Le blog

Dans le cadre du Colloque Régional "Une Société de l'Information pour tous" au Théâtre Royal de Namur, le 12 décembre (Wallonie, Belgique), nous vous proposons un reportage à l'EPN de la Bibliothèque d'Auvelais de Sambreville, un EPN labellisé du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie qui propose des activités variées avec un public majoritairement seniors.

La réalisation de cette vidéo est signée Full TV (Charleroi).

Dans le cadre du Colloque Régional "Une Société de l'Information pour tous" au Théâtre Royal de Namur le 12 décembre (Wallonie, Belgique), nous vous proposons un reportage tourné récemment à l'Espace Citoyen du CPAS de Fleurus, un EPN labellisé du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie qui propose tout au long de l'année des activités de recherche d'emploi.

La réalisation de cette vidéo est signée Full TV (Charleroi).

A l'occasion du Colloque Régional "Une Société de l'Information pour tous" au Théâtre Royal de Namur (Wallonie, Belgique), le 12 décembre 2008, le Centre de Ressources des EPN de Wallonie propose tout au cours de la journée, des articles et vidéos sur les réalisations et activités d'Espaces Publics Numériques de Wallonie.

A 14 heures, vous retrouverez ici une nouvelle initiative concrète de la Région Wallonne d'aide aux Espaces Publics Numériques oeuvrant pour un effort concret de lutte contre la fracture numérique auprès des citoyens et habitants dans leur diversité.

Dans le cadre du Colloque Régional "Une Société de l'Information pour tous" à Namur (Wallonie, Belgique), nous proposons un troisième article de synthèse.

En avril 2006, la faculté d'Education de Joensuu en Finlande s'interroge sur la question "Qu'est-ce qu'un bon enseignant ?"... Elle publie alors une carte heuristisque avec les caractéristiques phares d'un enseignant idéal ou modèle tel qu'on peut l'imaginer en Finlande, pays qui a placé l'éducation au centre de ses préoccupations.

Voici une proposition de ce modèle adapté au métier d'animateur multimédia en EPN (Espace Public Numérique) en se plaçant bien entendu sur un plan pédagogique. Nous attendons vos commentaires!

Qu'est-ce qu'un animateur multimédia "idéal" ?

Un guide vers l'apprentissage et la soif de connaissance

• Il encourage la pensée personnelle de l'apprenant
• Il fait découvrir ce que c'est qu'apprendre
• Il encourage et évalue l'apprentissage
• Il accepte la responsabilité d'encourager l'apprentissage chez tous les apprenants

Un guide d'activités d'apprentissage

• Il est responsable de la création d'une atmosphère de confiance propice au travail
• Il construit des environnements d'apprentissage avec mise en confiance des apprenants
• Il encourage différents styles d'apprentissage et de dispositifs pédagogiques
• Il sait adapter et renouveler le contenu de ses ateliers/animations selon les publics et leur niveau d'appropriation de l'informatique et d'internet

Un inspirateur de valeurs

• Il aide les apprenants à développer et à clarifier un recul critique et responsable sur l'utilisation des outils technologiques, des contenus et des interactions
• Il les aide à faire des choix éthiques et citoyens, respectueux de chacun
• Il encourage la construction par l'apprenant de sa propre vision du monde
• Il met en oeuvre une citoyenneté active en suscitant et encourageant chez l'apprenant des activités créatives
• Il comprend l'influence sociétale de son propre travail

Un expert possédant une curiosité d'esprit

• Il maîtrise des connaissances dans son domaine
• Il aide au développement des compétences
• Il aide les apprenants à construire leurs connaissances et leurs compétences
• Il recherche, développe et évalue leurs activités aussi bien qu'il auto-évalue avec discernement sa propre activité
• Il s'approprie, communique et essaye de développer une culture numérique/multimédia chez l'apprenant respectueuse de valeurs de tolérance

Une personne à l'écoute et qui encourage

• Elle sait mener une conversation et sait écouter (et non pas seulement entendre)
• Elle encourage et apporte son aide
• Elle intègre le concept d'apprentissage tout au long de la vie
• Elle connaît son propre potentiel et ses limites
• Elle est consciente de sa propre conception de la nature humaine

Une personne réceptive et responsable

• Elle travaille activement à la réalisation des buts communs de son EPN (projet de structure, projet(s) pédagogiques)
• Elle favorise la coopération
• Elle a un sens de l'accueil et de savoir-vivre
• Elle s'emploie à faire de son EPN une organisation dédiée à l'apprentissage ("une organisation apprenante")

Dans le cadre du Colloque Régional "Une Société de l'Information pour tous" à Namur (Wallonie, Belgique), nous proposons un premier article de synthèse : 10 conseils pour créer, animer et gérer un EPN ; des conseils clés facilitateurs pour la gestion de projet d'un Espace Public Numérique au quotidien :

1. Activer des réseaux : prenez des contacts, inspirez-vous d'autres expériences,
repérez des personnes ressources.

2. Définir un projet de structure : formulez des objectifs, précisez votre plan d'action : cahier des charges techniques, moyens humains et financiers.

3. Organiser vos actions : prévoyez des modalités de mise en oeuvre pour définir les étapes, cherchez des moyens et assurez le bon déroulement des projets.

4. Etre en veille permanente : appropriez-vous les nouveaux outils, repérez de nouveaux usages et saisissez des opportunités.

5. Développer des partenariats : mobilisez d'autres personnes ou structures qui vont s'impliquer dans vos projets.

6. Animer : transmettez vos connaissances en vous mettant à la portée de tous. Ouvrez l'appétit en instaurant un climat de confiance et de convivialité. Soyez à l'écoute, donnez la parole à vos publics et insufflez du collectif.

7. Evaluer vos actions : mesurez vos résultats par des bilans réguliers et repérez vos atouts et difficultés.

8. Communiquer : valorisez ce que vous faîtes et ce que font vos usagers.

9. Développer votre créativité : ne soyez jamais à court d'idées...

10. Participer : partagez vos expériences avec d'autres et redistribuez vos informations !

Par Nathalie Caclard (CIDJ - Chargée de mission Point Cyb en Ile-de-France) et Jean-Luc Raymond

En octobre dernier, nous avons évoqué l'excellent site Canadien d'éducation au multimédia ciblé adolescents : Ma vie privée, Mes choix, Ma Vie et son blog associé Vie Privée des jeunes, tous les deux édités par le Commissariat de la protection de la vie privée du Canada.

Le blog Vie Privée des jeunes vient de publier un article très utile que nous relayons bien volontiers : "10 conseils pratiques pour protéger votre vie privée cette année".

Pour les publics des EPN (Espaces Publics Numériques) et pour les citoyens quel que soit leur âge, ces 10 conseils constituent non seulement un mini-guide très concret dans l'approche mais ouvre également des perspectives de réflexion et de discussion sur une question cruciale de l'internet d'aujourd'hui et de plus en plus impactante dans notre vie au quotidien, l'identité numérique :

"1. Réfléchissez avant de cliquer. En ligne, ne faites pas et ne dites pas des choses que vous ne feriez pas ou ne diriez pas hors ligne.

2. Assurez-vous de connaître vos amis. En ligne, vous ne pouvez pas être sûrs à 100 % de savoir à qui vous parlez. N'acceptez pas les demandes pour devenir ami avec des personnes que vous ne connaissez pas dans la vraie vie.

3. Prêtez attention aux paramètres de confidentialité. Sur les sites de réseautage social, les paramètres de confidentialité contrôlent ce que les gens peuvent voir à votre sujet. Permettez uniquement à vos amis de voir votre page, ce que vous affichez, vos photos et vos applications.

4. Protégez votre sécurité physique. Ce que vous affichez en ligne peut avoir une incidence sur votre sécurité personnelle - surtout si vous dites aux gens où vous serez à un moment précis.

5. Protégez votre mot de passe et changez-le régulièrement. Choisissez un mot de passe qui ne se devine pas facilement (n'utilisez pas le nom de votre chien!) et protégez-le.

6. Fiez-vous à votre instinct. Ne présumez jamais que ce que vous affichez en ligne est complètement privé. En bout de ligne, vous êtes responsables des photos, vidéos et commentaires que vous affichez.

7. Faites particulièrement attention à votre numéro d'assurance sociale. Le vol d'identité est un problème grandissant et Internet est parfois le moins privé des espaces. N'affichez jamais de données personnelles comme votre NAS, votre numéro de téléphone, votre adresse à la maison et votre date de naissance.

8. Protégez votre adresse courriel. Assurez-vous que vous faites affaire avec une vraie personne ou une entreprise qui existe réellement avant de leur fournir votre adresse courriel. Si vous avez un doute, appelez afin de vérifier - en général, quand on vous promet de l'argent instantané, il s'agit d'une escroquerie.

9. Protégez votre vie privée - ainsi que celle de vos amis. Vérifiez ce que vos amis affichent et disent à votre sujet - vous avez beau être prudents, eux ne le sont peut-être pas et pourraient vous faire courir des risques. De même, demandez-leur leur permission avant d'afficher un commentaire à leur sujet ou une photo d'eux en ligne.

10. Soyez discret. Rappelez-vous que ce que vous affichez demeure en ligne en permanence; si vous ne voulez pas que d'éventuels employeurs ou des personnes en charge des admissions universitaires le voient, ne l'affichez pas!"

Facebook est la proie d'un virus, en effet, vous recevez un message d'un ami vous disant: "tu t'es vu sur cette vidéo?"
Vous cliquez sur le lien proposé, celui-ci vous amène sur un site qui vous demande d'installer la nouvelle version flash.
J'ai reçu ce matin cette invitation, j'ai suivi le lien par curiosité, une fenêtre est apparue me conseillant une mise en jour en.exe, mais surprise...je travaille sur APPLE.

Rendez vous régulièrement sur le site  http://www.facebook.com/security afin de vous protéger.

Info lue sur le blog http://www.vincentabry.com

ByteCode, société de service en informatique libre de Suisse Romande (bref de Suisse francophone) a créé et mis en ligne un calendrier de l'Avent très original : un calendrier de l'avent sur le thème des logiciels libres. Chaque jour, cliquez sur la date correspondante et révéler une surprise Linuxienne!

Le but : outre une communication décalée et sympathique sur les activités de cette entreprise, une promotion des logiciels libres par la découverte d'applications Open Source grand public, de personnalités qui comptent dans l'univers Linux et aussi de mots associés au logiciel libre...

Comme un petit bonheur d'avant Noël ne vient jamais seul, dans l'esprit du logiciel libre (et comme le calendrier de l'Avent est en train de s'imposer comme un nouveau mode de communication!), la société Bytecode a indiqué qu'elle mettrait prochainement à disposition les squelettes de cette création réalisée sur SPIP.

Sur EPN-Ressources.be, on apprécie les Serious Games (ou "jeux sérieux"), bref des jeux d'apprentissage, dans leur forme publique, le plus souvent disponibles en ligne et gratuitement. Ils se veulent dans certains cas publicitaires ou promotionnels, dans d'autres situations, informatifs et citoyens... Les serious Games peuvent être aussi militants et porter une cause.

L'Agence de l'Efficacité Energétique du Québec vient de lancer Energuy, un jeu sérieux gratuit en ligne pas bête du tout et même qui rend intelligent et qui tient à rappmer que les économies d'énergie se font à domicile.

Après le temps de téléchargement habituel du jeu, vous vous retrouvez dans une maison familiale. Le but du jeu : Prendre littéralement par la main Energuy et l'amener vers des situations et des objets où l'on peut économiser de l'énergie. Vous avez deux minutes pour lui faire parcourir plusieurs pièces de la maison dans une chasse au gaspi frénétique.

A la fin de cet exercice rythmé d'une musique endiablé et des petits cris d'Energuy, vous obtenez un bilan corrigé des actions du personnage et même une note sur 20.

Pédagogique, ludique, plaisant et citoyen... Les enfants et adolescents sauront apprécier à leur juste valeur le jeu Energuy!

MagicTyper : 6 langues pour un clavier multilingue

Un outil simple et utile comme on les aime : MagicTyper. L'une des choses les plus frustrantes pour des publics de cultures différentes est de ne pas repouvoir trouver leur alphabet sur le clavier pour y composer le texte que l'on souhaite. MagicTyper, outil d'origine anglaise, vous permet d'écrire facilement et directement du texte en Hébreu, Grec, Persan, Arabe, Russe et Ourdou sur une page Web à partir d'un clavier QWERTY. Rendez-vous sur le site dédié à MagicTyper pour utiliser gracieusement cette application.

Claviers multilingues de Lexilogos

Plus vaste que MagicTyper, Lexilogos propose des dizaines de claviers virtuels avec son clavier multilingue en ligne et un ajout régulier de nouvelles langues (récemment : le Copte, le Syriaque et le Yiddish) et même des alphabets spécialisés (alphabet phonétique international, clavier braille) et jusqu'à des systèmes de conversion (code morse, en majuscules/minuscules...).

Clavier à l'écran Dasher

Pour les personnes qui ne peuvent pas utiliser un clavier manuel, il existe des dispositifs de claviers à l'écran qui peuvent vraiment rendre service. Logiciel libre sous licence GNU-GPL, Dasher est une application très prisée qui permet en moyenne d'écrire jusqu'à 25 mots par minute pour un utilisateur avec un pointage oculaire. Dasher existe dans 25 langues (et sous Windows XP et Vista, Mac OS X, Linux). Soulignons que le logiciel est amélioré grâce à une communauté de développeurs très active.

Chewing Word : le mâcheur de mots

Logiciel libre et gratuit, Chewing Word aide à la saisie avec le côté ludique en plus. Il est destiné :

• aux personnes non parlantes, dès le moment où celles-ci sont capables de cliquer, de désigner, ou les deux,
• aux tierces personnes de leur entourage qui souhaitent accélérer un protocole d'épellation standard ou adapté,
• aux élèves dyslexiques,
• aux enfants en phase d'apprentissage de la lecture.

... et fait intéressant : "Son interface simple et élégante vise à minimiser la surcharge cognitive inhérente à cette approche". Pour Mac OS X, Windows et Linux, Chewing Word est un logiciel à tester et à adaopter dans différentes situations.