Le blog

Le Fil de l'Estinnes, c'est le nom du blog tout nouveau et tout beau de l'EPN en gestation de la Commune d'Estinnes (lauréate de la Région Wallonne pour l'appel à projets 2007 EPN - Direction Générale des Pouvoirs Locaux). Un graphisme évocateur où des hommes et des femmes jouent avec les planètes pour ce blog motorisé sur le logiciel GNU-GPL WordPress. Bravo à Maud, Yasmine et Didier pour cette réalisation!

Démarche très intéressante : avant même l'ouverture de l'EPN, son équipe a mis en ligne une enquête sous forme de questionnaire afin d'interroger les internautes et citoyens de la commune sur leurs connaissances et besoins pour les futures activités de l'Espace Public Numérique... Une anticipation bienvenue qui a pour but de repérer localement les attentes des habitants sur leur lieu d'accès public à l'internet et à l'informatique qui ouvrira bientôt!

L'éditeur Milan Presse continue son investigation et sa grille de décryptage d'outils du nouveau Web (dit Web 2.0) pour les enfants. En mars dernier, à l'occasion de la sortie du livre "Mais non, je blogue!"par Astrid de Roquemaurel et Delphine Vaufrey, Milan Jeunesse a proposé une première séquence d'animation thématique : "Les flux RSS expliqués aux enfants" :



Nouvelle aventure en animation ludique et pédagogique en moins de 2 mn 30 s proposée par l'éditeur : "Les tags expliqués aux enfants" ou comment sensibiliser les enfants à "taguer" leurs articles de blogs pour mieux classer leurs productions textuelles, sonores ou vidéo :

Pour garder un public et fidéliser les gens à notre espace public numérique, à Bernissart nous avons opté pour une activité un peu spéciale le Vendredi que nous avons intitulé: "Les Vendredis du Cyber".



Qu'est ce que "les vendredis du Cyber"?

Cette activité a été poussée à la création par une demande de plus en plus croissante de la part de nos usagers. Que l'on soit jeune ou moins jeune, les envies ne sont pas pour autant si éloignées l'une de l'autre, et regrouper les gens autour d'un sujet actuel n'est pas une question d'âge.

Le rendez-vous des "Vendredis du Cyber" a pour but d'exposer aux habitués ( ou aux curieux de passages qui sont toujours les bienvenus ) tout ce qui concerne les nouvelles technologies, ou encore des sujets phares,des actualités entendues dans un média ou l'autre souvent sur questions précises, ou tout simplement dans le but d'atteindre un débat qui fait souvent naitre pas mal de nouvelles voies à exploiter.

Nous sommes vraiment content que tout se passe de cette manière, l'idée qui avait été donnée de se rendez-vous au départ et bien loin de la réalité... C'est un moment ou nous les animateurs avons la chance d'apprendre tout en expliquant ce que l'on a entendu ou lu, bien souvent les visiteurs se rendent compte que les nouvelles choses qui apparaissent en informatique ou dans tout autre domaine ne sont pas si compliquées à comprendre lorsque l'on est dans un groupe de personnes qui a les mêmes pré-requis.

Vous pouvez trouver tout ce que nous racontons à cette adresse :

http://lesvendredisducyber.wordpress.com

Nous vous invitons d'ailleurs à poster vos commentaires sur les sujets développés, qui sait, il y a de forte chance de relancer un débat à partir de vos réactions qui seront surement constructives...

Pour finir, les personnes qui viennent à ces réunions nous ont proposé de faire toutes les fins "d'année scolaire" un repas barbecue. Vous pourrez donc voir toute notre troupe actuelle à l'oeuvre sur ce site internet :

http://cybernibus.jalbum.net/Barbecue%202008/

( Le site est en maintenance pour le moment donc peut être que l'album est offline pour une courte ou moyenne période )

Le mauvais temps était notre crainte, malgré tout, nous sommes passés entre les gouttes et nos abris étaient totalement inutiles.

Le Réseau Education-Médias canadien est un organisme qui vise à aider à développer l'esprit critique des jeunes à l'égard des médias... et donc de l'Internet! Ce même organisme produit des cours et ateliers clé-en-main à destination des écoles et associations de jeunesse autour de 5 thèmatiques régroupées sous l'appellation générique "La Toile et les Jeunes" :

"Fait ou Fiction : Authentifier l'information en ligne"

Découvrez un atelier complet sur le thème : "Fait ou Fiction : Authentifier l'information en ligne" (en pdf). Ce guide propose les "6 questions du cyberespace" (pour déterminer la crédibilité des sources d'information en ligne), un long article pour chercher sur Internet de façon efficace et des conseils pour authentifier l'information en ligne.

"Grandir avec le net : une approche développementale de l'usage d'Internet par les enfants (4 à 12 ans)"

Cet autre atelier fait aussi écho à une autre présentation (au format PowerPoint) du Réseau Education-Médias "Grandir avec le net : une approche développementale de l'usage d'Internet par les enfants (4 à 12 ans)" qui propose des réponses éducatives adaptées selon les préoccupations des enfants et leur âge.

"Cyberintimidation : importance des comportements éthiques sur Internet"

Le même Réseau Education-Médias s'intéresse également à un phénomène préoccupant avec cette présentation (PowerPoint) "Cyberintimidation : importance des comportements éthiques sur Internet" qui caractérise ce qu'est la cyberintimidation auprès et avec des enfants ainsi que des stratégies concrètes pour lutter contre la cyberintimidation.

"Jeunes à vendre : marketing en ligne et enjeux relatifs à la vie privé"

Ce guide d'atelier (en pdf) vise à prendre conscience du pouvoir de la publicité en particulier sur Internet et invite à découvrir les stratégies marketing des publicitaires en particulier auprès des enfants et des familles. Ce guide donne à voir une liste de contrôle pour le marketing en ligne et liste de contrôle pour la protection de la vie privée, deux grilles d'analyse efficientes pour analyser les sites Internet pour enfants et adolescents.

"Naviguer en toute sécurité : former de jeunes internautes prudents et responsables"

C'est le dernier volet de la série de présentations sur "La Toile et les jeunes" : une présentation au format PowerPoint qui met en relief des conseils pour les enfants et adolescents sur l'utilisation du surf, du courriel, du partage de fichiers en peer-to-peer, du chat et de la messagerie instantanée.

Mieux vaut être informé sur la législation en vigueur qui s'applique à l'EPN aussi bien en phase de déploiement d'un lieu d'accès public à l'Internet que dans un lieu d'accès public à l'Internet et à l'informatique en fonctionnement. Pour être au clair sur ces questions, rien de tel que de suivre un stage sur la thématique du Droit et des EPN.

Formation Droit et EPN le 19 juin : inscrivez-vous! 

Rendez-vous le 19 juin de 9h à 17h à Technofutur TIC, Gosselies pour une formation intitulée : "EPN : Questions juridiques à maîtriser en Espace Public Numérique". La participation est gratuite mais l'inscription est obligatoire (dans la limite des places disponibles!). Inscrivez-vous sans plus tarder à partir de cette adresse!

Cette session sera coordonnée par Didier Gobert, juriste et consultant en droit de l'informatique. Il est attaché au SPF Economie, Direction générale Régulation et Organisation du marché, Cellule économie électronique (questions juridiques relatives à la société de l'information) et secrétaire de l'Observatoire des Droits de l'Internet et également chargé de cours à l'Ecole Supérieure des Affaires à Namur.

Présentation de la journée

Les outils informatiques et Internet permettent de collecter et de traiter une quantité impressionnante de données à caractère personnel dans des buts divers. Ils offrent aussi la possibilité d'opérer des (cyber)contrôles efficaces des travailleurs. Ils permettent en outre de faire de la publicité et des offres promotionnelles de plus en plus personnalisées. Toutefois, ces outils peuvent aussi présenter un danger pour l'individu et ses droits fondamentaux, raison pour laquelle le droit encadre strictement l'utilisation de ces outils formidables mais redoutables.

Au programme

• Le respect et la protection de la vie privée (fichage des usagers/clients des EPN, listes d'utilisateurs, examen des "traces" sur le web, surveillance des comportements sur le Net avec des logiciels de surveillance, utilisation de webcams ou caméra de surveillance,...) ;
• Les responsabilités des gestionnaires et animateurs d'EPN;
• La criminalité informatique et l'obligation de collaboration ;
• Quelques questions particulières relatives au droit d'auteur (téléchargement, installation de logiciel contrefait, etc.) ;
• Les règlements (ou chartes) en application dans les EPN : clauses conseillées.

Conditions d'inscription

Les séminaires de formation EPN dispensés à Technofutur TIC sont réservés aux EPN du Réseau des EPN de Wallonie (EPN lauréats des appels à projets 2005 et 2007 de la Région Wallonne, EPN labellisés par la Région Wallonne et Cybercentres labellisés par la Région Nord-Pas-de-Calais).

"Protection des données personnelles : Où est le problème ?" : brochure de la CNIL pour les adolescents

"Nombreux sont les adolescents qui ne voient aucun problème à exposer leur vie privée sur Internet sur les blogs, les réseaux sociaux, les forums de discussion ou les sites communautaires. Les jeunes doivent pourtant prendre conscience que cet espace de liberté n'est pas un espace de non droit et qu'Internet peut aussi porter atteinte à la vie privée."

Protéger sa vie privée sur Internet est une tâche de plus en plus ardue sur Internet notamment pour les internautes jeunes. A l'occasion de la Fête de l'Internet en France, la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés (CNIL) en association avec le programme Internet Sans Crainte vient de lancer un livret de 4 pages téléchargeable en pdf : "Protection des données personnelles : Où est le problème ?" pour sensibiliser les jeunes de 12 à 17 ans.

• Qu'est-ce qu'une donnée personnelle ?
• Ça vous dirait que dans 10 ans votre futur employeur sache comment s'est passée votre dernière petit fête entre amis ?
• Cela ne vous dérange pas d'être une cible publicitaire ?
• Je peux publier ce que je veux ! Quand je veux ! Si je veux ! Sûr de çà ?
• Peut-on me retrouver même si je ne laisse aucune info personnelle ?
• Dans un combat contre un robot "aspirateur de mail", vous auriez le dessus ?
• L'intimité est-elle encore d'actualité à l'heure du web collaboratif ?
• Si ma liberté s'arrête là où commence celle des autres, où s'arrête ma liberté sur le web ?

A noter que ce document fournit également des liens Web comme ressources complémentaires.

Une carte de l'identité numérique par Bruno Devauchelle

Bruno Devauchelle (formateur-chercheur  au CEPEC de Lyon) a très récemment publié sur son blog une carte de l'identité numérique disponible en jpg et en pdf. L'originalité de la démarche consiste à visualiser les concepts d'identité numérique à partir de la phrase : "L'identité numérique se construit de manière active ou passive".

Bien sûr, au regard de ce qui est en jeu avec la gestion de l'identité numérique, on redécouvre en un coup d'oeil l'importance à accorder aux données personnelles sur Internet et sur son ordinateur aussi bien que la capacité essentielle à maîtriser son identité numérique dans des contextes par exemple de recherche d'emploi ou de protection de la vie privée.

La carte de l'identité numérique de Bruno Devauchelle est un exellent document pour construire un débat en EPN, réfléchir sur ses questions avec des adolescents, des chercheurs d'emploi... Et faire prendre conscience au grand public de cet aspect de plus en plus important dans sa vie personnelle, professionnelle, associative...

Sensibilisez, faire comprendre, apprendre, avoir une base de discussion... via des quiz sur l'Internet et l'informatique... C'est une manière d'avancer concrètement pour le public dans la maîtrise d'un vocabulaire souvent difficile ou jargon, de mettre en forme des pratiques, de se poser des questions sur sa pratique de l'Internet... Sous une forme ludique qui ne recouvre pas forcément la notion de compétition.

Voici quelques repèrages de quiz internet et quiz informatique pour s'amuser et pour apprendre dans les EPN :

Informatique

• Quiz de lexique informatique (Apprendre le français) par TV5,
• Testez vos connaissances en informatique par Comment ça marche,
• Testez vos connaissances informatiques (plusieurs niveaux et série de 10 à 30 questions au choix) par Vulgarisation Informatique,
• Testez vos connaissances sur la géographie et l'informatique (pour les enfants et les adolescents) par Pixélie,
• Quiz : l'informatique par JeSuisCultive.com.

Internet

• Notions de base sur Internet par E-QCM,
• Internet et le Droit (3 niveaux) par l'Académie de Reims,
• Connaissez-vous l'Histoire d'Internet par le Journal du Net,
• Les secrets de la recherche sur Internet par HEC Montréal,
• Etes-vous Web 2.0 ? par le Journal du Net Développeurs,
• QCM sur Internet pour débutant par MacMicro.

Samedi 31 mai, la Ville de Durbuy proposait une journée de découverte Internet dont nous avons déjà relayé les échos faits par la Presse locale et régionale. Un véritable succès pour cette journée conçue sous la forme d'un programme éclectique pour jeunes, parents, adultes et séniors où chacun a pu trouver une activité dédiée :

14h : Inauguration, allocution du Ministre Courard et des Autorités locales.

14h30 : Tax-on-web, le service en ligne pour l'Impôt des Personnes Physiques. La déclaration fiscale de l'exercice d'imposition 2008 (revenus de 2007) est accessible à partir du 15 mai via votre Taxbox. La date ultime de rentrée de cette déclaration dans les délais est fixée au 2 juillet 2008. Un agent du SPF finances vous explique comment faire.

Distribution gratuite de lecteurs pour la carte d'identité électronique.

16h00 : Pause gourmande.

16h30 : "L'Internet plus sûr, ça n'arrive pas qu'aux autres", l'asbl Action Innocence sensibilise les parents.

Distribution gratuite de Bandes Dessinées pour sensibiliser les jeunes internautes aux risques de l'internet.

Photo numérique, personnalisez un tapis de souris souvenir.

Diverses animations en continu pour toute la famille.

Le service informatique a contribué à l'organisation de l'évènement et bien sûr, l'EPN la Camion'Net coordonné par le dynamique Philippe Gillon qui a mis en place des animations créatives et instructives.

Retrouvez l'essence de cette journée via un reportage vidéo de TVLUX diffusé le 4 juin :

 "Ce dimanche à Barvaux, la journée de l'internet a permis à de nombreux internautes de surfer gratuitement sur le net. Cette journée s'inscrit dans un projet plus large : celui de réduire la fracture numérique dans la commune.
Jamila Boudou, Xavier Lenel et Dominique Rogée. "

Rappelons que la rencontre semestrielle du réseau des EPN de Wallonie aura lieu le 20 juin 2008 à Durbuy. EPN du réseau, nous vous rappelons que votre présence est OBLIGATOIRE à cette rencontre. Inscrivez-vous vite à cette adresse!

Nota Bene : Cette rencontre est uniquement réservée aux EPN de Wallonie membres du Réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie.

On ne se lasse pas des ressources mises à disposition par le site du Cybercentre de Guérande (en France). Cet EPN continue de mettre en ligne ses fiches d'activités et ses découvertes partagées avec les usagers du lieu. Une présence riche sur le Web et un site où l'on a plaisir à revenir pour mieux appréhender que le Cybercentre propose de nouveau à ses publics (Journal Télévisée du Cyber...) et aussi pour consulter les productions pédagogiques de l'équipe d'animation dont celles-ci :

Internet Sans Crainte : deux ateliers de sensibilisation avec un document ressources de 9 pages remis en fin de séance,

Paint.net : un graticiel de retouche d'images à connaître et son tutoriel de 10 pages,

Utiliser des logiciels disponibles sur Internet et sans installation : la vague en ligne du Web 2.0 et quelques services  "incontournables" présentés : Google Agenda, Google Documents, Picnik (retouche photo en ligne), Animoto (montage vidéo automatique) et Media-convert (conversion de fichiers) avec un récapitulatif didactique sous la forme d'un dossier pratique de 5 pages,

Créer et partager vos albums photos sur Internet : une préoccupation majeure pour des internautes débutants férus de photographie. Explorez les plateformes ViaFamilia, Picasa, FlickR et Ipernity via un mini-guide de quelques pages,

L'univers des outils Google : GMail, Google Agenda, Google Maps, Google Documents, iGoogle, etc. et un dossier de découverte de ces applications en ligne.

Nous évoquions hier la soirée thématique "Enfance Virtuelle" de la Chaîne TV ARTE. Dans le cadre du forum d'expert en direct avec comme grand témoin Serge Tisseron (psychiatre, psychanalyste, docteur en psychologie, directeur de recherche à à l'Université de Paris X - Nanterre, France) auteur du récent essai "Virtuel Mon Amour", le Centre des Ressources des EPN de Wallonie a posé une question sur le rôle des EPN sur la cyberaddiction aux jeux vidéo :

"A côté de l'école, il existe des lieux ouverts à tous qui sont aussi des lieux d'éducation au multimédia (informatique, internet, jeux vidéo, téléphones mobiles). Beaucoup d'enfants, d'adolescents, adultes et séniors fréquentent ces Espaces Publics Numériques (lieu où il y a une médiation humaine et sans but lucratif) pour des activités individuelles ou collectives.

A votre avis, quel(s) rôle(s) peuvent jouer concrètement ces lieux pour informer sur la cyberaddiction enfants et adolescents ? Comment mettre en place des activités d'information voire de prévention efficaces auprès de ces publics ?"

Voici la réponse in extenso de Serge Tisseron :

"A mon avis, il faudrait encourager la formation en France [NDLR : Serge Tisseron ne savait pas que nous nous trouvons en Belgique] d'une association de joueurs (j'ai patronné la formation d'une telle association en Suisse) pour que de vrais joueurs puissent mettre ne garde les enfants. Par exemple, le fait que les meilleurs joueurs de WOW [World Of Warcraft] sont souvent déscolarisés ou chômeurs. Sinon, si l'adulte n'est pas joueur, les enfants ne lui font pas confiance. Et il faudrait aussi créer des ateliers de jeu vidéo pour enfants ET PARENTS dans ces espaces pour leur apprendre à jouer ensemble.

La meilleure façon de prévenir la cyber addiction, c'est de montrer aux enfants et aux parents qu'il y a un plaisir à jouer, et aussi un plaisir à parler ensemble de ses jeux (ça manque dans le reportage !!!)".