Le blog

Le dynamisme de l'EPN de Péruwelz (Wallonie) n'est plus à démontrer. En cette rentrée, l'Espace Public Numérique renouvelle son offre d'activités, animations et ateliers en renforçant ses formations pratiques avec des intitulés (incitatifs) et des objectifs immédiatement évocatrices pour les publics - l'une des grandes qualités d'une offre d'ateliers en EPN est aussi la clarté immédiatement perceptible dans ce qui est proposé pour les citoyens.

Valérie et Sandra, animatrices de ce lieu d'accès public à l'Internet, proposent des ateliers mêlant les sujets d'actualité du Web, une utilité pratique et économique des outils et un recul critique sur ceux-ci : une approche citoyenne, responsable et à la portée des publics dans leur diversité.

Voici un aperçu des activités (en cycle court) de l'Espace Public Numérique de Péruwelz :

"Facebook, Twitter et moi!"

A l'instar de Google, Facebook continue en 2009 d'aligner des chiffres impressionnants. Avec plus de 300 millions d'utilisateurs à travers le monde, 16% des belges y ont un profil. Le trafic sur Twitter a lui presque augmenté de plus de 1000% aux Etats-Unis.  Alors, faut-il vous y mettre ? Oui mais judicieusement !

Cette mini formation aura 3 objectifs :  découvrir Facebook et Twitter ; créer et sécuriser votre profil ; savoir « twitter » et alimenter votre page Facebook grâce à Twitter.

Les samedis 10 et 17 octobre 2009 de 9h à 11h.

"Les outils de "Super Google"

Le géant du Net qu'est Google ne cesse d'innover. De la simple recherche à la création de blogs en passant par l'exploration de la planète, Google va au-devant de tous les usages en multipliant des services utiles, simples et gratuits.
En 2 séances, venez découvrir l'ensemble des outils  et apprenez à utiliser certains d'entre-eux comme : Google docs, Google agenda, Google chrome, Google street view, Google earth.

Les jeudis 22 et 29 octobre 2009 de 17h à 19h.

Vos photos dans une boîte à chaussures, c'est bien ! Sur un album numérique c'est mieux !

Que faire des 100 photos prises ces dernières semaines ? Et de toutes celles stockées depuis des années sur votre ordinateur ? Une solution s'offre à vous : réalisez un album photos numériques ou objets personnalisés. Ce concept remplace les ciseaux et la colle par un logiciel de mise en page et les tirages photo par une impression directe sur support numérique.

Atravers cette formation : découvrez les produits de quelques prestataires, apprenez à télécharger et utiliser le logiciel de mise en page, estimez le coût et maîtrisez l'envoi et les paiements.

Les samedis 14 et 21 novembre 2009 de 9h à 11h.

Et les Koi Kes...

Par ailleurs, l'EPN de Pérulwez poursuit ses ateliers ponctuels d'une séance (mini-conférence + questions-réponses) baptisés les "Koi Kes". Au programme des mois d'octobre et novembre :

• Le meilleur du gratuit pour votre PC ;
• Télécharger légalement : les bons plans pour vos jeux, vidéos et musiques ;
• Les boutiques en ligne.

Contact et Coordonnées EPN de Péruwelz :

Valérie Guery et Sandra Carpentier

Médiathèque Charles Deberghes  Petite place, 3  7600 Péruwelz

Tél. : 069/77.29.71 - E-mail : epn@peruwelz.be

Site internet : http://epnperuwelz.jimdo.com

La bibliothèque municipale Carré d'Art de Nîmes (France) présente la 2e version de Kiibook, une application gratuite avec laquelle vous pouvez créer votre propre bibliothèque afin de conserver l'ensemble de vos livres d'artistes. Vous pouvez également corriger, et reprendre vos productions là où vous les avez laissées précédemment et y revenir en fonction de la maturité de votre projet. La rotation des textes est désormais possible.

Kiibook s'adresse à tous ceux qui souhaitent se lancer dans un processus de création et d'écriture autour du livre d'artiste. Il permet,entre autre, la valorisation des écrits que l'on soit écrivain, typographe, graphiste, médiateur, élève, enseignant ou internaute et permet d'agir à titre personnel ou dans le cadre d'une médiation (atelier en EPN par exemple).

Kiibook est le fruit d'une résidence d'artiste multimédia menée avec Jean-Luc Lamarque à la bibliothèque de Carré d'Art ; connu pour son Piano Graphique.

L'idée de Kiibook : Faire évoluer le pianographique vers un "pianolivre" qui soit capable de composer, sur le web, un livre où des textes se mêlent à des univers graphiques particuliers comme le fait d'ailleurs le livre d'artiste traditionnel.

Pour découvrir et utiliser Kiibook, consultez le site Web de l'application ; son tutoriel téléchargeable en ligne (au format pdf) et le blog dédié.

Du 24 au 27 Septembre 2009, Le BRASS (Forest, centre culturel, Belgique) présente une série de rencontres consacrées aux Arts Technologiques et numériques.

Le BRASS est l'un des centres travaillant au développement des arts technologiques en Communauté française Wallonie Bruxelles. Il favorise l'accessibilité de tous les publics et les résidences d'artistes au sein de sa structure.

Pendant 4 jours, c'est donc l'occasion de découvrir les oeuvres d'artistes multimédia et de converser avec eux : Thomas Israël, Nios Karma, Rachid Moro, Julien Odeur, Charon RC, Hélène Scholer, Jacques Urbanska, François Zajéga...

Le vernissage se déroule le 24 septembre à partir de 18h.

Le programmes des performances, installations et visites d'ateliers ont lieu du 24 au 27 septembre 2009. Le programme complet des festivités et animations est à consulter sur le blog du BRASS.

Contact :

LE BRASS, 364 avenue, Van Volxem, 1190 Bruxelles (trams et bus 49, 50, 82 et 97, arrêt Wiels). E-mail : info@forestcentreculturel.be

Projet du Ministère de l'Économie et du Commerce extérieur Luxembourgeois, Le Portail de la sécurité de l'information Cases.lu poursuit sa mission d'information et de prévention liés à l'utilisation des réseaux sociaux. Précédemment, Cases.lu nous a gratifié de guides thématiques sur une utilisation responsable de Facebook et Twitter. Voilà que l'équipe s'intéresse au cas de la plateforme de photos (et à degré moindre, de vidéos) FlickR en proposant 2 outils utiles à la disposition de tous en téléchargement (pdf) :

- Un guide pratique "Sécurisation de Flickr" pour aider à comprendre le fonctionnement de Flickr en créant un compte sécurisé (66 pages). Les étapes de configuration y présentées en image et complémentées par un glossaire de termes techniques. Il s'agit d'un tutoriel complet ; un excellent travail.

- Destiné aux utilisateurs avertis de Flickr, le document "Tableaux de recommandations" (15 pages) reprend chaque étape de configuration à travers de courts commentaires et conseils de vigilance.

Service en ligne racheté il y a quelques années par Yahoo, Flickr permet le partage communautairede photos et de vidéos sur Internet. Il est utilisé pour exposer ses photos aux internautes mais également pour partager ses clichés entre un groupe restreint (amis, famille). FlickR révèle également de talentueux photographes amateurs et permet d'organiser des portfolios en ligne pour faire connaître ses créations.

Si FlickR s'avère d'une praticité remarquable, il est aussi important de l'utiliser à bon escient et de se méfier des risques d'atteinte à la vie privée, au droit à l'image et au droit d'auteur, s'il est mal utilisé.

Ces deux documents permettent d'utiliser FlickR avec responsabilité. Sommaires :

Guide pratique de sécurisation FlickR

• Table des matières
• Présentation de Flickr
• Conditions d'utilisation de Flickr et charte de respect de la vie privée
• Glossaire des termes clés
• Règles de la communauté Flickr : Ce qu'il faut faire et ne pas faire
• Risques liés à l'utilisation de Flickr
• Création d'un compte Flickr
• Hiérarchie de confiance
• Configuration sécurisée d'un compte Flickr
• Gestion sécurisée des éléments de la galerie
• Gestion sécurisée des contacts
• Autres aspects de sécurisation
• Sources

Sécurisation de Flickr : Tableaux de recommandations

• Configuration sécurisée de son compte : Informations personnelles ; Confidentialité et Autorisations ; E-mail ; Extensions de FlickR ;
• Configuration sécurisée de son profil : Modifier ses informations de contact ; Modifier son profil.

Soirée Arts, Sciences et Technologies à l'IMAL, 30 Quai des Charbonnages 30 (Bruxelles), le 16 septembre 2009 dès 20h30.

Le Professeur en informatique à l'Université de Paris II et chercheur au LIMSI-CNRS, Christian Jacquemin (FR) a travaillé sur de nombreux projets Arts/Sciences et a donné et participé à plusieurs workshops sur le sujet. Il s'intéresse notamment à la réalité augmentée et virtuelle pour les arts de la scène, le design et l'architecture.



Lors de cette soirée à l'IMAL (Bruxelles), Christian Jacquemin présentera quelques-uns de ses projets de collaboration entre artistes et scientifiques, alliant les nouvelles technologies à la création visuelle et sonore.

Il en abordera les enjeux et questionnements : comment les deux parties trouvent-elles chacune leur intérêt et un retour positif, d'où viennent les financements, quelles sont les questions originales que permettent d'aborder ce genre de collaboration arts/sciences qui ne pourraient être soulevées autrement.

Plus de détails sur ce rendez-vous à cette adresse. La conférence est en Français. Le débat sera bilingue (Français/Anglais). L'entrée est gratuite.

Adresse de la Manifestation : IMAL, Center for Digital Cultures and Technology, Quai des Charbonnages 30, 1080 Bruxelles. Tél. 32 2 410 30 93.

Illustration : Subdivision surface, oeuvre de Christian Jacquemin.

Révolution de palais pour le moteur de recherche Google qui avait bien du mal, jusqu'à maintenant, à se positionner sur la recherche dite "en temps réel" (ou en mode Web de l'instantané).

Google "à la seconde près"

Ce matin, plusieurs blogs et sites spécialisés sur les outils de la firme de Mountain View (Californie) font état d'un élargissement des critères de recherche via le module de "recherche avancée" de Google à une fourchette de temps très resserrée : de la "dernière seconde", à la "dernière heure" en passant par la "dernière minute".

Comment formuler cette recherche en mode instantané ? Le blog Zoorblog vous l'explique pas à pas dans cet article : "Google en temps réel, à la seconde près".

Evidemment, les résultats indiqués dépendent de la vitesse d'indexation ; cette course en avant de Google vers des résultats en quasi-instantané est donc à relativiser mais la fonction existe et peut être utile à tout internaute qui en trouve quelconque usage.

Plus de résultats dans Google ? La suggestion de traduction vous y invite

Autre nouveauté notable pour Google : lors d'une recherche, en fin de page de résultats ou à la fin des résultats affichés, le moteur vous demande si vous souhaitez également afficher des résultats dans d'autres langues dont il va s'assurer - pour vous - d'une traduction automatique.

Une fonctionnalité étonnante qui élargit considérablement le champ de votre recherche à d'autres contrées et cultures.

La Ville d'Ath recrute à titre contractuel pour entrée immédiate :

UN(E) ANIMATEUR(RICE) à mi-temps

pour la Bibliothèque Jean de La Fontaine , plus particulièrement pour son espace multimédia

Diplôme requis : graduat ou bachelor en communication, en relations publiques ou en informatique.

Votre fonction

• Vous dynamisez l'espace multimédia de la Bibliothèque Jean de La Fontaine
• Vous favorisez l'accès de l'espace au non-public et aux associations
• Vous développez une offre de formations aux NTIC, principalement à destination de personnes qui ne les utilisent pas
• Vous participez à la communication de la Bibliothèque
• Vous êtes un relais entre la Bibliothèque et les associations
• Vous participez avec les animateurs de la Bibliothèque au développement des activités afin de promouvoir l'accès à la lecture à tous
• Vous mettez en oeuvre des animations pour et avec les associations et les usagers de la bibliothèque

Votre profil de fonction

• Vous avez une bonne connaissance de Windows
• Vous avez une bonne connaissance des outils multimédias et de leur utilisation
• Vous avez une bonne connaissance des outils bureautiques (Openoffice, Microsoft Office) et de leur utilisation
• Vous avez une bonne connaissance d'Internet (moteur de recherche, messagerie)
• Vous avez une solide culture générale o Vous avez un bon esprit de synthèse et d'analyse
• Vous avez le contact facile avec des publics socialement et économiquement fragilisés
• Vous savez transmettre des savoir-faire et des contenus (choix des moyens et mise en oeuvre)
• Vous savez animer des groupes aussi bien de jeunes que de personnes âgées
• Vous savez planifier et organiser des tâches
• Vous savez rédiger et communiquer avec aisance
• Vous savez adapter votre vocabulaire à vos interlocuteurs
• Vous êtes disposé(e) à travailler en soirée et le week-end

Conditions générales d'admissibilité

• Etre belge ou ressortissant de la CEE
• Etre de conduite irréprochable
• Jouir des droits civils et politiques

Pour pouvoir participer à l'examen, les candidats doivent être porteurs du titre requis à la date de clôture de l'inscription.

Pour tout renseignement : M. Yves DELMEE (068/26.92.41)

Les candidatures doivent être adressées au plus tard le 15 septembre 2009 à :

M. Jean-Pierre DENIS, Bourgmestre de la Ville d'Ath

Centre administratif communal, Rue de Pintamont 54

7800 ATH

Ceci est le 2000e article publié sur le blog EPN-Ressources.be ... Déjà, une longue aventure...

Merci à vous de le lire que vous le consultiez de Wallonie, Bruxelles, Belgique, France ou ailleurs.

Avoir la volonté de vous faire partager des ressources (pour les EPN - Espaces Publics Numériques, mais c'est en fait beaucoup plus large), de vous amener à voir des initiatives sur les territoires et d'apporter un regard critique sur les pratiques des technologies aujourd'hui ; ce sont là quelques objectifs de cet espace Web.

Que vous apporte ce blog ? La parole est à vous...

Ce blog vous plaît. Il vous est utile. Pourquoi ? Comment ? En quelles circonstances ? A l'occasion de ce 2000e article, exprimez-vous dans les commentaires ou par email à jeanluc.raymond@gmail.com sur ce que vous apporte ce blog...

... Vos écrits donneront lieu à un article spécifique publié prochainement. Merci par avance pour vos contributions.

Crédit photo : J.-L. Raymond. Formation des EPN de Wallonie aux "Services en ligne offerts par la Région wallonne", le 5 mai 2009 au CST de Marche-en-Famenne.

C'est une nouveauté et une première en Belgique annoncée ce vendredi sur le Portail de l'Université de Liège... Les podcasts audio et vidéo font leur entrée à la Faculté de Liège avec un système automatisé de capture et de diffusion des cours directement dans la salle de cours.

Après enregistrement et traitement du son, chaque cours est intégré dans le portail étudiant myULG et chaque étudiant a accès à cette ressource en version streaming, en téléchargement pour lecteur audio mp3 ou en podcasting vidéo.

Dès la fin septembre, une première salle sera équipé de ce système, puis 4 d'ici à la fin de cette année. Cette première phase représente un investissement de 250 000 EUR réalisé avec le concours financier de la Région Wallonne.

Le système utilisé baptisé UniCast a demandé 18 mois de recherche et développement par les services informatiques de l'Université de Liège (SeGI), en partenariat avec Apple Belgique.

Contact :  Didier Korthoudt. Tél. : 04 366 49 01. E-mail : didier.korthoudt@ulg.ac.be

Ce week-end, la Région fête la Culture patrimoniale avec la 21e édition des Journées du Patrimoine en Wallonie. Au programme : une thématique "Patrimoine Et Modernité" avec un intérêt tout particulier pour le Patrimoine du 20e siècle et Patrimoine contemporain (1980-2008). C'est donc l'occasion de découvrir ou de redécouvrir gratuitement au coeur des communes de Wallonie des constructions d'Art nouveau, Art déco, Architectures Modernistes et Post-modernistes.

Journées du patrimoine en Wallonie : modernité et oeuvres contemporaines

Nivelles, Ottignies-Louvain-la-Neuve, Charleroi, Mons et Tournai, Liège, Spa et Verviers, Arlon et Namur sont quelques unes de communes participant à l'évènement avec un programme de valorisation et de visites du patrimoine Wallon ouvertes à toutes et à tous ce samedi et dimanche. Circuits à pied et en vélo, initiatives de la communauté germanophone... Ces journées du Patrimoine sont marquées par une diversité remarquable d'initiatives.

Les nouvelles technologies au programme

Nouveauté notable pour cette édition 2009 : un volet du programme des Journées du patrimoine en Wallonie intitulé "Patrimoine, réaffection et nouvelles technologies" mettant en valeur les interventions d'éléments architecturaux modernes (après 1980) dans un bâtiment ancien en vue d'un nouvel usage de celui-ci ; nouvelles technologies en matière de valorisation des espaces (visites virtuelles, reconstitutions infographiques et autres techniques audio-visuelles nouvelles) ; les réaffectations de monuments anciens leur permettant d'être moins énergivores.

A ne pas manquer, pour les Journées du Patrimoine, tous les bus et tram TEC vous permettent d'emprunter gratuitement les lignes régulières vers les visites en découpant un bon sur la brochure "Journées du Patrimoine" ou en le téléchargeant à cette adresse.

Ressources en ligne

L'actualité des Journées du Patrimoine en Wallonie est consultable sur un site dédié de ressources. La brochure du programme officiel est téléchargeable en pdf à cette adresse.

Ne manquez pas sur la même thématique, la visite du portail des Sites Archéologiques de Wallonie (Connaissance vulgarisée et savoir scientifique) et le site foisonnant de l'Institut du Patrimoine Wallon.

CD-Rom : "Découvrir notre Patrimoine"

Ce même Institut a d'ailleurs édité le CD-Rom "Découvrir notre patrimoine" gratuit pour les écoles. Les EPN peuvent aussi le demander. Pour se le procurer, cliquez ici.

Ce CD-Rom a pour but de faciliter aux enseignants la découverte du monde du Patrimoine afin qu'eux-mêmes puissent sensibiliser à leur tour leurs élèves. Il est composé de :

• notions générales sur le patrimoine : définitions, les acteurs du patrimoine, les mesures de protection, la réglementation en vigueur en Wallonie ;
• une partie consacrée au patrimoine bâti avec une description des matériaux de constructions utilisés dans l'architecture traditionnelle, des différents éléments constitutifs du bâti et un petit lexique des termes utilisés couramment en architecture ;
• huit fiches d'activités pédagogiques à réaliser en classe et sur le terrain en rapport avec le programme scolaire.