Le blog

Nous en avons discuté avec Céline (ADL de Dinant) lors du Forum des Usages Coopératifs de l'Internet à Brest et c'est une préoccupation auxquels sont sensibles des EPN en Wallonie. Comment accueillir au sein des Espaces Publics Numériques les artisans, commerçants, TPE et PME pour les sensibiliser aux potentialités de l'informatique et d'Internet, des outils qui peuvent les aider concrètement à développer leur chiffre d'affaire et donc indirectement à embaucher sur les territoires ? La fracture numérique touche aussi les dirigeants d'entreprises, indépendants et acteurs d'activité.

Soulignons aujourd'hui la très bonne initiative du Centre Régional de Veille stratégique de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Colmar - Centre Alsace (France) qui a récemment lancé un site sous la forme d'un Wiki qui propose des tutoriels spécialisés pour les entreprises afin qu'elles envisagent Internet et l'informatique comme une optimisation de leurs ressources, une efficacité accrue dans un mode de fonctionnement interne et externe, un ouvroir de connaissances plus approfondies sur leur marché et secteur d'activités sur un mode d'actualités et aussi pour des idées à mettre en oeuvre et d'opportunités commerciales à saisir.

Les tutoriaux du Centre Régional de Veille stratégique de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Colmar - Centre Alsace proposent un large tour d'horizon d'outils dans une optique "Entreprises" et veille - intelligence économique :

Firefox et extensions Firefox

Tutoriel Firefox : Le navigateur Internet Open Source,

Tutoriel Extensions Firefox :  Principe, installation et désinstallation,

Tutoriel Advanced Dork : En un clic de souris, affiner sa veille sur Internet avec Google,


Tutoriel Foxlingo : Véritable boite à outils de traduction de langues non seulement des pages Internet que vous consultez mais également de tout texte que vous pourrez copier dans une des fonctionnalités de traduction proposée,


Tutoriel Hyperwords : Couteau Suisse de la recherche d'information. Par son utilisation, votre veille sera facilitée et précisée,

Tutoriel Resurrect Pages : Retrouvez les archives du Web avec cette extension.

Sécurité et Protection

Tutoriel 7Zip : Pour compresser des fichiers de toutes sortes,

Tutoriel Cryptage de données :  Consiste à rendre inaccessibles à tout utilisateur qui n'en aurait pas la clé certaines données identifiées comme sensibles ou confidentielles,

Tutoriel Eraser : Pour effacer les fichiers choisis de votre ordinateur mais également de les déplacer sans laisser la moindre trace

Tutoriel Keepass : Gestion de mots de passe de manière efficace.

Communication et Veille

Tutoriel Flux RSS : La technologie des flux RSS vous permet d'être informé dès qu'un nouveau contenu est mis en ligne sur l'un de vos sites préférés,

Tutoriel Freemind : Logiciel de "Mind Mapping" pour organiser sur une seule feuille, de manière graphique, une hiérarchisation de tâches à effectuer, des prises de notes...

Tutoriel Netvibes : Créer votre portail personnalisable,

Tutoriel OpenOffice : La suite bureautique libre,

Tutoriel Thunderbird : Client de messagerie électronique libre,

Tutoriel VLC Media Player : Lecteur multimedia universel non seulement léger, open source et gratuit, mais qui embarque nativement tous les codecs nécessaires pour lire la quasi-totalité des formats audio et vidéo.

Méthodologie

Tutoriel Elaboration d'un plan de recherche :  Avant de se lancer dans toute recherche d'information.

Dans la lignée des animations de la Fête de l'Internet qui s'est déroulée en France au mois de mai, on retrouve plusieurs ressources intéressantes (et téléchargeables gracieusement au format pdf pour être imprimées!) sur le site de la Ville de Charenton-le-Pont (proche de Paris) dans la Rubrique "Bornes Internet et Multimédia" qui concerne des ateliers multimédia mis en place dans les EPN de la commune :

Génération Internet : comment bien le vivre au quotidien ? : Bibliographie sélective par les bibliothèques municipales (livres secteur adultes et secteur jeunesse, Presse informatique) ; Sites internet (locaux et prévention de l'Internet) ; Guide "contrôle parental" (par fournisseurs d'accès internet et via une offre logiciels) ; Lexique,

Guide pratique : Apprentissage du clavier : Les touches du clavier ; Fonctions des touches ; Image du clavier avec blocs de touches représentées ; Didacticiels disponibles dans les bibliothèques pour apprendre le clavier,

Guide pratique : Comment créer une adresse e-mail ? Tutoriel pour s'inscrire au service YahooMail et donc créer sa boîte aux lettres pour Yahoo.

Judicieuse idée que la mise à disposition de ces guides pour le public. Ils offrent dans chaque EPN le rappel de basiques informatique et internet bien utiles pour les publics néophytes des technologies.

Parinux, le Groupe d'Utilisateurs de Linux et de Logiciels Libres Francilien, propose chaque deuxième mercredi du mois de 19h15 à 20h45 une conférence sur la thématique logiciels libres (à l'Espace Loisirs et Multimedia, 105 av La Bourdonnais 75007 Paris).

L'association a eu la très bonne idée de faire partager ses supports à tous en les mettant à disposition en ligne : retrouvez-les sur le site de l'association à cette adresse. Utile pour les EPN afin d'approfondir ses connaissances sur des points spécifiques de l'utilisation de l'open source.

Les supports des conférences figurant déjà en ligne sur le site (aux formats (odp, odt, pdf, LaTeX...) de Parinux :

• Les Logiciels Libres, histoire et enjeux, Jérémie Zimmerman,
• Logiciel libre et libre circulation de la culture, Sabine Gagnier,
• Mandriva système linux français orienté utilisateur, Anne Nicolas,
• Medintux et logiciel libre pour secteur médical, Gérard Delafond,
• Linux embarqué "Embedded Linux", Gilles Blanc,
• Jabber la messagerie instantanée, Nicolas Vérité,
• Les formats ouverts, Thierry Stoehr,
• LaTeX, publication libre professionnelle, François Poulain,
• PostgreSQL 8.3, Guillaume Lelarge.

Nous faisons tous de la veille technologique dans notre travail d'animateur, c'est essentiel pour mettre à jour nos connaissances et il est important que celle-ci soit automatisée...

Si nous utilisons essentiellement aujourd'hui des agrégateurs de flux RSS pour ce travail de veille, il apparaît que les flux sont tellement nombreux que nous avons des difficultés à tout parcourir. De plus, il y a des redondances d'articles, de thèmes, etc...



Yahoo! vient de lancer un service qui s'intitule Yahoo! Pipes. L'objectif étant de syndiquer tous les flux RSS en un seul ! (Principe du Mashup)

En gros avec Pipes, nous pouvons créer nos propres mashups en y combinant des flux d'informations (filtres) avec des passerelles entre plusieurs applications (Flickr, etc). Les filtres sont plus puissants et plus pertinents (options d'élimination des doublons, etc). Pour plus d'informations pratiques, vous pouvez visiter ce blog.

Alors, pour illustrer tout cela, j'ai créé un Pipes EPN de Wallonie ici. Cliquez sur ensuite sur "List" pour consulter le flux fusionné.

A noter, que le service est toujours en version beta.

A la recherche de ressources pédagogiques à foison pour utiliser les Technologies de l'Information et de la Communication avec les enfants et adolescents ? La revue des TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education) Médialog est ce qu'il vous faut consulter!

Editée en France par le Centre Régional de Documentation Pédagogique de Créteil, la revue Médialog compte à ce jour 66 numéros dont la plupart des articles sont accessibles en ligne gracieusement sous la forme de fichiers pdf ou de dossiers compressés en zip.

Médialog et l'apprentissage de l'ordinateur et de l'internet : des articles pour se former et former

Que contient Médialog ? Tout d'abord des analyses sur les pratiques pédagogiques avec l'informatique et l'internet sous la forme d'éditoriaux et de forums d'expression (tribunes). La rubrique "Pratiques" donne à voir des réalisations de séquences d'apprentissage associant les élèves et l'enseignant. Pour chaque édition, un dossier "Matériels/Systèmes" explore un aspect technique facilitateur de prise en main d'outils technologiques (ordinateur, logiciels, services en ligne, réseau, infrastructures...) alors que la rubrique "Logiciels/Cédéroms" est consacrée à la chronique de nouvelles applications ou productions. A noter que Médialog s'intéresse prioritairement à des applications pédagogiques utilisant des logiciels libres.

Parmi les derniers dossiers publiés intéressants pour développer des activités et ateliers en EPN ; quelques exemples significatifs :

• "Comment faire... des retouches avec Paint.net",
• "Zoom sur la Terre avec Google Earth" (fonctionnalités et situations pédagogiques),
• "Comment faire... QCM et mots-croisés avec HotPotatoes",
• "Wikipédia : la rejeter ou la domestiquer ?",
• "Les feuilles de style font bonne impression",
• "Le blog dynamise le quotidien des échanges" (jumelage),
• "Créer une base de données avec OpenOffice 2.0",
• "Comment faire... un montage audio avec Audacity",
• "Découvrez le trésor des cartes heuristiques" (exemples d'usages),
• "Apprendre à bien interroger les moteurs de recherche",
• "Comment faire... des pages bien composées avec Scribus",
• "Comment faire... L'écran filmé en un clin d'oeil avec Wink : article ; les 3 vidéos proposées ; le projet Wink du 3e exercice"...

Etudiants en Information Documentaire à la Haute Ecole de Gestion de Genève (Suisse), Alexandre Bourban, Marec Brunetti, Jean-Philippe Chassot et Marylène Goulet ont constitué en juin 2008, un excellent dossier documentaire : "État de l'art du web 2.0".

En 126 pages (fichier en pdf téléchargeable ici) dont un résumé liminaire en anglais, ce document explore les tendances de ce qu'on appelle le Web 2.0 tout en faisant le point sur l'apport des différents médias et services clé de ce "nouveau" Web au sens large. Les auteurs décrivent chaque plateforme en ligne sélectionnée au regard de ses fonctionnalités et de son potentiel d'utilisation et ne manquent pas d'indiquer des références bibliographiques (sitographie, articles, travaux académiques...).

Une analyse impressionnante qui permet en une seule publication de faire le tour ce qu'on nomme le Web 2.0. Un dossier de ressources synthétique commenté de premier plan!

Au sommaire du dossier "État de l'art du web 2.0" :

• Actualités,
• Partage et agrégateur d'actualités,
• Actualité des technologies Web 2.0,
• Outils supplémentaires,
• Actualité des technologies Web 2.0 vue par les bibliothécaires,
• Blogs,
• Création de blogs,
• Outils blogs,
• Création de sites Web,
• Micro-blogging et lifestreaming,
• Podcasting,
• Films et vidéos,
• Partage de vidéos,
• Télévision,
• Recherche de vidéos,
• Gestionnaires de Liens,
• Musique,
• Outils du Web 2.0,
• Bureautique,
• Messagerie instantanée,
• Conversion de fichiers,
• Partage de fichiers,
• Agrégateurs de flux,
• Moteurs de recherche et navigateur 2.0,
• Navigateur internet 2.0,
• Partage de photos,
• Sites de partage de photos,
• Téléphone portable,
• Outils de retouche et de modification d'images,
• Géolocalisation,
• Réseaux sociaux,
• Wikis,
• Autres sites wiki,
• Conclusion,
• Bibliographie,
• Monographie,
• Congrès,
• Périodique,
• Rapports scientifiques,
• Articles électroniques,
• Articles de périodiques,
• Page web.

Ce logiciel de messagerie permet de transférer/recevoir de gros fichiers et dossiers.
Fichiers  vidéo, audio, photo, CD et DVD, docs...
Pas besoin d'ajouter un compte, on se connecte directement via son adresse de messagerie et son mot de passe.


En deux mots FACILE ET UTILE.

Corinne et Véronique, enseignantes en Suisse, offrent via le wiki Le bureau de Corinne et Véro, un écrin de ressources d'expériences d'intégration de l'ordinateur et de l'Internet en classe conçu comme un espace de travail collaboratif où vos ajouts sont les bienvenus.

Dans un esprit wiki, Le bureau de Corinne et Véro capitalise de l'information sur une utilisation pratique des Technologies de l'Information à des fins pédagogiques avec de nombreux exemples d'ateliers pratiques, des tutoriels et didacticiels de qualité, et des liens utiles à foison ; un espace de partage et coopératif qui évolue au fur et à mesure des contributions et ajouts.

Pour les EPN, ce wiki constitue un merveilleux répertoire d'aide pour élaborer des activités, animations et ateliers pour les publics.

Grands thèmes des ressources disponibles sur ce wiki :

• Ressources Logiciels et Internet,
• Ressources Disciplines,
• Pratique en classe,
• Nos projets,
• Autres Ressources.

On a particulièrement apprécié les pages relatives aux banques d'images, vidéos, sons et culturelles libres de droit, des ressources sur le Web 2, les cours d'initiation informatique destinés aux adultes, des didacticiels de formation à l'informatique pour les enfants de 4 à 8 ans et des ateliers didactiques pour les 9-12 ans.

Belle initiative d'un EPN de l'Essonne (à Athis-Mons, banlieue parisienne, France) : Association Espace Multimédia Athégien à l'occasion du Festival EMA des usages numériques et du multimédia qui s'est déroulé en avril 2008, des...

"Temps de découverte, temps d'échanges, temps de partage d'expériences originales, temps de communication mais aussi temps de réflexion sur les effets que produisent sur nous l'usage des NTIC".

L'EPN a mis à disposition des habitants des fiches thématiques pratiques sur des usages grand public du Web et de l'informatique, pour la plupart réalisées avec des partenaires locaux (services publics, organisme de logement social et acteurs associatifs) et les propose également en libre téléchargement sur Internet sur une page où figure aussi le livre d'or du festival. 18 Fiches disponibles (en pdf) :

"Accompagnement à la scolarité" :
Qu'est-ce que c'est ? Quel usage de l'outil informatique dans le cadre de l'accompagnement à la scolarité ? Mon enfant a besoin d'aide, qui consulter à Athis-Mons ?

"Acheter et vendre sur internet" :
Que puis-je acheter sur Internet ? Quelles informations particulières dois-je vérifier si j'achète sur un site étranger ? Un mineur peut-il contracter sur Internet ? Quelles sont les étapes pour la passation d'une commande sur Internet ?

"Bande dessinée" :
Définition ; Pour faire quoi ? Vocabulaire de la BD ; Processus de création ; Et l'informatique dans tout ça ?

"Choisir et faire évoluer son ordinateur" :
Que dois-je faire quand je veux acheter mon ordinateur ? Lister les usages que je veux en faire ; Comprendre ce qu'il y a dans un ordinateur pour pouvoir choisir ; Choisir une configuration en fonction d'un ou plusieurs usages ; Faut-il acheter un ordinateur de bureau ou portable ? Quels sont les périphériques que je peux associer à mon ordinateur ? Où puis-je acheter mon ordinateur ?

"Communiquer sur internet" :
C'est quoi l'Internet ? Qu'est-ce qu'un e-mail ? Quel logiciel de messagerie choisir ? Quel est votre usage de l'e-mail ? Quel est votre niveau en informatique ? Le bon usage de l'Internet ; La netiquette,

"Diaporama" :
Définition ; À quoi ça sert ? Matériel nécessaire ; Logiciels utilisés ; Les types de diaporamas ; Etapes de réalisation d'un projet,

"E-administration" :
Quel est son objectif ? Quelles démarches ? Quels sites ? Quels sont les problèmes posés par rapport à l'administration électronique de demain ? Comment peut-on faire fonctionner l'administration électronique ?

"Emploi" :
Qui peut m'aider ? Connaître les métiers ; Connaître les contrats et ses droits ; Savoir faire son CV et sa lettre de motivation ; Savoir se présenter ; Savoir faire une candidature électronique ; Formation ; La formation à distance,

"Film d'animation" :
Définition ; Matériel nécessaire ; Logiciel nécessaire ; Etapes de réalisation,

"Généalogie" :
De quoi s'agit-il ? Logiciels de généalogie ; Internet et généalogie,

"Infographie" :
Qu'est-ce que c'est ? À quoi ça sert ? Matériel nécessaire ; Logiciels utilisés ; Les formats de fichiers ; Que peut faire un infographiste ? Etapes de réalisation d'un projet de site Internet,

"Internet à la maison" :
Pour vous et votre famille, quel est ou quel serait le principal intérêt d'avoir Internet
à la maison ? Les différentes technologies d'accès à Internet,

"Logement et habitat" :
Les utilisations actuelles ; Le futur ; Et 3F dans tout ça ?

"Logiciel libre" :
Qu'est-ce qu'un logiciel libre ? Les enjeux du logiciel libre ; Libre et gratuit ? Un système d'exploitation libre: GNU-Linux ; Des formats ouverts pour vos données ; L'interopérabilité ; Des logiciels libres pour chaque usage ; Ils utilisent des logiciels libres,

"Photo" :
C'est quoi ? Mots-clés ; Matériels,

"Récits de vie" :
De quoi s'agit-il ? Avec quels outils ?

"Santé" :
Qui peut m'aider ? Gros plans sur des sujets sensibles,

"Vidéo" :
Définition ; Les phases de réalisation d'une vidéo ; Le tournage ; Le montage ; La diffusion ; Les opérations principales dans chaque phase ; Les différentes opérations dans les phases de réalisation.

Bravo à l'initiative généreuse de cet EPN francilien!

Devant les questionnements de la population belge sur les éventuels dangers du GSM et autres appareils technologiques émettant des ondes, le Service Public Fédéral Santé Publique, Sécurité de la Chaîne Alimentaire et Environnement communique deux informations importantes :

L'avis du Conseil Supérieur de la Santé sur les dangers du GSM et du WIFI

Tout d'abord, le Conseil Supérieur de la Santé a rendu récemment un avis sur les effets biologiques potentiels des micro-ondes modulées par impulsions avec cette conclusion :

"Vu la rapidité de l'évolution technologique en matière de communication sans fil et son avance sur la recherche scientifique à propos de ses effets potentiels, le Conseil Supérieur de la Santé est d'avis qu'il est nécessaire d'adopter une attitude prudente. L'existence d'un certain nombre d'indications d'effets biologiques, voire de santé, incite en effet à la vigilance et rend nécessaire le suivi ultérieur et la recherche scientifique associée."

L'avis du Conseil Supérieur de la Santé (référence CSS n°8194 du 6 février 2008) peut être consulté dans son intégralité à l'adresse suivante (en pdf) :

"Effets biologiques potentiels des micro-ondes modulées" et "Effets biologiques potentiels des micro-ondes modulée (Annexes)".

Guide : Les champs électromagnétiques et la santé par le SPF Santé Publique

Le Service Public Fédéral Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement vient de publier une brochure de 40 pages sur les champs électromagnétiques provenant des antennes GSM, des applications de communication sans fil, des lignes à haute tension et sur leurs conséquences éventuelles sur la santé.

Suite aux demandes répétées de la population pour obtenir des informations compréhensibles et correctes sur le thème des champs électromagnétiques et leurs conséquences sur la santé, le Service Maîtrise des risques du Service Public Fédéral Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement a émis une brochure à ce sujet, sur la demande de la Ministre de la Santé publique.

Sous le titre : "Les champs électromagnétiques et la santé : votre guide dans le paysage électromagnétique", cette brochure essaye de donner un résumé objectif et offre une réponse à beaucoup de questions posées sur ce thème.

La brochure explique les incertitudes scientifiques, les choix politiques et la réglementation actuelle. Elle oriente le lecteur dans le "labyrinthe" des administrations compétentes. Enfin, elle donne quelques conseils pratiques pour une utilisation raisonnable des appareils impliquant l'émission d'un rayonnement comme le GSM, le Wi-Fi et le téléphone sans fil.

Des experts scientifiques et collaborateurs des administrations fédérales, régionales et communautaires ont apporté leur pierre à cet édifice.

Où se procurer la brochure "Les champs électromagnétiques et la santé : Votre guide dans le paysage électromagnétique" ?

La brochure est disponible dans les communes. Elle peut aussi être commandée auprès du call center du Service public fédéral Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et Environnement par téléphone au 02 524 97 97.

Elle est disponible dans les trois langues nationales: français, néerlandais et allemand. Vous pouvez également la télécharger à cette adresse en pdf : "Les champs électromagnétiques et la santé : Votre guide dans le paysage électromagnétique".

Il convient que les EPN disposent de cette brochure et puissent informer de son existence le public des lieux d'accès publics à l'informatique et à internet.

Contact au SPF Santé concernant ces préoccupations :
Eric Jadoul : eric.jadoul@health.fgov.be