'ai pas eu le temps de flâner sur le site pour vous proposer quelques émissions de choix.

Blog-video TV offre également la possibilité, par un simple copier-coller de code, de diffuser la vidéo sur votre site ou blog. Voir l'archive sur le site Momi Clic.
C'est gratuit et, sans connaissances techniques, un EPN, une association, une école ... peut donc diffuser en direct des événements, conférences, reportages, tutoriels ... Idée pour la fête de l'Internet ?

Inconvénients de ce site, il n'est pas possible d'exporter l'émission sur son disque dur et de supprimer les archives... Maic c'est encore en version bêta.

En attendant Firefox et Downloadhelper vous serviront;-)

Qui n'a jamais passé son temps à rechercher un petit icône sympa et libre de droit qui illustrerait à merveille l'article de votre blog ou égaillerait les dossiers de votre bureau!

Après avoir fait le tour de Google images, vous vous résigner à puisser dans les cliparts habituels de votre logiciel de mise en page totalement désuets!

Heureusement, iconfinder.net est là pour vous!



Un moteur de recherche puissant et efficace qui permet d'effectuer une recherche d'icône précise par mot clé, par tag, par taille, par fond de couleur blanc ou noir.



Ce site répertorie plus de 5000 icônes au format PNG, format destiné au web qui a comme particulatiré d'offrir une translucidité de pixel. Vous pourrez donc incruster le logo sur n'importe quel fond de couleur.

Vous pouvez également contribuer à l'élargissement de cette base de données en postant vos icônes par e-mail à Martin Leblanc en respectant les conditions techiques expliquées sur le blog d'iconfinder.net

Iconfinder est en version béta, en anglais, et les icônes sont sous licences GPL, LGPL et/ou Creative Commons.