Le blog

Sandra Carpentier et Valérie Guery (Espace Public Numérique de Péruwelz, Wallonie) participeront le mercredi 25 juin 2008 Faculté de Droit de Lille 2, aux ROUMICS, rencontre annuelle organisée par l'Association Nord Internet Solidaire (ANIS) qui, pour cette édition, s'intéressera à la thématique "Intergénérationnel et Technologies de l'Information et de la Communication".

Cette journée de rencontre, d'information et de découvertes d'initiatives non marchandes réunit des acteurs de la Région Nord-Pas de Calais, d'autres régions de France et de Belgique. Universitaires, professionnels de l'intergénérationnel et du multimédia, acteurs territoriaux et associatifs, responsables de formation seront là pour animer le débat. Plusieurs experts apportent leurs éclairages sur le sujet, et de nombreux acteurs viennent témoigner et présenter leurs initiatives, projets ou outils.

Sandra et Valérie présenteront la formation Cyber Senior qu'elles dispensent à l'EPN de Péruwelz et qui est résumé sur cette page du site de l'ANIS :

"L'évolution des techniques comme Internet isole une partie de la population âgée des nouveaux modes de communication, ce qui est préjudiciable au maintien du lien social.

La demande grandissante de la part des seniors pour une meilleure connaissance de ces nouvelles technologies de l'information et de la communication a été l'élément déclenchant pour la création de cette formation.

Les cours proposés sont des cours d'initiation à l'informatique et à l'Internet, des cours sur le traitement de texte Word, sur le tableur Excel, sur Publisher, sur la messagerie électronique et sur la photo numérique.

Cette formation compte 23 séances et celles-ci s'organisent une fois par semaine à raison de 2h et en dehors des périodes de congés scolaires.

Durant l'intervention, Mme Guery et Mme Carpentier aborderont plusieurs points : présentation succincte de l'EPN, les objectifs des formations « cyber Senior », le contenu de ces formations, les avantages et inconvénients de la mise en place de ce type d'action, les difficultés rencontrées lors de la mise en oeuvre et les perspectives d'évolution de l'action."

Le programme détaillé de la Rencontre du 25 juin peut être consulté sur le site officiel des ROUMICS.

"Différentes problématiques seront abordées : L'intergénérationnel, un enjeu majeur pour notre société ; Rapports des Seniors aux TIC et aux usages technologiques ; Vieillissement et TIC - et demain ? ; TIC et liens entre les générations ; Expression, échanges, transmission bilatérale des savoirs, collecte de mémoires : les TIC, vecteurs de lien entre les générations ; Comment amener les seniors à utiliser davantage les TIC ?..."

Le Fil de l'Estinnes, c'est le nom du blog tout nouveau et tout beau de l'EPN en gestation de la Commune d'Estinnes (lauréate de la Région Wallonne pour l'appel à projets 2007 EPN - Direction Générale des Pouvoirs Locaux). Un graphisme évocateur où des hommes et des femmes jouent avec les planètes pour ce blog motorisé sur le logiciel GNU-GPL WordPress. Bravo à Maud, Yasmine et Didier pour cette réalisation!

Démarche très intéressante : avant même l'ouverture de l'EPN, son équipe a mis en ligne une enquête sous forme de questionnaire afin d'interroger les internautes et citoyens de la commune sur leurs connaissances et besoins pour les futures activités de l'Espace Public Numérique... Une anticipation bienvenue qui a pour but de repérer localement les attentes des habitants sur leur lieu d'accès public à l'internet et à l'informatique qui ouvrira bientôt!

L'éditeur Milan Presse continue son investigation et sa grille de décryptage d'outils du nouveau Web (dit Web 2.0) pour les enfants. En mars dernier, à l'occasion de la sortie du livre "Mais non, je blogue!"par Astrid de Roquemaurel et Delphine Vaufrey, Milan Jeunesse a proposé une première séquence d'animation thématique : "Les flux RSS expliqués aux enfants" :



Nouvelle aventure en animation ludique et pédagogique en moins de 2 mn 30 s proposée par l'éditeur : "Les tags expliqués aux enfants" ou comment sensibiliser les enfants à "taguer" leurs articles de blogs pour mieux classer leurs productions textuelles, sonores ou vidéo :

Le quotidien français Le Journal du Dimanche titre aujourd'hui sur les dangers du téléphone portable avec un article phare : "L'appel des vingt contre le portable" comme 20 scientifiques (des cancérologues, très majoritairement) qui appellent à un devoir de vigilance sur l'utilisation du téléphone portable (ou du GSM).

Cet appel reçoit un large écho médiatique via plusieurs dépêches d'agences de Presse dont l'AFP : "Appel de cancérologues à la prudence dans l'utilisation des portables". En France, plusieurs associations se sont déjà mobilisées sur les dangers du GSM dont PRIARTEM.

10 précautions à prendre dans l'utilisation d'un téléphone portable ou GSM

L'appel des 20 experts internationaux concernant l'utilisation des téléphones portables (ou GSM) délivre 10 précautions à prendre :

"Compte tenu de l'absence de preuve absolue chez l'être humain d'un effet cancérogène des ondes électromagnétiques émises par les téléphones portables nous ne pouvons pas parler de la nécessité de mesures de prévention (comme pour le tabac ou l'amiante). Dans l'attente de données définitives portant sur des périodes d'observations prolongées, les résultats existants imposent que l'on fasse part aux utilisateurs des mesures les plus importantes de précaution comme l'ont aussi suggéré plusieurs rapports nationaux et internationaux. (...)

1. N'autorisez pas les enfants de moins de 12 ans à utiliser un téléphone portable sauf en cas d'urgence. En effet, les organes en développement (du foetus ou de l'enfant) sont les plus sensibles à l'influence possible de l'exposition aux champs électromagnétiques.

2. Lors de vos communications, essayez autant que possible de maintenir le téléphone à plus d'1 m du corps (l'amplitude du champ baisse de quatre fois à 10 cm, et elle est cinquante fois inférieure à 1 m de distance. Dès que possible, utilisez le mode "haut-parleur", ou un kit mains libres équipé d'un tube à air dans ses derniers 20 cm qui semble moins conduire les ondes électromagnétiques qu'un kit mains libres filaire traditionnel ou une oreillette bluetooth (moins d'1/100e de l'émission électromagnétique du téléphone en moyenne).

3. Restez à plus d'un mètre de distance d'une personne en communication, et évitez d'utiliser votre téléphone portable dans des lieux publics comme le métro, le train ou le bus où vous exposez passivement vos voisins proches au champ électromagnétique de votre appareil.

4. Evitez le plus possible de porter un téléphone mobile sur vous, même en veille. Ne pas le laisser à proximité de votre corps la nuit (sous l'oreiller ou sur la table de nuit) et particulièrement dans le cas des femmes enceintes - ou alors le mettre en mode "avion" ou "hors ligne/off line" qui a l'effet de couper les émissions électromagnétiques.

5. Si vous devez le porter sur vous, assurez vous que la face "clavier" soit dirigée vers votre corps et la face "antenne" (puissance maximale du champ) vers l'extérieur.

6. N'utilisez votre téléphone portable que pour établir le contact ou pour des conversations de quelques minutes seulement (les effets biologiques sont directement liés à la durée d'exposition). Il est préférable de rappeler ensuite d'un téléphone fixe filaire (et non d'un téléphone sans fil -DECT- qui utilise une technologie à micro-ondes apparentée à celle des portables).

7. Quand vous utilisez votre téléphone portable, changez de côté régulièrement, et avant de mettre le téléphone portable contre l'oreille, attendez que votre correspondant ait décroché (baisse de la puissance du champ électromagnétique émis).

8. Evitez d'utiliser le portable lorsque la force du signal est faible ou lors de déplacements rapides comme en voiture ou en train (augmentation maximale et automatique de la puissance lors des tentatives de raccordement à une nouvelle antenne relais ou à une antenne distante)

9. Communiquez par SMS plutôt que par téléphone (limite la durée d'exposition et la proximité du corps).

10. Choisissez un appareil avec le DAS le plus bas possible par rapport à vos besoins (le "Débit d'Absorption Spécifique" mesure la puissance absorbée par le corps)."

Le Réseau Education-Médias canadien est un organisme qui vise à aider à développer l'esprit critique des jeunes à l'égard des médias... et donc de l'Internet! Ce même organisme produit des cours et ateliers clé-en-main à destination des écoles et associations de jeunesse autour de 5 thèmatiques régroupées sous l'appellation générique "La Toile et les Jeunes" :

"Fait ou Fiction : Authentifier l'information en ligne"

Découvrez un atelier complet sur le thème : "Fait ou Fiction : Authentifier l'information en ligne" (en pdf). Ce guide propose les "6 questions du cyberespace" (pour déterminer la crédibilité des sources d'information en ligne), un long article pour chercher sur Internet de façon efficace et des conseils pour authentifier l'information en ligne.

"Grandir avec le net : une approche développementale de l'usage d'Internet par les enfants (4 à 12 ans)"

Cet autre atelier fait aussi écho à une autre présentation (au format PowerPoint) du Réseau Education-Médias "Grandir avec le net : une approche développementale de l'usage d'Internet par les enfants (4 à 12 ans)" qui propose des réponses éducatives adaptées selon les préoccupations des enfants et leur âge.

"Cyberintimidation : importance des comportements éthiques sur Internet"

Le même Réseau Education-Médias s'intéresse également à un phénomène préoccupant avec cette présentation (PowerPoint) "Cyberintimidation : importance des comportements éthiques sur Internet" qui caractérise ce qu'est la cyberintimidation auprès et avec des enfants ainsi que des stratégies concrètes pour lutter contre la cyberintimidation.

"Jeunes à vendre : marketing en ligne et enjeux relatifs à la vie privé"

Ce guide d'atelier (en pdf) vise à prendre conscience du pouvoir de la publicité en particulier sur Internet et invite à découvrir les stratégies marketing des publicitaires en particulier auprès des enfants et des familles. Ce guide donne à voir une liste de contrôle pour le marketing en ligne et liste de contrôle pour la protection de la vie privée, deux grilles d'analyse efficientes pour analyser les sites Internet pour enfants et adolescents.

"Naviguer en toute sécurité : former de jeunes internautes prudents et responsables"

C'est le dernier volet de la série de présentations sur "La Toile et les jeunes" : une présentation au format PowerPoint qui met en relief des conseils pour les enfants et adolescents sur l'utilisation du surf, du courriel, du partage de fichiers en peer-to-peer, du chat et de la messagerie instantanée.

La recherche de l'emploi sur Internet est en train de se modifier peu à peu. A côté de la méthodologie traditionnelle (réponse à des annonces postées sur des sites comme ce que l'on appelle des job boards), les recruteurs et candidats investissent les réseaux sociaux.

Cette nouvelle façon de rechercher de l'emploi est encore naissante et vibrionnante et il existe peu d'analyse en ligne de ces espaces Web à explorer et à appréhender. Les EPN sont des lieux de choix pour expérimenter une recherche d'emploi différente.

A ce titre, nous nous intéressons aujourd'hui à une série de 5 articles parus sur le blog collectif Doppelganger.name (Emilie Ogez, Lilian Mahoukou, Michel Bénard) qui non seulement interpelle mais montre des ressources insoupçonnées pour décrocher un emploi en utilisant les réseaux sociaux :

Se faire recruter autrement : les réseaux sociaux (1/5) : Le concept ; Ce que l'on gagne à rejoindre un réseau social virtuel,

Se faire recruter autrement : les réseaux sociaux (2/5) : Pourquoi ? 1. Trouver des débouchés commerciaux / développer des affaires ; 2. Se faire recruter / trouver des candidats potentiels ; 3. Renouer avec des connaissances ; 4. Avoir des avis d'experts / Retrouver des experts,

Se faire recruter autrement : les réseaux sociaux (3/5) : Comment accroître sa visibilité sur Internet ? Pour mener à bien votre carrière et plus précisément pour augmenter la visibilité de votre marque personnelle, vous avez besoin de ces nouveaux relais,

Se faire recruter autrement : premiers pas sur un réseau social (4/5) : 1. Se préparer ; 2. Observer ; 3. Etablir son profil ; 4. Se donner une ligne de conduite ; 5. Construire son réseau ; 6. S'appuyer sur les groupes ; 7. Utiliser le réseau ; 8. Tenir un carnet de bord et échanger sur les bonnes pratiques,

Se faire recruter autrement : quel réseau social choisir ? (5/5) : 1. Etat des lieux ; 2. Qu'en pensent vos amis et vos collègues ? ; 3. L'option à retenir aujourd'hui : le non-choix.

Il aura fallu 3 ans de travail en commun pour que ce site voit le jour : le Guide de la santé transfrontalière Nord-Pas-de-Calais Belgique qui recense 2500 structures de santé de part et d'autre de la frontière. Il est l'oeuvre d'une collaboration entre la Région Nord-Pas-de-Calais (France), la Région Wallonne, la Région Flamande et le SPF Organisation des Etablissements des Soins de Santé.

Ce guide utile pour les professionnels de santé et pour les particuliers est consultable en ligne (par activités et par régions) et est aussi disponible en téléchargement en pdf à cette adresse. Il est aussi possible de trouver des informations sur les systèmes de santé en Belgique et en France, de localiser les acteurs de santé et une rubrique informative : se faire soigner en Belgique et en France. Les différents centres de santé (hôpitaux, cliniques...) et acteurs peuvent bien sûr modifier les infos des fiches via une identification en ligne.

Un site à faire connaître dans les EPN frontaliers en Wallonie et en Nord-Pas-de-Calais.

Mieux vaut être informé sur la législation en vigueur qui s'applique à l'EPN aussi bien en phase de déploiement d'un lieu d'accès public à l'Internet que dans un lieu d'accès public à l'Internet et à l'informatique en fonctionnement. Pour être au clair sur ces questions, rien de tel que de suivre un stage sur la thématique du Droit et des EPN.

Formation Droit et EPN le 19 juin : inscrivez-vous! 

Rendez-vous le 19 juin de 9h à 17h à Technofutur TIC, Gosselies pour une formation intitulée : "EPN : Questions juridiques à maîtriser en Espace Public Numérique". La participation est gratuite mais l'inscription est obligatoire (dans la limite des places disponibles!). Inscrivez-vous sans plus tarder à partir de cette adresse!

Cette session sera coordonnée par Didier Gobert, juriste et consultant en droit de l'informatique. Il est attaché au SPF Economie, Direction générale Régulation et Organisation du marché, Cellule économie électronique (questions juridiques relatives à la société de l'information) et secrétaire de l'Observatoire des Droits de l'Internet et également chargé de cours à l'Ecole Supérieure des Affaires à Namur.

Présentation de la journée

Les outils informatiques et Internet permettent de collecter et de traiter une quantité impressionnante de données à caractère personnel dans des buts divers. Ils offrent aussi la possibilité d'opérer des (cyber)contrôles efficaces des travailleurs. Ils permettent en outre de faire de la publicité et des offres promotionnelles de plus en plus personnalisées. Toutefois, ces outils peuvent aussi présenter un danger pour l'individu et ses droits fondamentaux, raison pour laquelle le droit encadre strictement l'utilisation de ces outils formidables mais redoutables.

Au programme

• Le respect et la protection de la vie privée (fichage des usagers/clients des EPN, listes d'utilisateurs, examen des "traces" sur le web, surveillance des comportements sur le Net avec des logiciels de surveillance, utilisation de webcams ou caméra de surveillance,...) ;
• Les responsabilités des gestionnaires et animateurs d'EPN;
• La criminalité informatique et l'obligation de collaboration ;
• Quelques questions particulières relatives au droit d'auteur (téléchargement, installation de logiciel contrefait, etc.) ;
• Les règlements (ou chartes) en application dans les EPN : clauses conseillées.

Conditions d'inscription

Les séminaires de formation EPN dispensés à Technofutur TIC sont réservés aux EPN du Réseau des EPN de Wallonie (EPN lauréats des appels à projets 2005 et 2007 de la Région Wallonne, EPN labellisés par la Région Wallonne et Cybercentres labellisés par la Région Nord-Pas-de-Calais).

"Protection des données personnelles : Où est le problème ?" : brochure de la CNIL pour les adolescents

"Nombreux sont les adolescents qui ne voient aucun problème à exposer leur vie privée sur Internet sur les blogs, les réseaux sociaux, les forums de discussion ou les sites communautaires. Les jeunes doivent pourtant prendre conscience que cet espace de liberté n'est pas un espace de non droit et qu'Internet peut aussi porter atteinte à la vie privée."

Protéger sa vie privée sur Internet est une tâche de plus en plus ardue sur Internet notamment pour les internautes jeunes. A l'occasion de la Fête de l'Internet en France, la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés (CNIL) en association avec le programme Internet Sans Crainte vient de lancer un livret de 4 pages téléchargeable en pdf : "Protection des données personnelles : Où est le problème ?" pour sensibiliser les jeunes de 12 à 17 ans.

• Qu'est-ce qu'une donnée personnelle ?
• Ça vous dirait que dans 10 ans votre futur employeur sache comment s'est passée votre dernière petit fête entre amis ?
• Cela ne vous dérange pas d'être une cible publicitaire ?
• Je peux publier ce que je veux ! Quand je veux ! Si je veux ! Sûr de çà ?
• Peut-on me retrouver même si je ne laisse aucune info personnelle ?
• Dans un combat contre un robot "aspirateur de mail", vous auriez le dessus ?
• L'intimité est-elle encore d'actualité à l'heure du web collaboratif ?
• Si ma liberté s'arrête là où commence celle des autres, où s'arrête ma liberté sur le web ?

A noter que ce document fournit également des liens Web comme ressources complémentaires.

Une carte de l'identité numérique par Bruno Devauchelle

Bruno Devauchelle (formateur-chercheur  au CEPEC de Lyon) a très récemment publié sur son blog une carte de l'identité numérique disponible en jpg et en pdf. L'originalité de la démarche consiste à visualiser les concepts d'identité numérique à partir de la phrase : "L'identité numérique se construit de manière active ou passive".

Bien sûr, au regard de ce qui est en jeu avec la gestion de l'identité numérique, on redécouvre en un coup d'oeil l'importance à accorder aux données personnelles sur Internet et sur son ordinateur aussi bien que la capacité essentielle à maîtriser son identité numérique dans des contextes par exemple de recherche d'emploi ou de protection de la vie privée.

La carte de l'identité numérique de Bruno Devauchelle est un exellent document pour construire un débat en EPN, réfléchir sur ses questions avec des adolescents, des chercheurs d'emploi... Et faire prendre conscience au grand public de cet aspect de plus en plus important dans sa vie personnelle, professionnelle, associative...

Pour nos lecteurs du secteur des EPN en France, qui sont nombreux, voici quelques nouvelles plus spécifiques au territoire hexagonal qui les intéresseront en premier lieu :

Une Licence Professionnelle pour les animateurs multimédia en EPN à Rennes


Il existe un diplôme méconnu qui forme (notamment) au métier d'animateur multimédia en EPN : la Licence professionnelle (L3) Intervention sociale Spécialité "Usages socio-éducatifs des technologies de l'information et de la communication" (USETIC) dirigée par Pascal Plantard dispensée à l'Université de Rennes 2 Haute-Bretagne.

"Elle vise une qualification de niveau II sur des postes d'animateur TIC2, en EPN (espace public numérique) ou sur les ENT (espace numérique de travail), d'assistant-chef de projet, de chef d'équipe TICE1, FOAD3 ou WEB 2.04, de formateur TIC ou de responsables de petites structures développant et/ou utilisant les TIC à des fins éducatives, formatives, sociales ou culturelles."

Pour l'année universitaire 2008-2009 : Date limite de dépôt des dossiers : le 20 juin 2008 - Entretien oral : les 3 et 4 juillet 2008 - Notification des décisions : le 7 juillet 2008. Pour plus de renseignements, télécharger la fiche de présentation (en pdf) de la licence professionnelle et cette page du site de l'Université.

EPN en France : Conservation des données de connexion dans un EPN

Le blog du cabinet ntiConseil s'intéresse à la question de la conservation des données dans un EPN avec un article sur la question qui précise notamment que "L'obligation de conservation ne concerne que les données techniques permettant d'identifier une personne ayant contribué à la création d'un contenu (adresse IP, numéro de téléphone, adresse de courrier électronique, pseudonyme utilisé, date, horaire, durée de la communication, etc.) et ne concerne nullement les informations relatives au contenu des communications elles-mêmes (texte d'un SMS, objet d'un courrier électronique)."

10 conseils pour accompagner les enfants sur Internet par Aquitaine Europe Communication

Dans sa nouvelle édition l'Aquitaine Numérique(n°15 - juin 2008) téléchargeable gracieusement en pdf, l'équipe d'Aquitaine Europe Communication revient sur une préoccupation majeure de notre temps : comment veiller à la protection des plus jeunes quand ils naviguent sur internet ? AEC livre une série de 10 conseils en 4 points distincts : Accompagnez l'utilisation ; Informez-vous ; Protégez les applications; Quelques logiciels.

On retiendra surtout les 3 premiers conseils délivrés :

• Intégrez la navigation au cercle familial pour mettre en place une atmosphère conviviale et participative,
• Un temps pour chaque chose : Maintenez le bon équilibre entre l'école, les loisirs et la consultation d'internet,
• Eduquez les enfants aux dangers du net : ne pas communiquer ses informations personnelles...