Le blog

Copie du courriel envoyé ce matin à l'organisation du Forum des Usages Coopératifs de Brest (Ville de Brest) : Michel Briand, Frédéric, Florence, Elisabeth, Gaële et Gaëlle,
En copie à la Région Wallonne (Direction Générale des Pouvoirs Locaux),
Et aux communes de Péruwelz, Lessines, Dinant, Tubize, Yvoir et Durbuy présentes au Forum des Usages Coopératifs de Brest.

"Chers amis brestois,

Merci pour l'organisation du Forum des usages Coopératifs de Brest et de votre accueil ( http://www.forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Accueil ) et votre disponibilité pour la délégation du réseau EPN de Wallonie. Bravo à tout ce travail fait dans l'ombre!

Cette manifestation est désormais devenue incontournable. Elle est beaucoup plus importante en volume de participants que les Rencontres d'Autrans et est l'une de très rares manifestations du genre sur l'internet et le non-marchand en France.

Vous savez comme il est important que les acteurs de France et d'ailleurs de l'internet citoyen puissent se réunir non virtuellement et échanger, confronter leurs idées, donner à voir, échanger et coopérer pour des projets actuels et futurs.

Du côté des EPN de Wallonie présents, représenter un réseau de plus de 80 structures n'était pas si évident en amont. Les animateurs et responsables présents ont su par leur dynamisme, leur compétence et leur bonne humeur générale tout au long du séjour faire partager ce qu'ils font sur leurs communes et nouer de nouveaux partenariats avec les français.

Nous avons de très bons retours de l'atelier animé qui a réuni beaucoup d'acteurs d'EPN en Bretagne et c'est aussi là une satisfaction de voir que cette manifestation n'exclue pas les acteurs locaux et régionaux de votre beau territoire.

Nous publions peu à peu de nouveau des articles et photos sur le Forum sur le blog EPN-Ressources.be ( http://www.epn-ressources.be) que vous pourrez reprendre sur A-brest.net puisque le tout est en licence Creative Commons. Là aussi, nous avons modestement essayé collectivement d'apporter notre touche et de publier (sans tee-shirt Wiki-Brest mais avec nos propres tee-shirts :-).

Ce fut un plaisir d'être là malgré la météo capricieuse. Nous espèrons de nouveau être présents dans deux ans.

Nos remerciements vont aussi au centre de Ressources et bien sûr à la Région Wallonne (Direction Générale des Pouvoirs Locaux) pour le budget approprié et aux communes de Wallonie présentes d'avoir dit oui à ce déplacement en considérant à juste titre que la présence d'acteurs de terrain des EPN fait partie d'un dispositif de formation qui passe aussi par des échanges de savoir-faire bien au-delà des frontières territoriales habituelles.

A bientôt,
Cordialement,

Jean-Luc (pour le Centre de Ressources)"

Illustration : Esquisse de Jonathan Landemard (CIDJ - Paris) de l'Iris, Ketch Aurique, 36 mètres des Pays-Bas construit en 1916 et présent à Brest 2008. Cliché de Laëtitia Vanderstocken.

Del.icio.us est un outil web 2.0 très pratique et de plus en plus utilisé pour le partage des favoris, cela va sans dire.
Par contre, il faut avouer que la présentation des pages n'est pas des plus agréable et semble même très fouilli, surtout pour quelqu'un qui y navigue pour la première fois.

Voici un site qui va vous rendre la navigation de Del.icio.us beaucoup plus agréable.



Favthumbs vous permet de visualiser les favoris sous forme de vignettes, ce qui donne un aperçu et s'avère tout de même plus simple.

Favthumbs vous offre deux modes de visualisation : sous forme de grille, c'est-à-dire en tableau ou sous forme de carousel mais je pense que cette dernière peut, comme dans web2wave, ralentir fortement si vous possédez un grand nombre de de signets

Si, comme moi, vous ne fréquentez plus trop del.icio.us, je pense que cela pourrait changer avec Favthumbs

Suite à la demande de plusieurs animateurs du réseau, voici un petit tutoriel expliquant comment intégrer votre agenda dans votre blog.

1. Connectez-vous avec vos identifiants ici
2. A votre gauche, vous trouverez votre ou vos agendas créés différenciés par des couleurs (exemple : un calendrier formation, un autre « agenda formateur », un autre « formation à venir »). En travaillant avec différents calendriers, vous pourrez choisir ceux que vous voulez partager. (exemple : vous pourrez partager celui des formations mais ne pas partager votre agenda prévu pour vos rendez-vous)
3. Cliquez sur la petite flèche à coté du nom de l'agenda que vous voulez mettre en ligne et choisissez « partager cette agenda »

4. Cliquez ensuite sur « détails de l'agenda »

5. Vous arrivez ainsi sur une page permettant soit d'obtenir l'URL privée ou public. Vous pourrez également personnalisé la grandeur de votre agenda pour l'insérer en tant qu'élément html dans votre site/blog. Cliquez donc sur « personnaliser la couleur, la taille et d'autres options »

6. Vous pourrez ici rajouter d'autres agendas que vous voulez partager, vous pourrez définir l'affichage par semaine ou par mois, définir la grandeur... N'oubliez pas de cliquez sur « mettre à jour le code html » pour valider vos modifications dans le code

7. Enfin copiez le code et insérez le dans le blog en tant qu'élément HTML.

Depuis quelques années, on vante les vertus pédagogiques de l'outil blog qui peut s'inscrire dans un contexte scolaire, éducationnel, d'apprentissage individuel ou collectif. A côté du blog et d'outils Web 2.0, le collaboratif en ligne porte aussi le nom des forums de discussion.

Bien des forums thématiques ou généralistes fédèrent depuis des années des passionnés ou constituent des espaces d'entraide par des échanges de messages chronologiques, des déroulés par sujets. Les forums de discussion sont bien souvent des bases de connaissance "vivantes" et évolutives.

Début avril, Sophie Ringuet, conseillère pédagogique au Québec a rédigé un dossier de grande qualité intitulé : "Utiliser un forum électronique comme outil pédagogique" qui fournit des repères et des ressources clés pour mettre en place des activités avec ce genre d'outils ; bref, un mini-guide pratique et théorique sur les forums de discussion.

Sophie Ringuet définit ce qu'est un forum de discussion, en dresse un historique avant de décliner une offre logicielle adaptée dans un contexte d'apprentissage et de suggérer des activités diverses et variées qu'on peut développer en EPN :

• Discuter de différents sujets liés à un cours ;
• Débattre ;
• Réaliser une production collective ;
• Se préparer à une évaluation ;
• Présenter les travaux ;
• Faire des jeux de rôles ;
• Travailler en équipe.

A vous d'imaginer ce que l'on peut faire avec l'outil "forum de discussion" en EPN mais les exemples ne manquent pas!

Avez-vous de la mémoire ? Cultivez-vous vos souvenirs ? Eprouvez-vous le besoin de conter des évènements du passé ? Bien des EPN travaillent sur le patrimoine culturel où le récit de souvenirs et le partage de dénominateurs communs sont ancrés dans les petites histoires et la grande Histoire de ce monde.

Depuis un mois, le site Civis Memoria, un espace Web francophone conçu en partenariat avec l'hebdomadaire Le Point,  l'agence de photos Magnum et le magazine Historia revisite l'Histoire en proposant à chaque internaute qui a vécu de près ou indirectement de grands moments (de 1920 à nos jours) de témoigner et de partager son récit personnel autour d'un évènement précis figurant dans une ligne du temps pré-établie.

Cette frise chronologique parcourt des récits subjectifs, contributions d'internautes bénévoles. Ce peut être des textes, photos, des fichiers audio ou vidéo . Les personnes offrant leur récit peuvent également apporter des commentaires aux différents témoignages. Plus de 250 petites histoires de la Grande Histoire figurent déjà sur Civis Memoria, un portail qui va bientôt être décliné en différentes langues.

Une initiative intéressante qui vise à relier les vécus, à capitaliser la mémoire individuelle inévitablement fuyante. Un Web de souvenirs... "Vous l'avez vécu, racontez-le".

Nous avons déjà parlé de Twitter sur ce blog.

Hier, j'ai suivi et twitté le séminaire Accueil et appropriation des TIC par les publics précaires donné par Jean-Luc Raymond à Technofutur.

Euh twitté... gazouillé ? Et bien c'est écrire sur son Twitter et qu'est-ce que Twitter ?

Twitter est un microblog et C'est quoi un microblog ?

Et bien c'est un mix entre un blog (site web), le système sms et la messagerie instantanée (chat). Avec un micro blog, on peut envoyer, depuis son gsm ou la page internet du micro blog ou d'autres solutions des messages qui ne peuvent excéder 140 caractères. Ces messages peuvent contenir des liens vers des ressources sur le Web. On peut inviter d'autres personnes à suivre son micro blog. Ces personnes recevront chaque nouveau message via leur GSM ou leur messagerie instantanée ou via le fil RSS du micro blog. Et on suit également d'autres Twitters qui nous intéressent, tout ce petit monde d'amis et de suiveurs (followers) se trouvent sur la page du micro blog sous forme de petites vignettes. Un micro blog peut être publique, partout dans le monde ou alors privé, accessible uniquement par les amis que vous avez invités.

Notre EPN a son microblog depuis quelques mois : twitter.com/momiclic

J'ai donc tenté de relater hier sur ce Twitter sous forme de très courts messages, les échanges, les infos, les conseils ... de ce séminaire. Cet exercice m'a plu et laisse une trace que les autres animateurs peuvent consulter à l'adresse ci-dessus (pour l'instant,Twitter bloque un peu et l'historique n'est pas accessible)

Un extrait :



En dehors de l'utilisation que j'en ai fait hier, voici quelques réflexions après plusieurs mois :

D'abord c'était un test, ensuite je me suis aperçue que cela pouvait être un autre canal de communication qui aurait pour but de diffuser rapidement :

• des infos glanées sur le Web (principalement en relation avec les TIC),
• mon humeur face aux TIC parce que parfois ça m'émerveille, ça m'épate, ça m'étonne ou ça m'énerve :-),
• des infos sur ce qu'il se passe dans notre salle Momi Clic, sur ce que je suis occupée à faire (toujours en relation avec les TIC ;-). Une façon de donner un reflet de ce qu'est le job d'animateur d'EPN.

Mais finalement j'écris peu, directement, à partir de Twitter. A quoi me sert-il alors ?

A suivre quelques autres twitters qui m'intéressent dont celui de Jean-Luc mais je décroche parfois parce qu'il twitte beaucoup beaucoup:-) Comment je les suis ? Il y a de nombreuses manières. Via votre messagerie instantanée, votre GSM, en vous abonnant au fil RSS... Perso, j'utilise Twitterfox, un plugin Firefox. (Hier j'ai twitté à partir de Facebook)

Régulièrement, j'écris sur le site de l'EPN, j'envoie des liens sur mon espace del.icio.us, je partage des articles que j'ai lus via Google Reader. Et mon Twitter récupère tout cela grâce à Twitterfeed. Il "s'alimente" donc tout seul.

Mais c'est vrai que je le voyais plus comme un outil qui donnerait la température et l'ambiance de nos EPN et de notre métier mais nous sommes trop peu à Twitter de façon régulière. Il y a Sébastien de Malmédy http://twitter.com/superraider.

D'autres ?

A vous de voir, les activités qui vont avec ;-)

Exemple, ce côté messagerie instantanée/blog/SMS marche très bien avec les enfants et les ados. J'ai testé à deux reprises, dans le cadre d'un stage ou d'un cours de langues ( twitter.com/valmomi) On peut organiser une séance de questions/réponses, des petits jeux de communication etc... Mais ouille faut pas trop regarder aux fautes !

Au premier mai, 660 twitters actifs peuplaient la Belgique, voir la carte ici http://lvb.net/item/6245 et je suis un peu seule dans le fond de ma botte;-)

Pour en savoir plus sur cet outil, je vous propose de lire cet article d'une personne que je suis sur Twitter

Il y a souvent des moments formidables et passionnés dans la mission de coordination du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie. L'autre soir, à Charleroi, avec Jacques Sacrez qui anime Lire Au Village, une association d'entraide et de solidarité qui a pour but "la création, l'installation et la gestion d'une bibliothèque publique au bénéfice des communautés villageoises de Sanso au Mali", nous avons partagé devant une carte de ce pays ce qui fait l'essence et la différence de ce beau projet : aider en co-construisant avec la population locale et surtout les jeunes un univers culturel fait d'ouvrages et de sens.

Une bibliothèque au sein du village de Sanso


Depuis des mois, Jacques a créé une bibliothèque de livres neufs dans ce village avec des ouvrages sélectionnés, pour la plupart en attachant un regard particulier aux cultures africaines. Ce moment fut l'occasion d'un point d'étape, d'évoquer la création d'un EPN en gestation depuis plusieurs semaines, des projets de formation des publics par des personnes plus "chevronnées" en informatique et en Internet.

Le Centre de Ressources soutient modestement ce beau projet mis en lumière à l'EPN d'Yvoir grâce à Damien Maillard, qui a permis de lancer le site Lire Au Village sur SPIP. L'Asbl a pu ensuite bénéficier d'une formation sur le logiciel libre SPIP.

En janvier dernier, à Péruwelz, lors de la rencontre semestrielle du Réseau des EPN de Wallonie, nous avons lancé au sein du réseau, une opération de collecte de cédéroms ludo-éducatifs pour le futur EPN de Sanso afin que les jeunes du Mali puissent se familiariser à l'ordinateur et à l'informatique sans se soucier d'une connexion Internet. Plus de 90 cédéroms ont déjà été collectés dans le réseau. La solidarité numérique a un sens lorsqu'elle est concrète.

Le multimédia et la solidarité numérique entre la Belgique et le Mali

Plus récemment, le 23 avril à Charleroi Expo, Jacques a pu exposer aux Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (ReWICS), le volet numérique du projet Lire Au Village au sein de l'atelier "L'innovation sociale par la création, le collectif, l'interculturel et la coopération".

Il conclut ainsi son passage aux ReWICS avec cette phrase récapitulant la valeur de ces rencontres et de l'échange avec les EPN de Wallonie : "Une évidence se dégage des échanges et des rencontres qu'offre une telle journée : les nouvelles technologies de l'information et de la communication ne prennent réellement un sens que lorsqu'elles deviennent un outil au service d'un projet et permettent de réels contacts humains."

Si vous souhaitez découvrir le projet Lire Au Village, n'hésitez pas à consulter le site de l'association ; les échanges de lettres entre les enfants d'écoles en Wallonie (Bouillon et Yvoir) et de Sanso sont à ne pas manquer.

Nous ne manquerons de vous tenir au courant des développements de Lire Au Village, une initiative qui nous tient à coeur, comme vous l'avez compris.

La 8e édition des ReWICS (Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen) se déroule le 23 avril 2008 de 9h00 à 18h00 à Charleroi Expo (Géode). Ne manquez pas cet évènement! "Depuis 8 ans, les Rencontres Wallonnes de l'Internet citoyen se veulent un moment unique d'information, de rencontre et d'échange autour des pratiques et enjeux de l'Internet et des TIC."

Inscription gratuite en ligne.
Tous les détails sur les ReWICS en consultant le site officiel des rencontres.
Programmes et horaires à cette adresse.
Infos sur l'accès à Charleroi Expo.



Les EPN et les ReWICS, c'est une longue histoire passionnée

Aussi longtemps qu'existent les Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (ReWICS), les problématiques relatives aux Espaces Publics Numériques sont présentes au coeur de cette journée annuelle d'échanges.

Fracture numérique, internet en bibliothèque, création culturelle multimédia, appropriation des logiciels libres et d'autres sujets ont égrené les différentes éditions avec une préoccupation constante : rendre compte des actions entreprises dans les lieux d'accès publics à l'internet pour différents publics tout en ayant soin de dégager des pistes de réflexion sur les pratiques, prêter une oreille attentive aux publics fragilisés de l'internet et engager des pistes d'action pour ceux-ci, porter un regard vers le futur en dressant un panorama d'usages Internet en devenir tout en invitant chacun à prendre un recul critique nécessaire sur les utilisations en cours et les outils en vogue.

L'accompagnement des publics, la pédagogie engagée et l'éducation au multimédia des citoyens reste une dominante forte des ces rencontres pour la dynamique EPN.

Les animateurs multimédia agissent et prennent la parole

Pour la 8e édition des ReWICS, le mercredi 23 avril 2008 à Charleroi Expo, c'est donc tout naturellement que les EPN occupent une place de choix dans le programme de ce rendez-vous des acteurs de l'Internet non-marchand et public.

L'accent est volontairement donné aux acteurs de terrain et pour la première fois, seront ainsi réunis des animateurs multimédia et gestionnaires de lieux d'EPN sur les territoires de 3 régions contiguës : la Wallonie, le Nord-Pas-de-Calais et la Picardie... se déplaçant à Charleroi pour non seulement présenter leurs actions, échanger et plus largement découvrir l'Internet non marchand en Wallonie et en Belgique. Une importante délégation d'EPN de la Région Picardie est attendue : un collectif de plus de 30 personnes se déplacent aux ReWICS 2008. Viendront également se joindre des représentants d'EPN de la Région Parisienne et nos fidèles amis de la Ville de Brest.

Au total, plus de 100 acteurs impliqués du monde des Espaces Publics Numériques des pouvoirs locaux (communes, CPAS) et associatifs de Belgique et de France sont ainsi attendus aux REWICS. Ce sont ces mêmes acteurs, dynamiques sur leur territoire qui prendront la parole lors de l'édition des ReWICS 2008 avec des panels présentant des actions et leurs perspectives ainsi que des axes futurs d'échanges et de discussion.

Acteurs des EPN, pourquoi venir aux ReWICS ? Une occasion unique de cultiver le réseau

Plus d'un an après sa création, le Centre de Ressources des EPN de Wallonie qui accompagne 69 projets d'EPN et 50 Espaces Publics Numériques labellisés tient à souligner que ce sont avant tout les acteurs de terrain qui construisent jour après jour l'appropriation de l'Internet sur les territoires, que leur rôle est véritablement central et pivot dans les entités, les communes et les CPAS et que le réseau a du sens par l'échange, la complémentarité des compétences, des actions conjointes concertées, des approches territoriales concertées.

Les ReWICS sont un moment unique dans l'année de "pause" pour se questionner sur ses pratiques en Espace Public Numérique, poser des jalons sur des préoccupations grandissantes de l'Internet d'aujourd'hui et de demain (e-Gouvernement, éducation multimédia, identité numérique, applications en ligne, savoir-faire autour du contenu Web...) tout en ne négligeant pas les discussions sur les stands avec les institutions et associations... Un moment pour recueillir des idées, de la documentation et engager de nouveaux partenariats... Un moment aussi pour découvrir des logiciels et se former, partager des compétences...

Tout cela en une journée : oui, c'est possible!

Une démarche de co-construction des ReWICS

En amont, la construction du contenu des activités du programme a fait l'objet d'une concertation avec les EPN du réseau des Espaces Publics Numériques de Wallonie en ligne et lors d'une rencontre thématique le 28 janvier dernier. Les programmes régionaux homologues de coordination de lieux d'accès publics à l'Internet en Picardie et en Nord-Pas-de-Calais ainsi que la Ville de Brest ont été sollicités pour apporter des suggestions sur les conférences, ateliers et démos.

Au programme de la thématique EPN aux ReWICS 2008 : innovation, seniors et avenir

Des thèmes phare ont été relevés qui correspondent à des points communs entre les réseaux. Ce sont ces sujets qui feront l'objet de présentation aux ReWICS dans le cadre de conférences d'une durée respective de 1h15 :

1) En quoi des activités en EPN peuvent être innovantes ?

Nous donnerons un relief particulier à des activités collectives citoyennes qui en ligne ou hors ligne donnent du sens à l'appropriation, à l'apprentissage de l'Internet et de l'Informatique dans des contextes différents avec des objectifs de partage de connaissances et de compétences, d'information et de sensibilisation, de participation citoyenne et coopération pour une créativité affirmée en ligne ; des actions souvent inscrites dans des partenariats locaux forts et impliquants.

2) Seniors et Espaces Publics Numériques : spécificités, pratiques et activités

Le fossé générationnel en matière de nouvelles technologies est-il une réalité ? Oui et il convient d'attacher une attention particulière à nos aînés et à les accompagner dans des parcours de découverte du champ des possibles de l'utilisation des outils informatiques et Internet en tenant compte de leur préoccupations (centres d'intérêts, passions, nécessités...) et de leurs difficultés (accessibilité, préhension, compréhension...). Seront exposées et discutées des initiatives collectives au sein ou avec des EPN qui placent les seniors comme des acteurs à part entière de l'Internet et des technologies.

3) L'avenir des EPN à l'horizon 2012

Pensons à l'avenir. Comment assurer la pérennité des lieux et des actions des Espaces Publics Numériques ? Quel avenir se dessine pour les EPN sur les territoires ? Quels besoins prendre en compte et quelles nouvelles offres seront à modéliser dans les années qui viennent ? Quid de l'évolution de la fracture numérique ? Les coordinateurs des programmes régionaux d'EPN en Wallonie, Nord-Pas-de-Calais et Picardie, un EPN pionnier en Wallonie et le créateur de l'expression "EPN" s'interrogeront sur ce futur.

Des démos et animations pour s'informer, comprendre et apprendre

Dans le cadre des ReWICS, différentes démos avec un format court (30 minutes, durant les pauses) sont proposées parmi lesquelles :
- Une présentation du logiciel libre GNU-GPL de gestion d'EPN Cybermin,
- Médiablog coopératif : logiciel libre de blog coopératif et multimédia pour créer sa plateforme de diffusion et d'échange,
- Utiliser et sensibiliser le public pour l'usage du Macintosh au quotidien,
- Créer à partir d'applications gratuites sur Internet (Web 2.0) avec des enfants et adolescents,
- Découvrir Ubuntu, système d'exploitation libre,
...
La plupart d'entre elles sont animées par des animateurs d'EPN du réseau des EPN de Wallonie. Cf. la liste complète des démos à cette adresse.

Un stand dédié pour le Centre de Ressources des EPN de Wallonie

Une place de choix est réservée au Centre de Ressources des EPN de Wallonie avec un stand dédié. Comme discuté fin janvier avec des lieux d'accès publics lors de la Rencontre thématique qui a porté entre autres sur la préparation des ReWICS, les EPN de Wallonie du réseau se relaieront sur l'espace d'exposition de 9h à 17h. Un programme avec cadre horaire (à venir) mettra en valeur par de courtes séquences les actions, activités et ateliers d'Espaces Publics Numériques lauréats des appels à projets 2005 et 2007 de la Région Wallonne. Les participants aux ReWICS pourront ainsi échanger de façon informelle avec les animateurs et gestionnaires, ceux-ci étant de réels experts sur leur territoire.

Des infos seront également disponibles sur le stand quant à la labellisation "EPN des Pouvoirs Locaux de Wallonie" et les avantages liés au label et au réseau. Rappelons que ce label est ouvert aux EPN aidés ou subsidiés par les pouvoirs locaux : qu'ils soient communaux, provinciaux, associatifs... Profitez-en également pour rencontrer la coordination du réseau assurée par Technofutur TIC.

Evidemment, ne manquez pas de découvrir les stands des associations, partenaires et institutions présents sur les ReWICS!

Vous l'aurez compris... Les EPN de Wallonie et les ReWICS, c'est une longue histoire d'amour qui dure! Nous comptons donc sur votre présence le 23 avril aux ReWICS 2008 qui se déroulent cette année à la Géode de Charleroi (à 10 mn à pied de la Gare de Charleroi Sud ; parking de Charleroi Expo : 3000 places).

Liste des intervenants du réseau des EPN de Wallonie sollicités* pour les ReWICS 2008

• Damien Maillard, Responsable de l'EPN E-Yvoir d'Yvoir pour l'action "Portes ouvertes à la Police d'Yvoir" et pour une démonstration du CMS Joomla déployé pour le site Web communal d'Yvoir

• Domenico Curcio, Animateur-coordinateur de l'EPN communal Clic et Tic à Tubize pour une démonstration sur l'utilisation et la sensibilisation à l'usage du Macintosh au quotidien

• Eric Blanchart, Animateur multimédia et coanimateur du Centre de Ressources des EPN de Wallonie, Technofutur TIC

• Fabienne Goudmant, Coordinatrice de l'Espace Public Numérique de la Bibliothèque de Mons, pour une animation sur l'écologie avec des 5e Primaire et pour une démonstration sur l'utilisation d'applications Web 2.0 dans des ateliers pour/avec les jeunes publics

• Jacques Sacrez, Responsable Association Lire au Village, projet de solidarité et de coopération avec le village de Sanso au Mali, projet en partenariat avec l'EPN d'Yvoir

• Jean-Luc Raymond, Coordinateur opérationnel du Centre de Ressources des EPN de Wallonie et Consultant-formateur en projets numériques citoyens, pour l'animation de différents ateliers/conférences et une démonstration sur le potentiel de l'outil de micro-blogging Twitter

• Joël Lambillotte, Responsable informatique de la commune de Sambreville, président du Réseau des Informaticiens des communes et des CPAS (Belgique) pour le projet CommunesPlone

• Laëtitia Vanderstocken, Animatrice-coordinatrice de l'EPN La Toile de Magritte, Bibliothèque communale de Lessines pour une démonstration sur l'utilisation d'applications Web 2.0 dans des ateliers pour/avec les jeunes publics

• Ludivine Mottura, Animatrice multimédia de l'EPN de Ciney pour la formation en collaboration avec le FOREM "28 jours pour s'ouvrir les portes de l'emploi" avec création d'un blog collectif et d'un forum participatif par les demandeurs d'emploi

• Ludovic Marchal, Attaché, Cellule gestion de le communication et de l'information Direction Générale des Pouvoirs Locaux, expert auprès du Ministre Philippe Courard, Aspects TIC dans les communes

• Michel Jadot, Animateur-coordinateur de Net-Galaxy, Espace Public Numérique de Huy, Bibliothèque Publique Locale de Huy pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN

• Pierre Lelong, Consultant en marketing stratégique et opérationnel , manager du Pôle Ressources & Diffusion de Technofutur TIC, initiateur de divers programmes de diffusion et accompagnement TIC : EPN, PME... Chef de projet du Centre de Ressources des EPN de Wallonie

• Sandra Carpentier, Animatrice multimédia de l'EPN communal de Péruwelz pour les stages Cyberseniors

• Sébastien Reinders, Coordinateur et animateur de Malmédia, Espace Public Numérique de Malmedy pour les ateliers avec le Cyberseniors UCP de Malmedy et pour une démonstration sur la découverte du système d'exploitation libre Ubuntu

• Valérie Dudart, EPN Momiclic de Momignies-Mâcon pour la campagne "Parce qu'Internet n'est pas sans dangers pour nos enfants" en partenariat avec Action Innocence et pour une démonstration sur l'utilisation des fils RSS dans un contexte de veille informationnelle

• Valérie Guéry, Animatrice multimédia de l'EPN communal de Péruwelz pour les stages Cyberseniors

• Victor Djelo Djesa, Coordinateur-formateurs des EPN de Frameries pour un atelier d'initiation à l'informatique et à l'Internet par visioconférence et rencontre avec des habitants de Frameries et de Bruxelles

Liste des intervenants de réseaux d'EPN et experts français de l'accès public à l'Internet sollicités* pour les ReWICS 2008

• Alain Giffard, ENArque, chercheur et spécialiste du numérique. Ex-directeur informatique de la Bibliothèque Nationale de France (BNF) et ex-directeur adjoint de l'Institut Mémoires de l'Edition Contemporaine (IMEC), il fut conseiller de la Ministre de la Culture pour la Société de l'Information en France avant de devenir Président de la Mission Interministérielle pour l'Accès Public à l'Internet sous le Gouvernement de Lionel Jospin. Il est à l'origine de l'expression "Espace Public Numérique" et du label du même nom, pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN

• Amaury Fruchard, Coordinateur du Cyberespace Municipal de Gentilly (France) et membre du conseiller d'administration de l'association des Jeudis des EPN pour l'atelier blogs des retraités et une démonstration du logiciel de gestion d'EPN Cybermin dont il est le co-initiateur

• Bernard Daburon, Responsable du Point Cyb de Beauvais, EPN Picardie en Ligne (France) pour une démonstration sur l'utilisation et la sensibilisation à l'usage du Macintosh au quotidien

• Christophe Roca, Animateur multimédia de l'EPN Picardie en Ligne de L'Oise Picarde (France) pour les rencontres des First Jeudi

• David Tabary, Chargé de mission TIC au Conseil Régional de Picardie (France), Mission des Services aux Publics, en charge du programme d'EPN "Picardie En Ligne", pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN

• Eddy-Boulanger Rosade, Animateur multimédia de l'EPN Picardie en Ligne Point Cyb CRIJ Picardie (France) pour une formation spécifique et sensibilisation d'un public jeune à la gestion de l'identité virtuelle

• Gaële Malgorn, Service Démocratie Locale et Citoyenneté de la Ville de Brest (France) pour le projet collaboratif et coopératif Wiki Brest

• Isabelle Cousin, Chargée de mission DESRNT - Conseil Régional Nord Pas-de-Calais (France), en charge du programme d'EPN Cyber-Centres pour un avis d'expert sur l'avenir des EPN et l'animation de la conférence EPN sur les pratiques des Seniors

• Jean-Marie Grall, Webmestre de l'équipe de l'Espace Culture Multimédia du Fourneau de Brest (France) pour le projet Médiablog Coopératif et le projet Tronches de Vie

• Nathalie Caclard, Chargée de mission du réseau Point Cyb en Ile-de-France et Présidente de l'Association des Jeudis des Espaces Publics Numériques pour l'animation de la conférence sur l'éducation au multimédia

• Yoann Barbaux, coordinateur des sites PEL EPN du territoire de l'ADERMAS dans l'Aisne (France) pour des atelier Wii en maisons de retraite

• Des animateurs multimédias d'EPN labellisés Cybercentres de la Région Nord-Pas-de-Calais (France).

(* sous réserve de confirmation)

Moodle est l'une des plateformes d'apprentissage (logiciel libre) les plus appréciées dans le monde universitaire et de l'enseignement supérieur. Moodle permet via une interface sécurisée accessible par identifiant et mot de passe de déposer des cours, de consulter des fichiers, d'intégrer des forums de discussion, de créer des exercices, de tenir un journal de bord, de créer des glossaires...

Chaque espace en ligne Moodle est bien entendu disponible 24h sur 24 sur Internet. La richesse de cette application Open Source se présente sous la forme de 9 modules. Dans le monde francophone, jusqu'alors, pour utiliser Moodle, il fallait l'installer sur un serveur et donc chez un hébergeur.

Grâce au service suisse Moostic.ch, il est désormais possible de créer un espace Moodle gratuit (juqu'à 20 Mo), clé en main et hébergé sans avoir à se soucier de quelconque installation et technique. Initié par David Touvet, Jean-Luc Thirot et François Jimenez, Moostic.ch compte déjà 1 700 utilisateurs et 400 espaces créés.

En quelques minutes, vous pouvez enfin créer très facilement un espace Moodle. Dans les EPN, on imagine les utilisations possibles de Moodle via Moostic pour créer des groupes de travail pour des associations, des clubs sportifs, des écoles... Tout projet collaboratif et/ou de formation a un sens avec Moodle!

Google lance aujourd'hui son service Google Sites qui va beaucoup plus loin que les Google Pages que l'on connaissait déjà. Le leitmotiv de la firme californienne : simplifier la création de site.

Basée sur la solution JotSpot rachetée il y a un an et demi par Google, Google Sites (intégré à Google Apps) est un logiciel en ligne hybride qui permet de créer un espace Web et de le modifier sur un mode wiki (le terme n'est pas employé mais l'esprit y est).

Site Internet simple et travail collaboratif

Autre credo de ce service (pour le moment uniquement disponible en anglais) : faciliter le travail collaboratif. Vidéos, agenda, présentation, modules de textes et fichiers joints sont disponibles en ligne pour l'ensemble des internautes ou bien pour des invités sélectionnés ; c'est là le choix du créateur-administrateur du Google Site. Intéressant : les modules sont modifiables dans leurs contenus en fonction de droits attribués aux lecteurs-contributeurs (pour un petit groupe d'utilisateurs). Google joue évidemment à plein la possibilité d'incorporer du contenu de produits Google tels que des vidéos de YouTube, Google Calendar, Google Documents, Google Agenda et albums de photos ou d'images Picasa.

Utilisations possibles de Google Sites

Avec Google Sites, pas besoin de connaître le langage HTML, la solution est très simple, intuitive et ergonomique. On imagine aisément des utilisations possibles de Google Sites en Espace Publics Numériques : cela peut s'avérer un choix pertinent pour gérer un projet en équipe, créer un site clé en main pour un demandeur d'emploi (CV, compétences, réalisations...), assurer le suivi d'ateliers spécifiques, créer un mini-intranet...

Pour en savoir plus

Vous pouvez visualiser des exemples de sites réalisés avec Google Sites à partir de cette page et découvrir les fonctionnalités de Google Sites via cette vidéo de présentation.

Google Sites est une solution payante pour les PME, TPE et administrations (Éditions Team, Standard) ; cf. ici la tarification. Elle est toutefois gratuite via l'offre Education de Google qui s'applique dans les EPN.