Le blog

FrontlineSMS est un projet non marchand de bénévoles à travers le monde passionnés par la mobilité et ses applications... Frontline SMS, c'est d'abord une application fournie gratuitement pour les associations qui gère un "hub" de communication. Reconnu internationalement et présenté dans de nombreuses conférences, ce logiciel fédère aujourd'hui une communauté importante et grandissante d'utilisateurs qui innove.

Une fois installé, le logiciel permet l'envoi et la réception de SMS via des téléphones portables (GSM) sans aucune interface Web. FrontlineSMS a la spécificité d'être adapté à de nombreux modèles de téléphones et de modems et présente une interface d'administration et de paramètrage qui enregistre les numéros d'envois et de réception des messages courts sur un simple PC (et non pas sur un serveur) avec une facilité d'installation. Le logiciel permet de lancer des sondages ou messages informatifs individuels ou par envoi groupé. Cette application ne s'affranchit bien évidemment pas des coûts de communication téléphonique d'envoi voire de réception des SMS (variant selon les pays et les opérateurs).

Depuis 2005, ce logiciel  est utilisé par des ONG (Organisations Non Gouvernementales) dans plus de 40 états dont une majorité de pays en voie de développement. Sur le site FrontlineSMS, la communauté d'utilisateurs est particulièrement active et montre de nombreux exemples judicieux et pertinents de l'usage de de l'application : dispositifs d'alertes, coordination de moyens de secours, lancement de sondages, demande d'infos sur la santé, mobilisation collective, programmes d'éducation à distance, information météo... En Europe, FrontlineSMS est utilisé en Espagne, en Grande-Bretagne, en Suisse, en Albanie... La carte des organisations utilisant ce logiciel impressionne par sa répartition territoriale sur la Planète et la variété des objectifs locaux portés par son appropriation.

FrontlineSMS est gratuit en s'inscrivant sur le site du logiciel. Il suffit de remplir un formulaire pour pouvoir obtenir un lien de téléchargement. Un EPN communal ou géré par une ASBL (association) peut tout à fait utiliser FrontlineSMS comme canal supplémentaire de communication et d'information.

En Afrique du Sud, il existe 11 langues officielles. Comment s'y familiariser ? Comment les apprendre et donner le goût aux enfants de les découvrir ?

Des chercheurs l'Institut Mereka du CSIR de Prétoria (Council for Scientific and Industrial Research) ont eu l'idée d'élaborer OpenSpell, un logiciel ludique et pédagogique à destination des enfants défavorisés pour faciliter l'apprentissage de ces 11 langues : Afrikaans, Ndedele, Sepedi, Swati, Xhosa, Zulu, Sesotho, Tshivenda, Setswana, Xitsonga et Anglais.

OpenSpell est un logiciel libre dont la version Sud-Africaine est téléchargeable gracieusement. Son principe : chaque enfant est invité à écouter des séquences parlées (et épelées) des différentes langues proposées avant de les écrire ou de les dire. Le but : écrire des mots simples et les apprendre pour les réutiliser au quotidien.

L'interface est adaptée à un public jeune avec des images et des couleurs. Le logiciel propose 3 niveaux de difficulté 'débutant, niveau 1 et niveau 2). Aujourd'hui, OpenSpell va plus loin avec une version en Wolof (parlé au Sénégal), en Arabe et aussi en Français.

Pour plus d'information sur OpenSpell, consultez le wiki officiel du logiciel.

Comme beaucoup de monde, le réseau des EPN est fan de microblogging et de "je mets à jour mon statut n'importe où et n'importe quand". Donc quand le site HelloTXT est sorti de Beta privée, un test du service parraissait évident.

En effet il n'est pas rare que l'on multiplie les comptes pour tester les différentes plateformes. Il est du coup plus difficile de gérer tous ses réseaux et c'est justement sur ce point qu'intervient HelloTxt. Un outil qui devrait contribuer à vous faire gagner pas mal de temps...

Le site a de réels atouts, une interface claire, aérée, simple, et intuitive. La liste des services pris en charge est impressionnante, des plus célèbres (Twitter, Jaïku, Pownce, Facebook, LinkedIn, Bebo, Plaxo, Tumblr) aux plus confidentiels. On peut aussi ajouter des images et des vidéos à ses messages, un plus par rapport à certains autres services.

HelloTxt propose également de mettre à jour son statut par SMS. Mais avec surtaxes internationales. Pour les plus nomades, On notera aussi l'existence d'une version mobile et pour les plus « sociaux » une appli Facebook.

De quoi séduire (à nouveau) les plus réticents qui sont déjà inscrits à des milliers de services.

Il existe plusieurs manières de s'amuser sur le Web dans le contexte estival. D'abord, rester fidèle à l'élément "sable" qui évoque le soleil, la plage et la folle envie de modeler, construire et détruire...

ThisIsSand : dessiner avec du sable

Le site Internet ThisIsSand.com revisite le bonheur de jouer avec du sable en l'éparpillant sur un écran, en modifiant les couleurs et en choisissant de créer son oeuvre dans un univers sonore ou en silence. ThisIsSand.com fait dans la beauté simple et ça laisse rêveur! Pour un EPN, ThisIsSand peut aider à apprendre la manipulation de la souris et du clavier (avec une utilisation restreinte des touches). Chaque création peut être sauvegardée dans une galerie figurant sur le site. Ce service utilise Flash.

FontPark 2.0 : dessiner avec des idéogrammes

FontPark 2.0 vous offre un voyage dépaysant parmi les caractères typographiques japonais autrement appelés idéogrammes et vous donne la possibilité de créer des visages, paysages, bonhommes et tout ce que votre imagination peut produire en assemblant ces caractères. En parcourant l'aide ("How To Play") de Fontpark 2.0, quelques manipulations vous permettent d'agrandir la taille des idéogrammes (hiragana, katakana et kanji) sélectionnés, de copier des éléments figuratifs et de supprimer des parties de votre oeuvre. Là aussi, une galerie est présente sur le site ("View Gallery") et les étapes de création de votre peinture numérique sont conservées. De quoi rêver en direct! Ce service utilise également Flash.

Si l'envie est là, il est possible de jouer en ligne avec les idéogrammes via 4 jeux en Java de Fontpark Classic. Joyeuses découvertes!

C'est un joyau du patrimoine universel ignoré parce qu'il n'est pas à la mode d'en parler. La Bibliothèque Universitaire de Berne possède une partie essentielle de la mémoire géographique du Monde avec l'hébergement en ligne de la collection von Ryhiner : Sammlung Ryhiner, Ryhiner Collection soit plus de 16 000 documents, cartes, plans établis du XVIe au XIXe Siècle.

En observant ces documents, on se rend compte de l'évolution de la perception de la Terre et de ces territoires. Sur le Web, il est plus aisé d'agrandir les cartes, de les observer avec soin. On doit ce travail de capitalisation dès le XVIIIe Siècle à Johann Friedrich von Ryhiner, un homme d'Etat suisse qui l'a transmis à sa descendance, sa famille ayant continué à enrichir cette collection avant de l'offrir à la Bibliothèque de l'Université de Berne.

Depuis 1993, l'Institut de Géographie et la Bibliothèque Universitaire de Berne mettent peu à peu en ligne en accès libre ces précieux documents géographiques cartographiant le Monde. Et parce qu'il faut s'adapter à notre temps, le catalogue en ligne de cartes va bientôt accueillir des vues aériennes.

Pour la Belgique, vous trouverez dans le catalogue von Ryhiner des cartes de Namur, du Brabant, de la Flandre et du Luxembourg (consultez les côtes de 2901 à 2918), entre autres! La France est couverte pour la série de cartes 2201 à 2809.

Pour les EPN, le catalogue de cartes  de la collection Johann Friedrich von Ryhiner est un outil et une chance pour mieux connaître son territoire et découvrir la Géographie et son Histoire avec passion et les yeux grands ouverts par la curiosité d'esprit.

A l'EPN de la bibliothèque communale de Mons, l'été rime avec activités créatives et culturelles : reportage photo sur Mons avec la production d'un mini-livre électronique par des enfants comme celui d'Esteban et de Melissa, l'illustration d'une comptine par des 5-6 ans et dernièrement un superbe projet sous forme de stage sur la thématique de l'oeuvre du peintre Serge Poliakoff.

Des enfants de 8 à 10 ans se sont imprégnés des créations du peintre russe avant d'apprendre à manipuler l'ordinateur et de créer un livre numérique en trois après-midi. Dans un article du quotdien e Soir daté du 4 août ("Des peintres en herbe sur une toile virtuelle"), Fabienne, animatrice à l'EPN de Mons, résume ainsi l'activité:

"Ils ont recopié grâce à un logiciel (ArtRage) le tableau de leur choix, et scanné leur manuscrit. Puis, ils ont réalisé leur oeuvre personnelle inspirée de l'artiste au moyen de pinceaux et couteaux virtuels. Ils ont rédigé leurs impressions sur Poliakoff... L'ensemble du travail de chacun a fait l'objet de deux pages d'un cahier numérique qui sera visible sur le site internet de Mons."

Cerise sur le gâteau de ce stage, cette oeuvre numérique sera exposée au BAM (Beaux-Arts Mons) dans le cadre de l'expo Serge Poliakoff à l'automne... Non seulement, il s'agit de la découverte d'un artiste par les enfants mais cela leur a donné envie de se rendre à l'expo!

Dans la continuité de cette activité, un reportage photo de la formation de Olga Wagda qui vient de se dérouler au Dynamusée de Mons... toujours autour de l'oeuvre de Serge Poliakoff.

Bravo à Fabienne et Laurence et félicitations aux enfants pour cette belle aventure culturelle et créative!

Quelles sont les clés de la réussite d'une activité multimédia autour de la Culture dans un EPN ?

Certains EPN se posent la question de monter des activités culturelles multimédia. Pour que ces ateliers soient réussis, il est nécessaire de modéliser le projet en amont sous la forme d'une fiche d'activités assez détaillée et de budgétiser cet atelier. Ne pas masquer l'aspect temporel car chaque projet de ce type demande un investissement en heures qui n'est pas négligeable et qu'il convient de prendre en compte dès sa rédaction.

Autre facteur de réussite : travailler en partenariat avec des acteurs locaux spécialisés que ce soit des artistes, une Asbl établie sur la commune, un musée existant qui ne développe pas à proprement parler d'activité multimédia... Ceux-ci complémenteront vos compétences, apporteront leur connaissance et une vision différente du projet. En outre, agir avec des partenaires extérieurs à l'EPN permet de démultiplier les canaux de communication sur cette activité notamment auprès des médias et des publics cible tout en donnant une vision dynamique de l'EPN.

Point crucial à ne pas négliger : l'oeuvre produite. Il est important de la valoriser non seulement pour les personnes qui y ont activement contribué mais aussi pour amener des publics à connaître le champ des possibles de réalisations multimédia culturelles. Alors pourquoi ne pas réaliser une mini-expo dans l'EPN ou dans un lieu d'expo de la commun... Sans oublier le vernissage, moment de convivialité qui compte. C'est un moment important pour inviter les stagiaires, les élus et des associations locales

Tous ces efforts feront naître, à coup sûr, d'autres projets pour l'EPN et avec l'Espace Public Numérique... sur votre territoire!

Et oui, ils ont commencé. Pour ceux qui auraient raté la cérémonie d'ouverture, voici en photos  et en vidéos

Des pages ou des sites web :

• Site officiel du Mouvement Olympique 
• Site officiel des Jeux Olympiques de Pékin
• Sur Wikipedia, Jeux Olympiques d'été 2008 et  la Belgique aux Jeux Olympiques d'été 2008
• Reporters Sans Frontières et Amnesty International

Ce que nous propose les médias :

• Côté belge, sur RTBF, un player vous permet de visionner les reportages des JO (moments forts, interviews des athlètes, ...) et de suivre les jeux en direct  mais également de vous abonner par flux RSS au fil infos de dernières minutes et aux articles sur les JO
• Côté français, retrouvez sur France télévision, les JO à la carte et en intégralité (un programme est à télécharger), les résumés en vidéos et suivez  les JO façon web 2.0 grâce aux Flux RSS par discipline, dans votre Facebook, via Twitter ou les alertes MSN 
• Grâce au flux RSS, j'ai, par exemple, créé un twitter pour compiler les dernières actus de différents sites (RTL sport, RTBF, La Libre Belgique, une alerte Google avec les mots "jeux olympiques" et "droits de l'homme", La une de Reporters Sans Frontières , le portfolio du Soir...) et je peux recevoir ainsi gratuitement sur mon GSM cette compilation. Vous pouvez suivre ce twitter en vous abonnant également par RSS ou par GSM mais vous devez vous ouvrir un compte sur Twitter)

Quelques logiciels :

• Zattoo, la vraie télé sur votre PC, un logiciel avec lequel vous pourrez suivre les JO sur La Deux (Belge). Nous en avions déjà parlé sur ce blog.
• Wizzgo, un enregistreur numérique avec lequel vous pourrez enregistrer des chaînes de la TNT française dont France 3 qui retransmet les JO.

Des Goodies :

• Des fonds d'écran avec le programme
•  Ecrans de veille et fonds d'écran

Des ressources pédagogiques :

Lors de nos stages TIC du mois d'août,  nous allons exploiter les Jeux Olympiques au travers de différentes activités ( recherche d'infos, localisation géographique, réalisation de graphiques, montage photos etc...), voici quelques pistes :

• Dossiers et images pédagogiques sur le site du Comité Olympique Belge  
• D'autres pistes d'activités
• Des activités JO et droits de l'homme et un dossier réalisé par la prof de morale de notre commune
• Dossier JO sur Kidcity.be
• Des coloriages , les mascottes à colorier
• des jeux flash gratuits
• Léon aux Olympiques
• Tfou aux couleurs olympiques

Bons  jeux:-)

Pas toujours facile  d'expliquer ce qu'est la révolution du Web 2.0 avec la multitude des services et comme un dessin vaut toujours mieux qu'un long discours, voici quelques graphiques panoramiques présentant les différentes catégories du Web social :

• The conversation Prism de Scoble, Barefoot et Solis

Lien Flickr ici (Sous LCC)

•  Le Web 2.0 Landscape de Vincos

Lien Flickr ici (Sous LCC)

• Le Panorama des médias sociaux de Fred Cavazza (avec son aimable autorisation)

Lien Flickr ici

• La cartographie de l'identité numérique de Fred Cavazza (avec son aimable autorisation)

Lien Flickr ici

Outil en ligne de capitalisation, de gestion et de partage de signets-favoris , Delicious (ex Del.icio.us) vient de lancer sa version 2 avec une interface plus intuitive et une amélioration notable de la facilité de lecture (ergonomie) ; un Delicious moins austère malheureusement toujours pas francisé. Les nouveautés Delicious sont décrites sur le blog officiel de la solution.

Plusieurs EPN de Wallonie utilisent Delicious comme outil de veille et pour conserver des pages en "bookmarks" afin de créer ateliers et activités pour les publics. Delicious peut constituer un portail intéressant pour rechercher des ressources spécialisées et trouver des personnes avec des centres d'intérêt communs. La puissance de Delicious, ce sont bien tous ses utilisateurs localisant des URL et qui, en les portant sur des espaces individuels, font également oeuvre d'une immense capitalisation collective : en Anglais, on appelle cela une folksonomie (source Wikipédia francophone) :

"Un système de classification collaborative décentralisée spontanée (...) Grâce à [Delicious], on peut accéder à une multitude de signets qui sont généralement associés à des mots-clés. On peut y voir combien de personnes ont ajouté, dans leurs propres favoris, nos propres signets. Il est également possible d'aller voir quels mots-clés ont été associés à nos signet".

Delicious est né en 2003 et a intégré la galaxie des services Yahoo dès 2005. Apprendre à utiliser Delicious, c'est aussi pouvoir comprendre les utilisations possibles des différents outils de folksonomy et réfléchir au potentiel collaboratif des fonctionnalités des services de ce type pour les publics des EPN.

Tutoriels Delicious

Nous vous présentons donc quelques tutoriels en français pour prendre en main Delicious et en saisir des usages avancés.

"Utilisation de del.icio.us pour faire du social bookmarking" par Clément Laberge. C'est le didacticiel le plus connu sur Delicious (en pdf ; 9 pages) avec une démarche de découverte des fonctionnalités de base pas à pas.

"Utiliser Delicious : les signets partagés sur Internet" par Françoise Sarto (en pdf ; 4 pages). Fiche pratique et synthétique d'utilisation de Delicious. Document concret et allant à l'essentiel.

"Delicious" par Domaine des Langues Québec (en pdf ; 7 pages). Un guide visuel avec le minimum de mots. Présentation dépouillée et agréable.

"Création d'un compte sur Delicious" par Carmen Vera (en pdf ; 11 pages). Créer et gérer un compte Delicious en 11 étapes. Didactique et complet.

"Elaborer sa propre page de favoris avec Delicious" par Fanny Magal (format Word ; 5 pages). Tutoriel en 6 étapes-clés.

"Exporter ses tags Delicious" (format Word ; 5 pages) et "Aide Delicious" (format Word ; 3 pages) de Claverie Wronke. Utilisation avancée de Delicious.

"Exploration de Delicious ; travail pratique" par François-Xavier Paré (en pdf ; 5 pages). Séquence d'exercices pour se familiariser avec le concept des marque-page sociaux.

"Captures d'écran de Delicious" par Sylvain Litou (en pdf ; 4 pages). Ecrans légendés du service.

"Bookmarking social avec Delicious" par Florian Daniel (en pdf ; 2 pages). Fiche de synthèse en une page.

En juin, le réseau des Espaces Publics Numériques de Picardie en France (Picardie en Ligne) a organisé une formation à distance sur un thème très prisé des lieux d'accès publics à l'Internet : les Responsabilités Juridiques des EPN. La formation a été coordonnée par le Centre Régional Information Jeunesse de Picardie et Fabien Lambert, alors animateur du réseau... qui, depuis, a pris de nouvelles responsabilités à la Région Picardie.

Retrouvez les différentes vidéos (au format .Avi ; moins de 4 minutes pour chaque fichier) mises à disposition par le CRIJ Picardie avec une présentation de Fabien. Chaque séquence a été tournée dans un lieu différent de la belle ville d'Amiens :

• Les conditions générales de l'accueil du public,
• La conservation des données,
• Les responsabilités liées à l'accueil du public,
• Les responsabilités relatives aux contenus et aux usages,
• Les problématiques légales spécifiques aux EPN,
• Et un mémorable épilogue.

Cette démarche est propre au Droit en France. Pour les EPN de Wallonie, nous vous conseillons de participer au séminaire de formation "Questions juridiques à maîtriser en Espace Public Numérique", le 2 octobre 2008 à Gosselies (Technofutur TIC) coordonné par Didier Gobert, juriste et consultant en Droit de l'Informatique.