Le blog

La Maison des Jeunes de Retinne (Fléron, Wallonie, Belgique) recrute :

un ANIMATEUR SOCIO CULTUREL H/F

Catégorie de métier : Animateur/animatrice spécialiste d'activités culturelles et techniques (23132).
Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement.
Lieu de travail : Fléron.

Fonction :

Vous organisez des activités d'animation culturelle, musicale ou multimédia destinées à un public de jeunes de 12 à 26 ans dans l'objectif du développement du public de la Maison des Jeunes.

Profil :

Secondaire supérieur à orientation pédagogique et/ou sociale.

Connaissances spécifiques :

Compétence rédactionnelle et connaissance de l'outil informatique.
Vous êtes disposé à prester des heures en soirées et le week-end.
Vous aimez travailler avec le public cible (jeunes de 12 à 26 ans).

Contrat :

Temps plein de jour
Heures/semaine : 38h. Horaire à déterminer avec soirées (week end purement exceptionnel)
Contrat à durée indéterminée avec période d'essai de 6 mois.
Conditions d'aide à l'emploi : Type Décret APE (exigée).
Vous aurez à fournir un extrait de casier judiciaire délivré depuis moins de un mois.

Candidature :

Envoyer CV et lettre de motivation avec travail écrit : rôles et fonction d'animateur en Maison des Jeunes ; experiences acquises et pouvant servir en Maison des Jeunes (4 ou 5 lignes) ; projet à mettre en place et étapes de réalisation (1 page A4) avant le 28 décembre 2007 :

MAISON DES JEUNES
Mme Christelle HALLEUX (Coordinatrice)
Rue de la Cité
4621 Retinne
Téléphon (Bureau) : 04/3559187

Référence de l'annonce FOREM : 370013.

Ca bouge dans les EPN de Les Bons Villers! Nous venons d'apprendre que l'administration communale et l'Agence Locale pour l'emploi ont organisé la 2e journée pour l'Emploi en partenariat avec l'Espace Public Numérique, le 17 octobre 2007. L'EPN a mis en place pour l'occasion, une séance de recherche d'emploi par Internet, à la Salle omnisports du Complexe Sportif de Frasnes-Lez-Gosselies.

Ce type de synergies locales est intéressante aussi bien pour l'EPN que les partenaires locaux qui travaillent dans le domaine de l'emploi : acteurs institutionnels, publics, para-publics et acteurs privés... Réunis pour un même objectif : aider les habitants de Les Bons Villers à trouver un emploi ou une formation, un but concret et utile!

(Source : Carolo.be).

La Maison des Jeunes de Tamines (Wallonie, Belgique) recrute :

un ANIMATEUR FORMATEUR H/F
en Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication

Catégorie de métier : Formateur/formatrice (22211).
Secteur d'activité : Associatif.
Lieu de travail : Tamines.

Fonction :

Vous serez amené à travailler en tant qu'animateur et formateur en Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) et à travailler dans les comités de quartiers.

Profil :

Permis de conduire B (< 3,5 tonnes et 8 places maximum).

Contrat :

Régime de travail à temps partiel (19h par semaine).
Contrat à durée déterminée de 6 mois.
Conditions d'aide à l'emploi : Type Décret APE (exigée). Doit être détenteur du passeport APE 8 points.

Candidature :

Envoyer votre CV et lettre de motivation à :
Maison des Jeunes de Tamines
M. Patrick LAURETIG (Coordinateur)
Rue du Presbytère 1 A
5060 Tamines
E-mail : patrick.lauretig@mjtamines.be

Référence de l'annonce FOREM : 369234.

Jean-Baptiste Ingold, spécialiste du management d'équipe, anime un passionnant atelier d'initiation au web pour des travailleurs migrants dans un foyer à Paris. La plupart des apprenants sont originaires du Mali et sont des hommes.

Le coordinateur de cet atelier en EPN essaie d'inciter les membres à s'aider mutuellement. Par le co-apprentissage et l'échange de savoirs-faire, chaque participant devient lui aussi formateur et accompagne les personnes à découvrir l'informatique et l'Internet : création et utilisation d'une boîte aux lettres électronique, utilisation du traitement de texte, création et impression de cartes de visites...

Vous pouvez suivre les progrès du groupe sur le blog de l'atelier FontaineORoi via des textes, photos et vidéos avec les contributions des apprenants ; un projet remarquable qui se construit peu à peu par un partage de connaissances entre les participants.

Bruno Lestienne, animateur du Blog2Roubaix (blog local sur Roubaix), était présent à la rencontre annuelle de l'association Villes Internet, le 28 novembre à Lille (France). Il en a profité pour produire plusieurs interviews vidéo dont une rencontre avec Olivier Lacombe, dynamique animateur-responsable d'EPN au Centre Information Jeunesse du Val d'Oise, France (structure équivalente à InforJeunes en Belgique).

Olivier Lacombe évoque notamment la collaboration avec l'éditeur libre In Libro Veritas et le site collaboratif Cergy-Pontoise Solidaire, activité de l'EPN recensant l'actualité des projets portés par les associations de solidarité internationale de cette commune au Nord de Paris.

L'actualité en matière d'E-administration Wallonne est fort riche avec trois informations phares.

29 Espaces Publics Numériques des Pouvoirs Locaux de Wallonie labellisés

La Région Wallonne a fait le point sur la simplification administrative en cours et les actions en e-gouvernement ce 6 décembre via une séance thématique du Gouvernement Wallon qui dresse un bilan intermédiaire sur les projets prioritaires mis en oeuvre et leurs résultats concrets. Vous trouverez les détails de ce bilan dans cet article publié sur le site du Commissariat EASI-WAL : La simplification administrative - Gouvernement thématique 6 décembre 2007.

Un chapitre est consacré aux EPN des Pouvoirs Locaux de Wallonie : "29 espaces publics numériques labellisés" :

"Dans le prolongement de sa politique de création d'Espaces Publics Numériques locaux, le Gouvernement wallon a décidé, fin 2006, de se doter des moyens de structurer, accompagner et pérenniser le programme des Espaces Publics Numériques (dits EPN) en Wallonie. A l'initiative du Ministre des Affaires Intérieures et de la Fonction publique de la Région wallonne, il a été créé un Label des Espaces Publics Numériques des Pouvoirs locaux de Wallonie ainsi qu'un Réseau, le Centre de ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie dont l'animation est assurée par le Centre de compétence de la Région Wallonne TechnofuturTIC. Le label « Espace Public Numérique des Pouvoirs Locaux de Wallonie » implique de répondre à des critères objectifs nécessaires parmi lesquels un nombre d'ordinateurs minimal, une amplitude horaire d'ouverture significative, une sensibilisation à la découverte de l'informatique et de l'internet en priorité pour des publics en difficulté, l'accompagnement par un animateur qualifié et une politique tarifaire adaptée aux publics en difficulté économique ."

Cartes d'identité électroniques dans les administrations Wallonnes : 1500 terminaux distribués

Une dépêche de l'Agence Belga de ce jour nous informe que le Gouvernement wallon a décidé jeudi d'équiper de lecteurs de cartes d'identité électroniques les administrations régionales et locales qui sont en contact avec le citoyen c'est-à-dire les centres d'information et d'accueil, les Mobile-infos, les administrations communales et provinciales, les guichets de l'énergie, les TEC, la Société wallonne de crédit social et la Société wallonne du logement. 1500 lecteurs de cartes vont être distribués.

Résultats de l'Enquête 2006 sur les sites Web communaux et les usages TIC communaux en Wallonie

L'Agence Wallonne des Télécommunications consacre un dossier complet aux résultats de l'enquête 2006 sur les Sites Web et les usages TIC commuaux en région (à la demande du Ministre des Affaires intérieures et de la Fonction publique de la Région wallonne et de la DGPL) : Enquête 2006 sur les sites Web communaux.

Cette étude analyse l'ergonomie des sites Web communaux, le contenu et les informations disponibles, l'interactivité et services en ligne, les équipements, le score global des sites Web communaux wallons, l'équipement TIC et ressources humaines de gestion informatique, les usages d'Internet par le personnel communal et les applications spécifiques utilisées.

Cette étude est téléchargeable dans son intégralité en pdf (2,3 Mo) à cette adresse. Elle est à consulter par les EPN de Wallonie pour mener des actions futures à destination des personnels communaux (initiation) et des publics (présenter le site Internet de la commune et ses possibilités...).

Alors que le blog du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie franchit ces jour-ci le cap des 900 articles mis en ligne depuis sa création, ce même carnet Web vient de faire une entrée suprise dans le classement mensuel général Wikio des blogs les plus influents de la blogosphère francophone en 274e position avec un gain de 65 places en un mois. C'est vraiment étonnant!

Preuve, s'il en est, qu'un blog collectif ouvert à partir d'un projet public mettant gracieusement à disposition des ressources et des initiatives pour et par les Espaces Publics Numériques (EPN) que ce soit à destination des animateurs, des gestionnaires, des élus et des publics peut trouver une utilité réelle et concrète tout en ayant une exigence éditoriale de diffusion d'informations sous licence Creative Commons. Plus que jamais, nous agissons jour après jour en ce sens.

L'Espace Public Numérique de la Médiathèque Antoine de St Exupéry à Rochechouart (Haute-Vienne, France) a accueilli récemment dans ses locaux une formation Bibliothèque et multimédia organisée par la Bibliothèque Départementale Publique.

Sous la houlette de François Léger, l'EPN a eu la bonne idée de mettre à disposition les supports de cette formation sur son blog au coeur d'un article dédié dont on retient notamment :

• Une Présentation "Les labels multimédia dans les bibliothèques" (en pdf, 10 pages) décrivant le contexte locale, la situation française et pointant vers des ressources phares,
• De la documentation relatif à cet EPN en médiathèque : le règlement intérieur de la Cyber-base de Rochechouart (en pdf, 2 pages), le Guide du Cybernaute (en pdf, brochure de présentation de l'Espace Public Numérique), l'Autorisation d'accès à l'espace multimédia pour les mineurs (en pdf, un fichier contractuel d'une page) et le questionnaire d'un jeu multimédia : Rallye Internet Tintin (en pdf, 2 pages). Voilà qui nous rapproche de la Belgique!

Dans le cadre de la Journée Européenne de l'Internet Plus Sûr en février 2008, Insafe et la Direction générale Société de l'Information de la Commission européenne organisent un Concours européen pour les jeunes (5 à 19 ans) intitulé "La vie en ligne est ce que VOUS en faites".

"Internet est-il un élément positif ou négatif dans le monde d'aujourd'hui ? Les téléphones mobiles sont-ils juste des machines à téléphoner ? Peut-on croire tout ce que l'on dit sur le web? Se comporte-t-on de la même façon dans le monde physique et dans le monde virtuel ? En quoi nos comportements influent-ils sur l'environnement en ligne ?"

Les jeunes sont invités à exprimer leurs idées et points de vue sur ces sujets et tout ce qui a rapport avec le monde virtuel en créant un projet multimédia.

Le concours est ouvert aux écoles, aux Espaces Publics Numériques, aux clubs, aux associations, etc... des 25 pays suivants : Autriche, Belgique, Chypre, République tchèque, Danemark, Finlande, France, Allemagne, Grèce, Islande, Irlande, Italie, Lettonie, Lituanie, Luxembourg, Malte, Pays-Bas, Norvège, Pologne, Portugal, Slovaquie, Slovénie, Espagne, Suède, Grande-Bretagne.

Les participants sont invités à travailler en groupe et à utiliser leur expérience et leur créativité pour illustrer leur perception de la vie en ligne. Ils devront indiquer à quelle tranche d'âge ils appartiennent : 5-10 ans, 11-14 ans ou 15-19 ans.

• Dans la catégorie 5-10 ans, les enfants soumettront des créations en format électronique imprimables (des posters, des bandes dessinées, des cartes postales...).
• Pour les catégories 11-14 ans et 15-19 ans, il est demandé de produire des créations numériques de type audio-visuel : films réalisés avec des caméras numériques ou des téléphones mobiles, enregistrements de chansons, de video-clips, de présentations power-point...

Un conseil à tous les participants : réfléchir en amont à qui on veut s'adresser - aux adultes ou aux jeunes du même âge - pour adapter le message.

En France, pour participer :


Les EPN français intéressés sont invités à envoyer un mail à contact@internetsanscrainte.fr en notant en objet "nous souhaitons participer". Ce mail ne constituera pas une inscription mais permettra d'estimer le nombre de participants pour mieux organiser le concours.

En Belgique, pour participer :

Pour les EPN, établissements scolaires et Asbl en Belgique souhaitant participer au concours, merci de bien vouloir cliquer ici afin de s'informer sur les modalités de participation.

Calendrier de participation :

• 14-20 Janvier 2008 : enregistrement et téléchargement du projet dans la galerie virtuelle du Safer Internet Day 2008,
• 21-25 Janvier 2008 : sélection des gagnants par pays ; les lauréats nationaux participeront à la sélection européenne,
• 1-7 Février 2008 : sélection des gagnants pan-européens par e-vote,
• 12 Février 2008 : annonce des résultats le jour du Safer Internet Day 2008.

(Via Hedwige Cornet, Délégation aux Usages de l'Internet, Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, France).

A force d'entendre parler dans les médias d'un Internet avec risques dans, on en oublierait presque que ce média réserve de belles surprises et admirables projet synonymes de solidarité et d'intégration. Trois exemples significatifs en ligne qui peuvent donner des idées pour des EPN afin de monter des actions utiles et citoyennes pour et avec les publics.

CLIN de Mons-en-Baroeul

C'est un site remarquable, vivant, tout en pluralité à l'image du projet mené : Le site de la Classe d'INitiation (CLIN) de Mons-en-Baroeul (département du Nord, France) : "En 2006-2007, le dispositif a accompagné 35 enfants de 17 nationalités inscrits dans 22 classes de 9 écoles de Fives et Mons." On reste subjugué par l'ensemble de ce recueil ouvert d'expériences et d'expressions collectées par des élèves venus des quatre coins du monde et qui s'expriment sur notre monde et le leur à l'aide de leur langue d'adoption, le Français.

Présenté comme un "bricolage coopératif", le site présente un patrimoine de classe primaire : journal de bord, un carnet de chants, des arts plastiques "mélangeurs", des productions écrites et orales, des textes, images et sons, des courts-métrages documentaires, reportages et comptes-rendus de visite et des rencontres.

A la croisée des cultures, c'est un travail admirable auxquels les enfants ont activement participé et restitué avec passion en ligne.

Wiksign

La valeur des Wiki résident en des fondements collaboratifs et coopératifs qui s'agrègent en base de connaissances. Donner du sens, c'est bien l'une des réussites de Wiksign, un wiki-dictionnaire de Langue des Signes collaboratif établi sur la base de la Langue des Signes Française (LSF).

Pour les malentendants et les entendants, "Wiksign est né dans l'espoir de créer un dictionnaire (...) complet : chacun peut ajouter des signes, les expliquer, ou compléter leur description. Ce dictionnaire pourra ainsi rapidement s'enrichir (sur le modèle de Wikipédia) pour favoriser l'apprentissage de cette langue, et peut-être mieux ouvrir le monde aux sourds signants." A chacun de contribuer! (Via Sébastien Sauteur).

Une Terre pour tous

De décembre 2007 à juin 2008, la Maison Pop (Espace Culture Multimédia de Montreuil, ville de la banlieue parisienne) lance le projet Une Terre pour tous avec une classe de CM2 (Ecole Primaire) de la commune sur le thème de l'Education à l'Environnement pour un Développement Durable (EEDD). Objectifs finaux : Création d'un site Internet collaboratif dont les contenus sont mis en ligne par enfants et l'enseignant (Stéphane Cuevas) et réalisation de diaporamas sonores.

Des séquences d'initiation à SPIP (logiciel CMS de co-publication), The Gimp (application de traitement des images) et E-sonoclaste (programme d'indexation de fichiers multimédia) est prévue en 13 séances modélisées dans une fiche complète d'activité mise en ligne sur la base de données de projets culturels et artistiques des Espaces Culture Multimédia en France et complétée par cet article sur le site de la Maison Pop.