Le blog

"L'informatique libre et solidaire est-elle possible ?", c'est le nom d'une exposition pour le grand public se déroulant du 5 au 29 juin à la MRES (Maison Régionale de l'Environnement et des Solidarités) de Lille (France).

L'objectif : Sensibiliser les associations et le grand public aux logiciels libres et à l'internet solidaire, porteurs de valeurs de coopération, développement durable, non marchand et plaçant l'homme au centre du développement.

Plus de renseignements sur cette expo et le mois d'animation sur les logiciels libres (inauguration de l'exposition, démonstration de logiciels libres, projections et débats, install parties) sur le wiki de la MRES : http://mres-asso.org/wikini/doku.php?id=accueil

Le Réseau Cyber Nord-Pas de Calais (qui regroupe les EPN de la région frontalière française) nous informe qu'un atelier juridique relatif aux cyber-centres aura lieu le 25 juin 2007 de 10h00 à 12h00 à Lille. Cet atelier sera animé par Madame Blandine Poidevin, avocat au Barreau de Lille.

A l'ordre du jour :

• Présentation des notions juridiques indispensables à l'animateur/responsable du cyber centre notamment aspects de droits d'auteur, droits des données personnelles ;
• Les responsabilités de l'animateur/responsable vis-à-vis du public et des tiers ;
• Questions/réponses.

Si des EPN de Wallonie souhaitent participer à cette rencontre, merci de contacter au plus vite Jean-Luc Raymond par courrier électronique à l'adresse habituelle.

Il y a quelques semaines sur EPN-Ressources.be, nous consacrions un article à la notion de projets en Espace Public Numérique. Ce mode de fonctionnement a l'avantage de définir ce qu'est l'EPN et ce qui s'y fait en menant une réflexion de la préparation à l'évaluation des activités de l'espace multimédia en passant par les actions entreprises.

La gestion de projet en Espace Public Numérique se décline en 4 points : le projet éducatif, le projet pédagogique, le projet d'animation, le projet d'activité. Attardons-nous sur le projet pédagogique multimédia en EPN :

"Il est l'application directe du projet éducatif et s'appuie sur des constats. Il applique les valeurs éducatives à un cadre spécifique (pour nous, l'Espace Public Numérique). Suite à ces constats, le projet pédagogique définit des objectifs (pédagogiques ou généraux) qui pourront être évalués et mesurés."

Un très bon exemple de projet pédagogique multimédia en EPN : celui de l'Espace Public Multimédia de Médiathèque municipale de Camphin-en-Carembault (département du Nord en France) proposé en téléchargement (au format pdf) à partir de la page d'accueil du site Internet de l'EPM. 11 pages décrivant le projet pédagogique multimédia avec pour chaque thème, des objectifs clairs exposés et précisés.

Le Pôle multimédia de Tourcoing (Nord, France) a organisé pendant les vacances de février un atelier "Slam et Morphing" qui s'adressait à des jeunes de 12 à 16 ans. Les jeunes ont écrit eux-mêmes les textes et réalisé les morphings à partir des photos qu'ils avaient apportées. Les slams créés sont consultables sur Internet à cette adresse.

Le slam : qu'est-ce que c'est ? "Un art d'expression populaire oral, déclamatoire, qui se pratique dans des lieux publics comme les bars ou d'autres lieux associatifs, sous forme de rencontres et de joutes oratoires. On vient y dire, lire, scander, chanter, jouer des textes de son cru sur des thèmes libres et parfois imposés."
Plus de renseignement sur cet atelier :

Valérian Van Impe
Pôle des cybercentres de Tourcoing
Médiathèque municipale
26, Rue Famelar
59200 Tourcoing
03 59 63 43 00
vvanimpe@ville-tourcoing.fr

En France, la Communauté d'Agglomération La Porte du Hainaut inaugure en février et mars, 17 Espaces Publics Numériques de proximité sur une totalité de 17 communes. Ces salles informatiques se trouvent au sein d'écoles maternelles et primaires et sont à disposition des élèves, des enseignants et aussi du grand public en dehors des temps non pédagogiques.

Les objectifs généraux de ces EPN sont de :

• favoriser l'accès aux Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) de tous les enfants dès le plus jeune âge,
• démocratiser à tous niveaux de la population les outils numériques,
• faciliter l'accès aux services publics locaux via les TIC.

Caractéristiques générales : un animateur par Espace Numérique recruté par la commune ; une ouverture au public entre 8h à 15h par semaine selon la taille de la commune ; un accès gratuit pour tous (sur réservation).

Communes Communes dont les Espaces Publics Numériques ouvrent au plus tard courant mars : Abscon ; Beauvillain ; Escautpont ; Haspres ; Hasnon ; Haveluy ; Herin ; Hordain ; La Sentinelle ; Lieu-Saint-Amand ; Lourches ; Mortagne du Nord ; Neuville-sur-Escaut ; Oisy ; Raismes ; Roeulx ; Thiant ; Wallers.

Un descriptif exhaustif du projet est disponible à cette adresse.

Contacts :

Communauté d'Agglomération La Porte du Hainaut - Service Territoire Numérique
* Virginie Galez, Chef de Projet
Téléphone : 03 27 48 34 03 - Email : vgalez@agglo-porteduhainaut.fr
* Philippe Vautherot, Assistant
Téléphone : 03 27 09 97 56 - Email : pvautherot@agglo-porteduhainaut.fr

Qu'est-il possible de faire avec un blog local ? Certaines bonnes idées de thèmes de blogs peuvent inspirer les Espaces Publics Numériques de Wallonie par leur approche participative, culturelle ou bien en utilisant des outils spécifiques (son, vidéo) pour donner du souffle à des projets territoriaux où les habitants peuvent être partie prenante dans l'apport de contenu et l'animation de ce type de sites Internet. Trois exemples significatifs à partir d'idées simples mais judicieuses et concrètes :

- Le blog Animation Jeunesse de Croisilles (Nord-Pas-de-Calais) est hébergé sur le site de la mairie. Il présente les activités du service animation jeunesse de la commune en mettant en avant les animations menées par les jeunes. Les internautes sont invités à donner leur avis sur le blog, à participer à des débats en ligne (l'uniforme à l'école, pour ou contre ? avis sur les statistiques actuelles d'écoute TV).

- Le Centre Régional d'Information Jeunesse de Haute-Normandie (en France) met en ligne sur son blog des extraits vidéo de sa Web TV, une opération qui se tient de la mi-décembre jusqu'à mi-février. Chaque mercredi, une heure d'émission est filmée et diffusée en direct depuis l'Espace Public Numérique du CRIJ, un rendez-vous hebdomadaire portant sur des initiatives locales ou des opérations nationales du Ministère de la Jeunesse et des Sports déclinées régionalement avec un panel d'invités pour s'informer sur les métiers, la santé et les opportunités de jobs. Une réalisation dynamique pour un beau projet.

- Claude Warzée, professeur de français et sciences humaines à l'Institut Saint-Laurent Liège, est un amateur de photos. Depuis plus de 30 ans, il prend des clichés de Liège. Avec son blog Photos de Liège, il donne la possibilité à ses étudiants de comparer l'évolution urbanistique de la ville en mettant en parallèle des photos (libres de droit) d'hier et d'aujourd'hui, en les renseignant avec des détails historiques. Le blog est ainsi un espace patrimonial et une mémoire en ligne.

Un petit coup de pouce à un Espace Public Numérique du Département du Nord (59) en France qui recrute un médiateur multimédia.

Heure Exquise !, association spécialisée dans la promotion de l'art vidéo et de la vidéo de création, recherche un Médiateur Multimédia pour son Espace Culture Multimédia (ECM).

Profil de poste : Médiateur multimédia

• Accueil et encadrement des usagers individuels et collectifs
• Maintenance et mise à jour du matériel et des logiciels informatiques : plate-forme PC (Windows  98 & XP)
• Entretien du matériel : installation de logiciels et de périphériques, maintenance informatique régulière, mises à jour... Notions de base de la gestion réseau : adressage IP, passerelle, installation matériel...
• Recherche de nouveaux partenaires et développement des publics
• Suivi des animations en liaison avec les activités générales de l'association
• Mise à jour et graphisme du site web de l'ECM : création de pages, mise en ligne, modification des pages Web...

Le poste à pourvoir requiert :

• Sens de l'autonomie et de la responsabilité
• Facilité d'adaptation auprès de publics divers : patience, écoute et conseils auprès des usagers (enfants, adolescents, adultes, retraités)
• Réactivité, dynamisme indispensable

Connaissances requises :

• Connaissances des logiciels de communication et de navigation Web : Outlook, Thunderbird, Firefox, Internet Explorer...
• Connaissance des logiciels de retouche d'images : Photoshop, Paint Shop Pro et The Gimp
• Connaissance des logiciels de conception : Dreamweaver et Flash

Contrat :

• Contrat à durée déterminée de 9 mois 
• Temps complet : 35 h par semaine 
• Horaire : à définir avant embauche et en fonction des activités
• Poste à pourvoir du 15 Mars 2007 au 15 Décembre  2007
• Salaire mensuel brut : 1400 EUR

Envoyer  lettre de candidature et C.V : par courrier ou par courrier électronique :

Heure Exquise ! - BP 113 - 59370 Mons-en-Baroeul

contact@exquise.org

L'histoire de LaCartoonerie.com ressemble à un conte de fées animé. Ce site de création et d'hébergement de dessins animés est né de l'imagination d'Alexis Godais et Julien Mession en 2000 alors qu'ils étaient étudiants à l'École Centrale de Lille. Plus tard, ils sont rejoints par une autre étudiante de Lille, Bérénice Louis. La passion pour la BD les réunit. Leur rêve qui va devenir réalité : donner la possibilité à des internautes de créer gratuitement leur propre BD en ligne et aussi de l'héberger.

LaCartoonerie.com a fait du chemin, mais le concept original est toujours là. Chaque membre inscrit sur le site utilise son propre studio en ligne gratuit où il apprend, de façon guidée, à créer des personnages et des décors, à tourner des scènes et à les monter pour faire naître une histoire en BD animée : un cartoon.

Pas besoin de logiciel spécifique, un simple navigateur Internet suffit. Une fois son cartoon réalisé, on peut l'inclure dans un site ou un blog ou bien le regarder sur le site de La Cartoonerie. Des internautes peuvent aussi aux productions, les commenter, imaginer des suites aux histoires et même voter pour ses cartoons favoris.

La Cartoonerie est un site d'entraide (le forum compte plus de 90 000 membres) avec une approche pédagogique basée sur des personnages que l'on créés et que l'on s'approprie plutôt que d'utiliser les héros habituels des BD et dessins animés qui inondent le média télévisuel classique. Bref, une autre approche.

Un site intéressant pour créer un atelier "cartoons" avec les enfants et adolescents dans les EPN wallons ; et pourquoi pas aussi avec les adultes et les seniors ?