Le blog

L'association Régionale Coopération Informatique des Bibliothèques du Nord-Pas-de-Calais (BIBOP) organise le jeudi 26 novembre, de 9h à 16h30, à la Médiathèque François Mitterrand de Noyelles-sous-Lens (France) une journée professionnelle intitulée : "Un espace multimédia en médiathèque : pour quoi faire ?".

Il y sera question des EPN (Espaces Publics Numériques) et de l'accès public en bibliothèques : "Depuis près de 20 ans, les espaces multimédia ont essaimé et se sont développés selon des axes différents.  De lieux de découvertes aux salles de jeux, quelles animations culturelles proposer ? Des enfants aux jeunes adultes, comment intéresser les publics d'aujourd'hui ? Partant d'expériences de terrain la journée s'orientera vers une réflexion sur les pratiques et attentes des participants."

En matinée, 2 animatrices-coordinatrices d'EPN labellisés Espaces Publics Numériques des Pouvoirs Locaux de Wallonie et donc, de notre réseau, viendront témoigner et mettre en perspective leurs actions :

Livre et multimédia : des activités avec des enfants par Fabienne Goudmant, Espace Public Numérique de la Bibliothèque Communale de Mons (Belgique),

Sensibilisations aux dangers d'internet : présentations des actions par Laurence Delaye, EPN de la bibliothèque principale de Jemmapes (Belgique).

Programme complet de la journée et formulaire d'inscription sur cette page.

Une collaboration utile et bienvenue : le service InforJeunes Huy et l'Espace Public Numérique Net-Gal@xy-Huy proposent "Je Surfe Malin", un programme d'éducation critique aux médias centré sur les risques d'Internet ; une animation Educaunet.

Pour quels publics ? Pour tous les jeunes de 8 à 14 ans.

Objectifs ? Apprendre aux jeunes à connaître et à se « méfier » d'Internet ; outil extraordinaire d'information, de communication ou de divertissement, mais qui peut être difficilement prévisible et constituer des « dangers » pour les jeunes.

Comment ? Sous forme de «chat» (forum de discussion), découvrir qui se cache derrière les «pseudos» de chacun.

Par qui ? Le service INFOR JEUNES HUY et l'Espace Public Numérique Net-Galaxy Huy.

Vous êtes intéressé pour en savoir plus : INFOR JEUNES asbl - Quai Dautrebande 7 à 4500 HUY - tél. 085/21.57.71 - e-mail : huy@inforjeunes.be

Dès le 27 novembre 2009 à 18h, l'Espace Public Numérique d'Arlon "Un clic pour tous" (Wallonie, Belgique) s'ouvre aux personnes handicapées. Avec du mobilier, des logiciels et du matériel informatique adaptés présentés ci-dessous par l'animatrice et coordinatrice du lieu : Martine Lhôte.

Depuis le début de cette année, l'EPN a aménagé les locaux, logiciels, mobiliers pour accueillir les personnes handicapées. Pour mieux épauler l'Espace Public Numérique, la Commune et le CPAS se sont renseignés auprès des services spécialisés comme le Service d'accompagnement Technologie Informatique Handicap "SATHI" et l'agence Wallonne pour l'Intégration des personnes handicapées "AWIPH".

Nouveaux équipements spécialisés à l'EPN d'Arlon

1. Aménagement d'un poste de travail

• Table électrique réglable en hauteur,
• Chaise de bureau avec accoudoirs et écrans 22 pouces.

2. Périphériques externes

• Souris trackman : Pour le confort supérieur des droitiers et gauchers,
• Joy Stick 3 en 1 : Avec une activation interchangeable, le choix d'une manette en T, et d'une manette droite ou boule,
• SeniorMousse : Souris adaptée aux personnes n'ayant plus de sensibilité fine aux mains et aux doigts. Cette souris est particulièrement adaptée aux personnes âgées, par son maintien, sa forme ergonomique et son système de compensation de tremblement,
• BIGtrak : Bigtrack est adapté aux personnes qui savent utiliser les fonctions qui nécessitent une souris. La boule jaune permet de bouger le curseur aisément même avec le pied ou le coude,
• Clavier USB CLEVY : Avec des touches de grands caractères et de différentes couleurs,
• VIG KEYS Noir avec sérigraphie blanche gravée. Claviers gros caractères pour des personnes ayant une défiance visuelle,
• Clavier pliable : Très hygiénique.

3. Logiciels adaptées aux personnes ayant une déficience visuelle

• Le nouvel agrandissement à 2,5x de ZoomText apportera certainement satisfaction à ceux qui pensaient que "2x, ce n'est pas assez, 3x, c'est trop !". Les nouvelles Zones de Lecture vous permettent de visualiser et d'entendre instantanément certaines portions sélectionnées dans une fenêtre d'application,
• Avec PC Voice, faites lire à votre PC tous les textes français et anglais affichés à l'écran ! Professionnels ou les particuliers, que vous souhaitiez vérifier la qualité d'un texte écrit, apprendre l'anglais, atténuer votre fatigue visuelle.

4. Support bras ergonomique

• Support de bras MATOO : Transforme votre mobilier classique en bureau ergonomique. Vos épaules restent parallèles Votre dos est droit. Vous pouvez vous appuyer au dossier de votre chaise,
• Support de bras Ergorest : Gouttière support très confortable pour le poignet et/ ou l'avant bras. L'ergorest se fixe avec une pince de type serre-joint sur le bord antérieur de la table de travail. L'articulation supérieure tourne sur 360° et permet de suivre tous les mouvements de la main.

5. Logiciels gratuits

• Chewing Word est un logiciel innovant et ludique qui aide à la saisie. Il est destiné : aux personnes nom parlantes, dès le moment où celles-ci sont capables de cliquer, de désigner, ou les deux. Aux élèves dyslexiques ou enfants en phase d'apprentissage de la lecture,
• Zac Browser : Zac Browser est le premier navigateur Internet développé spécialement pour les enfants ayant des troubles du développement comme : l'autisme..... Zac Browser plaisante, enrichissante. Les enfants jouent, chantent et découvrent Internet.
• Clavicom : Ce clavier virtuel permet la saisie de texte grâce à un clavier affiché à l'écran.

Contact :

EPN d'Arlon "Un Clic pour Tous", rue Godefroid Kurth, 2,  6700 Arlon.

Martine Lhôte. E-mail : epn@arlon.be

Crédit photo : Nouveau poste adapté à l'EPN d'Arlon. Par Martine Lhôte.

Le Club Informatique de Moribabougou (CIM) n'est pas un inconnu dans le réseau des Espaces publics numériques de Wallonie. Et EPN-Ressources s'est déjà fait l'écho des micro-projets soutenus au Mali par l'association LIRE AU VILLAGE.

Oumar Amadou Touré, étudiant à l'origine du projet CIM, et les jeunes du club ne ménagent pas leurs efforts pour réduire la fracture numérique dans leur commune.

Les moyens sont très limités, et partager ses compétences en informatique n'est pas chose aisée quand on ne dispose pas de matériel.
En août dernier, afin d'assurer de nouvelles formations, il a été une nouvelle fois incontournable de louer un cybercafé...

Or le besoin de formation est régulièrement exprimé de façon criante par de nombreux enfants et jeunes maliens, bien au-delà de Moribabougou.
Et suite à des demandes déjà exprimées, des animateurs du club envisagent à présent de se déplacer à l'intérieur du pays.

Vous voulez vous impliquer ?
Voici un moyen d'aider concrètement cette jeune équipe motivée et bénévole à remplir sa mission ...

Voici un jeu que tout le monde connaît, le Trivial Pursuit.

Le voici maintenant en ligne mais il a la particularité d'affronter les hommes et les femmes afin de répondre lequel des 2 genres est le plus fort en matière de culture générale.

Une fois une session ouverte, il vous suffit de choisir une carte, chaque couleur ayant un thème, et de répondre à la question. Pour chaque bonne réponse, vous gagnez un point pour votre équipe. Vous pouvez répondre à autant de question que vous le souhaitez.

Le jeu est basé sur des questions anecdotiques. Les auteurs n'ont pas pour intention de prendre position car l'intelligence ne se base pas sur des tests mais plutôt sur les expériences de tous les jours

Les sexistes vont avoir du pain sur la planche que ce soit les féministes, les machistes, misogynes, ...

Au moment où je vous écrit, les femmes sont gagnantes menant à 279122 contre 206634 pour les hommes.

François Jost (Professeur de Sciences de l'Information et de la Communication à l'Université de Paris 3 - Sorbonne Nouvelle) a coordonné un ouvrage à usage pratique et critique : "50 fiches pour comprendre les médias" qui vient de paraître aux Editions Bréal.

Réparties en 5 parties (Presse ; Radio ; Cinéma ; Télévision ; Internet), des fiches thématiques d'analyse des médias et des pratiques conçues et rédigées par des enseignants et chercheurs qui font référence dans leur domaine.

Chaque fiche est construite pour présenter un Etat de l'Art objectif sur un sujet (en indiquant des références tangibles), un historique des notions et des questionnements actuels.

En ce qui concerne la partie relative à Internet, les principaux sujets et thèmes offrent un panorama exhaustif du Web d'aujourd'hui et cette démarche de réflexion s'avère essentielle lorsqu'on aborde les questions relatives à l'Education au Multimédia avec des objectifs de compréhension, décryptages des pratiques et des enjeux (sociaux, économiques, éducatifs...) et amorces de conseils.

Liste des fiches Internet de l'ouvrage "50 fiches pour comprendre les médias" sous la Direction de François Jost :

• Histoire d'Internet,
• Les portails généralistes (1) : Une stratégie de fidélisation par l'information,
• Les portails généralistes (2) : Une navigation facilitant la multiplication des visites,
• La blogosphère médiatique,
• Le Web et l'accès aux savoirs,
• Les sites de réseaux sociaux,
• La fracture numérique,
• Les usages d'Internet,
• Analyser un site Internet,
• La convergence numérique.

Quatre ressources repérées ces derniers jours pour apprendre, comprendre, organiser, rechercher et trouver... Bref, faire des Technologies de l'Information et de la Communication des usages pratiques et utiles.

Créer et gérer un Univers Netvibes

Le portail Docs Pour Docs (site de documentalistes professionnels) a mis à jour son dossier pour apprendre à créer un Univers Netvibes, bref, un portail d'entrée sur le Web et où de ressources sélectionnées : Univers Netvibes et Documentation. Plusieurs EPN (Espaces Publics Numériques) ont lancé des Univers Netvibes pour leurs publics ou à destination d'une veille pédagogique et technique (pour animateur multimédia).

Un blog sur Google Wave en Français

Si vous vous intéressez à cet objet hybride qu'est Google Wave, le nouvel outil de communication et d'échange proposé par la firme de Mountain View (uniquement sur invitation), un blog non officiel en français vient de naître : Wave France. Infos, nouveautés, conseils et astuces au programme de cet espace Web.

10 questions pour un blog réussi

Comment faire pour qu'un blog soit lu, consulté et qu'il génère des échanges, des visites, un écosystème de lecteurs qui soient de véritables contributeurs. L'équation d'un blog réussi est complexe. Il faut prendre en compte plusieurs paramètres et points essentiels. Le blogueur Cyril Rimbaud propose de s'interroger "sur" 10 questions pour un blog réussi, 10 questions-conseils réunis dans un schéma qui facilite la compréhension et l'action.

La librairie Européenne en ligne : 12 millions de pages d'archives Européennes en consultation libre

L'Union Européenne vient de lancer EU Bookshop (La Librairie Européenne), autrement 12 millions de pages d'archives de l'Histoire de l'Europe à partir de 110 000 publications européennes, ceci en libre téléchargement. Cette source d'informations unique sur notre continent vise à mettre en les mains de tout citoyen des documents de l'Union Européenne voire de les commander en une version imprimée. Le corpus comprend un ensemble impressionnant de documents publiés pour et par les Institutions Européennes depuis 1952 ; des fichiers en 23 langues officielles des membres de l'Union et dans près de 50 langues de notre Planète.

Initiative originale s'inscrivant dans le cadre de la politique de responsabilité sociale de l'entreprise, Google propose désormais en français un site de ressources "Initiative contre l'illettrisme" intégré au service Google Scholar (offre de recherche de travaux universitaires).

Initiative contre l'illettrisme est un bloc de ressources aggrégé en partenariat, entre autres, avec l'UNESCO et l'Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme (France).

Sur le mini-site, on peut trouver des études, articles scientifiques, livres et thèses du monde universitaire et de la recherche sur la thématique illettrisme : Compétences en lecture ; Apprentissage de la lecture ; Perception phonologique ; Alphabétisation des adultes ; Dyslexie ; Alphabétisation et technologie.

Il est également référencé quelques vidéos, un ensemble de projets innovants (majoritairement non francophones), une cartographie sommaire des organismes d'alphabétisation dans le monde, une recherche sur les blogs de livres ou consacrant des articles à l'alphabétisation, des contenus sur le sujet via des Groupes et Forums.

Google ne créée donc pas de contenu propre avec ce mini-site mais pointe vers des ressources existantes disponibles sur Internet et aide donc à "défricher" le terrain.

Une initiative louable et bienvenue pour donner de la visibilité à ce qui peut exister et être mis en lumière dans ce champ malheureusement immense de la lutte contre l'illettrisme et de l'alphabétisation... Et aussi faire naître pour aider à mener des actions de terrain, pourquoi pas dans les EPN.

Parce qu'apprendre, c'est d'abord partager, le Centre Régional de Documentation Pédagogique Limousin (France) propose sur son espace TICE, un ensemble très intéressant de tutoriels textes et vidéo pour se familiariser avec des logiciels (pour la plupart libres) Internet et bureautiques ainsi que des applications permettant d'organiser son information (RSS, agrégation de contenu) : Page 1 - Page 2.

Points forts de ces contenus fournis par le CRDP Limousin : une approche visuelle didactique privilégiée (que ce soit sur les documents téléchargeables ou vidéos) et un classement des ressources par niveau général informatique et internet. Ce matériel est donc adapté pour les EPN (Espaces Publics Numériques).

Liste des tutoriels/ateliers déjà en ligne :

Initiation au montage vidéo avec Studio 12 de Pinnacle,

Atelier "utiliser le bloc-notes Google" : Recueillir, organiser et partager des informations trouvées sur le web grace à l'outil « bloc-notes » de Google...

Atelier PAO Scribus : Réaliser un document simple,

Réaliser un document simple de PAO avec le logiciel libre Scribus,

Atelier créer un convertisseur simple dans un logiciel tableur : Créer un convertisseur francs > euros dans un logiciel tableur,

Atelier Utiliser un logiciel tableur pour des résolutions de problèmes : Utiliser un logiciel tableur pour des résolutions de problèmes,

Atelier Configurer et utiliser Mozilla Thunderbird : Configurer et le client de messagerie Mozilla Thunderbird,

Atelier Ouvrir un compte Gmail Google : Ouvrir un compte Gmail Google et utiliser Mozilla Thunderbird afin de collecter une copie des messages,

Ressource : Découverte Internet, navigateur et jargon,

Atelier collecter et réutiliser des contenus d'internet,

Atelier Flux RSS avec Xfruits.com : Agréger des flux RSS en un seul, poster des messages électroniques dans un flux RSS à l'aide du site xfruits.com,

Atelier mutualisation de favoris avec le site Del.icio.us : Mutualiser ses favoris à l'aide du site de.icio.us, installer et mettre à jour l'extension ad hoc pour Firefox,

Atelier Flux RSS avec Firefox : S'abonner à des flux RSS avec le navigateur Firefox,

Atelier Flux RSS avec Thunderbird : S'abonner à des flux RSS via le logiciel Thunderbird,

Atelier Flux RSS avec RSS Bandit : Didacticiel au format FLASH pour agréger des flux RSS avec le logiciel RSS Bandit,

Atelier Flux RSS avec Netvibes : Réaliser une veille sur Internet grâce aux flux RSS à l'aide du site Netvibes,

Atelier Audacity : Comment utiliser et modifier des sons existants ou créer des bandes sons pour un usage en classe

Atelier "le blog à l'école" : Cet atelier a pour objectifs de faire le point sur ce que sont les blogs et sur leurs usages en classe,

Podcast ? Dossiers sur la balladodiffusion au service de la pédagogie,

Fiche travail sur le portrait : Utilisation d'un appareil photographique numérique et d'un logiciel d'imagerie numérique.

Médicaments par Internet ? Ne surfez pas avec votre santé, c'est l'intitulé d'une campagne de l'Agence Fédérale des Médicaments et des Produits de Santé, Belgique (AFMPS) qui lance une campagne d'information d'un mois sur cette thématique.

Pour le grand public, acheter des médicaments sur Internet en dehors du circuit légal habituel n'est pas sans danger. Bien sûr, la publicité pour de telles offres foisonnent sur Internet via de la publicité contextuelle, des spams, messages non sollicités... Mais le danger est bel et bien là : médicaments contrefaits et falsifiés vendus par correspondance pullulent sur Internet.

Laurette Onkelinx, Vice-Première Ministre et Ministre de la Santé publique évoque cette dangerosité récurrente et indique qu'il faut "alerter le citoyen sur les risques auxquels il expose sa santé quand il achète des médicaments par internet hors des pharmacies autorisées en Belgique ou de leur site internet quand il s'agit de médicaments non soumis à prescription médicale. Les sites internet de vente de médicaments des pharmacies autorisées en Belgique doivent avoir été notifiés auprès de l'AFMPS et de l'Ordre des Pharmaciens."