Le blog

Etudiants en Information Documentaire à la Haute Ecole de Gestion de Genève (Suisse), Alexandre Bourban, Marec Brunetti, Jean-Philippe Chassot et Marylène Goulet ont constitué en juin 2008, un excellent dossier documentaire : "État de l'art du web 2.0".

En 126 pages (fichier en pdf téléchargeable ici) dont un résumé liminaire en anglais, ce document explore les tendances de ce qu'on appelle le Web 2.0 tout en faisant le point sur l'apport des différents médias et services clé de ce "nouveau" Web au sens large. Les auteurs décrivent chaque plateforme en ligne sélectionnée au regard de ses fonctionnalités et de son potentiel d'utilisation et ne manquent pas d'indiquer des références bibliographiques (sitographie, articles, travaux académiques...).

Une analyse impressionnante qui permet en une seule publication de faire le tour ce qu'on nomme le Web 2.0. Un dossier de ressources synthétique commenté de premier plan!

Au sommaire du dossier "État de l'art du web 2.0" :

• Actualités,
• Partage et agrégateur d'actualités,
• Actualité des technologies Web 2.0,
• Outils supplémentaires,
• Actualité des technologies Web 2.0 vue par les bibliothécaires,
• Blogs,
• Création de blogs,
• Outils blogs,
• Création de sites Web,
• Micro-blogging et lifestreaming,
• Podcasting,
• Films et vidéos,
• Partage de vidéos,
• Télévision,
• Recherche de vidéos,
• Gestionnaires de Liens,
• Musique,
• Outils du Web 2.0,
• Bureautique,
• Messagerie instantanée,
• Conversion de fichiers,
• Partage de fichiers,
• Agrégateurs de flux,
• Moteurs de recherche et navigateur 2.0,
• Navigateur internet 2.0,
• Partage de photos,
• Sites de partage de photos,
• Téléphone portable,
• Outils de retouche et de modification d'images,
• Géolocalisation,
• Réseaux sociaux,
• Wikis,
• Autres sites wiki,
• Conclusion,
• Bibliographie,
• Monographie,
• Congrès,
• Périodique,
• Rapports scientifiques,
• Articles électroniques,
• Articles de périodiques,
• Page web.

Corinne et Véronique, enseignantes en Suisse, offrent via le wiki Le bureau de Corinne et Véro, un écrin de ressources d'expériences d'intégration de l'ordinateur et de l'Internet en classe conçu comme un espace de travail collaboratif où vos ajouts sont les bienvenus.

Dans un esprit wiki, Le bureau de Corinne et Véro capitalise de l'information sur une utilisation pratique des Technologies de l'Information à des fins pédagogiques avec de nombreux exemples d'ateliers pratiques, des tutoriels et didacticiels de qualité, et des liens utiles à foison ; un espace de partage et coopératif qui évolue au fur et à mesure des contributions et ajouts.

Pour les EPN, ce wiki constitue un merveilleux répertoire d'aide pour élaborer des activités, animations et ateliers pour les publics.

Grands thèmes des ressources disponibles sur ce wiki :

• Ressources Logiciels et Internet,
• Ressources Disciplines,
• Pratique en classe,
• Nos projets,
• Autres Ressources.

On a particulièrement apprécié les pages relatives aux banques d'images, vidéos, sons et culturelles libres de droit, des ressources sur le Web 2, les cours d'initiation informatique destinés aux adultes, des didacticiels de formation à l'informatique pour les enfants de 4 à 8 ans et des ateliers didactiques pour les 9-12 ans.

Belle initiative d'un EPN de l'Essonne (à Athis-Mons, banlieue parisienne, France) : Association Espace Multimédia Athégien à l'occasion du Festival EMA des usages numériques et du multimédia qui s'est déroulé en avril 2008, des...

"Temps de découverte, temps d'échanges, temps de partage d'expériences originales, temps de communication mais aussi temps de réflexion sur les effets que produisent sur nous l'usage des NTIC".

L'EPN a mis à disposition des habitants des fiches thématiques pratiques sur des usages grand public du Web et de l'informatique, pour la plupart réalisées avec des partenaires locaux (services publics, organisme de logement social et acteurs associatifs) et les propose également en libre téléchargement sur Internet sur une page où figure aussi le livre d'or du festival. 18 Fiches disponibles (en pdf) :

"Accompagnement à la scolarité" :
Qu'est-ce que c'est ? Quel usage de l'outil informatique dans le cadre de l'accompagnement à la scolarité ? Mon enfant a besoin d'aide, qui consulter à Athis-Mons ?

"Acheter et vendre sur internet" :
Que puis-je acheter sur Internet ? Quelles informations particulières dois-je vérifier si j'achète sur un site étranger ? Un mineur peut-il contracter sur Internet ? Quelles sont les étapes pour la passation d'une commande sur Internet ?

"Bande dessinée" :
Définition ; Pour faire quoi ? Vocabulaire de la BD ; Processus de création ; Et l'informatique dans tout ça ?

"Choisir et faire évoluer son ordinateur" :
Que dois-je faire quand je veux acheter mon ordinateur ? Lister les usages que je veux en faire ; Comprendre ce qu'il y a dans un ordinateur pour pouvoir choisir ; Choisir une configuration en fonction d'un ou plusieurs usages ; Faut-il acheter un ordinateur de bureau ou portable ? Quels sont les périphériques que je peux associer à mon ordinateur ? Où puis-je acheter mon ordinateur ?

"Communiquer sur internet" :
C'est quoi l'Internet ? Qu'est-ce qu'un e-mail ? Quel logiciel de messagerie choisir ? Quel est votre usage de l'e-mail ? Quel est votre niveau en informatique ? Le bon usage de l'Internet ; La netiquette,

"Diaporama" :
Définition ; À quoi ça sert ? Matériel nécessaire ; Logiciels utilisés ; Les types de diaporamas ; Etapes de réalisation d'un projet,

"E-administration" :
Quel est son objectif ? Quelles démarches ? Quels sites ? Quels sont les problèmes posés par rapport à l'administration électronique de demain ? Comment peut-on faire fonctionner l'administration électronique ?

"Emploi" :
Qui peut m'aider ? Connaître les métiers ; Connaître les contrats et ses droits ; Savoir faire son CV et sa lettre de motivation ; Savoir se présenter ; Savoir faire une candidature électronique ; Formation ; La formation à distance,

"Film d'animation" :
Définition ; Matériel nécessaire ; Logiciel nécessaire ; Etapes de réalisation,

"Généalogie" :
De quoi s'agit-il ? Logiciels de généalogie ; Internet et généalogie,

"Infographie" :
Qu'est-ce que c'est ? À quoi ça sert ? Matériel nécessaire ; Logiciels utilisés ; Les formats de fichiers ; Que peut faire un infographiste ? Etapes de réalisation d'un projet de site Internet,

"Internet à la maison" :
Pour vous et votre famille, quel est ou quel serait le principal intérêt d'avoir Internet
à la maison ? Les différentes technologies d'accès à Internet,

"Logement et habitat" :
Les utilisations actuelles ; Le futur ; Et 3F dans tout ça ?

"Logiciel libre" :
Qu'est-ce qu'un logiciel libre ? Les enjeux du logiciel libre ; Libre et gratuit ? Un système d'exploitation libre: GNU-Linux ; Des formats ouverts pour vos données ; L'interopérabilité ; Des logiciels libres pour chaque usage ; Ils utilisent des logiciels libres,

"Photo" :
C'est quoi ? Mots-clés ; Matériels,

"Récits de vie" :
De quoi s'agit-il ? Avec quels outils ?

"Santé" :
Qui peut m'aider ? Gros plans sur des sujets sensibles,

"Vidéo" :
Définition ; Les phases de réalisation d'une vidéo ; Le tournage ; Le montage ; La diffusion ; Les opérations principales dans chaque phase ; Les différentes opérations dans les phases de réalisation.

Bravo à l'initiative généreuse de cet EPN francilien!

Les logiciels libres : Comment en parler autour de soi ? Comment les valoriser auprès de différents publics dans les EPN ? Voici trois nouveaux documents ressource axés sur la sensibilisation aux logiciels libres dans leur diversité d'utilisation.

Guide : Qu'est-ce que le libre ?

Tout d'abord, une présentation générale des logiciels libres par Avignu, Groupement d'Utilisateurs Linux du Grand Avignon et des Pays de Vaucluse (France) : un document de 10 pages en pdf sur l'univers du Libre intitulé "Qu'est-ce que le libre ?" avec des arguments clairs et précis sur les avantages de l'Open Source :

• Pourquoi parte-t-on de liberté alors que l'on parle d'ordinateur ?
• "Je peux décrire l'idée du logiciel libre en trois mots: liberté, égalité, fraternité "
• Comment naît et vit un logiciel libre ?
• Les logiciels libres par et pour internet
• Construire un environnement informatique totalement composé de logiciels libres
• À chacun sa distribution !
• Tous les usages, en toute liberté...
• Quelles ressources économiques pour les logiciels libres ?

Sélection de logiciels libres pour les jeunes enfants

La Médiathèque du Centre Régional de Documentation Pédagogique de l'Académie de Paris a sélectionné une pléiade de logiciels libres pour les plus jeunes dans un mini-guide de 3 pages en pdf (associant des tutoriels) : "Atelier : Ressources libres pour les maternelles"avec un classement thématique d'une grande pertinence :

• Tous domaines d'activités,
• Le langage au coeur des apprentissages,
• Découvrir le monde,
• La sensibilité, l'imagination, la création,
• Compétences transversales.

Petit guide du logiciel libre et/ou gratuit

Dominique Bougarel (Académie de Grenoble, France) a mis en ligne un "Petit guide du logiciel libre et/ou gratuit" (8 pages, en pdf). Sont passées en revue des applications Internet, bureautique, sécurité, utilitaires pour Windows et logiciels multimédia avec des avis, conseils et liens utiles. Un document pratique et compact!

En mars 2008, le Service Public Fédéral Economie, PME, Classes moyennes et Energie (Belgique) a organisé une campagne contre les arnaques à la consommation dans le cadre de sa mission de protection du consommateur.

Une campagne internationale contre les arnaques et les fraudes à la consommation

Inscrite dans le cadre du "Fraud Prevention Month", cette action internationale organisée pour la 4e année consécutive par le Réseau international de Contrôle et de Protection des Consommateurs (RICPC) réunit les services publics de 30 pays répartis sur les 5 continents.

Une BD de Lucky Luke "L'Arnaque"

Posture particulière et belge, le SPF Economie en coordination avec le Gouvernement du Grand-Duché du Luxembourg et ConsuWijzer aux Pays-Bas a opté cette année pour une campagne grand public, sous la forme d'une bande-dessinée de Lucky Luke, intitulée "L'arnaque" pour symboliser de manière ludique la lutte contre les arnaques à la consommation ?

Lucky Luke est en effet bien connu pour mettre son courage et son expérience au service des nobles causes. Il affronte les hors-la-loi avec son impétueux cheval, Jolly Jumper. C'est l'occasion rêvée de redécouvrir leur héro du Far West dans de nouvelles aventures et à la poursuite de l'arnaque à la consommation... avec des conseils avisés de leur cowboy préféré!

Des arnaques Internet et GSM scénarisées en BD

Dans cette Bande Dessinée "L'Arnaque" de Vittorio Leonardo d'après Morris, l'homme qui tire plus vite que son ombre aborde les arnaques liées à l'Internet et au GSM - téléphone portable ; une façon différente et plaisante d'être un consommateur informé et responsable.

Où se procurer la BD "L'Arnaque" de Lucky Luke ?
Sur demande écrite... Et gracieusement téléchargeable sur Internet!

Chaque EPN du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie a reçu un exemplaire de la bande dessinée "L'Arnaque" de Lucky Luke lors de la 4e Rencontre semestrielle du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie à Durbuy, le 20 juin dernier. Merci à Didier Gobert!

Pour les habitants en Belgique, vous pouvez demander gracieusement la BD (un exemplaire par famille) en complétant ce formulaire (fichier au format Microsoft Word) et en l'adressant au nom et à l'adresse mentionnée dans le formulaire.

Grace à nos amis luxembourgeois, la BD "L'Arnaque" de Lucky Luke est téléchargeable gratuitement sur Internet au format pdf (24 pages) :

• En Français : Adresse 1 et Adresse 2,
• En Allemand : Lucky Luke "Der Betrug" : Adresse 3.

A l'occasion de la Présidence française de l'Union Européenne, le Ministère de l'Education Nationale lance une initiative originale : un cahier de vacances spécial Europe pour les enfants et adolescents de 7 à 15 ans : Mon Cahier d'Europe.

L'initiative est proposée via un site internet dédié : Mon Cahier d'Europe où les enfants peuvent télécharger gracieusement un cahier de vacances sur le thème de l'Europe (rempli de dessins et de cartes) décliné en trois groupes d'âge (7-9 ans, 10-12 ans et 13-15 ans) et présentant à chaque fois une page pour chacun des 27 pays de l'Union Européenne avec de nombreux exercices de français, de mathématiques, d'Histoire/géographie et de langues.

En France, la version papier sera distribuée durant la période estivale dans les écoles et collèges "Ambition réussite" ainsi que dans les écoles ouvertes. En outre, il est possible de commander son Cahier d'Europe (un exemplaire par enfant) par téléphone au 0810 30 00 02.

Tous les internautes peuvent télécharger gracieusement ces Cahiers d'Europe sur le site Internet de l'opération Mon Cahier d'Europe. Sur ces pages, sont aussi proposés un quiz pour tester ses connaissances sur l'Europe, des liens utiles et un espace Parents.

Devant les questionnements de la population belge sur les éventuels dangers du GSM et autres appareils technologiques émettant des ondes, le Service Public Fédéral Santé Publique, Sécurité de la Chaîne Alimentaire et Environnement communique deux informations importantes :

L'avis du Conseil Supérieur de la Santé sur les dangers du GSM et du WIFI

Tout d'abord, le Conseil Supérieur de la Santé a rendu récemment un avis sur les effets biologiques potentiels des micro-ondes modulées par impulsions avec cette conclusion :

"Vu la rapidité de l'évolution technologique en matière de communication sans fil et son avance sur la recherche scientifique à propos de ses effets potentiels, le Conseil Supérieur de la Santé est d'avis qu'il est nécessaire d'adopter une attitude prudente. L'existence d'un certain nombre d'indications d'effets biologiques, voire de santé, incite en effet à la vigilance et rend nécessaire le suivi ultérieur et la recherche scientifique associée."

L'avis du Conseil Supérieur de la Santé (référence CSS n°8194 du 6 février 2008) peut être consulté dans son intégralité à l'adresse suivante (en pdf) :

"Effets biologiques potentiels des micro-ondes modulées" et "Effets biologiques potentiels des micro-ondes modulée (Annexes)".

Guide : Les champs électromagnétiques et la santé par le SPF Santé Publique

Le Service Public Fédéral Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement vient de publier une brochure de 40 pages sur les champs électromagnétiques provenant des antennes GSM, des applications de communication sans fil, des lignes à haute tension et sur leurs conséquences éventuelles sur la santé.

Suite aux demandes répétées de la population pour obtenir des informations compréhensibles et correctes sur le thème des champs électromagnétiques et leurs conséquences sur la santé, le Service Maîtrise des risques du Service Public Fédéral Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement a émis une brochure à ce sujet, sur la demande de la Ministre de la Santé publique.

Sous le titre : "Les champs électromagnétiques et la santé : votre guide dans le paysage électromagnétique", cette brochure essaye de donner un résumé objectif et offre une réponse à beaucoup de questions posées sur ce thème.

La brochure explique les incertitudes scientifiques, les choix politiques et la réglementation actuelle. Elle oriente le lecteur dans le "labyrinthe" des administrations compétentes. Enfin, elle donne quelques conseils pratiques pour une utilisation raisonnable des appareils impliquant l'émission d'un rayonnement comme le GSM, le Wi-Fi et le téléphone sans fil.

Des experts scientifiques et collaborateurs des administrations fédérales, régionales et communautaires ont apporté leur pierre à cet édifice.

Où se procurer la brochure "Les champs électromagnétiques et la santé : Votre guide dans le paysage électromagnétique" ?

La brochure est disponible dans les communes. Elle peut aussi être commandée auprès du call center du Service public fédéral Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement par téléphone au 02 524 97 97.

Elle est disponible dans les trois langues nationales: français, néerlandais et allemand. Vous pouvez également la télécharger à cette adresse en pdf : "Les champs électromagnétiques et la santé : Votre guide dans le paysage électromagnétique".

Il convient que les EPN disposent de cette brochure et puissent informer de son existence le public des lieux d'accès publics à l'informatique et à internet.

Contact au SPF Santé concernant ces préoccupations :
Eric Jadoul : eric.jadoul@health.fgov.be

EPN-Ressources.be prend des couleurs estivales avec davantage de tutoriels récents intéressants mis en ligne et repérés qui apporteront un réel plus aux EPN, aux animateurs... et donc aux publics!

Internet

"Créer son blog de bibliothèque avec Overblog" (en pdf et vidéo) : 4 supports pour créer un blog de médiathèque en utilisant la plateforme gratuite Overblog (par la Médiathèque Antoine de Saint-Exupéry de Rochechouart, France),

"Recherche généraliste d'information" (en pdf) : une ressource pertinente pour aider les étudiants à rechercher sur Internet (par l'Ecole Supérieure de Commerce de Chambéry, Savoie, France).

Logiciels libres spécialisés dans le son

"Tutoriel aTunes" (en pdf) : Mode d'emploi en 15 pages de l'équivalent libre de iTunes par Valérie Lequeux ; un logiciel à connaître. Tutoriel hébergé chez Framasoft,

"Découverte d'Audacity" (en pdf) : principales fonctionnalités du logiciel libre d'édition sonore (par Hachette Education) dans le cadre des fiches logicielles de Connect.

Suites bureautiques et Publication Assistée par Ordinateur Libre

"Découverte d'Impress" (en pdf) : bases de l'application de présentation Impress de la suite bureautique libre (par Hachette Education) dans le cadre des fiches logicielles de Connect,

"Le publipostage sous Open Office 2.1" (en pdf) : en 10 pages, explications sur comment publiposter en utilisant la suite bureautique libre (par l'Education Nationale, Circonscription de Rouen Sud) et également "Le traitement de texte Writer sous Open Office 2.3" (en pdf), "Créer un diaporama avec Presentation d'Open Office" (en pdf), "Créer une BD avec Open Office Draw" (en pdf) et "Mise en page avec Scribus 1.3.3" (en pdf).

Graphisme, image et vidéo

"SketchUp" (en pdf) : 10 fiches-tutoriels de Scoop Informatique pour découvrir cet outil Google pour concevoir, visualiser et modifier vos idées en 3D : Présentation ; Télécharger ; Personnaliser affichage ; Outils de base ; Outils avancés ; Groupes ; Autres outils ; Banque d'image ; Textures ; Textures (avancé),

"Réaliser un présentoir avec Paint.NET" (en pdf) : Comment utiliser un peu de bricolage/chipotage pour se familiariser avec le programme de retouche d'image gratuit Paint.Net (de Jean-Thomas Maillioux, enseignant-documentaliste pour CDImagination.net),

"PhotoFiltre" (en pdf) : guide d'utilisation du logiciel de traitement d'images : installation et fonctionnalités phare de ce logiciel gratuit (par Website Promotion),

"7 idées de trucage vidéo" (en vidéo) : un trucage expliqué par page via linternaute.com : Effets de perspective ; Escalade truquée ; Nuit américaine ; Effet de zooming ; Apparition et disparition ; Faire un travelling fluide ; Compression temporelle.

Systèmes d'exploitation libres

"Installation et paramétrage de Kubuntu" (en pdf) : 13 fiches-tutoriels de Scoop Informatique pour être au point sur le système d'exploitation libre : Présentation de Kubuntu ; Téléchargement ; Téléchargement (version alternate) ; Partitionnement du disque ; Installation de Kubuntu ; Installation de Kubuntu (version alternate) ; Présentation de KDE ; Présentation du bureau ; Changement du fond d'écran ; Modification de la barre des tâches ; Eteindre l'ordinateur ; Mise à jour ; Installation de logiciels,

"Installation et paramètrage de Ubuntu" (en pdf) : 12 fiches-tutoriels de Scoop Informatique sur le système d'exploitation libre Ubuntu : Présentation d'Ubuntu ; Téléchargement ; Partitionnement du disque ; Installation ; Présentation de GNOME ; Présentation des principaux éléments ; Changer le fond d'écran ; Utiliser la corbeille ; Utiliser les bureaux virtuels ; Eteindre l'ordinateur ; Mise à jour d'Ubuntu ; Installation des logiciels.

Windows

"Maintenance Windows XP" (en pdf) : rendre efficace le système d'exploitation Windows ; 4 fiches-tutoriels de Scoop Informatique : Restauration du système ; Défragmentation du disque ; Nettoyage du disque ; Vérification du disque,

"Optimisez les performances de votre PC avec CCCleaner" (en pdf) : 2 fiches-tutoriels de Scoop Informatique pour savoir où télécharger, comment installer et utiliser cet utilitaire gratuit,

"Protéger votre PC avec Avast, AVG Antiroolkit et Spybot" (en pdf) : 9 fiches-tutoriels de Scoop Informatique pour installer, paramétrer ces 3 utilitaires anti-virus, anti-roolkit et anti-spywares.

Très bel espace dédié de tutoriaux mis en place par le Clic Clac Club, photo-vidéo club de Cormontreuil (Marne, France) ; une série de didacticiels pratiques qui traitent de l'image numérique au sens large. Pour les animateurs multimédia en EPN, c'est l'occasion d'approfondir connaissances et compétences sur cette thématique. Les tutoriaux présents sur le site du Clic Clac Club :

Vidéo :

• L'essentiel de la vidéo numérique (matériel, formats, logiciels, conseils, etc.),
• Créer une animation d'un texte 3D avec Ulead Cool 3D,
• Xara 3D,
• Incrustation de titre animé Cool 3D ou Xara 3D sur une vidéo à l'aide du logiciel Ulead Media Studio Pro 6 (6.5),
• Virtualdub,
• L'image sur ma TV est plus petite que sur mon PC : les bordures sont rognées,
• Réaliser un diaporama avec Studio9.

Prise de vues :

• Réglages photo : Ouverture - Sensibilité - Vitesse,
• Technique de mesure spot,
• Nature morte en bipolarisation.

Photo numérique :

• Le panoramique,
• Eliminer les yeux rouges,
• Réaliser un calendrier avec ses photos sous Photoshop,
• Préparer ses photos pour le web (galerie photo, email, forum...).

Nous en parlions l'autre jour avec Valérie au mythique Lunch Garden de Charleroi-Gosselies, durant le récent déjeuner-dîner d'une formation pour les EPN, s'il y a bien un blog d'enseignant en école primaire qui se détache du lot pour l'expérimentation de nouveaux outils collaboratifs en classe, c'est bien celui de Tom Barrett, qui exerce son métier en Grande-Bretagne.

Sur son blog ICT In My Classroom, Tom Barrett explique en textes, images et vidéos, l'utilisation de services, plateformes et logiciels du nouveau Web (dit "Web 2.0") et sa façon de faire pour rendre productifs ces outils dans un contexte éducationnel avec du sens. Tom Barrett étudie les fonctionnalités de chaque application sélectionnée et montre comment il s'en sert avec astuces pour construire des séquences pédagogiques d'apprentissage avec les enfants et y associer également les parents.

Chaque article du blog constitue un vrai dossier qui aborde les objectifs poursuivis, des choix techniques et pédagogiques et un recul critique nécessaire. Tom Barrett passe ainsi en revue des activités montées avec Google Apps, Twitter, Google Docs, Google Earth, FlickR...

Pour les EPN, ce blog est un véritable trésor pour recueillir de bonnes idées d'ateliers à mettre en place... Seule difficulté, son contenu est bien évidemment en anglais!

Mise à jour : Tom Barrett nous indique par courrier électronique qu'il a mis en ligne un outil de traduction de son blog... Voilà qui aidera bien volontiers les personnes ayant quelques difficultés avec la langue de Shakespeare.