Le blog

Les outils et services vidéo gratuits prennent de l'ampleur de façon considérable sur Internet. Nous retenons aujourd'hui Toufee, ReviewTube et YouTurials qui apportent un réel plus dans l'utilisation de la vidéo sur Internet.

YouTurials est une plateforme qui intègre des vidéos issus de YouTube à classer dans une catégorie "tutoriels". Ce site propose une recherche des tutoriels vidéo par mots-clés et également par un moteur de recherche interne.

ReviewTube est un outil pour ajouter des sous-titres ou des commentaires aux vidéos Youtube. Il est très facile à prendre en main.

Toufee permet de créer des animations en Flash en y incluant vos propres films et photos. Ce service gratuit en ligne offre une boîte d'outils d'effets. Une sauvegarde des fichiers créés pour les exporter sur des blogs, sites internet ou MySpace est possible.

Aujourd'hui, un acteur majeur supplante dans les statistiques et dans les esprits la recherche d'informations sur Internet.

Parce que la pluralité importe et qu'il est intéressant d'apprendre à utiliser les fonctions avancées des moteurs de recherche dans leurs diversités, Julien Sicot a mis en ligne sur le site Internet de la bibliothèque Michel Serres de l'Ecole Centrale de Lyon des fiches pratiques en licence Creative Commons qui peuvent mises à disposition des publics dans un Espace Public Numérique et servir de base à des ateliers sur la recherche d'information sur Internet :

• Un tableau comparatif des règles d'interrogation des moteurs de recherche francophones : Exalead, Google, Live et Yahoo, document de 4 pages téléchargeable en .pdf, qui met en lumière les différentes fonctionnalités de 4 outils de recherche et ainsi opérer le choix d'utiliser soit l'un soit l'autre, soit plusieurs moteurs en fonction des besoins de l'internaute,
• Un mode d'emploi de l'utilisation de Google Scholar, moteur de recherche de travaux du monde universitaire et qui peut notamment intéresser les étudiants et les élèves du secondaire. Le Guide d'utilisation de Google Scholar présente en 4 pages (.pdf) l'outil, son interface, la syntaxe de recherche, l'évaluation des résultats, des conseils pour affiner sa recherche et un point sur l'exploitation des résultats.

Largement évoqué aux Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (REWICS 2007), la question de l'éducation aux médias et donc au multimédia est une préoccupation majeure actuelle et future de la dynamique des Espaces Publics Numériques car elle engage une large réflexion sur l'éducation citoyenne aux nouvelles technologies dans des lieux où les enfants, parents, adultes et seniors viennent poser des questions et attendent des réponses ou des ressources susceptibles de les éclairer dans leurs choix et utilisations des outils, des sites Internet et des pratiques envisagées ou en discussion.

Au coeur de ce débat de société, les enfants et adolescents sont en première ligne : sécurité, droits et devoirs de l'Internet, consommation, addiction aux jeux vidéo... Comment dans ce cadre se repérer et offrir des entames de réponses à ces différents publics ?

En France, le portail des CEMEA - Enfants Ecrans Jeunes et Médias se propose d'informer sur la thématique "Jeunes et médias" et à fournir des ressources réactualisées régulièrement. Un travail pertinent, réussi et pédagogique si l'on en juge les derniers articles publiés dont les sujets font écho à des pratiques d'aujourd'hui des jeunes publics :

• Pourquoi les ados font-ils des blogs ?
• Blog, thérapie ?
• MySpace, univers à part ?
• ...

Que sont les licences Creative Commons ? Comment cela fonctionne ? Pourquoi ces licences de mise à disposition de création sur Internet (texte, sons, images) sont si prisées par les internautes ?

ARTE Radio répond à toutes ces questions de façon claire et pédagogique avec un reportage audio de quelques minutes qui complète les explications fournies par le site Creative Commons France sans oublier la bande dessinée Creative Commons : Comment ça marche ?

Pourquoi est-ce utile de connaître les licences Creative Commons en Espace Public Numérique ? Pour faire un choix de licence de droit d'auteur lorsqu'on construit des sites Internet, blogs, oeuvres vidéo et audio... En toute connaissance de cause!

Et si nous nous lançions dans les ateliers d'écriture sur Internet dans les Espaces Publics Numériques ? Pas besoin d'être un expert des mots et des verbes, il faut juste cultiver les expressions et faire preuve d'imagination et de rêverie.

Les Editions Zulma ont placé sur leur site Internet un écrin de deux ateliers d'écriture interactifs à partir du très bel ouvrage : "Le nouveau magasin d'écriture" de Hubert Haddad : Atelier 1" (où rendez-vous est donné à la spontanéité et à un texte inédit) et "Atelier d'écriture Luna Circus" (en 11 étapes pour un résultat surprenant).

Jeu de mots d'inspiration surréaliste, le site Cadavre Exquis vous suggère de participer à la création collective de ces phrases poétiques sans queue ni tête. Aux publics de jongler avec ce qui vient à l'esprit!

A la gomme va encore plus loin dans la démarche artistique. Inscrivez-vous et participez à un livre qui est en train de s'écrire en y apposant des phrases ou en l'illustrant.

Enfin, si vous souhaitez développer des ateliers d'écriture numérique, l'association Médias-Cité a pensé aux animateurs/trices d'Espaces Publics Numériques avec deux fiches pratiques : "Ecrire en ligne" et "Ecrire "en ligne" - Ressources Web et Biblio" à compléter par les archives du site Atelier Ecriture.

Présenter les logiciels libres aux usagers des Espaces Publics Numériques avec un discours compréhensible et simple ; ce n'est pas si évident. C'est pourquoi 3 personnes (Nicolas Bouillon, Lucas Nussbaum et Thomas Petazzoni) se sont associées pour rédiger et publier sur Internet Le Livret du Libre qui présente le Libre aux non-informaticiens.

Au sommaire :

• Les origines et les bases éthiques et morales du Libre ;
• Le Logiciel Libre et le copyleft ;
• Les raisons pour lesquelles il faut préférer le Logiciel Libre ;
• D'autres initiatives visant à diffuser la connaissance (art Libre, documentation Libre, etc ...) ;
• Les menaces sur la libre circulation de la connaissance (DMCA, brevets logiciels, ...) ;
• Différents modèles économiques basés sur le Logiciel Libre ;
• Diverses manières de participer au mouvement du Libre.

Facilement accessible, redistribuable, délivrant de multiples ressources, le Livret du Libre invite chaque lecteur à s'informer sur l'univers du Libre et à en savoir plus. Le Livret du Libre est disponible sous différents formats (A4 et A5), en .pdf et en html sur le site du projet.

Le blog collectif Freewares et Tutos se distingue sur une thématique particulère : mettre en lumière des logiciels gratuits et des tutoriels associés. Une vraie caverne d'Ali Baba qui a le don de développer la curiosité d'esprit des internautes et aussi des acteurs de terrain des Espaces Publics Numériques.

En outre, un champ de recherche vous permet d'indiquer le nom d'un freeware et d'y trouver éventuellement un tutoriel lié. Un blog utile à parcourir sans plus attendre!

Les Editions Le Pommier (France) sont spécialisées dans l'édition d'ouvrages de vulgarisation scientifique à des prix raisonnables. On s'intéressera notamment aux livres de Françoise Virieux : "Comment marche Internet" (2004 ; sur le fonctionnement technique du "réseau des réseaux") et "Internet : quel drôle de réseau" (2006 ; livre illustré pour les enfants et les adolescents : "Paul, Jules et Adèle vont découvrir la magie de l'Internet et comprendre, avec l'aide de la mère d'Adèle, ingénieur informaticienne, comment fonctionne ce drôle de réseau...").

Mieux que cela, sur son site Internet, les Editions du Pommier proposent en téléchargement gracieux, deux fiches pédagogiques "Mini Pommes" rédigées par Marie-Claire Gilles-Lereboullet (en .pdf) : Fiche 4 : À l'intérieur de l'ordinateur et Fiche 11 : Internet : quel drôle de réseau ! qui présentent respectivement des quizz imprimables pour enfants afin d'assimiler des notions essentielles sur l'informatique et l'internet tout en s'amusant.

Plusieurs Espaces Publics Numériques de Wallonie ont exprimé le souhait de mettre en place des projets avec l'Afrique. Nous proposons un petit répertoire de listes de discussion et de diffusion francophones sur le thème de l'Afrique et des Technologies de l'Information et de la Communication auxquelles vous pouvez vous inscrire et partager autour d'initatives, questions/réponses :

- Burkina NTIC (DGroup) :

Les nouvelles technologies au Burkina-Faso.

- CAJI (YahooGroup) (19 inscrits) :

CAJI (Communauté Africaine des Jeunes Informaticiens) a pour objectif de regrouper les jeunes informaticiens d'Afrique autour de sujets informatiques à savoir : programmation, logiciels, multimédia...

- Cybercentres communautaires au Burkina-Faso (DGroup) :

Communauté des telecentres et cybercentres communautaires du Burkina Faso. Vise à offrir un cadre d'échange virtuel et de soutien mutuel permanent entre les acteurs des télécentres. Traite de sujets d'actualités liés à l'animation, gestion et activités des cybercentres/télécentres communautaires tels que la connectivité, la pérennité des centres...

- E-tic. La Génération Clic (YahooGroup) (43 inscrits) :

Les NTIC au service du développement durable en Afrique.

- Forums AfricADEN (104 membres) :

Projet de coopération du Ministère des Affaires étrangères (France) aidant à la création d'Espaces Publics Numériques en Afrique.

- Guinée NTIC (YahooGroup) (76 inscrits) :

Les Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication (NTIC) révolutionnent tous les aspects de notre vie : social, culturel, économique, politique... Le groupe Guinée_NTIC se veut un espace d'échange de savoirs et de savoir-faire entre les différents acteurs oeuvrant dans le domaine des NTIC en Guinée. Le groupe a pour objectif de contribuer à la réduction de la fracture numérique en Guinée en particulier et en Afrique en général à travers une plate-forme d'information.

- Maroc IT (YahooGroup) (1758 inscrits) :

Débattre de la stratégie nationale pour les NTIC au Maroc. Etre un canal de d'information sur l'actualité des NTI. Aide des chercheurs et des étudiants dans leurs recherches sur les NTIC au Maroc. Forum de discussion sur divers thèmes avec une approche locale et de proximité : administration en ligne, commerce électronique, sécurité informatique, vulgarisation des NTIC, système éducatif et NTIC... Publicité pour les offres d'emploi des sociétés du high-tech. Promouvoir la culture de partage.

- RESCATIC (YahooGroup) (87 inscrits) :

Le RESCATIC est le réseau de la Sociéte Civile Camerounaise pour la promotion des TIC.

- Réseau Africanet (350 inscrits) :

Plateforme permanente d'échanges sur les NTIC en Afrique créée en Aout 2000, Africa_net a été mise en place et est gérée par des bénévoles de divers pays africains. Depuis 2002, un forum thématique est organisé chaque année pour faire le point sur des thèmes spécifiques, avec synthèses disponibles pour les abonnés de la liste. Les membres de Africa_net viennent d'horizons divers, du Sud au Nord : membres d'ONG, organismes divers, chercheurs, entrepreneurs, étudiants, etc. Africa_net est ainsi indépendante, ouverte à tous. Les objectifs principaux de la liste sont de favoriser la collaboration entre institutions travaillant sur les TIC en Afrique et l'information de tous les abonnés sur les enjeux des TIC en Afrique. Africa_net compte actuellement plus de 350 abonnés d'Afrique, mais également d'Europe, du Canada, etc., et plus de 4000 messages y ont été diffusés.

- SchoolNet Bénin (YahooGroup) (113 inscrits) :

Schoolnet Bénin, Réseau Scolaire d'Éducation par les NTIC , est une ONG qui facilite l'usage didactique des NTIC dans le système éducatif Béninois, à travers : la promotion de l'éducation par les NTIC ; la formation des formateurs et des jeunes aux NTIC ; l'usage des logiciels éducatifs et de l'Internet dans les établissements ; la mise en réseau des établissements scolaires et la fourniture en ordinateurs. Schoolnet Bénin est représentant et partenaire de l'ONG Schoolnet Africa ( www.schoolnetafrica.net ) basée en Afrique du Sud, qui coordonne les activités de tous les Réseaux Scolaires en Afrique.

- TIC-Edu Burkina-Faso (DGroup) :

Groupe d'échange spécialisé sur la question de l'insertion des TIC dans le système éducatif au Burkina Faso

"Podcast" et "podcasting", deux mots avec lesquels vous n'êtes pas encore familier ? Un dossier d'Info du Net préparé par David Bénard : "Podcasting : comment lire et gérer des podcasts" vous dit presque tout sur ce nouveau média ("moyen de diffusion de fichiers audio ou vidéo sur Internet") en 6 mini-chapitres :

1 - Les podcasts, qu'est-ce que c'est ?
2 - Où trouver des podcast ?
3 - Comment lire vos podcasts ?
4 - Comment s'abonner à un podcast ?
5 - Notre sélection de podcasts
6 - Notre sélection de logiciels

"Le podcasting est donc une technique qui permet de diffuser sur le Net des fichiers audio ou vidéo (chroniques, émissions, interviews ...), sous la forme de fichiers numériques à télécharger. Ainsi, grâce au podcasting, vous disposez d'une liberté totale pour écouter vos programmes favoris quand et où vous le souhaitez, sur votre ordinateur ou synchronisé sur votre baladeur ! Par exemple, vous pouvez tous les jours télécharger vos émissions radiophoniques préférées puis les écouter dans le bus le lendemain matin. Idem pour les flashes d'infos ou les interviews politiques de LCI. Tous les médias s'y sont mis aujourd'hui !"