Le blog

Education au multimédia : présentations et guides d'ateliers

Le Réseau Education-Médias canadien est un organisme qui vise à aider à développer l'esprit critique des jeunes à l'égard des médias... et donc de l'Internet! Ce même organisme produit des cours et ateliers clé-en-main à destination des écoles et associations de jeunesse autour de 5 thèmatiques régroupées sous l'appellation générique "La Toile et les Jeunes" :

"Fait ou Fiction : Authentifier l'information en ligne"

Découvrez un atelier complet sur le thème : "Fait ou Fiction : Authentifier l'information en ligne" (en pdf). Ce guide propose les "6 questions du cyberespace" (pour déterminer la crédibilité des sources d'information en ligne), un long article pour chercher sur Internet de façon efficace et des conseils pour authentifier l'information en ligne.

"Grandir avec le net : une approche développementale de l'usage d'Internet par les enfants (4 à 12 ans)"

Cet autre atelier fait aussi écho à une autre présentation (au format PowerPoint) du Réseau Education-Médias "Grandir avec le net : une approche développementale de l'usage d'Internet par les enfants (4 à 12 ans)" qui propose des réponses éducatives adaptées selon les préoccupations des enfants et leur âge.

"Cyberintimidation : importance des comportements éthiques sur Internet"

Le même Réseau Education-Médias s'intéresse également à un phénomène préoccupant avec cette présentation (PowerPoint) "Cyberintimidation : importance des comportements éthiques sur Internet" qui caractérise ce qu'est la cyberintimidation auprès et avec des enfants ainsi que des stratégies concrètes pour lutter contre la cyberintimidation.

"Jeunes à vendre : marketing en ligne et enjeux relatifs à la vie privé"

Ce guide d'atelier (en pdf) vise à prendre conscience du pouvoir de la publicité en particulier sur Internet et invite à découvrir les stratégies marketing des publicitaires en particulier auprès des enfants et des familles. Ce guide donne à voir une liste de contrôle pour le marketing en ligne et liste de contrôle pour la protection de la vie privée, deux grilles d'analyse efficientes pour analyser les sites Internet pour enfants et adolescents.

"Naviguer en toute sécurité : former de jeunes internautes prudents et responsables"

C'est le dernier volet de la série de présentations sur "La Toile et les jeunes" : une présentation au format PowerPoint qui met en relief des conseils pour les enfants et adolescents sur l'utilisation du surf, du courriel, du partage de fichiers en peer-to-peer, du chat et de la messagerie instantanée.

Tags : animation - citoyenneté - CMS - cours - enfant - famille - guide - jeune - sécurité - Usages

Guide de la santé transfrontalière Nord-Pas-de-Calais Belgique

Il aura fallu 3 ans de travail en commun pour que ce site voit le jour : le Guide de la santé transfrontalière Nord-Pas-de-Calais Belgique qui recense 2500 structures de santé de part et d'autre de la frontière. Il est l'oeuvre d'une collaboration entre la Région Nord-Pas-de-Calais (France), la Région Wallonne, la Région Flamande et le SPF Organisation des Etablissements des Soins de Santé.

Ce guide utile pour les professionnels de santé et pour les particuliers est consultable en ligne (par activités et par régions) et est aussi disponible en téléchargement en pdf à cette adresse. Il est aussi possible de trouver des informations sur les systèmes de santé en Belgique et en France, de localiser les acteurs de santé et une rubrique informative : se faire soigner en Belgique et en France. Les différents centres de santé (hôpitaux, cliniques...) et acteurs peuvent bien sûr modifier les infos des fiches via une identification en ligne.

Un site à faire connaître dans les EPN frontaliers en Wallonie et en Nord-Pas-de-Calais.

Tags : CMS - fédéral - flandre - france - Wallonie

Dangers de l'internet : affiches de sensibilisation pour les jeunes et les parents

LuSI (Luxembourg Safer Internet), projet visant à la promotion d'un usage plus sûr par les jeunes d'Internet et des Technologies de l'Information et de la Communcation, sensibilise les citoyens aux risques et enjeux nouveaux liés à ces nouvelles technologies et propose l'implication de l'ensemble des acteurs luxembourgeois liés aux problématiques de sécurité et de sûreté sur Internet ainsi que ceux liés à la protection des mineurs.

Pami les activités de LuSI, la production de contenus pédagogiques adaptés aux enfants, adolescents, parents et éducateurs : fiches pédagogiques, articles-conseils par thèmes, affiches de sensibilisation originales et didactiques à télécharger qui peuvent faire écho à des activités en projet en EPN.

Ainsi, parmi la documentation téléchargeable, on note des affiches de sensibilisation sur différents thèmes disponibles en pdf :

Tags : citoyenneté - CMS - enfant - jeune - luxembourg - mobilité - Usages - vie-privée

Nouveaux tutoriels du Cybercentre de Guérande : internet sans crainte, Paint.net, applications en ligne, partage de photos...

On ne se lasse pas des ressources mises à disposition par le site du Cybercentre de Guérande (en France). Cet EPN continue de mettre en ligne ses fiches d'activités et ses découvertes partagées avec les usagers du lieu. Une présence riche sur le Web et un site où l'on a plaisir à revenir pour mieux appréhender que le Cybercentre propose de nouveau à ses publics (Journal Télévisée du Cyber...) et aussi pour consulter les productions pédagogiques de l'équipe d'animation dont celles-ci :

Internet Sans Crainte : deux ateliers de sensibilisation avec un document ressources de 9 pages remis en fin de séance,

Paint.net : un graticiel de retouche d'images à connaître et son tutoriel de 10 pages,

Utiliser des logiciels disponibles sur Internet et sans installation : la vague en ligne du Web 2.0 et quelques services  "incontournables" présentés : Google Agenda, Google Documents, Picnik (retouche photo en ligne), Animoto (montage vidéo automatique) et Media-convert (conversion de fichiers) avec un récapitulatif didactique sous la forme d'un dossier pratique de 5 pages,

Créer et partager vos albums photos sur Internet : une préoccupation majeure pour des internautes débutants férus de photographie. Explorez les plateformes ViaFamilia, Picasa, FlickR et Ipernity via un mini-guide de quelques pages,

L'univers des outils Google : GMail, Google Agenda, Google Maps, Google Documents, iGoogle, etc. et un dossier de découverte de ces applications en ligne.

Tags : animation - événement - citoyenneté - CMS - enfant - EPN - france - image - jeune - logiciel - sécurité - web-2.0

Audio-lingua.eu : apprendre des langues avec des podcasts libres de droit et contributifs

Le Groupement d'Expérimentation Pédagogique de l'Académie de Versailles (en France) vient de lancer le site Audio-lingua.eu, où l'on peut écouter et télécharger des podcasts (fichiers sons) en mp3 en français, anglais, espagnol ou allemand.

Audio-Lingua.eu révolutionne l'apprentissage des langues en proposant une base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle. Enseignants et élèves de plusieurs pays sont invités à alimenter ce site.

Tout internaute peut consulter ces pages multilingues et utiliser le moteur de recherche avancée (choix de la langue, niveau, durée, âge et sexe du locuteur) pour trouver des ressources audio. Il existe bien entendu plusieurs flux de podcasts par langues et par niveau (cf. la rubrique : "Comment ça marche" à ce sujet).

Chaque fichier audio ne dure pas plus de 2 minutes et est enregistré à la guise de l'internaute contributeur. Seuls les locuteurs natifs (anglais, allemand, espagnol, français) sont invités à participer à des enregistrements personnels (les accents sont bienvenus!).

L'objectif avoué d'Audio-Lingua.eu : faciliter l'entraînement à la compréhension auditive de tous ceux qui ont envie d'améliorer leurs performances. Plus de 200 fichiers sont déjà en ligne!

Tags : audio - école - CMS - langues

Le Forum de discussion comme outil pédagogique, un dossier de référence

Depuis quelques années, on vante les vertus pédagogiques de l'outil blog qui peut s'inscrire dans un contexte scolaire, éducationnel, d'apprentissage individuel ou collectif. A côté du blog et d'outils Web 2.0, le collaboratif en ligne porte aussi le nom des forums de discussion.

Bien des forums thématiques ou généralistes fédèrent depuis des années des passionnés ou constituent des espaces d'entraide par des échanges de messages chronologiques, des déroulés par sujets. Les forums de discussion sont bien souvent des bases de connaissance "vivantes" et évolutives.

Début avril, Sophie Ringuet, conseillère pédagogique au Québec a rédigé un dossier de grande qualité intitulé : "Utiliser un forum électronique comme outil pédagogique" qui fournit des repères et des ressources clés pour mettre en place des activités avec ce genre d'outils ; bref, un mini-guide pratique et théorique sur les forums de discussion.

Sophie Ringuet définit ce qu'est un forum de discussion, en dresse un historique avant de décliner une offre logicielle adaptée dans un contexte d'apprentissage et de suggérer des activités diverses et variées qu'on peut développer en EPN :
  • Discuter de différents sujets liés à un cours ;
  • Débattre ;
  • Réaliser une production collective ;
  • Se préparer à une évaluation ;
  • Présenter les travaux ;
  • Faire des jeux de rôles ;
  • Travailler en équipe.

A vous d'imaginer ce que l'on peut faire avec l'outil "forum de discussion" en EPN mais les exemples ne manquent pas!

Tags : CMS - collaboration - enfant - International - jeune - logiciel - pédagogie

Civis Memoria, les petites histoires de la grande Histoire

Avez-vous de la mémoire ? Cultivez-vous vos souvenirs ? Eprouvez-vous le besoin de conter des évènements du passé ? Bien des EPN travaillent sur le patrimoine culturel où le récit de souvenirs et le partage de dénominateurs communs sont ancrés dans les petites histoires et la grande Histoire de ce monde.

Depuis un mois, le site Civis Memoria, un espace Web francophone conçu en partenariat avec l'hebdomadaire Le Point,  l'agence de photos Magnum et le magazine Historia revisite l'Histoire en proposant à chaque internaute qui a vécu de près ou indirectement de grands moments (de 1920 à nos jours) de témoigner et de partager son récit personnel autour d'un évènement précis figurant dans une ligne du temps pré-établie.

Cette frise chronologique parcourt des récits subjectifs, contributions d'internautes bénévoles. Ce peut être des textes, photos, des fichiers audio ou vidéo . Les personnes offrant leur récit peuvent également apporter des commentaires aux différents témoignages. Plus de 250 petites histoires de la Grande Histoire figurent déjà sur Civis Memoria, un portail qui va bientôt être décliné en différentes langues.

Une initiative intéressante qui vise à relier les vécus, à capitaliser la mémoire individuelle inévitablement fuyante. Un Web de souvenirs... "Vous l'avez vécu, racontez-le".

Tags : CMS - collaboration

Nouveau : blog des animateurs multimédia d'EPN en Corse

Il y a des régions dites "soeurs" qui aident au développement d'Espaces Publics Numériques. Depuis quelques semestres, en France, la Région Corse via la MITIC (Mission TIC) contribue à la création et à la mise en réseau de plus de 30 EPN sur son territoire : les PAM (Points d'Accès Multimédia) déjà évoqués sur EPN-Ressources.be.

Aussi, saluons l'initiative des animateurs d'Espaces Publics Numériques en Corse qui viennent de créer un blog collectif d'échanges et de veille : Réseau des PAM avec un sous-titre qui résume l'objectif poursuivi : "Le blog, un espace pour se rencontrer et échanger" ; également un nouvel espace d'actualités locales sur les EPN et des ressources utiles pour les animateurs mutimédia, de Corse mais aussi d'ailleurs!



Tags : animation - CMS

Nouveau site du FOREM

Le nouveau site du FOREM est en ligne depuis le 21 mars. Consulté 30 000 fois par jour, avec plus de 10 000 CV disponibles et 3 138 325 offres d'emploi consultées mensuellement, le nouveau site du FOREM est tout beau avec une refonte complète du portail du Service public wallon de l'emploi et de la formation.

LEFOREM.be , un site entièrement refondu et centré sur l'utilisateur


Le nouveau site du FOREM constitue la porte d'entrée de toute personne concernée par les questions d'emploi, de recrutement et de formation. L'information est désormais organisée par cibles : particuliers, entreprises, partenaires et une rubrique "En direct du Forem", reprenant les infos "corporate" sur le FOREM et son environnement. L'accès aux informations a également été simplifié. L'objectif est de permettre à l'utilisateur de trouver plus rapidement et plus précisément ce dont il a besoin.

Au niveau des services en ligne proposés, ceux-ci sont toujours présents : consultation des offres d'emploi (y compris celles provenant du VDAB et d'Actiris), CV en ligne, inscription en ligne, dépôt gratuit d'offres pour les entreprises, galerie d'entreprises (qui permet aux employeurs d'accroître leur visibilité sur le site).

Horizons emploi : informations en temps réel sur le marché du travail

Horizons emploi est une plate-forme d'informations intégrées sur le marché du travail. Cet outil est disponible en exclusivité dans la nouvelle version du site leforem.be. Connue au Québec sous l'appellation IMT (information sur le marché du travail) où elle rencontre un franc succès, cet outil propose différentes lectures du marché wallon de l'emploi et de la formation. Pour une profession ou un secteur d'activités, on peut trouver la liste des métiers s'y rapportant, les études et les formations menant à celles-ci, les offres d'emploi liées... La principale plus-value pour les internautes est l'intégration de données actualisées en un seul et même lieu.

Regards, le magazine de l'emploi et de la formation

Destiné aux professionnels, le magazine papier Regards est désormais consultable et téléchargeable en ligne. Par des témoignages, le magazine met en évidence des réalisations concrètes, des expériences de terrain soulignant les résultats obtenus avec le concours du FOREM. Une lecture indispensable pour les EPN de Wallonie!

Tags : CMS - média - métier

La belle aventure de Lire Au Village avec les EPN de Wallonie

Il y a souvent des moments formidables et passionnés dans la mission de coordination du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie. L'autre soir, à Charleroi, avec Jacques Sacrez qui anime Lire Au Village, une association d'entraide et de solidarité qui a pour but "la création, l'installation et la gestion d'une bibliothèque publique au bénéfice des communautés villageoises de Sanso au Mali", nous avons partagé devant une carte de ce pays ce qui fait l'essence et la différence de ce beau projet : aider en co-construisant avec la population locale et surtout les jeunes un univers culturel fait d'ouvrages et de sens.

Une bibliothèque au sein du village de Sanso


Depuis des mois, Jacques a créé une bibliothèque de livres neufs dans ce village avec des ouvrages sélectionnés, pour la plupart en attachant un regard particulier aux cultures africaines. Ce moment fut l'occasion d'un point d'étape, d'évoquer la création d'un EPN en gestation depuis plusieurs semaines, des projets de formation des publics par des personnes plus "chevronnées" en informatique et en Internet.

Le Centre de Ressources soutient modestement ce beau projet mis en lumière à l'EPN d'Yvoir grâce à Damien Maillard, qui a permis de lancer le site Lire Au Village sur SPIP. L'Asbl a pu ensuite bénéficier d'une formation sur le logiciel libre SPIP.

En janvier dernier, à Péruwelz, lors de la rencontre semestrielle du Réseau des EPN de Wallonie, nous avons lancé au sein du réseau, une opération de collecte de cédéroms ludo-éducatifs pour le futur EPN de Sanso afin que les jeunes du Mali puissent se familiariser à l'ordinateur et à l'informatique sans se soucier d'une connexion Internet. Plus de 90 cédéroms ont déjà été collectés dans le réseau. La solidarité numérique a un sens lorsqu'elle est concrète.

Le multimédia et la solidarité numérique entre la Belgique et le Mali

Plus récemment, le 23 avril à Charleroi Expo, Jacques a pu exposer aux Rencontres Wallonnes de l'Internet Citoyen (ReWICS), le volet numérique du projet Lire Au Village au sein de l'atelier "L'innovation sociale par la création, le collectif, l'interculturel et la coopération".

Il conclut ainsi son passage aux ReWICS avec cette phrase récapitulant la valeur de ces rencontres et de l'échange avec les EPN de Wallonie : "Une évidence se dégage des échanges et des rencontres qu'offre une telle journée : les nouvelles technologies de l'information et de la communication ne prennent réellement un sens que lorsqu'elles deviennent un outil au service d'un projet et permettent de réels contacts humains."

Si vous souhaitez découvrir le projet Lire Au Village, n'hésitez pas à consulter le site de l'association ; les échanges de lettres entre les enfants d'écoles en Wallonie (Bouillon et Yvoir) et de Sanso sont à ne pas manquer.

Nous ne manquerons de vous tenir au courant des développements de Lire Au Village, une initiative qui nous tient à coeur, comme vous l'avez compris.

Tags : animation - association - CMS - collaboration - EPN - formation - partenariat - solidarité - Wallonie

News plus récentesNews plus anciennes